詩經(jīng)名句試題及答案詳解?1.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中“雎鳩”象征著（）A.愛情B.自由C.勤勞D.和平答案：A2.“桃之夭夭，灼灼其華”運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案：A3.“一日不見，如三秋兮”中“三秋”指（）A.三個(gè)月B.三個(gè)季度C.三年D.三十年答案：B4.“青青子衿，悠悠我心”中“子衿”指代（）A.女子B.男子C.朋友D.長(zhǎng)輩答案：B5.“所謂伊人，在水一方”表達(dá)的情感是（）A.思念B.喜悅C.憤怒D.悲傷答案：A6.“執(zhí)子之手，與子偕老”最初是形容（）A.夫妻之情B.戰(zhàn)友之情C.兄弟之情D.朋友之情答案：B7.“巧笑倩兮，美目盼兮”描繪的是（）A.女子的容貌B.男子的容貌C.自然景色D.勞動(dòng)場(chǎng)景答案：A8.“蒹葭蒼蒼，白露為霜”營(yíng)造的氛圍是（）A.熱烈B.凄涼C.歡快D.寧靜答案：B9.“靡不有初，鮮克有終”的意思是（）A.事情都有開頭，但很少能有好結(jié)局B.沒有開始就沒有結(jié)局C.開始很容易，結(jié)局很難D.開始和結(jié)局都不重要答案：A10.“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”體現(xiàn)的是（）A.感恩之情B.愛慕之情C.思鄉(xiāng)之情D.愛國之情答案：A11.“如切如磋，如琢如磨”原指（）A.學(xué)習(xí)禮儀B.制作玉器C.耕種土地D.建造房屋答案：B12.“它山之石，可以攻玉”的含義是（）A.借助外力來幫助自己改正缺點(diǎn)B.石頭可以變成美玉C.別的山上的石頭可以用來雕琢玉器D.要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)答案：C13.“言者無罪，聞?wù)咦憬洹钡哪康氖牵ǎ〢.鼓勵(lì)人們大膽發(fā)言，同時(shí)讓聽的人從中吸取教訓(xùn)B.說話的人不會(huì)有罪，聽的人要提高警惕C.禁止人們說話D.讓人們只聽不說答案：A14.“高山仰止，景行行止”表達(dá)了對(duì)（）的敬仰。A.品德高尚的人B.高山美景C.偉大領(lǐng)袖D.英雄豪杰答案：A15.“呦呦鹿鳴，食野之蘋”描繪的場(chǎng)景是（）A.鹿在野外吃草B.人們?cè)谝巴忉鳙CC.朋友聚會(huì)D.戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面答案：A16.“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”象征著（）A.黑暗中堅(jiān)守信念B.風(fēng)雨交加的夜晚C.雞在風(fēng)雨中鳴叫D.生活的艱辛答案：A17.“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”中“有匪君子”指（）A.有文采的君子B.有品德的君子C.有武功的君子D.有才華的君子答案：B18.“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”形容人（）A.恐懼謹(jǐn)慎B.勇敢無畏C.輕松自在D.粗心大意答案：A19.“兄弟鬩于墻，外御其侮”體現(xiàn)了（）A.兄弟之間雖有矛盾，但能一致對(duì)外B.兄弟之間互相爭(zhēng)斗C.對(duì)外來侵略毫不抵抗D.兄弟之間的冷漠答案：A20.“心之憂矣，如匪浣衣”表達(dá)的是（）A.內(nèi)心的憂愁無法排解B.衣服臟了沒洗C.對(duì)洗衣服的厭惡D.對(duì)生活的無奈答案：A1.下列屬于《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法的有（）A.賦B.比C.興D.頌答案：ABC2.以下哪些詩句體現(xiàn)了愛情主題（）A.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲B.青青子衿，悠悠我心C.所謂伊人，在水一方D.投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤答案：AC3.“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”描繪了（）A.出征時(shí)的情景B.歸來時(shí)的情景C.時(shí)光的流逝D.季節(jié)的變化答案：ABCD4.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的說法正確的是（）A.是我國最早的一部詩歌總集B.收錄了西周初年到春秋中葉的詩歌C.分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分D.主要反映了勞動(dòng)人民的生活答案：ABC5.以下哪些詩句運(yùn)用了比喻的修辭手法（）A.手如柔荑，膚如凝脂B.巧笑倩兮，美目盼兮C.有匪君子，如切如磋，如琢如磨D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰答案：ACD6.“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”表達(dá)了（）A.對(duì)嘉賓的歡迎B.主人的熱情好客C.朋友相聚的歡樂D.對(duì)音樂的喜愛答案：ABC7.下列詩句中體現(xiàn)品德修養(yǎng)的有（）A.高山仰止，景行行止B.有匪君子，如切如磋，如琢如磨C.言者無罪，聞?wù)咦憬銬.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰答案：AB8.“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見君子，云胡不喜”表達(dá)了（）A.等待君子到來的急切心情B.見到君子后的喜悅C.在困境中堅(jiān)守希望D.對(duì)風(fēng)雨的厭惡答案：ABC9.以下哪些詩句與友情相關(guān)（）A.投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤B.青青子衿，悠悠我心C.兄弟鬩于墻，外御其侮D.一日不見，如三秋兮答案：BD10.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”包括（）A.周南B.召南C.邶風(fēng)D.衛(wèi)風(fēng)答案：ABCD1.《詩經(jīng)》中的詩歌都是由文人創(chuàng)作的。（）答案：×2.“比”就是比喻，“興”就是起興。（）答案：√3.“頌”主要是用于宗廟祭祀的樂歌。（）答案：√4.《詩經(jīng)》在形式上多以四言為主，押韻和諧。（）答案：√5.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”是直接表達(dá)愛情的詩句。（）答案：×6.“昔我往矣，楊柳依依”描繪的是春天的景色。（）答案：√7.“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”只形容君子的外貌。（）答案：×8.“言者無罪，聞?wù)咦憬洹斌w現(xiàn)了一種寬容和自省的態(tài)度。（）答案：√9.《詩經(jīng)》中的詩歌都具有積極向上的情感。（）答案：×10.“兄弟鬩于墻，外御其侮”強(qiáng)調(diào)了兄弟之間要團(tuán)結(jié)對(duì)外。（）答案：√1.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、（）三個(gè)部分。答案：頌2.“（），報(bào)之以瓊琚”。答案：投我以木瓜3.“如切如磋，如琢如磨”出自《詩經(jīng)·（）》。答案：衛(wèi)風(fēng)·淇奧4.“（），在水一方”。答案：所謂伊人5.“（），悠悠我心”。答案：青青子衿6.“桃之夭夭，（）”。答案：灼灼其華7.“一日不見，（）”。答案：如三秋兮8.“（），白露未晞”。答案：蒹葭萋萋9.“（），鮮克有終”。答案：靡不有初10.“它山之石，（）”。答案：可以攻玉1.簡(jiǎn)述《詩經(jīng)》中“賦”“比”“興”的表現(xiàn)手法。答案：賦：直接鋪陳敘述，把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來。比：以彼物比此物，即比喻，通過聯(lián)想和想象以加強(qiáng)詩歌的生動(dòng)性和感染力。興：先言他物以引起所詠之詞，借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊，激發(fā)讀者的聯(lián)想，增強(qiáng)詩歌的韻味和表現(xiàn)力。2.舉例說明《詩經(jīng)》中愛情詩的特點(diǎn)。答案：情感真摯：如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，直接表達(dá)了男子對(duì)女子的愛慕之情。表達(dá)委婉：像“所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央”，通過對(duì)追尋意中人過程的描寫，含蓄地表達(dá)了深深的思念。形象生動(dòng)：“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”，運(yùn)用一系列比喻生動(dòng)描繪出女子的美麗。3.《詩經(jīng)》反映了哪些方面的社會(huì)生活？答案：勞動(dòng)生活：如《七月》描繪了農(nóng)民一年的辛勤勞作。愛情婚姻：眾多愛情詩展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的愛情與婚姻狀況。戰(zhàn)爭(zhēng)徭役：反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的痛苦以及徭役對(duì)生活的影響。祭祀活動(dòng)：“頌”部分體現(xiàn)了宗廟祭祀等禮儀活動(dòng)。4.分析“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”的藝術(shù)特色。答案：情景交融：出征時(shí)楊柳依依的美好春光與歸來時(shí)雨雪霏霏的寒冷景象，與詩人的情感緊密融合，襯托出時(shí)光流逝和離人復(fù)雜情感。對(duì)比強(qiáng)烈：往昔與如今的景色形成鮮明對(duì)比，突出了詩人歷經(jīng)滄桑后的感慨。以景襯情：借楊柳、雨雪等自然景物變化，細(xì)膩地表達(dá)出出征時(shí)的不舍、歸來時(shí)的悲傷等情感，含蓄而深沉。1.論述《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位和影響。答案：地位：是我國最早的一部詩歌總集，奠定了中國古典詩歌的基礎(chǔ)。反映了西周初年到春秋中葉廣闊的社會(huì)生活，具有極高的歷史價(jià)值。其表現(xiàn)手法“賦、比、興”為后世詩歌創(chuàng)作提供了典范。影響：對(duì)后世詩歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)，后世許多詩人借鑒其題材、手法和風(fēng)格。為研究古代社會(huì)提供了豐富資料，是了解當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的重要窗口。其蘊(yùn)含的情感和價(jià)值觀成為中華民族文化的重要組成部分，影響著人們的思想和審美觀念。2.分析《詩經(jīng)》中體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)美德。答案：愛情忠貞：如“執(zhí)子之手，與子偕老”體現(xiàn)了對(duì)愛情的堅(jiān)守。友情真摯：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”展現(xiàn)了朋友間的感恩與深情。品德修養(yǎng)：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”強(qiáng)調(diào)君子注重自身品德修養(yǎng)。勤勞質(zhì)樸：《七月》反映了勞動(dòng)人民辛勤勞作的質(zhì)樸品質(zhì)。團(tuán)結(jié)互助：“兄弟鬩于墻，外御其侮”體現(xiàn)了兄弟間團(tuán)結(jié)對(duì)外的精神。3.舉例說明《詩經(jīng)》中的詩歌是如何反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)差異的。答案：《伐檀》中“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！”通過對(duì)勞動(dòng)者辛苦勞作而統(tǒng)治者不勞而獲的對(duì)比，反映出階級(jí)差異?！洞T鼠》中“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所?！北磉_(dá)了勞動(dòng)者對(duì)剝削