河北中考語文5年（2L25）真題分類匯編教師版一一詩

歌鑒賞

1.（2025?河北卷?中考真題）

班級開展“走進傳統(tǒng)節(jié)日探尋文化根脈”專題學習活動，小冀同學輯錄了有關(guān)重陽節(jié)的古詩文。閱讀下面文

字，完成下面小題。

活動一：賞重陽詩篇

【甲】

九日①

文

三載重陽菊，開時不在家。

何期今日酒，忽對故園花。

野曠云連樹，天寒雁聚沙。

登臨無限意，何處望京生！

【乙】

九日衛(wèi)使君②筵上作

武鹿

佳晨暨賞喜還鄉(xiāng)，謝宇③開筵晚興長。

滿眼黃花初泛酒，隔煙紅樹欲迎霜。

千家門戶笙歌發(fā)，十里江山白鳥翔。

共賀安人豐樂歲，幸陪珠履④住銀章⑤。

①（九口）農(nóng)歷九月初九，即重陽節(jié)。②（衛(wèi)使君）池州刺史。③（謝宇）這里指刺史的宅字C④（珠履）

以珠為飾的鞋，這里指幕僚。⑤（銀章）銀質(zhì)的印章，這里指刺史。

4.根據(jù)相關(guān)詩句，推斷【甲】詩中的“故園花”指什么花。

5.【乙】詩的頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫面？

6.同為重陽詩作，兩首詩分別表達了詩人怎樣的情感？

【答案】

4.菊花（菊）

5.示例：描繪了一幅樂聲歌聲從千家萬戶中傳出，鳥兒在山水間自由飛翔的祥和、美好的畫面。

6.甲詩表達了詩人重陽節(jié)身處異鄉(xiāng)而產(chǎn)生的思鄉(xiāng)之情。乙詩表達了詩人重陽節(jié)還鄉(xiāng)赴宴的喜悅。（意思對

即可）

【解析】

4.本題考查詞語理解。

甲詩中的“故園花”指菊花。聯(lián)系詩句“三載重陽菊，開時不在家''可知，首聯(lián)明確點出“重陽菊”，表明重陽節(jié)

與菊花的關(guān)聯(lián)；后文“何期今日酒，忽對故園花”中，“今日”即重陽節(jié)，此時所對的“故園花”與首聯(lián)的“重陽

菊”形成呼應(yīng)，結(jié)合重陽節(jié)賞菊的傳統(tǒng)習俗，可推斷“故園花''正是菊花。

5.本題考查詩中畫面。

聯(lián)系乙詩頸聯(lián)“千家門戶笙歌發(fā)，十里江山白鳥翔”可知，“千家門戶”展現(xiàn)范圍之廣，“笙歌發(fā)”寫出家家戶戶

傳出歡樂的歌聲：“十甲江山''勾勒出廣闊的地域,"白鳥翔’’描繪出白色的鳥兒在天空飛翔的景象，整體營造

出熱鬧、祥和的氛圍。

示例：重陽節(jié)這天，千家萬戶傳出陣陣歡樂的笙歌，廣闊的江山之上，白色的鳥兒自在地翱翔，一幅百姓

安樂、江山明麗的熱鬧祥和畫卷展現(xiàn)在眼前。

6.本題考查比較閱讀。

甲詩中，“三載重陽菊，開時不在家”點明詩人已連續(xù)三年在異鄉(xiāng)度過重陽節(jié)，無法欣賞家中菊花，流露出

漂泊的孤寂；”何期今口酒，忽對故園花''寫今口意外得以對著故園菊花飲酒，卻難掩對家鄉(xiāng)的眷戀；”登臨

無限意，何處望京華''以登高后的茫然發(fā)問，將思鄉(xiāng)之情推向深處，滿是對故園及京華的牽掛，整體抒發(fā)了

詩人重:陽節(jié)身處異鄉(xiāng)的孤寂與濃烈的思鄉(xiāng)之情。乙詩開篇“佳晨登賞喜還鄉(xiāng)”便點出重陽節(jié)得以I可鄉(xiāng)登高賞

景的喜悅；”謝宇開筵晚興長”寫在刺史府第赴宴，興致高昂；“千家門戶笙歌發(fā)，十里江山白鳥翔''描繪出百

姓安樂、江山明麗的景象，烘托出歡樂氛圍：尾聯(lián)”共賀安人豐樂歲，幸陪珠履侍銀章''則體現(xiàn)出對豐收年

景的慶賀和參與宴會的榮幸，整首詩洋溢著重陽節(jié)還鄉(xiāng)赴宴的喜悅及對太平生活的欣慰。

2.（2023?河北卷?中考真題）

某公園內(nèi)池塘周圍遍植垂柳，樹干上懸掛著寫有詠柳詩句的標牌。閱讀下面標牌上的詩句，叵答后面的問

題。

楊柳青青著地垂渡頭楊柳青青一樹春風千萬枝日借嫩黃初著柳

楊花漫漫攪天飛枝枝葉葉離情嫩于金色軟于絲雨催新綠稍歸田

甲乙丙T

（1）解釋甲標牌上的詩句P、楊花”一詞的怠思。

（2）一切景語皆情語。乙標牌上的“渡頭楊柳青青''表達/怎樣的思想情感?

（3）丙和丁兩個標牌上的“嫩”字，寫出了景物怎樣的共同特點？

【答案】

⑴柳絮

（2）表現(xiàn)了詩人的依依不舍之情

（3）柳樹富有生機與活力。

【詳解】

（1）本題考查詞語解釋。

甲“楊柳青青著地乖，楊花漫漫攪天飛‘’意思是：楊柳枝青青的垂到地而，柳絮漫天飛舞。楊花：柳絮。

（2）本題考查詩句理解、作者情感。

乙中“渡頭楊柳青青”意思是：渡口楊柳郁郁青青。聯(lián)系“枝枝葉葉離情（枝枝葉葉都滿含著別意離情）”可知，

“渡口”點明離別的地點，古代有折柳寄情的習俗，“柳”是“留”的諧音，分別時，離情愁緒涌上心頭，表現(xiàn)了

詩人的依依不舍之情。

（3）本題考查內(nèi)容理解。

丙“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲”意思是：春風吹拂柳枝隨風起舞，綻出嫩芽一片嫩黃比絲柔軟。

丁“日借嫩黃初著柳，雨催新綠稍歸田”意思是：日色帶來嫩黃剛剛附著在柳梢上，雨水催著新綠漸漸回歸

田野。

“嫩'指的是柳枝剛剛長出嫩芽，展現(xiàn)的是春bl之景，表現(xiàn)了柳的牛.機與活力。

3（2022?河北卷?中考真題）

閱讀下面詩歌，完成下面小題。

茅屋為秋風所破歌（節(jié)選）

杜甫

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。

嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

新制布裘

白居易

桂①布白似雪，吳②綿軟于云。布重綿且厚，為裘有馀③溫。

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪

忽如一夜春風來,千樹萬樹契花開

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄

將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著

瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛

紛紛慕雪下轅門,風掣紅旗凍不翻

輪臺東門送君去,去時雪滿天山路

山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處

5.這首詩的作者是唐代詩人（人名）。

6.說說你對這首詩題目的理解。

7.下列對這首詩的理解和分析，不氐碰的一項是（）

A.這首詩從“風”寫起，一個“卷”字，一個“折”字，就寫出了風之大、風之猛，表現(xiàn)出塞北之風的狂暴肆虐。

B.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，將梨花比作雪花，設(shè)喻新穎，造語奇警，不落窠臼，充滿了浪漫

的想象，成為千古傳誦的名句。

C.“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地上

的馬蹄印跡，言盡而意無窮。

D.這首詩氣勢宏大，筆力矯健，流暢灑脫，意氣飛揚，離愁別緒中富有豪邁氣概，是邊塞詩中的佳作。

【答案】

5.岑參

6.（1）交代了詩的體裁——是歌行體，是送別詩；（2）點明了詩歌的主要內(nèi)容——大雪中送別好友武判官;

（3）點出了送別的背景一下雪天。

7.B

【分析】

5.此題考查的是文學常識的識記。《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩人岑參邊塞詩的代表作，這首詩以詩

人f勺敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈

場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情。

6.考查對詩歌標題的理解。題目口的“白雪”，交代了差別的環(huán)境背景；“歌''表明體裁是古體詩中的歌行體；

''送武判官歸京”概括了詩歌的主要內(nèi)容。整體來看，詩題還陡'含著對友人的依依惜別之情。據(jù)此埋解分析

作答。

7.考查對詩歌內(nèi)容的理解和分析。B項，“將梨花比作雪花”有誤，應(yīng)該是“將雪花比作梨花”。故選B。

、0?00-

（2025?河北唐山?二模）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鶴正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！

滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開建，秋容如拭s四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。苦將

儂強派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽

紅塵何處覓知音？青衫濕！

1.下列對兩首詞的理解與分析，不無項的一項是（）

A.《漁家傲》中“天接云濤連曉霧'展現(xiàn)出一幅奇幻壯麗的海天相接圖，為全詞奠定浪漫基調(diào)。

B.《滿江紅》里“為籬下黃花開遍，秋容如拭''描繪出京城秋景，以樂景襯哀情，凸顯詞人苦悶。

C.兩首詞都巧用典故，《漁家傲》用“三山”表達理想，《滿江紅》借“四面楚歌”抒發(fā)國家破亡之痛。

D.從語言風格看，兩首詞都婉約柔美，借景抒情，細膩地表達出詞人內(nèi)心的復雜情感。

2.“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”刻畫了詞人怎樣的形象？

3.兩首詞都使用了一些獨特的意象來表達情感。請從''鵬”“青衫”中任選一個，分析其在詞中的作用。

【答案】

1.D

2.刻畫了詞人苦悶彷徨、懷才不遇的形象。

3.示例一：意象“鵬”，“九萬里風鵬正舉''化用《莊子》中的典故，以大鵬展翅高飛的形象象征詞人對自由

境界的向往和沖破現(xiàn)實束縛的決心，使詞作充滿浪漫主義色彩。

示例二：意象?'者衫"，、、青衫濕''化用白居易《琵琶行》中的典故，借淚水打濕衣襟的細節(jié)，表達詞人知音難

覓的孤獨與對國家命運的深切憂慮，增強了詞作的感染力。

【導語】這兩首詞展現(xiàn)了不同時代女性詞人的精神世界。李清照《漁家傲》以瑰麗想象構(gòu)建仙境，借‘'鵬'"'三

山”等意象表達對自由的向往，語言豪放中見飄逸；秋瑾《滿江紅》則直抒胸臆，以"黃花'"'青衫''等物象寄

寓家國之憂與性別困境，風格激越悲壯。兩詞雖同屬女性書寫，但前者呈現(xiàn)浪漫主義色彩，后者充滿革命

者氣概，共同拓展了傳統(tǒng)閨閣詞的表現(xiàn)維度。

1.本題考查詩詞賞析。

D.《漁家傲》（李清照）意境奇幻壯闊，借夢境展現(xiàn)浪漫想象，風格豪放；《滿江紅》（秋瑾）直抒胸臆，表

達巾幗不讓須眉的豪情與壯志未酬的悲憤，語言風格慷慨激昂，二者并非婉約柔美。所以“兩首詞都婉約柔

美”的表述錯誤。

故選D。

2.本題考查詞句賞析。

“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”中,“路長”象征人牛道路漫長、前途迷茫?“日暮”既寫實（可能是夢中

傍晚情境），又暗喻人生已至暮年、時光流逝，一個“嗟”字，盡顯詞人在人生道路上對前途的苦悶、彷徨與

嘆息，體現(xiàn)出對自身處境的無奈之感。"謾有''是“空有”之意，詞人雖有才華，能寫出驚人詩句，可在現(xiàn)實中

卻難以施展抱負，空有文學才華卻無法改變?nèi)松Ь?，凸顯懷才不遇的失落，刻畫出身處困境、渴望突破

卻又無奈的形象。

3.本題考查賞析意象。

以“鵬”為例：在李清照《漁家傲》”九萬里風鵬正舉''里，"鵬''這一意象化用自《莊子?逍遙游沆大鵬本就是

力大無窮、能乘萬里風翱翔天際的神鳥，詞人在此處借大鵬展翅高K的雄姿，巧妙地將自身對自由境界的

熾熱向往，以及想要掙脫現(xiàn)實困境束縛的強烈決心，寄托于鵬的形象之上。當讀者品讀此句，仿佛能看到

那巨大的鵬鳥在海天之間振翅，帶著詞人的理想直上云霄，讓整首詞作跳出日常的瑣碎與煩悶，充滿了浪

漫主義的奇崛想象，也讓詞人渴望突破現(xiàn)實、奔赴理想天地的情感，有了更具沖擊力的寄托，使這份對自

由和理想的追求，借鵬的形象變得更為磅礴而動人。

以“青衫”為例：秋瑾《滿江紅》中“莽紅塵何處覓知音？青衫濕”，“青衫”化用白白居易《琵琶行》"江州司

馬青衫濕在詩中，秋瑾身處茫茫塵世，發(fā)出知音難覓的喟嘆，“青衫濕”的畫面，將她因無人理解自己的

報國熱忱、難尋志同道合者的孤獨，以及對國家前途命運的深切吮慮，都融入這淚水打濕衣襟的細節(jié)里。“青

衫”不再只是簡單的衣物，而成了她內(nèi)心情感的承載物，當讀者感受到那濕透的青衫，仿佛能觸摸到詞人內(nèi)

心的溫熱與冰涼交織的復雜情緒，讓詞作的感染力穿透文字，直抵人心，把她在追求理想道路上的孤寂與

家國之思，渲染得深沉而動人。

（2。25?河北張家I」?二模）閱讀下面古代詩歌，完成下面小題。

【甲】寒食還陸渾①別業(yè)②【乙】錢塘湖春行

宋之間白居易

洛陽城里花如雪，陸渾山中今始發(fā)。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

旦別河橋楊柳③風，夕臥伊川④桃李月。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

伊川桃李正芳新，寒食山中酒復春⑤。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

野老不知堯舜力⑥，酣歌一曲太平人。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

①陸渾：地名，在今河南嵩縣。②別業(yè)：別墅。③楊柳：柳與留諧音，古人有折柳送別之俗。④伊川：水

名，在河南西部。⑤酒復春：山中的酒也有春天宜人的香。⑥當老不知堯舜力：據(jù)《帝王世紀》記載：“帝

堯之世，天下大和，百姓無事。有八九十老人，擊壤（古代一種木制的玩具）而歌?！贝颂幇涤眠@一典故,

表達此山中人無異于堯舜太平盛世的百姓，當酣歌一曲，唱i唱這太平盛世。

4.分別說說“伊川桃李正芳新”“誰家新燕啄春泥”兩句中“新”字的含義。

5.甲、乙兩詩分別表達了怎樣的感情？

【答案】

4.”伊川桃李正芳新“中“新”的意思是新鮮，“誰家新燕啄春泥”中“新”的意思是剛剛飛來。

5.甲詩表達對太平盛世的贊頌；乙詩表達對西湖早春美景的沉醉和喜愛。

【導語】這兩首詩歌均以春口景象為背景，卻呈現(xiàn)不同的情感基調(diào)。宋之間的《寒食還陸渾別業(yè)》通過對

比洛陽與山中的花開時節(jié)，抒發(fā)了歸隱山林的閑適與對太平盛世的歌頌；白居易的《錢塘湖春行》則以細

膩筆觸描繪早春生機，表達了對自然美景的沉醉與喜愛。兩詩風格迥異，一古樸含蓄，一明快清新，展現(xiàn)

了唐代詩人多樣的藝術(shù)風貌。

4.本題考查詩歌內(nèi)容理解和賞析。需緊扣詩句及詩歌整體情境來分析，可結(jié)合詩句內(nèi)容和注釋作答。

“伊川桃李正芳新”：在“伊川桃李王芳新''中，"新”意為新鮮。結(jié)合詩句“伊川桃李正芳新“可知，描繪制伊川

的桃花李花正開得芬芳鮮美、充滿生機的景象。此句通過“芳新”一詞，生動展現(xiàn)了陸渾山中春口里桃李綻

放時那鮮活、嬌艷的狀態(tài)，凸顯出春天花朵的清新與艷麗，給人以鮮明的視覺感受。

“設(shè)家新燕啄春泥”：“誰家新燕啄舂泥''里的“新”指剛剛匕來。這句詩翻譯為不知是誰家剛剛飛來的燕子，正

在銜著春泥筑巢?！靶卵唷北砻鬟@些燕子是剛來到此地的，它們忙碌地啄取春泥建造巢穴，增添了早春的活

力與生機，從側(cè)面體現(xiàn)出春天萬物復蘇、充滿希望的景象。

5.本題考查詩歌情感主旨?？蓮脑娋鋬?nèi)容、意象及用典等方面入手。

甲詩：通過描繪陸渾山中春日景色，表達了對太平盛世的贊頌?！币链ㄌ依钫夹?，寒食山中酒復春”，描

繪伊川的桃李開得正新鮮芬芳，寒食節(jié)在山中飲酒，酒也有了春天宜人的香氣，展現(xiàn)出山中春日的美好愜

意。“野老不知堯舜力，酣歌一曲太平人”，詩人運用典故，說止中的老人不知道是堯、舜的力量讓生活如

此美好，只知道酣暢淋漓地唱著歌，做一個太平時代的人。此句將山中生活與太平盛世相聯(lián)系，直接表達

出對當時太平盛世的歌頌與贊美之情。

乙詩：通過描寫西湖早春景色，抒發(fā)了詩人對西湖早春美景的沉醉和喜愛。”幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄

春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，翻譯為幾只早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木，誰家新來的燕子

銜著春泥在筑巢。紛繁的花朵漸漸開放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛能夠遮沒馬蹄。這些詩句細膩描繪

了西湖早春鶯燕飛舞、繁花初綻、春草萌動的生機勃勃之景。“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，直白

地表明詩人最喜愛在湖東游圻,總是誑不夠，尤其是那綠楊濃蔭下的白沙堤，育接點明詩人對西湖早春美

景的沉醉與深深喜愛。

（2025?河北廊坊?二模）閱讀下面的古詩，完成下面小題。

渡荊門送別

李白

渡遠荊門外，來從楚國游。

J隨平野盡，江人大荒流U

月下飛天鏡，云生結(jié)海格。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

旅夜書懷①

杜甫

細草微風岸，危橘獨夜先。

星垂平野闊，月涌火江流。

名豈文章著，官應(yīng)老病休②。

飄飄③何所似，天地一沙鳴。

【注】①公元765年，杜甫迫于無奈辭官離開草堂，乘舟東下，途中寫下了這首詩。書懷：書寫胸中意緒。

②官應(yīng)老病休：官倒是因為年老多病而被罷退。③飄飄：飛翔的樣子，這里借沙鷗以寫人的飄泊，含有''飄

零，“飄泊”的意思。

6.兩首詩的頷聯(lián)均以,、…江流”展現(xiàn)長江流域的壯麗景象，突出空間的開闊感。李詩

“3"二字，化靜為動，體現(xiàn)舟行視角的變化；杜詩“垂”“涌”二字，以星月烘托江流的奔

騰之勢。

7.兩首詩的結(jié)尾分別表達了詩人怎樣的情感？

【答案】

6.平野隨入

7.《渡荊門送別》結(jié)尾表達了詩人對故鄉(xiāng)的深切依戀與不舍之情?！堵靡箷鴳选方Y(jié)尾抒發(fā)了詩人漂泊無依、

身世悲涼的孤獨感。

【導語】這兩首唐詩均以壯闊江景為背景，卻呈現(xiàn)截然不同的情感基調(diào)。李白《渡荊門》以“飛天鏡”“結(jié)海

樓”的奇幻意象，展現(xiàn)青年詩人仗劍遠游的豪情，尾聯(lián)“憐故鄉(xiāng)水”又暗藏柔情：杜甫《旅夜書懷》則通過“危

橘獨夜”“天地沙鷗”的孤寂意象，抒寫晚年飄零的沉郁，星垂月涌的雄渾反襯出詩人“老病休官”的蒼涼。一

昂揚一S亓郁，共構(gòu)盛唐詩歌的情感光譜。

6.本題考查理解詩歌意象。

“山隨平野盡，江入大荒流”的意思是，山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無際的原野中

奔流。詩人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫卷一樣伴隨小舟而行：山逐漸消失了，眼前是一望無

際的低平的原野，給人以流動感與空間感。詩人用"隨''字形容山隨著平野的出現(xiàn)而逐漸消失，用“入”字描述

江水流入廣闊無垠的原野。這兩個動詞不僅準確地描繪了自然景象的變化，而且富有動感和力度，使讀者

能夠感受到詩人乘坐船只穿越峽谷、進入平原時的震撼和喜悅”

“星垂平野闊，月涌大江流”的意思是，星星垂在天邊，平野顯得寬闊；月光隨波涌動，大江滾滾東流。這

句詩描繪了平原田野一片開闊，遠處天上星星如倒掛在天邊，江水洶涌，映月兒在江水上慢慢高升的景象，

勾勒出一種雄渾浩闊，但又寂寞空曠的意境，展現(xiàn)了詩人孤苦伶仃、到處奔波的形象和顛連無靠的凄愴心

情。由此可見，這兩首詩都通過“平野”和“江流”展現(xiàn)長江流域的壯麗景象，突出空間的開闊感。

7.本題考查理解情感。

“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的意思是，我依然喜愛這來自故鄉(xiāng)之水，不遠萬里來送我東行的小舟。運用了

擬人的修辭手法，將故鄉(xiāng)水擬人化，借寫故鄉(xiāng)水有情，不遠萬里，依戀不舍送我遠別故鄉(xiāng)，表達了詩人離

開故鄉(xiāng)時依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情工

“飄飄何所似，天地一沙鷗”的意思是，自己到處漂泊像什么呢？就像天地間的一只孤零零的沙鷗。這句詩

描繪了杜甫在暮年時期的飄泊生活，以及他對自身處境的深刻感受。他將自己的漂泊生涯比作一只孤單的

沙鷗，在廣闊的天地間無依無靠地漂浮。這種比喻不僅形象地展現(xiàn)了杜甫的孤獨與無助，也反映了他對于

自己政治抱負無法實現(xiàn)的深深遺憾。

（2025?河北保定?二模）閱讀下面的古代詩歌，完成下面小題。

浣溪沙

晏殊如夢令-燕子幾曾歸去

一曲新詞酒一杯、去年天氣舊亭臺。夕陽辛棄疾

西下幾時回？燕子幾曾歸去，只在翠巖深處。重到畫梁間，

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來“小園誰與舊巢為主“深許，深許，聞道鳳凰來住V

香徑獨徘徊。

8.兩首詞運用了共同的意象，抒發(fā)了相同的情感，試分析。

9.請描繪辛棄疾《如夢令》中“燕子幾曾歸去，只在翠巖深處“展現(xiàn)的畫面；

10.詞人常常運用托物言志、借景抒情、動靜結(jié)合、象征、烘托、對比等多種表現(xiàn)手法來寫作，晏殊的《浣

溪沙》主要運用了借景抒情的手法，辛棄疾《如夢令》主要運用了的手法。

【答案】

8.兩首詞均以“燕子”為意象，晏殊詞中燕子的歸來象征時光流逝中的永恒，辛棄疾詞中燕子未歸暗喻故國

難尋，共同抒發(fā)了對時光易逝、世事變遷的無奈與對往昔的懷念。

9.示例：燕子從未真正離去，始終在青翠山巖的隱秘深處盤旋。它們時而掠過斑駁巖壁，翅尖沾著苔痕的

綠意，時而棲于枝葉間，目光望向遠處畫梁，似有歸心卻又胸蹦不前，滿是眷戀與無奈。

10.對比（或象征、托物言志）

【導語】晏殊《浣溪沙》借新詞、舊亭、夕陽、落花等意象，打發(fā)時光流逝的悵惘與人生無常的感慨；辛

棄疾《如夢令》以燕子舊巢喻人事變遷，“鳳凰來住”暗含期待，兩首詞皆以景傳情，各展婉約與豪放風格。

8.本題考查詩歌意象與情感賞析。

根據(jù)《浣溪沙》”似曾相識燕歸來'可知，晏殊筆下的燕子是“似曾相識”的歸燕，在“無可奈何花落去”的暮春

景象中，燕子的歸來既是自然規(guī)律的體現(xiàn)，卻又與“去年天氣舊亭臺''形成對照——燕歸而時光不可返，以

燕子的“永恒”動態(tài)，反襯人事變遷的無常，暗含對年華流逝的嘆惋。

根據(jù)《如夢令》"燕子幾曾歸去，只在翠巖深處。重到畫梁間，誰與舊巢為主”可知，辛棄疾詞中的燕子并

未真正離去，卻徘徊于“翠巖深處、'，不敢回至「畫梁舊巢”，因“舊巢”已換“新主”（“聞道鳳凰來住"）。這里

的燕子成為漂泊無依的遺民象征，“舊巢'’暗指故國，燕子的遲疑與失落，實則是詞人對山河易主、故園難

問的隱痛，借燕子意象將時光變遷與家國之思熔鑄一體。

綜上，兩首詞均以“燕子”為情感載體：晏殊借燕歸之“?！睂懭松白儭?，辛棄疾借燕歸之“難”寫世事之“遷”，

均通過燕子的動態(tài)（歸來或未歸），抒發(fā)對時光飛逝、物是人非的無奈，以及對往昔（晏殊懷昔年宴飲、辛

棄疾念故國山河）的深切眷戀，在不同的時代語境中，共同詮釋了“以物觀情'’的古典詞學特質(zhì)。

9.本題考查詩句理解與畫面描繪。

“燕子幾曾歸去，只在翠巖深處”的意思是：燕子你什么時候才能歸來呢？只能在那深邃的青山之中了。描

繪畫面時，可先勾勒環(huán)境（翠巖、深幽），再刻畫燕子的狀態(tài)（棲息、徘徊）。

示例：燕子并未遠飛，只在蒼翠山巖的幽深處徘徊。它們斂翅停駐，身影被蔥郁草木掩映，似在躲避外界

喧囂，又似眷戀故巢卻不敢靠近，畫面透著孤寂與悵惘。

10.本題考查詩歌手法辨析。

根據(jù)“燕子幾曾歸去，只在翠巖深處。重到畫梁間，誰與舊巢為主。深許，深許，聞道鳳凰來住“可知，詞

中“燕子”象征亂世中流離失所的遺民，“舊巢”暗指故國山河，“鳳凰來住”則象征新的統(tǒng)治勢力C詞人借燕子

不敢歸巢的狀態(tài)，將對山河易主的悲痛、對故園的眷戀寄托于燕子這一意象,通過“桿物言志”的手法.將

個人情感與家國之思熔鑄為一體，使抽象的黍離之悲轉(zhuǎn)化為具體可感的形象.

根據(jù)“燕子幾曾歸去，只在翠巖深處”與“重到畫梁間，誰與舊巢為主”可知，燕子“未歸去”的徘徊狀態(tài)（“翠

巖深處”）與“舊巢易主'’的現(xiàn)實形成對比一昔日熟悉的巢居如今成了“鳳凰”的居所，通過燕子的“欲歸不得”

與環(huán)境的“陌生隔閡”，凸顯時光變遷中人事更迭的蒼涼，抒發(fā)對世事無常的感慨。

（2025?河北邯鄲?二模）閱讀下面的古代詩歌，完成下面小題。

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

秋望

李夢陽

黃河水繞漢宮喑①，河上秋風雁幾行?？拓∵^壕②追野馬③，將軍波箭④射入狼。

黃塵古渡迷飛挽⑤，白月橫空冷戰(zhàn)場。聞道朔方⑥多勇略，只今誰是郭汾陽⑦。

［注］①漢宮墻：指明朝當時在大同府西北所修的長城。②客子：指離家戍邊的士兵。過壕：指越過護城河。

③野馬：此處指人馬蕩起的煙塵。④強（tao）箭：將箭裝入袋中。毀，裝箭的袋子。⑤飛挽：迅速運送糧

草。⑥朔方：唐代方鎮(zhèn)名，此處泛指西北一帶。⑦郭汾陽：即郭子儀，以功封汾陽郡王。

II.這兩首詩同為邊塞詩，《漁家傲?秋思》中“千嶂里，長煙落H孤城閉”一句勾勒出一派的邊

塞黃昏先致，《秋望》緊扣二字落筆，多聯(lián)詩句中描寫了凄消肅殺的秋的氣息。

12.《漁家傲?秋思》中“悠悠”一詞有怎樣的表達效果？

13.這兩首詩詞中畫線句了?分別塑造了怎樣的將士形象？

【答案】

11.孤寂、荒涼秋望

12.“悠悠”一詞寫出了羌笛聲的悠長、凄婉，烘托出邊塞的孤寂、悲涼氛圍，表達了將士們對家鄉(xiāng)的思念

之情。

13.《漁家傲?秋思》中畫線句子塑造了思念家鄉(xiāng)卻又因功業(yè)未立而無法歸家，壯志難酬、內(nèi)心痛苦的將士形

象：《秋望》中畫線句子塑造了積極進取、英勇無畏、渴望建功立業(yè)的將士形象。

【導語】范仲淹《漁家傲》以蒼涼筆觸勾勒邊塞孤寂，長煙落口中盡顯戍邊之苦；李夢陽《秋望》則用黃

河秋風為背景，通過"射天狼''的豪邁與“冷戰(zhàn)場’'的蕭索形成張力。兩詩皆以秋景寫i力愁，前者重抒情方悲.

后者顯歷史之思，共同展現(xiàn)了將士的忠勇與無奈。

11.本題考查詩歌內(nèi)容理解。

（1）《漁家傲?秋思》中的“千嶂里，長煙落日孤城閉”一句，描繪出了一幅孤寂、荒涼的邊塞黃昏景致。群

山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，孤城緊閉，這樣的景象讓人感到孤獨、凄涼，仿佛置身于一個荒涼的世界

中。

（2）《秋望》這首詩緊扣“秋望”二字，通過描寫黃河、秋風、大雁、黃塵、白月等意象，營造出凄清肅殺

的秋的氣息。其中，詩人通過描繪秋天的景象，表達了對邊塞孤寂、荒涼之感的深刻感受。

12.本題考查詞句賞析。

“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”，意思是羌人的笛聲悠揚，寒霜撒滿大地。夜深了，將士們

都不能安睡，無論是將軍還是士兵，都被霜雪染白了頭發(fā)，只好默默地流淚。

首先，“悠悠”一詞寫出了羌笛聲的悠長、綿延不絕的特點，使得讀者仿佛能夠身臨其境地聽到那凄婉的笛

聲在夜空中回蕩。其次，這詞語也烘托出了邊塞的孤寂、悲涼氛圍，與詩中的“T嶂里，長煙落口孤城閉”

等景象相呼應(yīng)，共同營造出一種凄涼、孤寂的意境。最后，通過“悠悠”的羌笛聲，詩人表達了將士們對家

鄉(xiāng)的深深思念之情，使得整首詩的情感更加深沉、真摯。

13.本題考查詩歌內(nèi)容理解和人物形象分析。

“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，意思是喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里，思緒萬千，想起邊患不平，

功業(yè)未成，不知何時才能返回故里?！皾峋埔槐胰f里”直接表明將士們身處邊塞，遠離家鄉(xiāng)萬里之遙。他

們只能借這?杯濁酒來寄托對家鄉(xiāng)的思念之情，體現(xiàn)出他們內(nèi)心深處對故鄉(xiāng)和親人的眷戀。''燕然未勒歸無

計”則展現(xiàn)出他們壯志未酬的無奈與堅守?！把嗳晃蠢铡被酶]憲追擊匈奴，出塞三千余里至燕然山刻石記功

而還的典故，暗示將士們還沒有建立像竇憲那樣的功業(yè)，所以無法計劃歸鄉(xiāng)。他們?yōu)榱藝业倪吔矊帲?/p>

甘愿忍受思鄉(xiāng)之苦，繼續(xù)堅守在邊塞，塑造出既有思鄉(xiāng)柔情又有報國壯志的復雜將士形象。

“客子過壕追野馬，將軍強箭射天狼”，意思是士兵們跨過護城河時塵沙陣陣，將軍從弓袋中拔箭射敵軍。“客

子過壕追野馬”描繪了離家戍邊的士兵們躍過壕溝，奮勇追擊如野馬般奔騰的敵人的場景?！斑^壕”這一動作

體現(xiàn)出士兵們行動的果敢和勇猛，他們不懼危險，積極投入到戰(zhàn)斗中，展現(xiàn)出無畏的戰(zhàn)斗精神?！皩④姀娂?/p>

射天狼”刻畫了將軍將箭裝入袋中，準備射殺天狼（這里的天狼象征著來犯的敵人）的形象。將軍的這一行

為凸顯出他的沉穩(wěn)、果敢和卓越的軍事才能，他時刻準備著給予敵人致命一擊，帶領(lǐng)士兵們保衛(wèi)邊疆。這

兩句詩共同塑造了一群英勇無畏、勇猛善戰(zhàn)的將士形象，他們?yōu)榱藝业陌踩妥饑?，在?zhàn)場上奮勇殺敵，

亳不退縮。

（2025?河北滄州?模擬預(yù)測）閱讀下面的古代詩歌,完成下面小題。

【甲】左遷至藍關(guān)示侄孫洞【乙】酬樂人揚州初逢席上見贈

［唐］韓愈［唐］劉禹錫

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘，年！懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

14.這兩首詩的體裁是o請寫出甲詩的韻腳：o

15.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來被人稱贊，請說說這是為什么呢？

16.請你簡要分析甲、乙兩詩在情感方面的異同。

【答案】

14.七言律詩an

15.示例一：這兩句詩借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。意思是說個人的沉淪算

不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物。

示例二：“沉舟”“病樹”是詩人自嗡，飽含感慨身世、惆悵憂傷之情；但他對未來并不失望，堅信“沉舟側(cè)畔”

必然有千帆競發(fā)，“病樹前頭”終究會萬木爭春，表現(xiàn)了詩人樂觀豁達的胸襟。

16.相同點：兩首詩都表現(xiàn)了被貶官之后凄楚難言的憤懣之情。不同點：甲詩語雖悲酸，卻悲中有壯，表

現(xiàn)了“為除弊事''而"不惜殘年”的堅強意志；乙詩表現(xiàn)了詩人對世事變遷和仕宦升沉的積極向上的態(tài)度和豁達

樂觀的胸襟。

【導語】兩詩皆展唐代貶謫文學之悲愴：韓詩沉郁頓挫，盡顯忠而被貶之痛；劉詩于滄桑中見達觀，以“沉

舟病樹”喻新生。一剛烈一超脫，共構(gòu)中唐士人的精神圖譜。

14.本題考查文學常識。

第一空：七言律詩的特點是每句七字，共八句，分為四聯(lián)（首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)），講究平仄對仗，雙

句押韻且押平聲韻，首句可押可不押。故填寫：這兩首詩的體裁是七言律詩。

笫二空：甲詩《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》的韻腳為天、千、年、前、邊，其韻母均為an。故填寫：an。

15.本題考查對詩句的賞析能力。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過，枯萎樹木的前面也

有萬千林木欣欣向榮。劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當達觀。沉舟側(cè)畔，有千帆

競發(fā)：病樹前頭，正萬木皆春。這兩句詩借用白然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。說明

新事物必將取代舊事物。

從詩人情感的角度賞析。詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”，意思是自己雖屢遭貶低，新人輩出，卻也令人欣

慰，表現(xiàn)出他豁達的胸襟。尾聯(lián)順勢點明了酬答的題意，表達了詩人重新投入生活的意愿及堅韌不拔的意

志。據(jù)此回答即可。

16.本題考查情感主旨。

相同點：

在甲詩《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中，“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”，意思是一篇諫書早晨上奏給皇

帝，晚上就被貶官到路途遙遠的潮州。韓愈通過“朝奏”與“夕貶”的鮮明對比，以及“路八千”的夸張描述，生

動地展現(xiàn)了自己因百言進諫而遭貶謫的迅速與遙遠，流露出被貶后的凄楚與憤懣。乙詩《酬樂天揚州初逢

席上見贈》中，“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”，意思是在巴山楚水這些凄涼荒遠的地方，我如同被

棄置般度過了二十三年時光。劉禹錫以“巴山楚水”的偏遠之地和''二十三年”的漫長歲月，描繪了自己被貶謫

后的凄涼境遇，同樣表達了對被貶命運的憤懣與不平。因此，兩首詩都表現(xiàn)了被貶官之后的凌楚難言的憤

懣之情。

不同點：

“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”，意思是我本想為圣明的君主革除弊端，乂怎會因年老體衰而顧惜自

己的余生！在甲詩中，盡管韓愈表達了被貶的憤懣，但“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”一句卻透露出

他堅定的意志和崇高的理想。他愿意為了國家的利益、為了除去弊政而不惜犧牲個人的晚年，這種“悲中有

壯”的情感使得整首詩在哀婉之中透露出?種不屈不撓的精神力量。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，意思是沉沒的船只旁，萬千帆船正乘風破浪地駛過；枯菱的老樹前，

無數(shù)春木已蓬勃茂盛地生長。在乙詩中，劉禹錫則表現(xiàn)出了更為積極向上的態(tài)度和豁達樂觀的胸襟?！俺林?/p>

側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句，他以“沉舟”和“病樹''自喻，表達了自己雖遭貶謫但并未沉淪的豁達心

境。同時，通過“千帆過''和“萬木春”的生動描繪，他揭示了新事物必將取代舊事物的自然規(guī)律，表達了對未

來的信心和希望。這種積極向上的態(tài)度和豁達樂觀的胸襟使得整首詩在沉郁之中透露出一種勃勃生機。

（2025?河北石家莊?二模）閱讀下面兩首詩，完成下面小題。

【甲】

仲春郊外

唐?王勃

東園①垂柳徑，西墻②落花津③。

物色連三月，風光絕四鄰。

鳥飛村覺曙④，魚戲水知春。

初晴山院里，何處染第至。

【乙】

仲春郊外

明?孫偉

水香木蘭楫，日照桃花津。

沃轡⑤轉(zhuǎn)遙壑，餡煙吹四鄰U

適茲文墨暇，砍彼物華⑥春。

所思屬霄漢，感嘆清路

①東園：泛指園圃。②堰：水壩。③津：渡口。④曙?：破曉、天剛亮。⑤沃轡：形容駕馭馬里的情景。⑥

物華：自然景物。

17.同為描繪仲春景色，甲、乙兩詩都運用了豐富的意象展現(xiàn)春天的生機，如甲詩中的和乙

詩中的。

18.蘇軾“春江水暖鴨先知”化用了“魚戲水知春”，請結(jié)合【甲】詩頸聯(lián)賞析“知”字的妙處。

19.甲、乙兩位詩人在詩中都表達了超脫時俗、追求美好生活的渴望，請結(jié)合兩首詩的尾聯(lián)進行分析。

【答案】

1/.垂柳、落花、鳥、魚（任寫其一即可）；木蘭楫、桃花、餉煙（任寫具一即可）。

18.“知”字運用了擬人的手法，把水中游魚人格化。水中的魚兒仿佛知道了春天的到來，于是在水中快樂

的嬉戲，展現(xiàn)了春天生機勃勃的畫卷。抒發(fā)了詩人沉醉于自然美景中的輕松愉悅之情。

19.甲詩尾聯(lián)描繪了初晴山院的清麗景色；乙詩尾聯(lián)將思緒寄托于高遠的天空，感嘆清路上的塵埃?？梢?，

兩位詩人都借由所見所思，表達了超脫世俗，追求美好生活的渴望。

【導語】這兩首《仲春郊外》以細膩筆觸勾勒出春日勝景。王勃詩如工筆冊頁，“垂柳"''落花"點染東園西堰，

魚鳥之“知”盡顯物態(tài)靈性；孫偉詩似水墨長卷，“木蘭楫”“桃花津''暈染水香日影，文墨物華透出閑適雅趣。

尾聯(lián)均以“塵”作結(jié)，一"染''一“清。異曲同工地表達了詩人對塵俗的疏離與對自然的皈依。

17.本題考查詩中意象。

第①空：甲詩中“東園垂柳徑，西堰落花津”，描繪了東園里垂柳夾道的小徑，西堰邊落花飄灑的渡口，垂

柳依依、落花繽紛，是典型的仲春景物，富有春天的特色；“鳥飛村覺曙，魚戲水知春”，鳥兒飛翔、魚兒

戲水，通過這些富有生機的動態(tài)意象，生動展現(xiàn)了仲春時節(jié)萬物復蘇、生機勃勃的景象。所以從中任選“垂

柳、落花、鳥、住”其一填入都能體現(xiàn)甲詩描繪仲春景色的意象熔點。

第②空：乙詩里“水香木蘭楫，日照桃花津“，木蘭楫在散發(fā)著香氣的水面劃行，陽光照耀著桃花盛開的渡

口，“木蘭楫”點明在水