2025秋學(xué)業(yè)水平階段性鞏固與提高（1/4）（B）八年級語文（BBRJ）測試范圍：1-6課、11課、《野望》、《紅星照耀中國》、《課外詩詞誦讀》注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁，五大題，滿分120分，測試時間120分鐘。2.請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫在試卷或答題卡上。3.答卷前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、積累與運(yùn)用（共22分）對于學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行總結(jié)是文文同學(xué)一直堅持的學(xué)習(xí)方法之一，文文同學(xué)部分總結(jié)輯錄如下，請你以學(xué)習(xí)委員的身份，為其助力。1.文文在學(xué)習(xí)總結(jié)輯錄中，遇到一些問題，請你解決。輯錄一學(xué)習(xí)新聞，不僅要掌握新聞的六要素及不同體裁新聞的特征，更要學(xué)習(xí)新聞事件中人物身上高尚的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)，如學(xué)習(xí)人民解放軍對敵人摧枯拉朽的戰(zhàn)斗精神；我們既要慶祝神舟十二載人飛船與天和核心艙自主快速交①（會匯）對接成功，神舟十二乘組將駐留太空，又要學(xué)習(xí)神舟十二航天乘組不怕犧牲、探索宇宙和為國爭光的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)體育健兒呂偉在觀眾還在眼花繚亂之時，她早已傲立潮頭的努力拼搏，為國爭光的精神；學(xué)習(xí)廣大科技工作者為我國的國防事業(yè)②（憚殫）精竭慮的愛國精神。同時我們要高度警惕日本右翼勢力分子否認(rèn)歷史仍然頑強(qiáng)的態(tài)度。（1）根據(jù)語境，在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖郑⒐ふ麜鴮?。①交______（會匯）②______（憚殫）精竭慮（2）畫橫線的句子存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請修改好并把正確句子寫在下面。輯錄二“前事不忘，后事之師”，侵略者對中國人民犯下的滔天罪惡罄竹難書。南京國家公祭日的警鐘依然______（A.震耳欲聾B.振聾發(fā)聵），作為新世紀(jì)的青少年應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，只爭朝夕，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（3）文文不知道畫橫線處填哪一個成語貼切。請根據(jù)成語的意思，結(jié)合語境，為其推薦一個，并說明理由。震耳欲聾：指聲音極大，快要把耳朵震聾了。形容聲音非常響亮且具有沖擊力。振聾發(fā)聵：指發(fā)出的聲音很大，連耳聾的人也能聽見；比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。2.文文參加了班級舉行“人無信不立”專題活動，她為下面文段搜集了兩幅插圖。A、B兩幅備選圖，你建議選擇哪一幅？請結(jié)合畫面內(nèi)容，簡要說明理由。輯錄三誠信的重要性不言而喻，于國家、于個人都有至關(guān)重要的作用，講誠信者，遍行天下，反之，失信者，將寸步難行。社會要加強(qiáng)誠信的宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；對不誠信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。我們每個人要樹立誠信意識，多進(jìn)行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn)。3.對于古詩文學(xué)習(xí)，文文也頗有心得，下面是文文的學(xué)習(xí)反思輯錄，請你結(jié)合語境，運(yùn)用所學(xué)知識，為其助力。輯錄情由景生，言為心聲，這是古詩文一大特點(diǎn)?！锻ブ杏衅鏄洹分忻鑼懭~綠花盛的春日佳景的語句是：“①____________，②____________?！睘榻酉聛淼氖闱樾顒?；《庭中有奇樹》中寫出女主人公任花香盈袖，愁緒百結(jié)，但終無可奈何，心生感慨的句子是：“③____________，④____________?！薄读焊π小分性亣@家園荒蕪，狐兔出沒，進(jìn)一步抒發(fā)詩人對貧苦人民的同情和感慨的詩句是：“⑤____________，⑥____________?！眲E用“⑦_(dá)___________？⑧____________”（《贈從弟（其二）》）詩句，借松柏之剛勁、明志向之堅貞。二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）（共16分）閱讀下面選文，完成下面小題。駱駝刺陳忠實(shí)①列車是在沉沉夜幕中進(jìn)入柴達(dá)木的。我渾然不察不覺，已經(jīng)置身于地理課本上用沙點(diǎn)標(biāo)示著的這片大戈壁了。②早晨起來，睜開眼睛就感受到裹入柴達(dá)木巨大的無邊無沿的蒼茫與蒼涼之中了。上邊是藍(lán)天和白云，天的藍(lán)讓人萌生一種喜歡，飄蕩的白云令人無限遐思；下邊是一望無際的沙礫，沒有遮掩也沒有騷擾，沒有一縷響聲和一絲動靜。天地間便平靜到如同死亡了一般，唯有寂靜。③無論把眼光投向哪里，火車剛剛駛過的來處和正在奔去的前方，車輪下路軌所枕伏的一綹直到目力所及的遠(yuǎn)處，灰青色的灰白色的沙礫無窮無盡。沙漠的顏色變化著，一會兒是望不透的青灰色，一會兒又轉(zhuǎn)換成灰白色的了，無論怎么變幻，依然是構(gòu)成主旋律的單調(diào)。在這無邊無沿?zé)o法望盡的灰白色的沙的世界里，看不見一只飛翔的鳥兒，甚至連一只小蟲都不存在。在感受寬闊、浩瀚、博大、雄奇的深層，柴達(dá)木投射給人心理的蒼茫和蒼涼同樣是切實(shí)的、刻骨銘心的。偌大的火車在柴達(dá)木的腹地上奔馳，恰如一只節(jié)狀的油蜈蚣在緩緩地蠕動，總是讓人產(chǎn)生沒有指望走出的疑慮。④生命在這荒漠里呈現(xiàn)出異常簡單的景象。沙漠的顏色所營造的單調(diào)環(huán)境令人生畏，整個世界簡單到只剩下一種兩種綠色植物：駱駝刺和芨芨草。一株一株的駱駝刺，形似球狀，零零散散撒落在沙礫上，生長時沒有簇聚，單株單個，據(jù)地自生。看不到印象中的森林和草地上那種或互相擁擠互相纏繞的復(fù)雜，或勾肩搭背倚竿爬高的姿勢，或交頭接耳唾沫相濺的喧嘩。干旱和寒冷的嚴(yán)酷環(huán)境，使一切綠色生命望而卻步，只有駱駝刺以最簡單的形式生存下來，形成柴達(dá)木的唯一點(diǎn)綴。⑤駱駝刺，短而又細(xì)的枝，針狀的葉，無媚無嬌，僅僅只是一個綠色的生命體。駱駝刺，開一種細(xì)小到幾乎看不出的花，和孕育它的沙地一樣的顏色，也應(yīng)是花中最不起眼的色彩了。然而它的功能卻與任何花毫不遜色，授粉，結(jié)籽，在沉靜的等待中迎接雨水，便發(fā)芽了。⑥遠(yuǎn)處是昆侖山，寸綠不見，如鐵打鋼鑄似的擺成一道屏障。白如棉絮的云團(tuán)，在或高聳或低緩的峰巔和峰谷間纏綿。⑦一條泥漿似的河出現(xiàn)了。名曰飲馬河，再恰切不過的好名字，卻使人感到徒具虛名。赭紅色的水，幾乎看不見流動，細(xì)小到無法與河的概念聯(lián)系起來，充其量只算得小河溝罷了。然而畢竟有水，便是理直氣壯的河了。有水，不管赭紅色也罷，渾如泥漿也罷，就能孕育繁衍出綠色的生命，各色水草，就圍繞著水的走向蓬勃起來，蜿蜒出荒漠戈壁上一道惹人眼熱的綠色。自然，擁擠和纏繞、簇聚和結(jié)集、勾肩搭背和攀爬倚仗便如任何草地一樣發(fā)生了，不可避免地形成了。然而，在蒼茫而又蒼涼的柴達(dá)木，飲馬河畢竟流出來這一縷生動和一縷活潑，一縷讓人遏止不住想要擁抱的俗世綠色。⑧畢竟使人難忘的還是駱駝刺。在柴達(dá)木，在毫不留情地虐殺一切綠色生命的干旱、暴風(fēng)和嚴(yán)寒里，只有駱駝刺存活下來了。駱駝刺接受了嚴(yán)酷，承受了嚴(yán)酷，適應(yīng)了嚴(yán)酷，而且繁衍著龐大的家庭，奉獻(xiàn)自己，犧牲自己，成為點(diǎn)綴和相伴柴達(dá)木的唯一秀色。（選自《晶瑩的淚珠》，有刪改）4.請賞析第②段中“蒼茫”“蒼涼”二詞的表達(dá)效果。5.賞析第③段中“偌大的火車在柴達(dá)木的腹地上奔馳，恰如一只節(jié)狀的油蜈蚣在緩緩地蠕動”這句話。6.駱駝刺在柴達(dá)木戈壁有哪些生存特點(diǎn)？請結(jié)合文本概括。7.文章通過描寫駱駝刺，表達(dá)了怎樣的主旨？閱讀下面文字，完成下面小題。遨游九天今凱旋——寫在神舟十三號返回地球之日新華社記者李國利、楊曉敏①（新華社北京4月16日電）秋濃如酒時一飛沖天，春暖花開季載譽(yù)歸來。2022年4月16日9時56分，在太空遨游半年的神舟十三號飛船在東風(fēng)著陸場平安降落，太空“出差”的3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富順利出艙，重回地球的懷抱。②離開地球的日子里，神舟十三號創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)新的航天紀(jì)錄：神舟飛船首次太空徑向交會對接、中國人連續(xù)在軌飛行時長新紀(jì)錄、中國女性首次出艙活動、中國人首次在太空過春節(jié)、神舟飛船首次快速返回……③中國人在太空一次次邁出的一小步，匯聚成了中國航天的一大步。④神舟凱旋，標(biāo)志著中國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的最后一次飛行任務(wù)、也是第6次飛行任務(wù)取得圓滿成功，同時也順勢拉開了中國空間站建造階段的大幕。⑤中國航天，又站在了一個新的起點(diǎn)。⑥6個月的太空生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回家的日子到了。這些天來，神舟十三號進(jìn)入到返回準(zhǔn)備階段，航天員翟志剛、王亞平、葉光富也開始收拾“行李”，準(zhǔn)備返程。來自空間站天和核心艙內(nèi)攝像機(jī)傳回的一組畫面顯示，他們逐一整理艙內(nèi)的設(shè)備器材，分門別類歸置各類物品，對艙內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面的清潔維護(hù)，收拾各自臥室的小掛件……回家的準(zhǔn)備工作有條不紊。⑦4月15日晚，3名航天員向空間站天和核心艙敬了一個莊嚴(yán)的軍禮，戀戀不舍地回到神舟十三號飛船的返回艙。⑧16日0時44分，神舟正式告別天和，踏上回家之路。⑨離別之前，他們把天和核心艙設(shè)置成無人飛行模式，這是為了保證穩(wěn)定在軌運(yùn)行。⑩繞地球飛行5圈后，9時6分，北京飛行控制中心通過地面測控站發(fā)出指令，神舟十三號飛船軌道艙和返回艙成功分離。9時30分，飛船返回制動發(fā)動機(jī)點(diǎn)火，返回艙和推進(jìn)艙分離。在中國航天人的實(shí)時監(jiān)測和全程跟蹤下，神舟飛船化作一顆流星再入大氣層。?此時此刻，位于戈壁沙漠的東風(fēng)著陸場早已準(zhǔn)備就緒，等候親人九天歸來。為了實(shí)現(xiàn)“艙落機(jī)臨”的目標(biāo)，連日來，直升機(jī)分隊、固定翼飛機(jī)分隊、地面分隊等3支專業(yè)搜救力量，在荒無人煙的沙漠進(jìn)行了多次演練。?此時此刻，最新的氣象預(yù)報資料顯示，著陸場區(qū)域無大風(fēng)、沙暴、雷電等天氣，氣象條件滿足返回要求。?此時此刻，神舟飛船正在穿越歸途中最危險的一段路程——黑障區(qū)。返回艙與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，艙體外部燃起高溫火焰，像是一團(tuán)火球。?“返回艙出黑障?！崩走_(dá)操作手迅速捕獲目標(biāo)。?隨后，北京飛行控制中心大屏幕上顯示，紅白相間的主降落傘迅速打開，牽引著神舟飛船在東風(fēng)著陸場的上空緩緩垂落。?9時56分，神舟十三號飛船在預(yù)定區(qū)域著陸，落點(diǎn)近乎完美。?時隔183天后，太空“出差”的3名航天員平安回家。?打開艙門，面帶微笑，開艙手蘇黎明熱情地對他們說：“神舟十三號乘組，歡迎你們回家。”?歡迎回家，同樣也是億萬國人想對他們說的一句話。（摘自新華社2022年4月16日新聞報道，有刪改）8.閱讀新聞要關(guān)注導(dǎo)語，導(dǎo)語往往出現(xiàn)在新聞的第一段話中。你從這則新聞的導(dǎo)語部分獲取了哪些信息？9.閱讀新聞要關(guān)注語言。新聞?wù)Z言講究簡潔，這篇新聞卻詳細(xì)列出了神舟十三號返回地球的時間點(diǎn)。這是否妥當(dāng)？請具體分析。10.閱讀新聞要揣摩作者的態(tài)度與傾向。這種態(tài)度與傾向往往隱含于字里行間，請試舉兩例加以說明。三、古詩文閱讀（共15分）閱讀下面文言文，完成下題。三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思都相同的一項(xiàng)是（）A.自三峽七百里中自非亭午夜分自強(qiáng)不息B沿溯阻絕絕??多生怪柏絡(luò)繹不絕C.則素湍綠潭可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)素昧平生D.故漁者歌曰念無與為樂者仁者見仁12.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。每至晴初霜旦，林寒澗肅。13.學(xué)完《三峽》之后，同學(xué)們對“《三峽》之美”進(jìn)行了討論，請根據(jù)你的理解，填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。小金我喜歡“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”這句充滿想象力的句子，這就是“虛寫之美”。小語我想說說《三峽》的“結(jié)構(gòu)清晰之美”，《三峽》先總寫三峽概貌，再具體描繪三峽四季不同的景象，但沒有按照四季更迭的順序?qū)?，這正是最妙的安排。小文我贊同，你看我這樣理解——_____________________14.《水經(jīng)注》中，不同的水有不同的姿態(tài)。請你根據(jù)《三峽》及下面鏈接材料，簡要概括兩文中作者筆下的水各有怎樣的特點(diǎn)。鏈接材料】江水又東，徑①黃牛山下，有灘曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就②分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江端纖③回，雖途徑信宿④，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛。三朝三暮，黃牛如故?！保ü?jié)選自《水經(jīng)注·黃牛灘》，有刪改）【注】①徑：經(jīng)過。②成就：造就。這里是“自然”的意思。③紆：彎曲、繞彎。④信宿：連宿兩夜。（二）（4分）15.閱讀下面的詩歌，完成小題。野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。假如唐朝也有微信朋友圈，王績發(fā)布了一條圖文信息。請你結(jié)合畫線詩句，展開聯(lián)想和想象，將下面橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。薄暮時分，我獨(dú)自一人登上東皋極目遠(yuǎn)望，徘徊不定不知該歸依何方。一望無際的樹林都染上了暮秋時分憔悴枯黃的顏色，連綿起伏的群山在夕陽的映照下都染上了蕭瑟的暮光。我看到___________________________四、整本書閱讀（5分）16.信仰，是人永恒的精神支柱。請說說你從《紅星照耀中國》中讀出了人物怎樣的信仰，結(jié)合名著內(nèi)容簡要分析。五、作文（50分）下面兩題任選一題作文。（50分）17.《暮中登長城》的作者說：“許多時候，面對坎坷，我總是畏難，為自己找到可以舒適踩下去的臺階，找到說服自己不再堅持的理由?！闭堃浴澳且淮?，我給自己找了個臺階下”或“那一次，我沒給自己找臺階下”為題，寫一篇文章。要求：①將選擇的題目抄寫在開頭第一行上。②除詩歌外文體自選，不少于600字。文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實(shí)的人名、校名、地名。18.閱讀下面文字，按要求作文。2024年12月24日，著名作家余華在浙江師范大學(xué)進(jìn)行講座。有學(xué)生問余華：“能不能給我們提供一些如何苦中作樂的建議？”余華回答：“就是去發(fā)現(xiàn)生活中的快樂時光。你們生活中每天都會有快樂時光，就自己的快樂時光，縮小自己以往不快樂的時光?！币陨衔淖忠l(fā)了你哪些感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。要求：①不少于500字；②問題自選，詩歌除外；③文中不得出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。

2025秋學(xué)業(yè)水平階段性鞏固與提高（1/4）（B）八年級語文（BBRJ）測試范圍：1-6課、11課、《野望》、《紅星照耀中國》、《課外詩詞誦讀》注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁，五大題，滿分120分，測試時間120分鐘。2.請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫在試卷或答題卡上。3.答卷前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、積累與運(yùn)用（共22分）【1~2題答案】【答案】1.（1）①會②殫（2）同時我們要高度警惕日本右翼勢力分子否認(rèn)歷史仍然頑固態(tài)度。（3）B2.示例：選B。理由：B圖描繪“失信企業(yè)黑名單”上的人被多部門指責(zé)的場景，直觀展現(xiàn)失信的后果，能有效警示人們重視誠信、規(guī)范自身言行。【3題答案】【答案】①.庭中有奇樹②.綠葉發(fā)華滋③.馨香盈懷袖④.路遠(yuǎn)莫致之⑤.柴門何蕭條⑥.狐兔翔我宇⑦.豈不罹凝寒⑧.松柏有本性二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）（共16分）【4~7題答案】【答案】4.“蒼茫”側(cè)重寫柴達(dá)木戈壁的廣闊無邊、視野遼遠(yuǎn)，凸顯空間上的雄渾博大；“蒼涼”側(cè)重寫環(huán)境的荒蕪死寂、缺乏生機(jī)，傳遞出心理上的孤寂沉郁。二詞同義疊加，既準(zhǔn)確勾勒出戈壁的視覺特征，又深刻渲染出沉郁的氛圍，為下文寫駱駝刺的堅韌作鋪墊。5.運(yùn)用了比喻的修辭手法，把火車的奔跑比喻為緩緩蠕動的一只節(jié)狀的油蜈蚣，生動形象地寫出了火車在惡劣的環(huán)境中奔跑速度之慢，為駱駝刺的出現(xiàn)提供背景，襯托駱駝刺堅忍頑強(qiáng)的生命力。6.①形狀：枝短而細(xì)，葉子呈針狀，整體形似球狀，形態(tài)簡單無繁雜結(jié)構(gòu)。②顏色：花朵顏色與沙地相近，樸素不惹眼，無艷麗色彩。③生存方式：單株單個生長，不簇聚、不纏繞，零散分布在沙礫上，據(jù)地自生。④生命力：能耐受干旱、暴風(fēng)、嚴(yán)寒等嚴(yán)酷環(huán)境，在惡劣條件下存活并繁衍，適應(yīng)性極強(qiáng)。7.文章通過描寫駱駝刺，贊美駱駝刺在嚴(yán)酷環(huán)境中堅韌不拔、頑強(qiáng)生存的品質(zhì)，表達(dá)對堅守、奉獻(xiàn)、適應(yīng)困境的生命精神的崇敬與贊頌。【8~10題答案】【答案】8.①神舟十三號飛船著陸的準(zhǔn)確時間點(diǎn)：2022年4月16日9時56分；②著陸的地點(diǎn)：東風(fēng)著陸場；③事件是3名航天員順利出艙，安全著陸。9.妥當(dāng)。①這則新聞的內(nèi)容是神舟十三號凱旋的過程，詳細(xì)列出時間點(diǎn)能讓讀者明白神舟十三號是如何一步步到達(dá)地面的。②神舟十三號返回需要非常嚴(yán)密的測控和指令，需要操作得當(dāng)，地面和空中密切配合，每個時間點(diǎn)都要精確，進(jìn)而體現(xiàn)我國太空技術(shù)的發(fā)展和成熟。10.①這則新聞表達(dá)了作者對中國航天技術(shù)的驕傲和自豪。例如，神舟十三號創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的航天記錄，作者用四個“首次”一個“新”，明確表達(dá)了作者的自豪之情。②新聞也體現(xiàn)出作者對3名航天員的欽佩之情，例如，打開門的那一刻，蘇黎明“面帶微笑”“熱情地”，這不僅僅是蘇黎明的態(tài)度，也是作者的態(tài)度，是全國人民的態(tài)度，還有最后的“歡迎回家”，最簡單樸素的話語，飽含著作者對航天員的尊敬和佩服之情。三、古詩文閱讀（共15分）【11~14題答案】【答案】11.D12.每到天剛放晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清寒肅殺。13.示例1：作者未按照四季更迭的順序?qū)?，而是借文脈之勢，先寫夏水襄陵之峻急雄壯，與第一段一脈相承；再寫春冬與秋天，轉(zhuǎn)為沉靜，雖氛圍、特色不同，但文脈轉(zhuǎn)緩，文氣相貫。示例2：本文是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而夏水最能突出三峽江水大而急的特點(diǎn)，因此先寫夏；而后寫春冬，再寫秋也是順?biāo)畡莸臐q落而安排，夏水暴漲，春冬風(fēng)平浪靜，秋天水枯谷空，順勢而下，人情入理。14.《三峽》：夏季江水滿溢，一瀉千里；春冬季水流和緩，潭深水碧；秋季水枯氣寒。《黃牛灘》：湍急，迂回曲折。（二）（4分）【15題答案】【答案】示例：放牧的人唱著山歌，歡快地趕著牛兒返回家中，獵人騎著駿馬，大聲吆喝著，帶著獵物滿意而歸，多么令人陶醉的畫面啊。四、整本書閱讀（5分）【16題答案】【答案】閱讀《紅星照耀中國》，我讀出了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔，英勇卓絕的偉大斗爭精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌；他們的信仰是救國救民，不怕任何艱難險阻，為人民謀幸福，為中國革命、民族解放不懈斗爭，堅定信念，永不放棄，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)終將勝利。如周恩來雖出身官僚家庭卻投身革命，在黃埔軍校任職期間，積極傳播革命思想，組織發(fā)動群眾。即使在艱難的革命環(huán)境中，他始終保持著對革命事業(yè)的忠誠，為紅軍的發(fā)展、為中國革命的推進(jìn)殫精竭慮，他的行動彰顯了為信仰無私奉獻(xiàn)、堅韌不拔的品質(zhì)；朱德出身農(nóng)家卻投身革命，參與多次重要戰(zhàn)役，即便在艱苦的戰(zhàn)斗環(huán)境和生活條件下，始終堅定地帶領(lǐng)部隊為革命事業(yè)奮斗。他與士兵同甘共苦，對革命事業(yè)的忠誠從未動搖，體現(xiàn)了為實(shí)現(xiàn)理想不懼艱難、執(zhí)著前行的精神。五、作文（50分）下面兩題任選一題作文。（50分）【17題答案】【答案】例文一：那一次，我給自己找了個臺階下那一次，學(xué)校組織演講比賽，我滿懷期待地報了名。從選稿到背稿，我投入了大量的時間和精力，滿心以為自己能在比賽中大放異彩。比賽那天，看著前面選手們精彩的發(fā)揮，我的心漸漸緊張起來。輪到我上臺時，雙腿竟不受控制地顫抖，大腦也一片空白。站在臺上，望著臺下密密麻麻的觀眾，我的聲音開始發(fā)顫，原本流暢的語句變得磕磕絆絆。才講了沒幾句，我就忘詞了。那一刻，時間仿佛凝固，尷尬的氣氛在空氣中蔓延。我的臉漲得通紅，額頭上冒出細(xì)密的汗珠。就在我?guī)缀跻罎⒌臅r候，我看到了臺下老師鼓勵的眼神，可內(nèi)心的恐懼還是占據(jù)了上風(fēng)。我給自己找了個臺階下，輕聲說：“老師，我身體有點(diǎn)不舒服，能不能先暫停一下？”老師關(guān)切地詢問后，同意我稍作休息。我狼狽地跑下臺，躲進(jìn)了衛(wèi)生間，淚水奪眶而出。我怪自己不夠勇敢，怪自己沒有克服困難的勇氣。在衛(wèi)生間里，我不斷地給自己打氣，告訴自己不能就這樣放棄。可當(dāng)再次站在臺上時，那種緊張和恐懼又席卷而來，我最終還是沒能完整地完成演講。比賽結(jié)束后，我陷入了深深自責(zé)。我明白，我給自己找的臺階，不過是不敢面對失敗的借口。我錯過了鍛煉自己的機(jī)會，錯過了在眾人面前展示自己的舞臺。從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時，那次演講比賽的經(jīng)歷就會浮現(xiàn)在眼前。它時刻提醒著我，不要輕易給自己找臺階下，要勇敢地面對挑戰(zhàn)，哪怕失敗，也能收獲成長。因?yàn)檎嬲某砷L，是在一次次跌倒后又重新站起來的過程。例文二：那一次，我沒給自己找臺階下那一次，我沒給自己找臺階下。學(xué)校舉辦長跑比賽，我報名參加了。對于平時缺乏鍛煉的我來說，這無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。比賽那天，陽光熾熱，跑道仿佛被烤得發(fā)燙。隨著一聲清脆的哨響，選手們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。我也跟著沖了出去，可沒跑多久，我就感到體力不支，呼吸變得急促，雙腿像灌了鉛一樣沉重。看著身邊的同學(xué)一個個超過我，我心里開始打起了退堂鼓。我想，反正我也跑不過他們，不如找個借口放棄吧，比如假裝摔倒或者突然身體不適。這個念頭一旦產(chǎn)生，就像野草一樣在我心里瘋長。就在我快要動搖的時候，我看到了跑道旁老師期待的目光，聽到了同學(xué)們加油助威的聲