三年級語文下冊月考試卷一、積累與運(yùn)用（35分）1.看拼音，寫詞語（8分）請根據(jù)拼音寫出正確的詞語：rónghuà（）yuānyang（）zīshì（）fǎngfú（）ǒuěr（）jùlǒng（）chuīfú（）gǎnjí（）2.辨字組詞（6分）請區(qū)分形近字/同音字，分別組詞：拂（）佛（）掠（）涼（）瓣（）辨（）3.詞語運(yùn)用（6分）（1）選詞填空（3分）：從“輕巧、輕快”“靈敏、靈活”中選合適的詞語填到句子里。①小燕子的翼尖沾了一下水面，便飛起來了。（）②狗的鼻子很（），能聞到很遠(yuǎn)地方的氣味。（2）關(guān)聯(lián)詞填空（3分）：用“雖然……但是……”“因為……所以……”等關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)全句子。______天氣很冷，______同學(xué)們都按時到校了。4.句子天地（8分）（1）修改病句（2分）：請用修改符號修改句子“通過這次活動，使我學(xué)會了很多知識。”（2）仿寫句子（3分）：仿照例句“垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子”（擬人句），寫一個擬人句。（3）擴(kuò)句（3分）：把“燕子飛來了”擴(kuò)寫得更具體，至少添加兩處細(xì)節(jié)。5.課文回顧（7分）（1）《詠柳》中“______，______”寫出了柳樹的碧綠與柔美。（2分）（2）《荷花》的作者是______，文中“______，______”描繪了荷花的姿態(tài)美。（3分）（3）《論語》中“______，______”告訴我們做人要講誠信。（2分）二、閱讀與理解（25分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）閱讀《荷花》選段，完成練習(xí)：“荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。”1.用“____”畫出文中的比喻句，這句話把____比作____。（3分）2.選段描寫了荷花的三種姿態(tài)，分別是____、____、____。（3分）3.“冒”字用得好嗎？為什么？（3分）4.仿照選段的句式，寫一種你喜歡的花的姿態(tài)。（3分）（二）課外閱讀（13分）閱讀短文《小松鼠找花生》，完成練習(xí)：小松鼠在田野里看到了一棵花生苗，它的花是金黃色的，小松鼠很喜歡。它想：“等花生結(jié)了果，我就把它摘下來，留到冬天吃?！庇谑?，小松鼠每天都去看花生，可直到葉子黃了，也沒看到一個花生。它很奇怪：“花生都到哪兒去了？”后來，小松鼠問鼴鼠：“你知道花生的果實(shí)在哪里嗎？”鼴鼠笑著說：“花生的果實(shí)埋在土里，你是看不到的?！毙∷墒筮@才明白，原來花生的果實(shí)長在地下呀！1.短文共有____個自然段，第____自然段寫小松鼠等花生。（2分）2.小松鼠為什么沒找到花生？用原文句子回答。（3分）3.從短文中你學(xué)到了什么知識？（4分）4.如果你是小松鼠，下次看到開花的植物，會怎么做？（4分）三、表達(dá)與寫作（40分）題目：《我的______》（請把題目補(bǔ)充完整，如“我的好朋友”“我的小天地”“我的心愛之物”等）要求：1.補(bǔ)充題目后，寫一篇記敘文；2.語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感；3.字?jǐn)?shù)不少于300字。---三年級語文下冊月考評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（35分）1.看拼音寫詞語（8分）：每字0.5分，寫錯/書寫不規(guī)范扣0.5分，累計扣分（如“融化”寫錯“融”或“化”，各扣0.5分）。2.辨字組詞（6分）：每詞1分，組詞錯誤/有錯別字扣1分（如“吹拂”寫成“吹佛”，扣1分）。3.詞語運(yùn)用（6分）：選詞填空（3分）：每空1分，選錯/書寫錯誤扣1分（如“輕快”寫成“輕塊”，扣1分）。關(guān)聯(lián)詞填空（3分）：每空1.5分，關(guān)聯(lián)詞邏輯錯誤/書寫錯誤扣1.5分（如“即使……也……”邏輯不符，扣1.5分）。4.句子天地（8分）：修改病句（2分）：修改正確得2分，未改/修改后仍有語病得0分，修改符號不規(guī)范扣0.5分。仿寫句子（3分）：運(yùn)用擬人手法、句式相似、內(nèi)容合理得3分；手法錯誤/句式不符扣1-2分；錯別字每處扣0.5分。擴(kuò)句（3分）：至少擴(kuò)兩處、語句通順得3分；擴(kuò)寫不足/語句不通順扣1-2分。5.課文回顧（7分）：每空1分（古詩每句1分），錯字/漏字/添字扣1分（如“碧玉妝成一樹高”寫成“碧玉裝成一樹高”，扣1分）。二、閱讀與理解（25分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）1.比喻句及賞析（3分）：畫對句子得1分，本體、喻體各1分（如“荷葉……大圓盤”，本體“荷葉”、喻體“大圓盤”，各得1分）；畫錯句子得0分。2.荷花姿態(tài)（3分）：每空1分，概括準(zhǔn)確即可（如“才展開兩三片”“全展開”“花骨朵”）。3.“冒”字賞析（3分）：答出“‘冒’字生動寫出荷花的生機(jī)勃勃（或擬人化效果）”得2分，語言通順得1分；未結(jié)合語境分析扣1-2分。4.仿寫（3分）：運(yùn)用排比、描寫花的姿態(tài)，內(nèi)容合理得3分；句式錯誤/內(nèi)容偏離扣1-2分。（二）課外閱讀（13分）1.自然段及段落（2分）：每空1分，數(shù)錯/找錯段落得0分（如短文共3段，第2段寫等花生，填錯得0分）。2.原文句子（3分）：找到“花生的果實(shí)埋在土里，你是看不到的”得3分；找錯句子得0分。3.知識收獲（4分）：答出“花生果實(shí)長在地下”，結(jié)合短文得3分，語言通順得1分；回答偏離扣1-3分。4.想象拓展（4分）：答出“觀察植物生長/查資料了解結(jié)果位置”等合理做法，語句通順得4分；做法不合理扣1-3分。三、表達(dá)與寫作（40分）本次作文按內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫分四類評分：一類文（35-40分）：題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容具體，情感真摯；語句流暢，用詞生動；結(jié)構(gòu)清晰（有開頭、中間、結(jié)尾）；書寫工整，錯別字≤3個，標(biāo)點(diǎn)正確。二類文（28-34分）：題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容較具體，情感較真實(shí)；語句較通順，用詞基本準(zhǔn)確；結(jié)構(gòu)較清晰；書寫較工整，錯別字≤5個，標(biāo)點(diǎn)基本正確。三類文（20-27分）：題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容簡單，情感平淡；語句有少量語病，用詞平淡；結(jié)構(gòu)基本完整；書寫一般，錯別字≤8個，標(biāo)點(diǎn)有錯誤。四類文（19分及以下）：題目未補(bǔ)充/內(nèi)容偏離，情感虛假；語句不通順，語病多；結(jié)構(gòu)不完整；書寫潦