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2025年大學(xué)《盧森堡語》專業(yè)題庫——盧森堡語的名詞復(fù)數(shù)變化考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇1.DieTieristinderStadtsehrverbreitet.a)Kaffib)Kaffienc)Kaffed)Kaffis2.WannkannderPluralvoneinemSubstantivauf-erenden?a)WenndasSubstantivauf-elendet.b)WenndasSubstantivaufeinenKonsonantenendet.c)WenndasSubstantivauf-eendet.d)WenndasSubstantiveins?chlicherNameist.3.DasKindhatviele__________gespielt.a)Ballenb)B?llchenc)B?lled)B?ll4.DieFraensindinihremHaus.a)gemachtb)gemachtc)gemachtd)gemacht5.__________HaisersindamSeegelegen.a)Deutscheb)Deutschec)Deutschesd)Deutliche6.WosinddieBicher?a)InderBibliothéikb)InderBibliothéikenc)InderBibliothéiquesd)InderBibliothéik7.Ichseheviele__________aufdemFeld.a)Kiquenb)Kiquenc)Kiquend)Kiqu8.DerPappieristaufdemTisch.a)Blatb)Blatc)Bl?tterd)Bl?tter9.DasWasseristkalt.Die__________sindgefroren.a)Eissb)Eissc)Eisesd)Eiss10.WoistderChef?a)InderFirmab)InderFirmenc)InderFirmd)InderFirma二、填空1.DieVglaischensindsehrbeliebt.2.DasB?schhatvieleP?erchen.3.MeineNichtensindhier.4.DieSchoulisschoulosch.5.Welles?Die?erzen!6.DieBurenhabeneinHausgebaut.7.Kommher,dieChléier!8.DasL?ichtlechhatvieleBl?tter.9.DieSchw?sterensindimGarten.10.DieLeitspielenamPlay.三、改錯(cuò)1.DieB?schsindgrünundsch?n.2.DieFraenhabenvieleHaisergebaut.3.DieKannerhorenimRadio.4.DieBichersindaufdemRegal.5.DieVglaischensindinderSchoul.6.DerMannhatzweiW?issen.7.DieTierensindinderTierklinik.8.Die?rztsindhier.9.DieKichenistsauber.10.DieFrahatzweiKinn.四、翻譯1.Thechildrenareplayingwiththeballsinthepark.2.Lookatthebeautifulhousesonthehill.3.Mycousinsarestudyingattheuniversity.4.Wesawmanysheepinthefieldyesterday.5.Theteachersareintheclassroom.試卷答案1.b解析思路:Tier以輔音結(jié)尾,遵循輔音變?cè)舻囊?guī)則,復(fù)數(shù)形式為Kaffien。2.b解析思路:盧森堡語中,以輔音結(jié)尾的名詞(除部分特殊名詞外)通常加-er構(gòu)成復(fù)數(shù)。選項(xiàng)a(-el結(jié)尾)通常加-en;選項(xiàng)c(-e結(jié)尾)通常加-s或保持不變;選項(xiàng)d(陽性名詞)通常加-s。3.a解析思路:Ball(球)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為B?lle。B?llchen(小氣球)屬于復(fù)合名詞,復(fù)數(shù)形式為B?llchen。4.b解析思路:Fra(女人)是陰性名詞,陰性名詞的復(fù)數(shù)通常加-en,形式為Fraen。5.b解析思路:Haus(房屋)是中性名詞,復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)通常在其最后一個(gè)詞上體現(xiàn)。Deutsche(德國的)修飾Haiser(房屋的復(fù)數(shù)),故需使用其復(fù)數(shù)形式Deutsche,并在其后加復(fù)數(shù)名詞Haiser。6.a解析思路:Bicher(書)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,但Bibliothéik(圖書館)作為地點(diǎn)名詞,其復(fù)數(shù)形式通常為Bibliothéiken。7.b解析思路:Kiquen(昆蟲)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為Kiquen。8.c解析思路:Pappier(紙)是中性名詞,陰性名詞和陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-plural(-er),形式為Bl?tter。9.a解析思路:Eiss(冰)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為Eiss。此處指冰塊,復(fù)數(shù)形式為Eiss。10.d解析思路:Chef(老板/主管)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為Chefs。Firma(公司)作為地點(diǎn)名詞,其復(fù)數(shù)形式通常為Firma。1.Vglaischen解析思路:Vglaischen(外國語言)是陰性名詞,陰性名詞的復(fù)數(shù)通常加-en,形式為Vglaischen。2.P?erchen解析思路:P?erchen(小蘋果)屬于復(fù)合名詞,復(fù)數(shù)形式為P?erchen。3.Nichten解析思路:Nichte(侄女)是陰性名詞,陰性名詞的復(fù)數(shù)通常加-en,形式為Nichten。4.Schoulen解析思路:Schoul(學(xué)校)是陰性名詞,陰性名詞的復(fù)數(shù)通常加-en,形式為Schoulen。5.?erzen解析思路:?ertz(金幣)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為?erzen。6.Buren解析思路:Buur(農(nóng)夫)是陽性名詞,陽性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為Buren。7.Chléier解析思路:Chléier(襯衫)是陰性名詞,陰性名詞的復(fù)數(shù)通常加-en,形式為Chléier。8.L?ichtlech解析思路:L?ichtlech(小燈)屬于復(fù)合名詞,復(fù)數(shù)形式為L?ichtlech。9.Schw?steren解析思路:Schw?ster(姐妹)是陰性名詞,陰性名詞的復(fù)數(shù)通常加-en,形式為Schw?steren。10.Leit解析思路:Leit(人)是中性名詞,中性名詞的復(fù)數(shù)通常加-s,形式為Leit。1.a解析思路:錯(cuò)誤在于B?sch(森林)是陽性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為B?sch,而非B?schen。2.b解析思路:錯(cuò)誤在于Fraen(女人)不能修飾Haiser(房屋),應(yīng)為Haiser。句子應(yīng)改為“DieFraenhabenvieleHaisergebaut.”或“DieHaisersindvondenFraengebaut.”3.a解析思路:錯(cuò)誤在于Kanner(孩子們)是陽性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Kanner,而非Kanner。4.c解析思路:錯(cuò)誤在于Bicher(書)是陽性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Bicher,而非Bicheren。5.c解析思路:錯(cuò)誤在于Vglaischen(外國語言)是陰性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Vglaischen,且Schoul(學(xué)校)是陰性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Schoulen。句子應(yīng)改為“DieVglaischensindanderSchoul.”6.d解析思路:錯(cuò)誤在于Tieren(動(dòng)物)是陽性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Tieren,而非Tieren。7.d解析思路:錯(cuò)誤在于?rzt(醫(yī)生)是陽性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為?rzt,而非???。8.c解析思路:錯(cuò)誤在于Kichen(廚房)是陰性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Kichen,而非Kichenen。9.a解析思路:錯(cuò)誤在于Fra(女人)是陰性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Fraen,且Kinn(下巴)是陽性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為K?nn。10.a解析思路:錯(cuò)誤在于Fra(女人)是陰性名詞,其復(fù)數(shù)應(yīng)為Fraen。1.Thechildrenareplayingwiththeballsinthepark.解析思路:children(孩子們)是復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)名詞復(fù)數(shù)Ballen。Thepark(公園)在盧森堡語中常用單數(shù)形式Park,但復(fù)數(shù)形式Parken也存在,這里用單數(shù)形式Park更符合習(xí)慣。句子應(yīng)為“D'KannerspillenmatdeB?llchenamPark.”2.Lookatthebeautifulhousesonthehill.解析思路:houses(房屋)是復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)名詞復(fù)數(shù)Haiser。Thehill(小山丘)在盧森堡語中常用單數(shù)形式Bierg,但復(fù)數(shù)形式Bierger也存在,這里用單數(shù)形式Bierg更符合習(xí)慣。句子應(yīng)為“Bewaachtd'ji好看HaiseramBierg.”3.Mycousinsarestudyingattheuniversity.解析思路:cousins(堂兄弟姐妹)是復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)名詞復(fù)數(shù)NichtenoderNephes。university(大學(xué))在盧森堡語中通常用單數(shù)形式Universitéit。句子應(yīng)為“MieNichtenstudierenanderUniversitéit.”或“MieNephesstudierenanderUniversitéit.”4.Wesawmanysheepinthefieldyesterday.解析思路:sheep(綿羊)在盧森堡
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