2025非計算機專業(yè)c語言考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪個是C語言的基本數(shù)據(jù)類型？A.數(shù)組B.結(jié)構(gòu)體C.整型D.指針2.下面哪個是正確的C語言注釋？A.//這是注釋B./這是注釋/C.這是注釋D.A和B都對3.若有inta=5;則執(zhí)行a++;后a的值為？A.4B.5C.6D.74.以下能正確定義一維數(shù)組的選項是？A.inta[5]={0,1,2,3,4,5};B.inta[]={0,1,2,3,4};C.inta[5]=(0,1,2,3,4);D.inta(5)={0,1,2,3,4};5.若有定義inta=3,b=4;則表達式a<b的值是？A.0B.1C.3D.46.以下哪個是C語言的邏輯與運算符？A.&&B.||C.!D.^7.函數(shù)調(diào)用時，實參和形參之間的數(shù)據(jù)傳遞是？A.地址傳遞B.值傳遞C.引用傳遞D.以上都不對8.若有charstr[]="hello";則strlen(str)的值為？A.5B.6C.7D.不確定9.以下哪個是C語言的預(yù)處理命令？A.defineB.intC.forD.if10.若有inta=10,b=20;執(zhí)行a=b;后，a和b的值分別為？A.10,20B.20,20C.10,10D.20,10二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于C語言關(guān)鍵字的有？A.mainB.intC.floatD.while2.以下能正確定義二維數(shù)組的有？A.inta[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};B.inta[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};C.inta[2][]={{1,2,3},{4,5,6}};D.inta[][3]={1,2,3,4,5,6};3.以下哪些是C語言的循環(huán)結(jié)構(gòu)？A.for循環(huán)B.while循環(huán)C.do-while循環(huán)D.switch循環(huán)4.以下關(guān)于指針的說法正確的有？A.指針可以指向變量B.指針可以指向數(shù)組C.指針可以進行算術(shù)運算D.指針可以直接賦值為整數(shù)5.以下哪些是C語言的輸入輸出函數(shù)？A.printfB.scanfC.getsD.puts6.以下哪些是C語言的存儲類別？A.autoB.staticC.registerD.extern7.以下關(guān)于函數(shù)的說法正確的有？A.函數(shù)可以有返回值B.函數(shù)可以沒有參數(shù)C.函數(shù)可以嵌套調(diào)用D.函數(shù)可以遞歸調(diào)用8.以下哪些是C語言的位運算符？A.&B.|C.~D.>>9.以下關(guān)于數(shù)組的說法正確的有？A.數(shù)組名代表數(shù)組首元素的地址B.數(shù)組元素可以通過下標訪問C.數(shù)組的大小可以在運行時改變D.數(shù)組可以存儲不同類型的數(shù)據(jù)10.以下哪些是C語言的字符串處理函數(shù)？A.strcpyB.strcatC.strcmpD.strlen三、判斷題（每題2分，共20分）1.C語言程序必須有一個main函數(shù)。（）2.變量在使用前不需要聲明。（）3.數(shù)組的下標從1開始。（）4.邏輯或運算符||只要有一個操作數(shù)為真，結(jié)果就為真。（）5.函數(shù)的返回值類型可以和函數(shù)名相同。（）6.指針變量只能存儲地址。（）7.預(yù)處理命令是在編譯前處理的。（）8.二維數(shù)組可以看成是由多個一維數(shù)組組成的。（）9.字符數(shù)組可以用來存儲字符串。（）10.遞歸函數(shù)一定會導(dǎo)致棧溢出。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述C語言中函數(shù)的作用。函數(shù)可將程序模塊化，提高代碼復(fù)用性和可維護性。不同功能封裝成函數(shù)，便于調(diào)用和修改，還能減少代碼冗余。2.說明指針和數(shù)組的關(guān)系。數(shù)組名代表首元素地址，可看作指針常量。指針能指向數(shù)組元素，通過指針可像數(shù)組下標一樣訪問數(shù)組元素，還能進行指針運算遍歷數(shù)組。3.解釋C語言中的預(yù)處理命令。預(yù)處理命令以開頭，在編譯前處理。如define用于定義宏，include用于包含頭文件，可提高代碼可移植性和可維護性。4.簡述C語言中字符串的存儲方式。C語言用字符數(shù)組存儲字符串，字符串以'\0'結(jié)尾。可通過字符數(shù)組初始化或字符串常量賦值，如charstr[]="hello";。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論C語言中值傳遞和地址傳遞的優(yōu)缺點。值傳遞安全，形參改變不影響實參，但數(shù)據(jù)量大時效率低。地址傳遞可直接操作實參，效率高，但可能意外修改實參。2.分析使用遞歸函數(shù)的場景和風險。適合解決有遞歸性質(zhì)問題，如階乘、斐波那契數(shù)列。風險是可能導(dǎo)致棧溢出，且遞歸深度大時效率低，代碼可讀性可能差。3.探討C語言中動態(tài)內(nèi)存分配的意義和常用函數(shù)。意義是可在運行時按需分配和釋放內(nèi)存，提高內(nèi)存利用率。常用函數(shù)有malloc分配內(nèi)存，calloc分配并初始化，realloc調(diào)整大小，free釋放內(nèi)存。4.談?wù)凜語言在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的優(yōu)勢。C語言效率高，代碼簡潔，能直接操作硬件，可移植性好。可對內(nèi)存和寄存器精確控制，適合資源受限的嵌入式系統(tǒng)。答案一、單項選擇題1.C2.D3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.A10