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文檔簡介

2025年南寧中考考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)粗獷(kuàng)B.確鑿(záo)字帖(tiě)C.干涸(hé)吝嗇(lìn)D.蒞臨(wèi)憔悴(cuì)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.分岐禱告B.決別遮蔽C.云霄感慨D.奧密爛漫3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.昨天下午,第一海水浴場人聲鼎沸,熱鬧非凡。4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生,他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《觀滄?!分小叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”展現(xiàn)了詩人的宏偉抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”表達(dá)了詩人對(duì)友人的牽掛。C.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含了新舊交替的哲理。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”描繪了一幅溫馨的畫面,烘托了作者的喜悅之情。7.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.左將軍王凝之妻也8.下列詞語中“顧”的意思與“元方入門不顧”中“顧”意思相同的一項(xiàng)是()A.顧名思義B.三顧茅廬C.顧此失彼D.瞻前顧后9.下列關(guān)于修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。B.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了擬人的修辭手法。D.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星?!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。10.下列對(duì)文言文《誡子書》的理解有誤的一項(xiàng)是()A.本文是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,殷殷教誨中蘊(yùn)含著深切的期望。B.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。C.文中諸葛亮強(qiáng)調(diào)要“靜”,只有內(nèi)心寧靜,才能明確志向,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。D.“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”從正面論述了過度懈怠和輕薄浮躁的危害。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列詞語中,描述人物品質(zhì)的有()A.誠實(shí)守信B.拾金不昧C.見義勇為D.眉清目秀3.下列句子中,體現(xiàn)友情的有()A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。4.下列文學(xué)體裁屬于小說的有()A.《駱駝祥子》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《繁星》D.《簡·愛》5.下列關(guān)于語法知識(shí)說法正確的有()A.“他高興得跳起來”中“跳起來”是補(bǔ)語。B.“我們學(xué)習(xí)”中“我們”是主語,“學(xué)習(xí)”是謂語。C.“美麗的花朵”中“美麗”是定語。D.“在教室里讀書”中“在教室里”是狀語。6.下列關(guān)于修辭手法作用的表述,正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能賦予事物以人的情感、動(dòng)作,使描寫更加生動(dòng)形象。C.排比能增強(qiáng)文章的氣勢,使表達(dá)更加整齊、有力。D.夸張能突出事物的特點(diǎn),引起讀者豐富的想象。7.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)8.下列詞語中,描寫自然景色的有()A.山清水秀B.驕陽似火C.鳥語花香D.心驚肉跳9.下列關(guān)于文言文實(shí)詞解釋正確的有()A.“吾日三省吾身”中“省”是反省的意思。B.“不亦說乎”中“說”通“悅”,愉快的意思。C.“好之者不如樂之者”中“樂”是快樂。D.“飯疏食,飲水”中“飯”是吃的意思。10.下列關(guān)于寫作手法的說法,正確的有()A.對(duì)比可以突出事物的特點(diǎn),增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。B.伏筆能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)發(fā)展合理。C.象征可以把抽象的思想感情化為具體可感的形象。D.欲揚(yáng)先抑能使文章波瀾起伏,更能突出作者想要表達(dá)的情感。三、判斷題(每題2分,共10題)1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,記錄了孔子及其弟子的言行。()2.“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱,“家君”是對(duì)自己父親的謙稱。()3.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边@句話運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。()4.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。()5.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()6.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。()7.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話中“飛出”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()8.《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒,她是美國作家、教育家。()9.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()10.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.請(qǐng)簡要概括《西游記》中孫悟空的性格特點(diǎn)。答案:孫悟空性格特點(diǎn):生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇。敢于反抗權(quán)威,有強(qiáng)烈的自我意識(shí),神通廣大且愛捉弄人,同時(shí)又重情重義,在取經(jīng)途中降妖除魔,為保護(hù)唐僧盡心盡力。2.簡述《散步》這篇文章的主題思想。答案:《散步》通過一家人一起散步的平常小事,展現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了中年人對(duì)家庭的責(zé)任感,也表達(dá)了對(duì)生命的感慨,生命代代相傳,親情彌足珍貴。3.說明“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句詩的妙處。答案:這句詩運(yùn)用擬人手法,“潛”字生動(dòng)形象地寫出春雨悄無聲息、不知不覺間來臨的特點(diǎn),“潤”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)出春雨滋潤萬物的情形,表達(dá)詩人對(duì)春雨的喜愛贊美之情。4.請(qǐng)簡要分析《春》中“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句引用的作用。答案:引用“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句古詩,增添了文章文化底蘊(yùn)。生動(dòng)形象地寫出春風(fēng)溫暖、柔和的特點(diǎn),引發(fā)讀者聯(lián)想與想象,從觸覺角度進(jìn)一步表現(xiàn)了春天的美好。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人說網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年有利有弊,你怎么看?答案:網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年利弊共存。利在于提供海量知識(shí),方便學(xué)習(xí)交流,拓寬視野;弊在于存在不良信息,易使青少年沉迷,影響身心健康和學(xué)習(xí)。青少年應(yīng)提高自制力,善用網(wǎng)絡(luò),家長和學(xué)校也應(yīng)引導(dǎo)監(jiān)管。2.班級(jí)準(zhǔn)備組織一次主題班會(huì),討論如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,說說你的想法。答案:營造良好學(xué)習(xí)氛圍,首先要樹立共同目標(biāo),激發(fā)大家學(xué)習(xí)動(dòng)力;其次制定明確規(guī)則,保證秩序;還要組織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵(lì)同學(xué)交流分享,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.在成長過程中,我們難免會(huì)遇到挫折,如何面對(duì)挫折呢?答案:面對(duì)挫折,要保持積極心態(tài),認(rèn)識(shí)到挫折是成長的一部分。冷靜分析原因,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),向家人、朋友尋求支持與幫助,堅(jiān)定信念,努力克服困難。4.請(qǐng)討論一下傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)我們的意義。答案:傳統(tǒng)節(jié)日意義重大,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體,承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵。能增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)家庭團(tuán)圓、社會(huì)和諧。還能傳承傳統(tǒng)美德,激發(fā)愛國情感,豐富精神世界。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.D4.D5.D6.

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