第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文15篇范文讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇1那一個(gè)普通的午后，陽(yáng)光透過窗欞，灑在書桌上，斑駁的光影在書頁(yè)上跳躍。我正沉浸在書海中，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，好像能從字里行間汲取到無(wú)盡的智慧。書桌上堆滿各種書籍，從古典文學(xué)到現(xiàn)代小說，從歷史傳記到科學(xué)專著，應(yīng)有盡有。我偏愛那些充滿哲理的書籍，它們總能讓我在閱讀中找到心靈的慰藉。突然，一陣清脆的敲門聲打破室內(nèi)的寧?kù)o。我放下手中的書，起身去開門。門外站著一位陌生的老人，他滿頭白發(fā)，臉上布滿歲月的痕跡。他微笑著對(duì)我說：“年輕人，我聽說你讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，特來(lái)向你請(qǐng)教。”我有些驚訝，沒想到會(huì)有這樣的事情發(fā)生。我謙虛地回答：“老先生過獎(jiǎng)，我只喜歡讀書而已?！崩先宋⑿χ哌M(jìn)屋內(nèi)，他的目光在書桌上停留片刻，然后指著其中一本書說：“這本書我看過，里面的內(nèi)容博大精深，你真的能理解其中的道理嗎？”我自信地回答：“當(dāng)然可以，這本書讓我明白人生的真諦?！崩先宋⑽Ⅻc(diǎn)頭，然后從懷中掏出一本書遞給我：“這本書我也曾讀過，但直到今天，我都沒有完全理解其中的含義。我想請(qǐng)你幫我解讀一下?！蔽医舆^書，翻開第一頁(yè)，便被其中的文字所吸引。書中講述一個(gè)關(guān)于人生的故事，故事中的人物經(jīng)歷種種磨難，最終找到屬于自己的幸福。我沉浸在故事中，好像能感受到主人公的喜怒哀樂。閱讀過程中，我多次運(yùn)用視覺、聽覺和觸覺來(lái)描繪細(xì)節(jié)。我好像看到主人公在風(fēng)雨中奔跑的身影，聽到他內(nèi)心的吶喊，感受到他堅(jiān)定的信念。就在我沉浸在故事中時(shí)，突然發(fā)覺書中的一段文字引起我的注意：“人生如夢(mèng)，唯有讀書才能破夢(mèng)?！蹦且豢?，我明白老人的用意。他希望我通過閱讀，能夠找到人生的真諦，從而在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的方向。我感激地望著老人，心中充滿敬意。從那以后，我更加努力地讀書，希望通過書籍來(lái)豐富自己的人生。而那位陌生的老人，也成我心中永遠(yuǎn)的榜樣。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇2自古以來(lái)，我國(guó)就有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的說法。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)于提高寫作能力的重要性。在當(dāng)今社會(huì)，科技的發(fā)展，人們獲取信息的渠道日益增多，但閱讀的重要性并未因此而減弱。本文將從閱讀與寫作的關(guān)系出發(fā)，探討“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義。閱讀提高寫作能力的基石。閱讀可以拓寬我們的視野，積累豐富的詞匯和表達(dá)方式。正如古人所言：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”廣泛涉獵各類書籍，才能在寫作時(shí)信手拈來(lái)，妙筆生花。以魯迅為例，他一生閱讀大量的中外文學(xué)作品，這使得他的筆下充滿深刻的洞察力和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。閱讀有助于提高思維品質(zhì)。在閱讀過程中，我們不僅要理解文字表面的意思，還要深入思考其背后的內(nèi)涵和哲理。這種思維訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)批判性思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維具有重要意義。以《紅樓夢(mèng)》為例，該書通過細(xì)膩的描寫和深刻的人物刻畫，展現(xiàn)封建社會(huì)的種種弊端，同時(shí)也揭示人性的復(fù)雜和矛盾。但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻忽視閱讀的重要性。，互聯(lián)網(wǎng)的普及，碎片化閱讀成為主流，人們難以靜下心來(lái)深入閱讀；另，功利主義思想盛行，許多人將閱讀視為一種手段，而非目的。這種現(xiàn)象導(dǎo)致閱讀質(zhì)量的下降，進(jìn)而影響寫作能力。為改變這一現(xiàn)狀，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：1.提高全民閱讀意識(shí)，倡導(dǎo)全民閱讀。學(xué)校、家庭和社會(huì)各界應(yīng)共同努力，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。2.優(yōu)化閱讀資源，提高閱讀質(zhì)量。圖書館、書店等場(chǎng)所應(yīng)提供豐富多樣的圖書資源，滿足不同人群的閱讀需求。3.強(qiáng)化閱讀教育，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)校應(yīng)將閱讀納入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這一觀點(diǎn)仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們應(yīng)重視閱讀，將其作為提高寫作能力和思維品質(zhì)的重要途徑。這樣，我們才能在未來(lái)的日子里，用文字記錄時(shí)代，傳遞美好。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇3讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。自古以來(lái)，這句話便文人墨客們追求的境界。在我看來(lái)，讀書不僅一種知識(shí)的積累，更一種精神的洗禮。它能夠拓寬我們的視野，豐富我們的內(nèi)心，我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定地前行。讀書能夠拓寬我們的視野。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都能接觸到各種各樣的信息。但這些信息往往碎片化的，難以形成完整的知識(shí)體系。而讀書則能夠幫助我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，知曉世界的各個(gè)方面。例如通過閱讀歷史書籍，我們可以知曉過去的事件，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；通過閱讀文學(xué)名著，我們可以領(lǐng)略不同的文化，感受人性的光輝。讀書能夠豐富我們的內(nèi)心。在讀書的過程中，我們不僅能夠獲得知識(shí)，更能夠感受到作者的情感。這種情感的共鳴，我們?cè)陂喿x中找到共鳴，從而豐富我們的內(nèi)心世界。例如讀一本關(guān)于親情的小說，我們能夠感受到作者對(duì)親情的珍視，從而更加珍惜自己的親情；讀一本關(guān)于友情的小說，我們能夠感受到作者對(duì)友情的執(zhí)著，從而更加珍惜自己的友情。再者，讀書能夠我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定地前行。人生充滿挫折和困難，而讀書則能夠幫助我們更好地面對(duì)這些挑戰(zhàn)。通過閱讀成功人士的傳記，我們可以知曉到他們?nèi)绾慰朔щy，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。這種榜樣的力量，能夠激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持堅(jiān)定的信念，勇往直前。但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻忽視讀書的重要性。他們沉迷于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，導(dǎo)致閱讀能力下降，思維變得碎片化。這種現(xiàn)象值得我們深思。為改變這種狀況，我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：我們要培養(yǎng)閱讀興趣。興趣最好的老師，對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，我們才能夠主動(dòng)地去讀書。為此，我們可以從自己感興趣的書籍入手，逐漸拓展閱讀范圍。我們要合理安排時(shí)間。在忙碌的生活中，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，保證每天有足夠的時(shí)間用于閱讀。我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和耐心，我們要持之以恒，不斷堅(jiān)持。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓書籍成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，照亮我們前行的道路。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇4在浩瀚的書海中，每一本書都一扇通往未知世界的窗口。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這不僅對(duì)讀書人的一種贊譽(yù)，更對(duì)讀書價(jià)值的深刻詮釋。讀書，心靈的洗禮，智慧的升華，人生的升華。讀書破萬(wàn)卷，意味著對(duì)知識(shí)的渴求與積累。書籍人類智慧的結(jié)晶，前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過閱讀，我們可以跨越時(shí)空，與古人對(duì)話，與智者交流。書籍中的知識(shí)，如同燈塔，照亮我們前行的道路，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。下筆如有神，則對(duì)讀書成果的體現(xiàn)。讀書不僅為積累知識(shí)，更為運(yùn)用知識(shí)。當(dāng)我們把從書中獲取的智慧融入自己的思考，下筆時(shí)便能游刃有余，寫出有深度、有溫度的文字。這種文字，能夠觸動(dòng)人心，啟迪智慧，具有強(qiáng)大的感染力。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，一種境界，更一種追求。它要求我們不僅要有廣泛的閱讀量，更要有深刻的思考。幾個(gè)具體事例，以佐證這一觀點(diǎn)：我們可以看看我國(guó)古代文人墨客。他們大多飽讀詩(shī)書，如杜甫、白居易等，他們的詩(shī)作流傳千古，至今仍被傳頌。他們的成功，離不開讀書破萬(wàn)卷的積累?，F(xiàn)代作家如魯迅、茅盾等，他們也讀書破萬(wàn)卷的典范。魯迅的《狂人日記》等作品，以其深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶。我們來(lái)看看一些成功的企業(yè)家。如馬云、馬化騰等，他們雖然不文人墨客，但他們的成功同樣離不開讀書。他們通過閱讀，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓展自己的視野，最終取得輝煌的成就。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，一種寶貴的品質(zhì)。它不僅能夠提升我們的個(gè)人素養(yǎng)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。我們共同努力，成為讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神的人。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇5自古以來(lái)，讀書被視為開啟智慧之門的鑰匙，而“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”更對(duì)閱讀之功效的極致贊譽(yù)。在信息爆炸的時(shí)代，閱讀的重要性愈發(fā)凸顯，它不僅能夠拓寬我們的視野，更能提升我們的思維深度與寫作能力。讀書，一種深度的思考。當(dāng)我們沉浸于文字的海洋，每一次翻頁(yè)都對(duì)未知領(lǐng)域的摸索，每一次停頓都對(duì)思想的咀嚼。在這個(gè)過程中，我們不僅吸收知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何思考。這種思考，理性的，批判的，獨(dú)立的。正這種思考，使我們?cè)谙鹿P時(shí)能夠做到游刃有余，如神助般地駕馭文字。讀書，一種靈魂的洗禮。每一本書，都作者靈魂的映射，作者思想的結(jié)晶。在閱讀中，我們與作者對(duì)話，與歷史對(duì)話，與自己的內(nèi)心對(duì)話。這種對(duì)話，使我們更加深刻地理解人生，理解社會(huì)，理解自己。因此，當(dāng)我們下筆時(shí)，文字便成我們靈魂的抒發(fā)，情感的流淌。讀書，一種能力的培養(yǎng)。閱讀能夠鍛煉我們的思維能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀中，我們學(xué)會(huì)如何篩選信息，如何組織語(yǔ)言，如何構(gòu)建邏輯。這些能力的培養(yǎng)，使我們不僅能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文字，更能夠?qū)懗鲇猩疃?、有溫度的文字。但在快?jié)奏的生活中，人們往往忽略閱讀的重要性。電子產(chǎn)品的普及，使得碎片化閱讀成為主流，長(zhǎng)篇閱讀成為一種奢侈。這種閱讀方式的改變，使得我們的思維變得碎片化，我們的語(yǔ)言變得貧乏，我們的寫作能力逐漸退化。因此，我們應(yīng)當(dāng)重拾閱讀的初心，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為一種信仰。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，不一句空話，而一種能力的體現(xiàn)。通過大量的閱讀，我們才能真正掌握這種能力，才能在寫作的道路上走得更遠(yuǎn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們更需要讀書，更需要通過閱讀來(lái)提升自己的思維能力、寫作能力。我們以“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”為座右銘，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提升自己的寫作能力，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出更多有深度、有溫度的文字。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇6在浩瀚的書海中，每一本書都一顆璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。讀書，如同破繭成蝶，歷經(jīng)磨難，終成蝶翼。而“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，則這一過程的最佳詮釋。它不僅對(duì)閱讀量的肯定，更對(duì)閱讀深度和廣度的追求。閱讀，心靈的洗禮，思想的碰撞。當(dāng)我們沉浸于書海，那些文字如同音符，奏響心靈的旋律。它們引領(lǐng)我們穿越時(shí)空，感受歷史的厚重，體驗(yàn)人生的百態(tài)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)如何去理解這個(gè)世界。“讀書破萬(wàn)卷”，意味著我們要廣泛涉獵，博覽群書。從經(jīng)典名著到流行小說，從哲學(xué)理論到自然科學(xué)，每一本書都一扇窗，我們看到不同的世界。在這個(gè)過程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，思維不斷成熟?！跋鹿P如有神”，則對(duì)閱讀成果的體現(xiàn)。當(dāng)我們把閱讀所得融入筆尖，那些文字便有生命，它們跳躍在紙上，訴說著我們的所思所想。這一種能力的體現(xiàn)，也一種境界的升華。讀書，一種修行。它我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷成長(zhǎng)，在思想的碰撞中不斷進(jìn)步。而“下筆如有神”，則這一修行過程的最高境界。它需要我們具備深厚的功底，敏銳的洞察力，以及豐富的想象力。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)篩選，學(xué)會(huì)提煉，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們要把那些看似散亂的碎片，串聯(lián)成一條條清晰的思想脈絡(luò)。我們要把那些看似無(wú)趣的文字，轉(zhuǎn)化為引人入勝的故事。我們要把那些看似簡(jiǎn)單的道理，闡述得深入淺出。讀書，我們擁有豐富的內(nèi)心世界。它我們?cè)谛鷩痰氖澜缰斜３忠环輰庫(kù)o，在紛繁的生活中找到一份純粹。它我們?cè)谌松牡缆飞希辉倜悦?，不再孤?dú)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書的重要性愈發(fā)凸顯。它不僅能夠幫助我們提升自我，還能夠我們更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地服務(wù)他人。因此，我們拿起書本，開啟一段奇妙的閱讀之旅，讓“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”成為我們?nèi)松淖毅?。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇7讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這唐代著名詩(shī)人杜甫的名句，道出讀書對(duì)于寫作的重要性。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客以讀書為基石，成就卓越的文采。今天，我們就來(lái)探討一下，如何通過讀書來(lái)提高寫作能力。讀書，可以開闊我們的視野。正如毛澤東所說：“讀書學(xué)習(xí)，使用也學(xué)習(xí)，而且更重要的學(xué)習(xí)?！弊x書可以我們接觸到不同的思想，知曉世界的多樣性。以歷史人物為例，秦始皇通過廣泛閱讀各國(guó)書籍，知曉到各國(guó)文化，最終實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一六國(guó)的壯舉。再如，司馬光編撰《資治通鑒》，正通過大量閱讀古籍，才使得這部歷史巨著得以問世。讀書，可以豐富我們的知識(shí)。在科技日新月異的今天，知識(shí)更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快。不斷讀書，才能跟上時(shí)代的步伐。例如谷歌公司的創(chuàng)始人拉里·佩奇和謝爾蓋·布林，正通過廣泛閱讀科技書籍，才在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域取得輝煌的成就。讀書，可以提升我們的思維。讀書可以培養(yǎng)我們的邏輯思維、創(chuàng)新思維和批判性思維。以科技案例為例，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯，正通過閱讀《禪與摩托車維修藝術(shù)》，學(xué)會(huì)如何將技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，從而設(shè)計(jì)出具有極高藝術(shù)價(jià)值的電子產(chǎn)品。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書可以我們?cè)趯懽鲿r(shí)，思路清晰，文思泉涌。對(duì)于青少年來(lái)說，讀書更提高寫作能力的捷徑。不斷讀書，才能在人生的道路上，走得更遠(yuǎn)，看得更廣。我們攜手共進(jìn)，以書為伴，用知識(shí)的力量，書寫出屬于我們自己的精彩人生。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇8同學(xué)們，你們有沒有想過，為什么有些同學(xué)的作文寫得那么好呢？不因?yàn)樗麄冏x書讀得多，所以下筆如有神呢？今天，我們就來(lái)聊聊這個(gè)話題。讀書破萬(wàn)卷，聽起來(lái)不很有學(xué)問的樣子？其實(shí)啊，就說的讀書多，人的文筆就會(huì)變得很好。就像我們平時(shí)畫畫，畫得多，手就越來(lái)越靈活，畫畫也越來(lái)越好看。同樣的，讀書多，我們的文筆也會(huì)越來(lái)越流暢。我有一個(gè)朋友，他從小就喜歡讀書。他讀的書很多，從童話故事到歷史小說，從科普書籍到文學(xué)作品，什么類型的書都看。他的作文寫得特別棒，每次寫完，我都忍不住要讀一讀。記得有一次，他寫一篇關(guān)于春天的作文，把春天的美景描繪得栩栩如生，就像真的春天來(lái)。那他怎么做到的呢？其實(shí)就多讀書，多觀察生活。讀書讓他積累很多好詞好句，觀察生活則讓他有豐富的素材。就像我們平時(shí)玩捉迷藏，找的地方多，捉到的機(jī)會(huì)也就多。所以，同學(xué)們，想要寫好作文，就得多讀書，多觀察生活。讀書不僅能我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能我們的文筆變得更好。下次寫作文的時(shí)候，試試看，不感覺有東西可以寫呢？加油哦！讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇9朋友們！今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)挺有意思的話題——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這可古時(shí)候人們形容讀書多、文采好的一種說法。咱們就聊聊，這讀書和寫文章之間，到底有什么神奇的聯(lián)系。咱們先說讀書。你有沒有發(fā)覺，那些寫文章寫得特別好的，他們的文章里總藏著各種各樣的故事和知識(shí)。這就好比，他們像在講故事一樣，把那些枯燥的理論說得很生動(dòng)，讓人一看就忘不。比如說，你看魯迅的文章，那個(gè)文字就像從心里流出來(lái)的，特別有感情，讓人讀著讀著，就感覺自己也走進(jìn)那個(gè)故事里。那為什么讀書能讓人下筆如有神呢？我想，這主要因?yàn)樽x書能開闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。就像一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，你放的東西越多，將來(lái)要用的時(shí)候，就能隨手拿出一兩樣來(lái)，用到文章里。這樣一來(lái)，你的文章自然就生動(dòng)、有趣。我記得小時(shí)候，我爺爺就特別喜歡讀書。他讀的那些書，現(xiàn)在看起來(lái)可能有點(diǎn)過時(shí)，但他總能從中找到很多有趣的故事。比如說，他讀《三國(guó)演義》，就能給我講一整天曹操、劉備、諸葛亮的故事。那些故事里的人物，就像活生生的一樣，讓我覺得特別有意思。所以，朋友們，如果你想寫好文章，不妨多讀點(diǎn)書。不一定非得讀那些名著，你感興趣的任何一本書，只要能讓你學(xué)到東西，都好書。而且，讀書還能讓你在寫作的時(shí)候，有更多的素材和靈感。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話真的挺有道理的。我們一起多讀書，寫出更多有趣、有料的文章吧！讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇10讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話流傳千年，至今仍被許多人奉為至理名言。它告訴我們，閱讀提高寫作水平的必經(jīng)之路。那么，為什么讀書能我們下筆如有神呢？讀書可以拓寬我們的視野。通過閱讀，我們能夠接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和知識(shí)，從而豐富自己的內(nèi)心世界。這些豐富的素材，將成為我們寫作的靈感來(lái)源。讀書可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。好的書籍往往語(yǔ)言精煉、富有韻味，閱讀這些書籍，可以我們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、句式和修辭手法，使自己的文章更具文采。讀書可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。在閱讀過程中，我們需要對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行分析、判斷，這有助于我們形成自己的見解，提高文章的邏輯性。讀書還可以增強(qiáng)我們的記憶力。通過閱讀，我們可以將所學(xué)知識(shí)儲(chǔ)存在大腦中，寫作時(shí)便可以信手拈來(lái)，避免出現(xiàn)記憶短路的情況。當(dāng)然，讀書并非一蹴而就，需要我們持之以恒。一些建議，幫助大家更好地通過閱讀提高寫作水平：1.選擇適合自己的書籍。根據(jù)自己的興趣和需求，挑選適合自己的書籍，這樣閱讀起來(lái)更有動(dòng)力。2.做好讀書筆記。在閱讀過程中，將重點(diǎn)內(nèi)容、感悟心得記錄下來(lái)，便于日后回顧和總結(jié)。3.多思考、多總結(jié)。在閱讀過程中，要學(xué)會(huì)思考作者的觀點(diǎn)，總結(jié)自己的見解，這樣才能真正提高自己的寫作水平。4.勤于實(shí)踐。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到寫作中，不斷實(shí)踐、修改，才能不斷提高自己的寫作能力。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要我們堅(jiān)持不懈地閱讀，就一定能夠在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇11在浩瀚的書海中，每一本書都一扇通往知識(shí)世界的窗口。讀書，如同攀登高峰，步步為營(yíng)，終至巔峰。而那些在書海中破浪前行的讀書人，他們的筆下，往往能夠揮灑自如，猶如神助。這，便“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真諦。讀書，一種修行。它不僅我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，更我們?cè)谒枷氲奶斓乩锇肯琛Ｒ槐竞脮?，如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。而那些閱讀過無(wú)數(shù)書籍的人，他們的心靈之窗已經(jīng)開啟，對(duì)世界的認(rèn)知更加深刻。下筆如有神，并非天賜，而日積月累的結(jié)果。那些在書海中浸泡過的人，他們的思維已經(jīng)形成自己的模式，對(duì)文字的運(yùn)用已經(jīng)爐火純青。他們能夠憑借自己的理解，將書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，傳達(dá)給讀者。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，并非易事。它需要我們付出大量的時(shí)間和精力，去閱讀、去思考、去實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我們不斷地豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的思維能力，最終達(dá)到“下筆如有神”的境界。但讀書并非為炫耀自己的才華，而為更好地理解這個(gè)世界，為更好地生活。那些在書海中破浪前行的讀書人，他們用知識(shí)武裝自己，用智慧啟迪他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，一種境界，更一種追求。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們拿起書本，投身于知識(shí)的海洋，去追尋那個(gè)“下筆如有神”的境界。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇12大家好！今天咱們聊聊一個(gè)老話題——“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這話兒聽起來(lái)不有點(diǎn)高大上？別急，我來(lái)給你講講，保準(zhǔn)讓你覺得這事兒挺有意思的。你看，咱們生活中，不總有些人寫文章、寫東西特別溜？比如說，你寫篇日記，人家就能寫個(gè)故事；你寫篇作文，人家就能寫篇論文。這其中的奧秘，就讀書。記得我小時(shí)候，特別喜歡看故事書。那時(shí)候，我就像個(gè)海綿，把書里的每一個(gè)字都往心里吸。后來(lái)，我寫起東西來(lái)，好像也有那種“下筆如有神”的感覺。為什么呢？因?yàn)槟切┕适聲?，讓我見識(shí)各種各樣的人、事兒，讓我有豐富的想象力。咱們?cè)僬f說李白吧。這位大詩(shī)人，據(jù)說讀過的書比天上的星星還多。你看他的詩(shī)，寫得多么瀟灑，多么有氣勢(shì)！那都因?yàn)樗x書讀多，把書里的精華都吸收進(jìn)去。所以說，讀書真的挺有用的。它不僅能我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能提高我們的寫作水平。不信你瞧，現(xiàn)在很多學(xué)生，尤其小學(xué)生，都喜歡看一些有趣的課外書。他們不為考試，而因?yàn)橄矚g。這種興趣，往往能讓他們?cè)趯懽魃细徐`感。當(dāng)然，讀書也要講究方法。不隨便翻開一本書就往下讀，而要有目的地去讀。比如，你想提高寫作水平，就可以多讀一些文學(xué)類的書籍；你想增長(zhǎng)知識(shí)，就可以多讀一些科普類的書籍。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話告訴我們，多讀書，才能寫出好的文章。所以，朋友們，趕快拿起一本書，我們一起感受讀書的樂趣吧！讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇13讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話聽起來(lái)很深?yuàn)W，但其實(shí)就說，讀的書多，寫文章的時(shí)候就會(huì)很有靈感。我小時(shí)候，家里條件一般，但父母還盡力給我買好多書。那時(shí)候，我就像一只小蜜蜂，在書海里飛來(lái)飛去，越飛越起勁。記得有一次，我讀一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書，那里面講到的英雄事跡，讓我熱血沸騰。那時(shí)候，我就想，如果將來(lái)我能寫出一篇讓人感動(dòng)的故事，那該多好。于，我開始我的寫作之旅。剛開始寫的時(shí)候，真的很吃力，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，搖搖晃晃。有時(shí)候，一個(gè)句子都要想好久，甚至寫到一半，就不知道該寫什么。但我沒有放棄，我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去。漸漸地，我發(fā)覺，當(dāng)我讀書多，我的文筆也變得流暢起來(lái)。有時(shí)候，我寫著寫著，就感覺那些文字就像從心底里冒出來(lái)的，很自然，很親切。就像我小時(shí)候看的那本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書，那些英雄的事跡，讓我感動(dòng)得流淚，也讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持?，F(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣每天讀書、寫作。每當(dāng)我看到自己的文章被人點(diǎn)贊、被轉(zhuǎn)發(fā)，那種成就感，真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這就讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神的感覺吧。所以，我想說，如果你也想提高自己的寫作水平，那就多讀書吧。就像我一樣，從一個(gè)小小的閱讀者，變成一個(gè)能寫出感人故事的人。只要你愿意，只要你堅(jiān)持，你也能做到。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神議論文篇14同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊讀書這件樂事兒。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話咱們都知道，但怎么個(gè)破法，怎么個(gè)神氣活現(xiàn)法，今天我就來(lái)跟大家分享一下我的小秘密。得有選書的“眼光”。就像咱們挑衣服一樣，得挑自己喜歡的。我喜歡的那些故事性強(qiáng)、人物鮮明的書。比如，《哈利·波