2026屆黑龍江省肇源縣物理九年級第一學期期末復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示是探究電流通過導體時產生熱量的多少與哪些因素有關的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時間后，右側U形管中液面高度差比左側的大．下列說法正確的是（）A．左側容器中電阻絲的阻值比右側容器中的大B．該裝置用來探究電流通過導體產生的熱量跟電流大小的關系C．該裝置可以用來探究電流通過導體產生熱量跟通電時間的關系D．U形管中液面高度發(fā)生變化是因為U形管中液體的熱脹冷縮造成的2．下列說法中正確的是A．通電的時間越長，電流所做的功越多B．通過用電器的電流越大，電流所做的功越多C．用電器兩端的電壓越大，電流所做的功越多D．電流做功越多，消耗的電能就越多3．兩個不一樣的燈泡串聯在同一電源上，有一個燈泡發(fā)出了很強的光，而另一個燈泡卻發(fā)出較暗的光，則下列說法中正確的是（）A．發(fā)光強的燈泡額定功率大 B．發(fā)光強的燈泡實際功率大C．發(fā)光強的燈泡中電流大 D．發(fā)光暗的燈泡中電流大4．下圖是有關電與磁實驗的裝置圖，其中用來研究磁場對電流作用的是A．B．C．D．5．下列用電器正常工作時電功率約為80W的是（）A．電子計算器 B．LED電視機 C．電飯煲 D．空調6．關于電現象的說法正確的是（）A．自然界中只存在正負兩種電荷B．兩個物體摩擦時，得到電子的物體帶正電C．帶正電的物體一定會排斥帶負電的物體D．驗電器是檢測物體是否帶正電的儀器7．有兩驗電器A、B，A帶正電，用一導體將A、B連接使B也帶電，則此過程中正確的是A．電子從A到B B．電子從B到AC．正電荷從A到B D．正電荷從B到A8．如圖所示電路中，已知電源電壓為10V，閉合開關S后，電壓表示數為6V，則A．燈L1兩端的電壓為6VB．燈L2兩端的電壓為6VC．燈L2兩端的電壓為4VD．燈L1和電源兩端的電壓之和為6V9．關于家用電器，下列數據最符合實際的是（）A．手機正常通話時的電流約為5AB．一節(jié)干電池的電壓約為3VC．教室里日光燈的額定功率約為40WD．家用電冰箱正常工作1h耗電約為10．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，燈L正常發(fā)光，一段時問后，電壓表V1的示數突然變?yōu)?，下列關于燈L的判斷正確的是（）A．可能變得較暗 B．可能變得更亮C．一定熄滅 D．一定斷路11．如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時，燈泡L1、L2的亮度變化是（）A．L1、L2都變亮B．L1、L2都變暗C．L1變亮，L2變暗D．L1變暗，L2的亮度不變12．下列說法中正確的是（）A．在熱機的做功沖程中，機械能轉化為內能B．一瓶酒精用去一半后，則剩下酒精的熱值變小C．冰水混合物吸熱時，溫度不變，內能增大D．教室里的電燈與電腦是串聯的二、填空題13．汽油的熱值為4.6×107J/kg，現有汽油2kg，選其中一半完全燃燒，放出的熱量是_____J，剩余汽油的熱值是_____J/kg．14．一個標有“220V100W”字樣的燈泡，1度電可供該燈泡正常工作______________h，若將燈接入110V電路中，它的實際功率為__________________W。15．“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的_____大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內，水箱中水的內能會_____（填“增加”或“減少”），這是通過_____方式來改變內能的。16．小明發(fā)現家中圖示電能表的轉盤在40min內轉動了3600圈，則他家中用電器實際消耗的電能為_________kW?h，實際功率為_______kW；若該電能表能正常工作的最大電流為10A，則小明家中還能接入額定功率為_______W的用電器．三、實驗題17．（8分）在探究“比較不同物質吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。(1)要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和_____。(2)實驗中應將甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用_____（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。(3)物質吸收熱量的多少無法用測量工具測出來，本實驗是通過_____來反映的。(4)小明將記錄的數據填入表格，分析數據可知：他是用_____相同的甲、乙兩種液體，加熱相同的時間，比較_____的方法來判斷不同物質的吸熱本領的。加熱時間/min0123456甲液體的溫度/℃18222630343842乙液體的溫度/℃18304254667890(5)分析實驗數據可知，從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系是Q甲_____Q乙（選填“＞”、“＜”或“＝”）；若c甲=4.2×103J/（kg?℃），則乙的比熱容為_____J/（kg?℃）。18．（8分）在探究電流與電壓關系的實驗中，同學們設計了如下三種電路：(1)甲同學認為如圖電路比如圖電路好，理由是：________．乙同學認為如圖電路比如圖電路更好，理由是如圖電路便于多次實驗．(2)乙同學利用如圖電路（其中電阻R=5Ω）完成了本實驗，測得數據如下：實驗次數

電壓U（伏）

電流I（安）

電壓/電流

1

1

0.2

2

2

0.4

3

4

0.8

分析表格數據，可得出的結論是________．(3)實驗操作過程中，丙同學發(fā)現滑動變阻器損壞，但經過思考后利用如圖電路最終也完成了多次實驗，該同學的做法是________．19．（8分）實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是____________________________________，鋼球動能的大小是通過觀察_______________來判斷的。(2)從表中數據可以看出，他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達豎直位置的______相同，從而探究動能與_______的關系。(3)在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用_____同學的建議。(4)由上述實驗數據和現象可得出結論：__________________________________。四、作圖題20．（8分）在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求開關S閉合后：(1)電流方向如圖所示；(2)向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電壓表的示數變大。（_______）21．（8分）用筆畫線代替導線連接家庭電路。（_____）五、計算題22．（10分）某品牌太陽能熱水器的容積為100L，其裝滿水后在太陽的照射下水溫從20℃的升高到40℃，不計熱量的散失．(1)求熱水器中的水吸收的熱量．［水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃)］(2)要完全燃燒多少體積的煤氣可以產生相同的熱量?（煤氣的熱值q=4.0×107J/m3）23．（12分）如圖所示滑輪組，繩重和摩擦均不計，物體重90N，在繩端拉力F為40N的作用下4s內將繩子勻速提升了3m,物體上升了1m。求：（1）拉力F所做的功；（2）拉力F做功的功率；（3）該滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A．容器中的兩個電阻絲串聯，通過它們的電流I與通電時間t相同，由焦耳定律Q=I2Rt可知，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，故A錯誤；BC．在裝置中，容器中的兩個電阻絲串聯，通過它們的電流I與通電時間t相同，左邊容器中的電阻與右邊容器中的電阻，所以實驗是為了探究電流產生的熱量與電阻大小的關系，故B錯誤，C正確；D．U形管中液面高度發(fā)生變化是因為透明容器中密封著等量的空氣的熱脹冷縮造成的，故D錯誤．2、D【解析】根據電功公式W=UIt可知，電流做功的多少與導體兩端的電壓U、通過導體的電流I和通電時間t有關，其中一個因素變大時，電流所做的功不一定越多，故ABC錯誤；電流做功的過程實質上是電能轉化為其他形式能量的過程，電流做功越多，轉化為其他形式能量越多，消耗的電能就越多，故D正確為答案．點睛：在日常生活中，我們常說消耗了多少電能，而很少說電流做了多少功，其實這兩種說法是等效的．3、B【詳解】兩個燈泡串聯在同一電源上，由串聯電路的電流特點知，流過它們的電流相等，故C、D錯誤；它們的亮度不同是由它們的實際功率不同造成的，燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定，不是由額定功率決定，發(fā)光強的燈泡實際功率大，故A錯誤，B正確。故選B。4、D【詳解】A．是電磁感應現象；B．是奧斯特實驗；C．是電磁鐵的磁性強弱和電流的關系；D．是用來研究磁場對電流作用．5、B【詳解】A．電子計算器的功率很小，只有幾瓦左右，不符合題意；B．LED電視機的功率大約是80W，符合題意；C．電飯鍋的功率800～1000W，不符合題意；D．空調的功率最大，一般在1000W以上，不符合題意。6、A【詳解】A．根據現在的研究發(fā)現，自然界中只存在正、負兩種電荷，故A正確；B．兩個物體相互摩擦時，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電，故B錯誤；C．根據同種電荷相互排斥的原理，帶正電的物體會排斥的物體一定帶正電，故C錯誤；D．驗電器能夠檢驗物體是否帶電，不一定是正電，故D錯誤。故選A。7、B【解析】當金屬棒把驗電器A、B兩金屬球相連時，因為A帶正電，電子會從B移動到A而使B帶正電，故選B．8、B【詳解】在此題中兩個燈泡是串聯的，電壓表測量的是燈泡L2兩端的電壓，閉合開關S后，電壓表示數為6V，燈L2兩端的電壓為6V；根據串聯電路的電壓的規(guī)律，可以知道燈泡燈L1兩端的電壓為4V，所以選B．9、C【詳解】A．手機功率很小，正常通話的電流也非常小，一般在0.12A左右，故A不符合題意；B．一節(jié)干電池的電壓約為1.5V，故B不符合題意；C．教室里日光燈的額定功率約為40W，故C符合題意；D．家用電冰箱正常工作時的功率約為150W左右，1h消耗的電能故D不符合題意。故選C。10、B【詳解】定值電阻和燈L串聯，電壓表V1測定值電阻R兩端的電壓，電壓表V1的示數突然變?yōu)?，說明R短路，或者R以外的部分斷路，存在兩種情況：如果是R短路，電燈L直接接在了電源兩端，燈L兩端電壓變大，此時燈會變亮；如果是R以外的部分斷路，故障可能是燈L斷路，整個電路斷路，則燈L會熄滅；由于存在以上兩種情況，因此無法確定出現哪種現象。故選B。11、D【解析】根據題中“當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時，燈泡L1、L2的亮度變化是”可知，本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到滑動變阻器和歐姆定律、串并聯電路特點的應用，關鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小?！驹斀狻孔髨D中燈泡L1與滑動變阻器串聯，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=U因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=I右圖中燈泡L2與滑動變阻器并聯，因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，燈泡L2的實際功率不變，亮暗不變；故D正確。12、C【詳解】A．在熱機的做功沖程中，內能轉化為機械能。故A錯誤；B．熱值是燃料本身的一種性質，與質量多少無關。所以酒精用去一半后，剩余酒精的熱值不變。故B錯誤；C．冰在熔化時是冰水混合物狀態(tài)，冰熔化吸熱，內能增大溫度不變。故C正確；D．教室里的電燈與電腦是并聯的。故D錯誤。故選C二、填空題13、4.6×107J4.6×107J【詳解】Q放＝mq＝1kg×4.6×107J／kg＝4.6×107J．根據燃料熱值的定義可知，剩余汽油的熱值是不變的，故它的熱值仍然為4.6×107J／kg．14、1025【詳解】[1]由P=可得，1度電可供該燈泡工作的時間：t===10h[2]由P=可得，燈泡的電阻：R===484將燈接入110V電路中時的實際功率：P實===25W15、比熱容增加熱傳遞【詳解】[1]汽車發(fā)動機工作過程中，不可避免地產生很多熱量，這些熱量如不及時帶走會影響機器的正常工作。由公式知，在質量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，因為水的比熱最大，所以吸收的熱量最多，冷卻效果最好。[2][3]發(fā)動機工作過程中會產生熱量，熱量傳遞到水，使水的內能增加。這是通過熱傳遞的方式改變內能的?！军c睛】水的比熱容較大，常用作冷卻劑；改變物體內能的方式有兩種：做功與熱傳遞；本題難度不大，是一道基礎題。16、1.21.8400【解析】實際消耗的電能為：；實際功率為：；電路中接入的最大功率為：還能接入用電器的額定功率為:2200W-1800W=400W．三、實驗題17、秒表（鐘表）相同加熱時間的長短質量升高的溫度＞1.4×103【詳解】(1)[1]由表中數據知道，需要記錄加熱時間，所以，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和秒表。(2)[2]為控制吸熱相同，根據轉換法，實驗中應將甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。(3)[3]物質吸收熱量的多少無法用測量工具測出來，本實驗應用了轉換法，通過加熱時間長短來反映吸收熱量的多少。(4)[4][5]根據小明設計的記錄數據的表格知道，實驗中應用了控制變量法，他是用質量相同的甲、乙液體、加熱相同的時間，即吸收相同熱量，通過比較升高的溫度的方法來判斷不同物質的吸熱本領的。(5)[6]分析數據知道，從開始加熱到42℃，升高相同的溫度，甲用時6分鐘，乙用時2分鐘，說明Q甲＞Q乙。[7]由于升高42℃-18℃=24℃，甲用時6分鐘，乙用時2分鐘，即乙吸收的熱量是甲的根據知道，在質量和升高溫度相同的條件下，比熱容與吸收的熱量成正比，若甲的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則乙的比熱容是18、見解析見解析見解析【詳解】（1）由于定值電阻的電阻較穩(wěn)定，有利于測量電流電壓關系，因此圖2電路比圖1電路好；（2）從表可以看出，當電阻不變時，電流與電壓成正比關系；（3）圖2電路在不改變電阻的情況下要完成實驗，只能通過直接改變電源電壓，進行多次實驗．19、將鋼球從某一高度由靜止釋放木塊運動的距離速度質量甲在速度一定時，質量越大，動能越大【解析】試題分析：（1）讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動能；鋼球動能的大小是通過鋼球對木塊做功的多少來體現出來的，木塊運動的距離越長，就表示鋼球的動能越大；（2）讓小球從斜面的同一高度處釋放，使小球到達最底端的速度相同，從而探究動能與質量的關系；（3）上面的兩次實驗是在速度一定時，改變物體的質量，探究動能的大小，動能的大小通過木塊移動距離的大小表現出來的，因此改變木板的長度，應采用甲的建議；（4）有表中的數據知：速度一定時，質量越大動能越大?？键c：探究影響物體動能大小的因素視