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文檔簡介
2025年大學《化學生物學》專業(yè)題庫——遺傳信息傳遞與表達考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.DNA復制過程中,新合成的DNA鏈的延伸方向是:A.5'→3'B.3'→5'C.5'→5'D.3'→3'2.在原核生物中,催化RNA聚合酶識別并結合啟動子的組件是:A.RNA聚合酶核心酶B.σ因子C.RNA聚合酶α亞基D.核心酶與σ因子組成的全酶3.tRNA的反密碼子與mRNA上的密碼子配對時,發(fā)生“擺動”現象主要發(fā)生在:A.反密碼子的第1位堿基與密碼子的第1位堿基之間B.反密碼子的第1位堿基與密碼子的第3位堿基之間C.反密碼子的第3位堿基與密碼子的第1位堿基之間D.反密碼子的第3位堿基與密碼子的第3位堿基之間4.遺傳密碼的簡并性是指:A.一個tRNA可以結合多種氨基酸B.一個氨基酸可以由多種不同的密碼子編碼C.mRNA上的密碼子可以連續(xù)閱讀D.蛋白質合成時密碼子可以反向閱讀5.在翻譯過程中,負責將活化的氨基酸連接到新生肽鏈上的分子是:A.mRNAB.tRNAC.核糖體D.氨基酰-tRNA合成酶6.下列哪項是原核生物與真核生物DNA復制的主要區(qū)別?A.復制起始位點的數量B.參與復制的酶的種類C.復制方向的確定D.半保留復制模式7.RNA聚合酶通過識別DNA上的特定序列來啟動轉錄,這個序列被稱為:A.密碼子B.反密碼子C.啟動子D.終止子8.終止密碼子是指:A.啟動翻譯的密碼子B.編碼稀有氨基酸的密碼子C.結束翻譯過程的密碼子D.在轉錄過程中終止RNA合成的密碼子9.核糖體在翻譯過程中主要負責:A.mRNA的合成與加工B.氨基酸的活化C.將氨基酸連接成多肽鏈D.識別并轉運tRNA10.DNA復制過程中,確保新合成的兩條鏈均與模板鏈互補的機制是:A.堿基互補配對原則B.親代DNA雙螺旋解開C.DNA聚合酶的3'→5'外切酶活性D.引物酶的連續(xù)合成作用二、填空題(每空1分,共15分)1.DNA復制是遺傳信息精確傳遞的基礎,其基本模式是__________復制。2.RNA聚合酶通過識別DNA上的__________序列來啟動轉錄。3.在翻譯過程中,tRNA上的__________與mRNA上的密碼子互補配對。4.蛋白質合成過程中,遺傳密碼在核糖體上以__________為間隔被讀取。5.原核生物的RNA聚合酶由__________、__________、__________和__________四個亞基組成。6.核糖體由大亞基和小亞基組成,它們分別由rRNA和__________構成。7.中心法則描述了遺傳信息在生物體中的傳遞方向,主要包括DNA復制、__________和__________三個主要過程。三、名詞解釋(每題3分,共12分)1.半保留復制2.轉錄3.遺傳密碼4.核糖體四、簡答題(每題5分,共10分)1.簡述DNA復制過程中的半保留復制機制。2.比較原核生物與真核生物轉錄過程中的主要區(qū)別。五、論述題(每題7分,共14分)1.詳細闡述翻譯過程中核糖體的作用以及tRNA在其中的具體功能。2.從化學生物學的角度,討論研究遺傳信息傳遞與表達過程中的分子機制有何意義。試卷答案一、選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.C10.A二、填空題1.半保留2.啟動子3.反密碼子4.三5.α,β,β',ω(或按具體教學體系填寫)6.蛋白質7.轉錄;翻譯三、名詞解釋1.半保留復制:DNA復制時,每個親代DNA分子的一條鏈作為模板合成新的互補鏈,結果每個子代DNA分子各含一條親代鏈和一條新合成的鏈。2.轉錄:以DNA一條鏈為模板,合成RNA分子的過程。3.遺傳密碼:mRNA上決定氨基酸排列順序的三個連續(xù)核苷酸組成的序列。4.核糖體:由rRNA和蛋白質組成,負責在mRNA上合成蛋白質的細胞器(或細胞質中的結構)。四、簡答題1.簡述DNA復制過程中的半保留復制機制。解析思路:首先指出DNA雙螺旋結構。然后說明復制開始時,需要酶解開雙鏈形成復制叉。接著說明以每條鏈為模板,按照堿基互補配對原則(A與T配對,G與C配對)合成新的互補鏈。最后強調結果是每個新的DNA雙螺旋分子中,一條鏈來自親代DNA,另一條鏈是新合成的,從而實現半保留復制。2.比較原核生物與真核生物轉錄過程中的主要區(qū)別。解析思路:從場所入手,原核在細胞質,真核在細胞核。比較RNA聚合酶,原核一種,真核有三種(I,II,III)。比較啟動子,原核通常只有一個類型,真核有多種調控元件。比較轉錄調控,原核相對簡單,真核復雜(如染色質結構、多種轉錄因子)。比較產物,原核主要是mRNA,真核可能還有rRNA,tRNA。提及真核轉錄需要剪接去除內含子等。五、論述題1.詳細闡述翻譯過程中核糖體的作用以及tRNA在其中的具體功能。解析思路:首先描述核糖體是翻譯的場所,由大、小亞基組成,能夠結合mRNA和tRNA。闡述其作用:提供mRNA閱讀的模板軌道,提供tRNA結合位點(A位點、P位點),催化肽鍵形成的肽酰轉移酶活性中心。接著詳細說明tRNA的功能:識別mRNA上的密碼子(通過反密碼子),攜帶相應的氨基酸,將氨基酸帶到核糖體,并將氨基酸按順序連接成肽鏈。強調tRNA是連接遺傳密碼(mRNA)與氨基酸序列(蛋白質)的橋梁。2.從化學生物學的角度,討論研究遺傳信息傳遞與表達過程中的分子機制有何意義。解析思路:首先指出遺傳信息傳遞與表達是生命活動的基礎,其分子機制復雜精妙。強調化學生物學關注化學本質與生命現象的交叉,因此研究這些機制具有重要的化學意義。例如,可以揭示酶促反應的機制、小分子如何調控這些過程、化學物質如何干擾或模擬這
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