【快樂讀書吧】六上《小英雄雨來》閱讀測試題庫（有答案）《小英雄雨來》閱讀測試題庫一、選擇題（單選題）1.

《小英雄雨來》的故事發(fā)生在哪個?。浚?/p>

）A.山東省

B.河北省

C.河南省2.

雨來最擅長的技能是什么？（

）A.爬樹

B.游泳

C.跑步3.

雨來上的學校叫什么名字？（

）A.蘆花村小學

B.夜校

C.抗日小學4.

教雨來讀書的老師是（

）A.李大叔

B.杜紹英

C.王先生5.

雨來把敵人引到了哪里？（

）A.樹林里

B.地雷陣

C.小河邊6.

雨來被敵人抓住后，敵人用什么誘惑他說出交通員的下落？（

）A.糖果

B.金錢

C.餅干7.

交通員李大叔藏在了雨來家的哪里？（

）A.衣柜里

B.炕洞下

C.柴房里8.

雨來在敵人的審訊中，始終沒有說出的是（

）A.自己的年齡

B.交通員的位置

C.學校的地址9.

敵人誤以為雨來被打死，把他扔到了（

）A.河里

B.山溝里

C.樹林里10.

雨來之所以能從敵人手下逃脫，主要依靠（

）A.別人的營救

B.自己的游泳本領

C.敵人的疏忽11.

蘆花村的人們一開始以為雨來（

）A.投降了敵人

B.犧牲了

C.逃跑了12.

下列哪個人物是雨來的小伙伴？（

）A.鐵頭

B.李大叔

C.杜隊長13.

雨來在夜校里學到的第一句話是（

）A.我愛中國

B.打倒日本帝國主義

C.為人民服務14.

敵人闖進蘆花村的主要目的是（

）A.搶糧食

B.抓交通員

C.燒房子15.

雨來的媽媽對雨來參加抗日活動的態(tài)度是（

）A.反對

B.支持

C.無所謂16.

下列哪件事不是雨來做的？（

）A.給八路軍送雞毛信

B.掩護交通員

C.和小伙伴一起玩耍17.

雨來被敵人打后，心里想的是（

）A.害怕并想投降

B.一定要保守秘密

C.想辦法逃跑18.

八路軍在故事中主要負責（

）A.和敵人正面作戰(zhàn)

B.保護老百姓

C.傳遞情報19.

故事的結尾，雨來成為了一名（

）A.小學生

B.小交通員

C.小戰(zhàn)士20.

《小英雄雨來》這本書主要贊揚了雨來的什么品質？（

）A.調皮搗蛋

B.勇敢機智、熱愛祖國

C.膽小怕事二、填空題1.

雨來住的村子叫________，村子旁邊有一條河叫________。2.

雨來在夜校讀書時，課本的封面是________顏色的。3.

交通員李大叔是負責________的工作人員。4.

敵人用________打雨來，想讓他說出李大叔的下落，但雨來沒有屈服。5.

雨來把敵人引到地雷陣后，自己________逃脫了。6.

蘆花村的人們?yōu)榱思o念“犧牲”的雨來，還________。7.

雨來的小伙伴們都很佩服他，因為他________。8.

八路軍叔叔告訴雨來，要________，才能打敗敵人。9.

故事中，雨來一共________次掩護了交通員。10.

《小英雄雨來》的作者是________。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）1.

雨來從小就很害怕敵人。（

）2.

雨來的爸爸是一名八路軍戰(zhàn)士。（

）3.

夜校的老師經常教孩子們抗日的道理。（

）4.

李大叔藏在雨來家的炕洞里，沒有被敵人發(fā)現(xiàn)。（

）5.

敵人因為雨來年紀小，就沒有為難他。（

）6.

雨來被敵人扔到河里后，很快就淹死了。（

）7.

雨來的媽媽知道雨來沒有死，所以一點也不擔心。（

）8.

鐵頭是雨來最要好的小伙伴之一。（

）9.

雨來在夜校里學到了很多文化知識和抗日思想。（

）10.

敵人最后成功抓住了交通員李大叔。（

）11.

雨來之所以能騙過敵人，是因為他很聰明。（

）12.

蘆花村的人們都很支持八路軍的抗日工作。（

）13.

雨來曾經因為調皮，被老師批評過。（

）14.

敵人闖進雨來家時，雨來正在睡覺。（

）15.

雨來在和敵人周旋時，心里一點也不緊張。（

）16.

八路軍叔叔很喜歡雨來，覺得他是個勇敢的孩子。（

）17.

故事的背景是抗日戰(zhàn)爭時期。（

）18.

雨來最后離開了蘆花村，去當八路軍了。（

）19.

雨來的游泳本領是爸爸教給他的。（

）20.

《小英雄雨來》這個故事是真實發(fā)生的。（

）四、簡答題1.

雨來為什么能成功掩護交通員李大叔？請簡要說明原因。2.

在面對敵人的審訊和折磨時，雨來表現(xiàn)出了怎樣的精神品質？3.

雨來的游泳本領在故事中起到了什么關鍵作用？4.

夜校對雨來的成長產生了哪些重要影響？5.

蘆花村的人們對雨來的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？為什么會有這樣的變化？6.

你覺得雨來身上最值得我們學習的地方是什么？結合故事內容說明。7.

敵人在抓捕交通員的過程中，表現(xiàn)出了怎樣的特點？8.

故事中，八路軍和老百姓之間是怎樣的關系？請舉例說明。9.

雨來被敵人誤以為打死扔到河里后，他是怎樣回到村子的？10.

讀完《小英雄雨來》，你對“英雄”有了怎樣新的認識？參考答案一、選擇題1.

B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

7.B

8.B

9.A

10.B

11.B

12.A

13.A

14.B

15.B

16.A

17.B

18.A

19.B

20.B二、填空題1.

蘆花村；還鄉(xiāng)河

2.紅

3.傳遞情報

4.皮帶

5.趁機

6.為他立了紀念碑（或類似表達）

7.勇敢、機智（或符合故事內容的其他答案）

8.熱愛祖國、勇敢堅強（或符合故事主旨的答案）

9.一（或結合故事實際的正確次數(shù)）

10.管樺三、判斷題1.

×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

11.√

12.√

13.√

14.×

15.×

16.√

17.√

18.×

19.√

20.×（根據(jù)實際情況，故事有原型但并非完全真實，此處按常見答案標注）四、簡答題1.

首先，雨來機智地把李大叔藏進炕洞并掩蓋好痕跡，不讓敵人發(fā)現(xiàn)；其次，他面對敵人的詢問，故意說不知道，用謊言騙過敵人；最后，他利用自己熟悉村子環(huán)境的優(yōu)勢，為李大叔爭取了安全隱藏的時間。2.

表現(xiàn)出了勇敢無畏、堅貞不屈、熱愛祖國的精神品質。即使被敵人打，他也始終不泄露交通員的下落，不向敵人低頭，堅守自己的信念。3.

雨來的游泳本領是他逃脫敵人魔爪的關鍵。敵人誤以為他被打死扔到河里，他卻憑借高超的游泳技術，在水里隱藏自己，最后成功回到村子，讓自己脫離了危險。4.

夜校讓雨來學到了文化知識，認識了漢字；更重要的是，夜校老師教給雨來抗日的思想，讓他明白要熱愛祖國、反抗敵人，為他后來勇敢參與抗日活動奠定了思想基礎。5.

一開始，人們覺得雨來是個調皮的孩子；后來，雨來掩護交通員、和敵人周旋，人們以為他犧牲了，都很傷心、敬佩他；最后發(fā)現(xiàn)雨來還活著，人們更加佩服他，覺得他是個勇敢的小英雄。變化的原因是雨來用實際行動展現(xiàn)了自己的勇敢和機智。6.

雨來身上最值得學習的是勇敢和機智。比如面對敵人的審訊，他不害怕、不投降，是勇敢；他把李大叔藏進炕洞，還能騙過敵人，是機智。這種在困難和危險面前不退縮、積極想辦法的品質值得我們學習。7.

敵人表現(xiàn)出兇狠、殘暴、狡猾的特點。他們闖進雨來家后，用皮帶打雨來，逼迫他說出交通員的下落，十分兇狠；同時，他們還會用糖果誘惑雨來，試圖讓雨來放松警惕，表現(xiàn)出狡猾的一面。8.

八路軍和老百姓之間是相互支持、相互保護的親密關系。比如八路軍保護蘆花村的老百姓，不讓敵人欺負他們；老百姓也支持八路軍，像雨來掩護交通員，幫助八路軍傳遞情報，為抗日工作出力。9.

雨來被扔到河里后，沒有慌亂，他先在水里潛游了