小學(xué)安全教育專項訓(xùn)練題庫安全教育是小學(xué)生成長的“必修課”，關(guān)乎生命安全與健康發(fā)展。本題庫圍繞交通安全、消防安全、防溺水安全、防拐騙與自我保護、校園安全、居家安全、網(wǎng)絡(luò)安全七大核心場景設(shè)計，通過“基礎(chǔ)題型+深度解析+拓展知識”的形式，幫助學(xué)生鞏固安全認(rèn)知、提升應(yīng)急能力，也為教師、家長開展安全教育提供實用工具。一、交通安全篇（一）選擇題1.過馬路時，下列做法正確的是（）A.直接闖紅燈，因為路上沒車B.走斑馬線，等綠燈亮了再通過C.和同學(xué)在馬路上追逐打鬧解析：選B。闖紅燈（A）違反交通規(guī)則，易被車輛剮撞；馬路上打鬧（C）會分散注意力，增加摔倒、碰撞風(fēng)險。走斑馬線、按信號燈通行是最安全的過馬路方式。拓展：若路口無斑馬線，應(yīng)選擇視野開闊處，左右觀察確認(rèn)無車后快速通過，切勿在車流中穿行。2.乘坐公共汽車時，下列行為錯誤的是（）A.等車停穩(wěn)后，按順序上下車B.在車上把身體探出車窗外C.給老人、孕婦主動讓座解析：選B。探身窗外（B）可能被路邊樹木、車輛剮蹭，或因急剎車導(dǎo)致身體失衡受傷；A、C是文明且安全的乘車行為。拓展：乘車時要抓穩(wěn)扶手，避免在車廂內(nèi)奔跑；下車后需遠離車輛行駛區(qū)域，防止司機視線盲區(qū)引發(fā)意外。（二）判斷題1.下雨天穿雨衣過馬路時，應(yīng)該把帽子戴上，這樣能更清楚地看路。（）解析：錯誤。戴雨衣帽子會遮擋視線（尤其是側(cè)面和后方車輛），應(yīng)將帽子取下或拉開帽檐，保證視野清晰。拓展：雨天過馬路要更小心，路面濕滑易滑倒，同時注意避讓積水區(qū)域，防止車輛駛過濺起泥水或積水打滑。2.不滿12周歲的小學(xué)生可以騎自行車上路。（）解析：錯誤。根據(jù)《道路交通安全法實施條例》，駕駛自行車必須年滿12周歲。小學(xué)生身體控制能力和安全意識不足，騎車易發(fā)生危險。拓展：若年滿12周歲后騎行，需佩戴頭盔，遵守交通規(guī)則，不在機動車道騎行，不載人、不闖紅燈。二、消防安全篇（一）選擇題1.發(fā)生火災(zāi)時，下列逃生方法正確的是（）A.乘坐電梯快速下樓B.用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿安全通道撤離C.貪戀財物，返回火場拿書包解析：選B。火災(zāi)時電梯易斷電（A），形成“悶罐”；返回火場（C）會錯失逃生時機。濕毛巾可過濾有毒煙霧，彎腰低姿能減少吸入煙霧，沿安全通道是正確逃生方式。拓展：若火勢太大無法撤離，應(yīng)關(guān)閉房門，用濕布堵門縫，在窗口揮舞鮮艷衣物呼救，等待救援。2.家中油鍋起火，正確的做法是（）A.立即用水潑滅B.迅速蓋上鍋蓋，關(guān)閉燃?xì)釩.慌張?zhí)优埽还芑饎萁馕觯哼xB。油比水輕，潑水（A）會使油濺出擴大火勢；逃跑（C）會讓火勢蔓延。蓋鍋蓋可隔絕氧氣滅火，關(guān)閉燃?xì)饽芮袛嗷鹪础Ｍ卣梗簭N房用火不離人，烹飪時要注意油溫，若油溫過高冒煙，可先關(guān)閉燃?xì)猓扔蜏亟档秃笤俨僮?。（二）判斷題1.可以在教室里偷偷玩打火機，只要不點燃東西就沒事。（）解析：錯誤。打火機屬于易燃易爆物品，小學(xué)生好奇心強，操作不當(dāng)極易引發(fā)火災(zāi)，且教室有紙張、書本等易燃物，哪怕沒點燃，也可能因意外（如掉落、高溫）引發(fā)危險。拓展：若發(fā)現(xiàn)同學(xué)攜帶打火機、火柴等，應(yīng)立即告訴老師，遠離火種是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。2.火災(zāi)報警電話是119，撥打時要講清楚火災(zāi)地點、火勢大小和有無人員被困。（）解析：正確。撥打119時清晰說明關(guān)鍵信息，能讓消防員快速定位、制定救援方案，節(jié)省寶貴時間。拓展：報警后要到路口或明顯位置迎接消防車，指引路線，同時提醒周圍人遠離火場，避免圍觀阻礙救援。三、防溺水安全篇（一）選擇題1.夏天天氣炎熱，下列做法安全的是（）A.瞞著家長和同學(xué)去河邊游泳B.到正規(guī)游泳館，在教練或家長陪同下游泳C.覺得自己會游泳，就去深水區(qū)玩解析：選B。私自下河（A）水情復(fù)雜，易溺水；深水區(qū)（C）對游泳技能要求高，小學(xué)生體力、應(yīng)變能力不足，易發(fā)生危險。正規(guī)游泳館有安全保障，陪同下游泳更安全。拓展：游泳前要做好熱身，避免抽筋；若在水中抽筋，應(yīng)保持冷靜，伸直抽筋的腿，用手拉扯腳趾緩解，同時呼救。2.發(fā)現(xiàn)有人溺水，正確的做法是（）A.立即跳下去救人B.大聲呼救，找成年人幫忙，或用長桿、救生圈等工具施救C.裝作沒看見，悄悄離開解析：選B。小學(xué)生體力、救援能力不足，盲目下水（A）會讓自己陷入危險；漠視（C）違背道德與安全責(zé)任。呼救并借助工具（如長桿、救生圈，或撥打110、120）是科學(xué)的救援方式。拓展：若溺水者離岸邊近，可將衣物、書包等系在一起拋向?qū)Ψ剑_保自身安全，不可過度靠近水邊。（二）判斷題1.只要有大人陪同，就可以在水庫、池塘里游泳。（）解析：錯誤。水庫、池塘水底情況復(fù)雜（有淤泥、水草、暗流），即使有大人陪同，也存在滑倒、被水草纏住等風(fēng)險，應(yīng)到正規(guī)游泳場所。拓展：野外水域水溫分層，表面溫暖但水下可能冰冷，易引發(fā)抽筋；且缺乏救生設(shè)施，一旦出事難以救援。2.溺水者被救上岸后，若沒有呼吸，應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇。（）解析：正確。溺水導(dǎo)致心臟驟停時，及時的心肺復(fù)蘇（胸外按壓+人工呼吸）能為專業(yè)救援爭取時間，提高存活率。拓展：小學(xué)生可學(xué)習(xí)基礎(chǔ)急救知識，但實際操作需在成年人指導(dǎo)下進行，日常更重要的是預(yù)防溺水，遠離危險水域。四、防拐騙與自我保護篇（一）選擇題1.陌生人說“你媽媽讓我來接你，她在單位加班”，你應(yīng)該（）A.相信他，跟他走B.問他媽媽的電話號碼，打電話確認(rèn)C.直接拒絕，自己回家解析：選B。直接跟陌生人走（A）風(fēng)險極高；直接拒絕（C）可能錯過真實情況。通過打電話（或讓對方打給家長）確認(rèn)身份，是安全的做法。拓展：若陌生人堅持讓你跟他走，應(yīng)立即跑到人多的地方（如學(xué)校、商店），大聲呼救并找保安、店員求助。2.獨自在家時，有人敲門說“我是物業(yè)的，來檢查燃?xì)狻?，你?yīng)該（）A.開門讓他進來，看看是不是真的B.隔著門問他的工作證號，然后給物業(yè)打電話核實C.不理他，繼續(xù)看電視解析：選B。開門（A）可能讓壞人進入；不理會（C）若對方真的是物業(yè)，可能耽誤工作且存在安全隱患。核實身份是最穩(wěn)妥的方式。拓展：獨自在家時，任何陌生人敲門都不要開，可通過貓眼觀察，或用手機聯(lián)系家長、鄰居確認(rèn)情況。（二）判斷題1.陌生人給的糖果、玩具，只要看起來干凈，就可以接受。（）解析：錯誤。陌生人的物品可能被下藥或有其他危險，小學(xué)生應(yīng)堅決拒絕，尤其是獨自時，更不能因小利放松警惕。拓展：若陌生人強行給物品，應(yīng)立即跑開，到安全的地方（如學(xué)校、警察局附近）并告訴大人。2.放學(xué)路上，有陌生叔叔說“你的書包拉鏈開了，我?guī)湍憷稀?，你?yīng)該躲開，自己拉好拉鏈。（）解析：正確。陌生人突然靠近身體，可能有不良企圖，保持距離并自己處理，能避免潛在危險。拓展：與陌生人保持至少一臂的安全距離，遇到可疑行為要大聲說“我不認(rèn)識你，不要碰我”，并向周圍人求助。五、校園安全篇（一）選擇題1.課間活動時，下列行為安全的是（）A.在樓梯間追逐打鬧，比誰跑得快B.在教室門口的走廊上跳繩、玩球類游戲C.到操場和同學(xué)一起做廣播體操解析：選C。樓梯間打鬧（A）易摔倒、碰撞；走廊玩球（B）會干擾通行，引發(fā)碰撞。操場做體操（C）空間開闊，活動安全。拓展：課間活動要遵守“輕聲慢步靠右行”，避免在狹窄區(qū)域進行劇烈運動，若發(fā)生碰撞，應(yīng)立即停止活動，查看傷情。2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾，正確的處理方式是（）A.直接動手打架，誰贏了誰說了算B.找老師、家長調(diào)解，或用語言溝通解決C.叫上朋友“幫忙”，嚇唬對方解析：選B。打架（A）、叫人嚇唬（C）會激化矛盾，引發(fā)校園暴力，違反校規(guī)校紀(jì)，還可能造成身體傷害。溝通或求助大人是理性做法。拓展：遇到矛盾先冷靜，深呼吸數(shù)到10，再表達自己的感受（如“你這樣做我很生氣，因為……”），嘗試?yán)斫鈱Ψ降南敕?，共同找解決辦法。（二）判斷題1.上實驗課時，覺得酒精燈的火焰很有趣，就湊過去仔細(xì)看。（）解析：錯誤。酒精燈火焰溫度高，湊近看易被燙傷，且酒精易燃，操作不當(dāng)會引發(fā)火災(zāi)。實驗課要遵守老師要求，規(guī)范操作。拓展：實驗課上若打翻酒精燈，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，不可用水潑；若燙傷，小面積輕度燙傷可涂燙傷膏，嚴(yán)重時立即找老師處理并送醫(yī)。2.上下樓梯時，應(yīng)該靠右行走，不推不擠。（）解析：正確。靠右行走、不推擠能避免踩踏事故，保障樓梯通行秩序，是校園安全的基本要求。拓展：若樓梯上有人摔倒，后面的人應(yīng)立即停下，大聲呼喊“?！保蟾胬蠋?，不可繼續(xù)擁擠，防止踩踏擴大。六、居家安全篇（一）選擇題1.在家中發(fā)現(xiàn)電器冒煙，正確的做法是（）A.用水潑滅火苗B.立即切斷電源，然后用干粉滅火器滅火（或請大人處理）C.打開窗戶，讓煙散出去就行解析：選B。水導(dǎo)電（A），會引發(fā)觸電；只開窗（C）無法解決火災(zāi)隱患。切斷電源能防止觸電，干粉滅火器（或請大人）可安全滅火。拓展：家中應(yīng)配備干粉滅火器，放在易取且孩子夠不到的地方；定期檢查電器線路，避免老化、過載。2.吃零食時，下列做法正確的是（）A.一邊吃果凍，一邊大笑、說話B.吃堅果時，慢慢嚼碎，不著急吞咽C.把整顆糖含在嘴里，和同學(xué)比賽誰含得久解析：選B。吃果凍說笑（A）易嗆入氣管；含整顆糖（C）可能滑入氣管引發(fā)窒息。慢慢嚼堅果（B）能避免噎住，是安全的飲食習(xí)慣。拓展：3歲以下兒童不宜吃果凍、整顆堅果等，小學(xué)生吃這類食物時要安靜，不打鬧，若噎住可嘗試海姆立克急救法（需在大人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)）。（二）判斷題1.可以把電動車放在樓道里充電，這樣回家就能充，很方便。（）解析：錯誤。樓道充電（尤其是夜間）易引發(fā)火災(zāi)，電動車電池過熱、短路時會迅速燃燒，產(chǎn)生有毒煙霧，堵塞逃生通道。拓展：應(yīng)在指定的充電區(qū)域充電，遠離樓梯間、臥室等，充電時間不超過8小時，避免過度充電。2.獨自在家時，聽到敲門聲，不管是誰都不開門，這是正確的自我保護方式。（）解析：正確。獨自在家時，開門存在未知風(fēng)險，通過貓眼或?qū)υ挻_認(rèn)身份，必要時聯(lián)系家長，是安全的做法。拓展：若對方自稱是家長的朋友，可讓對方聯(lián)系家長，或說“我爸爸正在洗澡，你等他出來再按門鈴”，拖延時間并觀察情況。七、網(wǎng)絡(luò)安全篇（一）選擇題A.趕緊點擊，看看能不能領(lǐng)到B.問清楚對方是誰，再決定是否點擊拓展：若想領(lǐng)游戲福利，應(yīng)通過官方渠道（如游戲內(nèi)活動、正規(guī)平臺），不相信陌生人的“免費”誘惑。2.下列做法符合網(wǎng)絡(luò)安全的是（）A.在社交平臺上公布自己的家庭住址、電話B.和網(wǎng)友約好周末見面，看看對方長什么樣C.設(shè)置復(fù)雜的社交賬號密碼，定期更換解析：選C。公布隱私（A）易被不法分子利用；見網(wǎng)友（B）存在人身安全風(fēng)險。設(shè)置復(fù)雜密碼（如字母+數(shù)字+符號）并定期更換，能保護賬號安全。拓展：社交賬號密碼不要用生日、學(xué)號等簡單信息，可將密碼寫在本子上（放安全處），或用密碼管理工具。（二）判斷題1.可以把自己的照片、學(xué)校名稱隨便發(fā)給網(wǎng)上認(rèn)識的“好朋友”。（）解析：錯誤。隨意發(fā)個人信息（照片、學(xué)校）可能被用于惡意P圖、騷擾或精準(zhǔn)詐騙，要保護個人隱私。拓展：在網(wǎng)上分享內(nèi)容前，先想“這會暴露我的什么信息？是否安全？”，若不確定，可詢問家長或老師。2.遇到網(wǎng)上有人辱罵、欺負(fù)自己，應(yīng)該截圖