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社工證考試科目初級考試題庫及答案單項選擇題1.下列關(guān)于社會工作的說法中,正確的是()A.志愿者從事的助人活動屬于專業(yè)社會工作范疇B.“授人玫瑰,手有余香”體現(xiàn)了專業(yè)社會工作的價值理念C.困難群體是專業(yè)社會工作的基本對象D.建立工作雙方的伙伴式合作關(guān)系是專業(yè)社會工作的目標(biāo)答案:C。解析:志愿者從事的助人活動是非專業(yè)的助人活動,不屬于專業(yè)社會工作范疇,A錯誤;“授人玫瑰,手有余香”更多體現(xiàn)的是志愿服務(wù)的理念,而非專業(yè)社會工作強調(diào)的助人自助等價值理念,B錯誤;專業(yè)社會工作的目標(biāo)是助人自助等,建立伙伴式合作關(guān)系是工作過程中的要求,并非目標(biāo),D錯誤;困難群體是專業(yè)社會工作的基本對象,C正確。2.社會工作者小王在為社區(qū)困難家庭提供服務(wù)時,主動發(fā)現(xiàn)并解決問題,從增能理論的視角看,這體現(xiàn)了社會工作者的()角色。A.教育者B.倡導(dǎo)者C.使能者D.協(xié)調(diào)者答案:C。解析:使能者是指社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能力,促使服務(wù)對象發(fā)生有效改變。小王主動發(fā)現(xiàn)并解決問題,激發(fā)服務(wù)對象自身能力,符合使能者角色,C正確;教育者是向服務(wù)對象傳授知識和技能等,A錯誤;倡導(dǎo)者是為服務(wù)對象倡導(dǎo)合理的政策等,B錯誤;協(xié)調(diào)者是協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,D錯誤。3.社會工作者小李在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,注重與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,尊重服務(wù)對象的意愿和選擇,這體現(xiàn)了社會工作價值觀的()原則。A.接納B.尊重C.個別化D.非評判答案:B。解析:尊重強調(diào)對服務(wù)對象的尊重,包括尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)、權(quán)利、意愿和選擇等,小李注重與服務(wù)對象建立良好關(guān)系,尊重其意愿和選擇,體現(xiàn)了尊重原則,B正確;接納是指對服務(wù)對象的包容和接受,不因其身份、行為等而歧視,A錯誤;個別化是承認(rèn)每個服務(wù)對象的獨特性,C錯誤;非評判是指不對服務(wù)對象的行為、價值觀等進行評判,D錯誤。4.下列關(guān)于人類行為與社會環(huán)境的關(guān)系的說法中,正確的是()A.人類行為會對社會環(huán)境產(chǎn)生影響,但社會環(huán)境對人類行為沒有影響B(tài).社會環(huán)境決定人類行為,人類行為對社會環(huán)境沒有反作用C.人類行為與社會環(huán)境相互影響,力度是相同的D.人類行為與社會環(huán)境相互影響,人類行為要適應(yīng)社會環(huán)境,同時也能改變社會環(huán)境答案:D。解析:人類行為與社會環(huán)境是相互影響的,人類行為要適應(yīng)社會環(huán)境,同時人類也可以通過自己的行為改變社會環(huán)境,A、B選項只強調(diào)了單方面的影響,錯誤;人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度并非相同,C錯誤,D正確。5.小明今年12歲,是初中一年級學(xué)生,他的父母長期在外打工,很少有時間關(guān)心他。小明在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突,學(xué)習(xí)成績也不理想。根據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,小明目前面臨的主要沖突是()A.自主還是羞怯與疑慮B.主動還是內(nèi)疚C.勤奮還是自卑D.同一性還是角色混亂答案:C。解析:埃里克森認(rèn)為,兒童中期(6-12歲)面臨的主要沖突是勤奮還是自卑。小明12歲,處于這個階段,在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生沖突、學(xué)習(xí)成績不理想等情況可能使他產(chǎn)生自卑心理,面臨勤奮與自卑的沖突,C正確;自主還是羞怯與疑慮是幼兒期(1.5-3歲)的沖突,A錯誤;主動還是內(nèi)疚是學(xué)前期(3-6歲)的沖突,B錯誤;同一性還是角色混亂是青少年期(12-20歲)的沖突,但小明目前主要體現(xiàn)的是兒童中期的沖突,D錯誤。多項選擇題1.下列屬于社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)容有()A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性E.維持社會秩序答案:ABCD。解析:社會工作專業(yè)價值觀包括服務(wù)大眾、踐行社會公正、強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值、注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性、待人真誠和守信、注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)等。維持社會秩序不是社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)容,E錯誤,ABCD正確。2.社會工作者在接案階段的主要工作有()A.了解服務(wù)對象的求助愿望B.促使有需要的服務(wù)對象成為服務(wù)對象C.明確服務(wù)對象的要求D.初步評估服務(wù)對象的問題和需要E.制定服務(wù)計劃答案:ABCD。解析:接案階段的主要工作包括了解服務(wù)對象的求助愿望、促使有需要的服務(wù)對象成為服務(wù)對象、明確服務(wù)對象的要求、初步評估服務(wù)對象的問題和需要等。制定服務(wù)計劃是在預(yù)估和計劃階段的工作,E錯誤,ABCD正確。3.下列關(guān)于小組工作的特點的說法中,正確的有()A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.運用小組治療性因素D.注重團體的動力E.個人的問題可以通過個人的努力解決答案:ABCD。解析:小組工作的特點包括小組組員問題的共同性或相似性、強調(diào)小組組員的民主參與、運用小組治療性因素、注重團體的動力等。小組工作強調(diào)通過小組的力量來解決問題,而不是個人的問題僅靠個人努力解決,E錯誤,ABCD正確。4.社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式的主要特點有()A.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題B.通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合C.過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)D.特別重視居民的參與E.注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)答案:ABCD。解析:地區(qū)發(fā)展模式的主要特點有較多關(guān)注社區(qū)共同性問題、通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合、過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)、特別重視居民的參與等。注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)是社會策劃模式的特點,E錯誤,ABCD正確。5.下列屬于社會工作行政的功能的有()A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動B.合理運用資源,促進有效服務(wù)C.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗,提出修訂建議D.直接為服務(wù)對象提供服務(wù)E.協(xié)調(diào)服務(wù)機構(gòu)與其他機構(gòu)的關(guān)系答案:ABC。解析:社會工作行政的功能包括將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動、合理運用資源,促進有效服務(wù)、總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗,提出修訂建議等。直接為服務(wù)對象提供服務(wù)是社會工作者的直接服務(wù)角色,不是社會工作行政的功能,D錯誤;協(xié)調(diào)服務(wù)機構(gòu)與其他機構(gòu)的關(guān)系不是社會工作行政的主要功能,E錯誤,ABC正確?!渡鐣ぷ鲗崉?wù)(初級)》題庫及答案單項選擇題1.針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題,社會工作者小羅開設(shè)了主題為“攜手共成長”的小組,旨在搭建溝通平臺,幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗,參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于()A.互動模式B.發(fā)展模式C.治療模式D.社會目標(biāo)模式答案:A。解析:互動模式強調(diào)組員之間的互動和相互影響,通過組員之間的交流和合作來實現(xiàn)個人和小組的發(fā)展。小羅開設(shè)的小組旨在搭建溝通平臺,讓父親們交流養(yǎng)育經(jīng)驗,體現(xiàn)了組員之間的互動,屬于互動模式,A正確;發(fā)展模式強調(diào)幫助組員發(fā)掘自身潛力,實現(xiàn)自我發(fā)展,B錯誤;治療模式主要針對有問題的個體進行治療和矯正,C錯誤;社會目標(biāo)模式強調(diào)通過小組活動解決社會問題,促進社會變遷,D錯誤。2.社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時發(fā)現(xiàn),一些青少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,對學(xué)習(xí)和生活失去興趣。為了幫助這些青少年,小李計劃開展一次“戒除網(wǎng)癮,健康成長”的小組活動。在小組活動的開始階段,小李的主要任務(wù)是()A.營造信任的小組氣氛B.制定小組規(guī)范C.促進組員間的相互理解D.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組E.澄清小組目標(biāo)和組員角色答案:ABCE。解析:小組開始階段的主要任務(wù)包括營造信任的小組氣氛、制定小組規(guī)范、促進組員間的相互理解、澄清小組目標(biāo)和組員角色等。協(xié)助組員重新建構(gòu)小組是在小組后期可能會出現(xiàn)的情況,不是開始階段的主要任務(wù),D錯誤,ABCE正確。3.某社區(qū)有很多老年殘疾人,他們大多需要子女的照顧才能生活。但是,由于子女工作繁忙,無暇照顧他們。針對這一情況,社會工作者小王計劃在社區(qū)建立一個“老年殘疾人照顧中心”,為這些老年殘疾人提供日常生活照顧和康復(fù)護理服務(wù)。小王的這一做法體現(xiàn)了老年社會工作的()目標(biāo)。A.老有所養(yǎng)B.老有所醫(yī)C.老有所為D.老有所樂答案:A。解析:“老年殘疾人照顧中心”為老年殘疾人提供日常生活照顧,滿足了他們基本的生活需求,體現(xiàn)了老有所養(yǎng)的目標(biāo),A正確;老有所醫(yī)強調(diào)的是醫(yī)療保健方面,B錯誤;老有所為強調(diào)老年人參與社會活動、發(fā)揮作用,C錯誤;老有所樂強調(diào)老年人的精神文化生活,D錯誤。4.某社會工作服務(wù)機構(gòu)為患有精神疾病的青少年家屬提供支持。該機構(gòu)舉辦了主題為“心路同行”的小組活動,邀請患者家屬分享照顧患者的壓力和經(jīng)驗。在小組活動中,社會工作者引導(dǎo)家屬相互理解、相互支持,建立起互助網(wǎng)絡(luò)。該小組的類型是()A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組答案:C。解析:支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的,通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持,達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。該小組邀請患者家屬分享照顧患者的壓力和經(jīng)驗,引導(dǎo)家屬相互理解、支持,建立互助網(wǎng)絡(luò),屬于支持小組,C正確;教育小組是通過向組員傳授新知識、新方法等,提高組員的能力,A錯誤;成長小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,促進個人成長,B錯誤;治療小組是對有問題的組員進行治療和矯正,D錯誤。5.某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,社區(qū)內(nèi)有很多外來務(wù)工人員居住。這些外來務(wù)工人員的子女在當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)時,面臨著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等問題。為了幫助這些孩子提高學(xué)習(xí)成績,社會工作者小張計劃在社區(qū)開展“學(xué)習(xí)互助小組”活動。在活動中,小張將學(xué)習(xí)成績較好的孩子和學(xué)習(xí)成績較差的孩子進行配對,讓他們相互幫助、共同學(xué)習(xí)。小張的這一做法體現(xiàn)了社會工作的()方法。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政答案:B。解析:小組工作是將有相同需求或問題的人組成小組,通過小組活動來實現(xiàn)個人和小組的發(fā)展。小張開展“學(xué)習(xí)互助小組”活動,將不同學(xué)習(xí)成績的孩子配對,讓他們相互幫助,屬于小組工作方法,B正確;個案工作是針對單個服務(wù)對象的工作,A錯誤;社區(qū)工作強調(diào)對社區(qū)整體的介入和改變,C錯誤;社會工作行政是對社會服務(wù)機構(gòu)的管理和協(xié)調(diào),D錯誤。多項選擇題1.兒童社會工作的特點有()A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設(shè),突出家庭監(jiān)護服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡E.兒童社會工作是一種普及全球的工作答案:ABCD。解析:兒童社會工作的特點包括明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念、界定了兒童社會工作的理論知識范圍、聚焦親職能力建設(shè),突出家庭監(jiān)護服務(wù)、兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡等。雖然兒童社會工作在很多國家和地區(qū)都有開展,但不能說它是一種普及全球的工作,E錯誤,ABCD正確。2.老年社會工作的主要內(nèi)容包括()A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.老年人特殊問題的處理答案:ABCDE。解析:老年社會工作的主要內(nèi)容包括身體健康方面的服務(wù)、認(rèn)知與情緒問題的處理、精神問題的解決、社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立、老年人特殊問題的處理等,ABCDE均正確。3.婦女社會工作的主要方法有()A.性別分析的方法B.婦女賦權(quán)的方法C.性別視角的社會工作方法D.宣傳教育、倡導(dǎo)和多部門合作的方法E.個案工作方法答案:ABCD。解析:婦女社會工作的主要方法包括性別分析的方法、婦女賦權(quán)的方法、性別視角的社會工作方法、宣傳教育、倡導(dǎo)和多部門合作的方法等。個案工作方法是社會工作通用的方法,不是婦女社會工作特有的主要方法,E錯誤,ABCD正確。4.殘疾人社會工作的總目標(biāo)有()A.尊重殘疾人的公民權(quán)利B.促進殘疾人平等的社會參與C.使殘疾人得到周圍人的接納D.實現(xiàn)殘疾人體面工作和尊嚴(yán)生活E.幫助殘疾人建立和諧的人際關(guān)系答案:ABCD。解析:殘疾人社會工作的總目標(biāo)是尊重殘疾人的公民權(quán)利,促進殘疾人平等
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