12月中級(jí)育嬰員試題庫(kù)及答案

一、單選題(共20題，每題1分，共20分)

L題目：嬰幼兒學(xué)會(huì)稱(chēng)呼大人后，鼓勵(lì)嬰幼兒與。打招呼，每

次稱(chēng)呼都要給子表?yè)P(yáng)?.

A：父母

B：熟悉的人

C：陌生人

D：家里人

2.題目：()因素會(huì)導(dǎo)致嬰兒發(fā)生意外。

A：環(huán)境污染

B：飯前沒(méi)有洗手

C：嬰兒疲勞、生病或者饑餓，嬰兒特別好動(dòng)，使用的設(shè)備不

符合安全要求

D：嚴(yán)重破壞環(huán)境

3.題目：()是3?6歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式，

A：感知?jiǎng)幼魉季S、

B：直覺(jué)形象思維

C：抽象邏輯思維

D:具體形象思維

4.題目：下面那一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過(guò)度()

A：煩躁不安、哭鬧、便秘

B：過(guò)度增重、虛胖

C:肚子不舒服、溢奶

D：嘔吐、便秘、入睡困難

5.題目：()是嬰兒生理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)。

A：思維、大腦、胸圍不斷提高

B：認(rèn)知、情感和社會(huì)交往的提高

C：推理和社會(huì)交往能力不斷提高

D:身高、體重、器官的增長(zhǎng)

6.題目：()是良好的教育環(huán)境包括的內(nèi)容。

A：直觀性的教具和活潑的教育氛圍

B：優(yōu)良的師資隊(duì)伍和完好的制度

C:正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法

D：優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施

7.題目：為嬰幼兒安排兩個(gè)人合作的游戲，可以促進(jìn)。的建

立。

A：群體關(guān)系

B：玩伴關(guān)系

C：朋友關(guān)系

D：親子關(guān)系

8.題目：夏天嬰兒的()功能減弱，要循序漸進(jìn)地增加新的品

種。

A：新陳代謝

B：排泄

C:消化

D：吸收

9.題目：我國(guó)(未成年人保護(hù)法》在規(guī)定對(duì)未成年人進(jìn)行德有、

智有、體育、美育、勞動(dòng)教育的同時(shí)，還規(guī)定學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)

行()c

A：才藝教育

B:社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育

C：生活教育

D：勞動(dòng)教育

10.題目：尿布疹多見(jiàn)于()以內(nèi)嬰兒。

A：1個(gè)月

B：1歲

C：6個(gè)月

D：3個(gè)月

IL題目：結(jié)伴外出時(shí)，不要相互（）。

A：嬉戲

B：打鬧

C：追逐

D：以上都是

12.題目：嬰兒（）時(shí)能夠比較穩(wěn)定地注視某一物體，但持續(xù)

的時(shí)間很短。

A：2-3個(gè)月

B：3-4個(gè)月

C：1-2個(gè)月

D：5-6

13.題目：皮膚（），是細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的溫床，還能堵塞毛囊口,

影響皮膚的排泄作用。

A：以上都是

B：排出的皮脂、汗液

C：周?chē)h(huán)境中的塵土形成的污垢

D：皮膚本身脫落的上皮細(xì)胞

14.題目：密切觀察嬰幼兒的（）

A：排便次數(shù)

B：排出物的性狀

C:以上都是

D：臉色及精神狀態(tài)

15.題目：穿越馬路時(shí)，（）.

A：應(yīng)先看右邊再看左邊

B：不要走直線

C:不可迂回穿行

D：有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越

16.題目：在進(jìn)行嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱時(shí)，在()操作，

距離床的位置要近一些。

A：稍高的位置

B:可控制的范圍內(nèi)

C：可控制的范圍內(nèi)

D:稍低的位置

17.題目：嬰幼兒被寵物咬傷后，要及時(shí)注射。，以行之有效

預(yù)防發(fā)病。

A：狂犬疫苗

B：風(fēng)疹疫苗

C：腮腺炎疫苗

D：水痘疫苗

18.題目：經(jīng)常帶嬰幼兒到街心公園參與同伴的活動(dòng)，與同伴

一起背誦兒歌，做游戲等?？梢?

A：增進(jìn)友誼

B：產(chǎn)生焦慮

C：克服害羞

D：產(chǎn)生自卑

19.題目：在與他人交往時(shí)，訓(xùn)練和鼓勵(lì)嬰幼兒作完整的自我

介紹，并且能夠傾聽(tīng)他人的介紹，這有利于增進(jìn)其。

A：觀察能力

B：動(dòng)手能力

C：自理能力

D:交往能力

20.題目：因?yàn)榇x快，兒童對(duì)水的需求量相比成人（）

A：更少

B：每公斤體重少

C:更多

D：每公斤體重一致

二、判斷題（共30題，每題1分，共30分）

1.題目：患鵝口瘡應(yīng)將嬰兒的食具如奶瓶、奶嘴、小勻、口杯

等進(jìn)行消毒處理。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

2.題目：體重的測(cè)量以斤為單位，準(zhǔn)確記錄至小數(shù)點(diǎn)后2位。

0

A：正確

B:錯(cuò)誤

3.題目：危險(xiǎn)鉛暴露源沙塵是到處可見(jiàn)的。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

4.題目：新生兒出生時(shí)體重約為3kg,生后3-5天可出現(xiàn)生理

性體重下降。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

5.題目：來(lái)蘇水不溶于水，但可殺滅細(xì)菌繁殖體和某些親脂病

毒。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

6.題目：1歲左右會(huì)用不同的方式表示排尿的需要。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

7.題目：在2-3歲幼兒進(jìn)行兒歌練習(xí)時(shí)最好由3個(gè)音節(jié)的兒歌

學(xué)起，（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

8.題目：生長(zhǎng)發(fā)育所需的熱量與生長(zhǎng)發(fā)育速度成反比，生長(zhǎng)發(fā)

育速度愈快所需熱量愈多。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

9.題目：每個(gè)嬰幼兒的生理成熟程度不同，大小便控制有明顯

的差異，培養(yǎng)時(shí)要因人而異。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

10.題目：吃飯前應(yīng)避免過(guò)度興奮或劇烈運(yùn)動(dòng)。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

11.題目：嬰兒缺乏維生素C,主要表現(xiàn)為吸收力差，舌色發(fā)紫,

面色蒼白等。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

12.題目：〃實(shí)踐為人民服務(wù)的原則必須從〃我”做起。（）〃

A：正確

B：錯(cuò)誤

13.題目：經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶，寶寶的表現(xiàn)欲望會(huì)逐日增加，這樣

可以把寶寶自發(fā)的行為轉(zhuǎn)換與成人的交流行為。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

14.題目：嬰幼兒主被動(dòng)操訓(xùn)練，可以幫助嬰幼兒學(xué)會(huì)與人交

流及與社會(huì)合作的技巧。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

15.題目：對(duì)有關(guān)婚配、生育保健鍵等問(wèn)照拱他快學(xué)應(yīng)出是的

衛(wèi)生空細(xì)的內(nèi)容。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

16.題目：嬰兒出生后1?2天出現(xiàn)微笑反應(yīng)，是睡眠中機(jī)體過(guò)

程節(jié)律反應(yīng)。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

17.題目：維生素對(duì)嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)尤其重要，若缺乏會(huì)影響生長(zhǎng)

發(fā)育，還會(huì)出現(xiàn)某種維生素缺乏癥，但也不能過(guò)多攝入。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

18.題目：腸套疊表現(xiàn)為腹痛呈陣發(fā)性，痛-陣停一陣，大便不

帶血。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

19.題目：氣質(zhì)只表現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)，并無(wú)好壞之分00

A：正確

B：錯(cuò)誤

20.題目：在進(jìn)行嬰幼兒的主被動(dòng)操扶走運(yùn)動(dòng)時(shí)，扶嬰兒手指

學(xué)走，重復(fù)兩個(gè)8拍。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

2L題目：嬰兒經(jīng)常咀嚼物品容易引起上唇翹起，排列不齊。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

22.題目：均值感差法，即以各項(xiàng)體格生k發(fā)的指標(biāo)評(píng)均作為

基準(zhǔn)值。以標(biāo)準(zhǔn)差為離散距的評(píng)價(jià)方法。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

23.題目：嬰幼兒主被動(dòng)操訓(xùn)練既是健身鍛煉的過(guò)程，也是親

子情感交流的良好時(shí)機(jī)（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

24.題目：提供母乳喂養(yǎng)，指導(dǎo)合理營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)添加輔食；有

計(jì)劃地接受預(yù)防接種，完成基礎(chǔ)免疫程序；重視衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)是

幼兒期護(hù)理的要點(diǎn)C0

A：正確

B:錯(cuò)誤

25.題目：胡蘿卜中含豐富的維生素E,可促進(jìn)上皮組織生長(zhǎng)，

增強(qiáng)視網(wǎng)膜的感光力，是嬰兒必不可少的營(yíng)養(yǎng)素。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

26.題目：勞動(dòng)者有履行勞動(dòng)合同，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)

安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)職業(yè)道德的義務(wù)，0

A：正確

B：錯(cuò)誤

27.題目：為了保證安全，減少反應(yīng)，給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種前

必須檢查嬰兒接種部位的健康狀況。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

28.題目：發(fā)熱可分為低熱（37.5~38℃）,中度發(fā)熱

（38~39℃）,高熱（39.l-40℃）o（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

29.題目：異物進(jìn)入氣管后，引起嗆咳，成人應(yīng)直接給嬰兒拍

背。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

30.題目：為了讓嬰幼兒克服害羞，讓陌生人抱一抱，時(shí)間越

久越好，哭了也要堅(jiān)持。（）

A：正確

B:錯(cuò)誤

答案與解析

一、單選題答案

1.答案：（0

2.答案：（C）

詳解：嬰兒疲勞、生病或者饑餓時(shí)身體狀態(tài)不佳，特別好動(dòng)增加了

意外發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，使用不符合安全要求的設(shè)備更是直接導(dǎo)致意外隱患，這

些因素都容易致使嬰兒發(fā)生意外。而飯前沒(méi)洗手主要關(guān)乎衛(wèi)生問(wèn)題，并

非直接導(dǎo)致嬰兒意外；環(huán)境污染和嚴(yán)重破壞環(huán)境與嬰兒直接發(fā)生意外的

關(guān)聯(lián)性不大。所以答案選Ao嬰兒自身狀態(tài)不佳以及使用不安全設(shè)備是

導(dǎo)致意外發(fā)生的重要因素，其他選項(xiàng)與嬰兒意外的直接關(guān)聯(lián)較小。

3.答案：（D）

詳解：3?6歲兒童的思維主要是具體形象思維，即依靠事物的形象

和表象來(lái)進(jìn)行思維活動(dòng)。感知?jiǎng)幼魉季S是0~3歲嬰兒期的主要思維形式;

抽象邏輯思維在7歲以后才開(kāi)始逐漸發(fā)展；直覺(jué)形象思維表述不準(zhǔn)確。

所以3?6歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式是具體形象思維，答案選A。

4.答案：(C)

5.答案：(D)

詳解：嬰兒生理方面發(fā)生變化主要體現(xiàn)在身體的生長(zhǎng)發(fā)育上，包括

身高、體重的增加以及器官的增長(zhǎng)等。選項(xiàng)A中的認(rèn)知、情感和社會(huì)交

往的提高屬于心理科會(huì)方面的發(fā)展；選項(xiàng)B中推理和社會(huì)交往能力不斷

提高也側(cè)重于心理社會(huì)能力；選項(xiàng)D中思維屬于心理認(rèn)知方面，大腦雖

然是身體一部分，但表述不如選項(xiàng)C全面準(zhǔn)確，胸圍只是身體發(fā)育的一

個(gè)方面，整體不如選項(xiàng)C能全面概括嬰兒生理方面的變化。

6.答案：(C)

詳解：良好的教育環(huán)境涵蓋多方面內(nèi)容，正確的教育觀念和科學(xué)的

教育方法是其中核心部分。教育觀念引導(dǎo)教育的方向，科學(xué)的教育方法

能更有效地促進(jìn)教育目標(biāo)的達(dá)成，它們對(duì)營(yíng)造良好教育環(huán)境起著關(guān)鍵作

用。優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施主要側(cè)重于硬件方面；直觀性的教具和

活潑的教育氛圍雖有一定作用，但并非良好教育環(huán)境的核心構(gòu)成；優(yōu)良

的師資隊(duì)伍和完好的制度是教育環(huán)境中的重要因素，但相比之下，正確

的教育觀念和科學(xué)的教育方法更為根本和關(guān)鍵，它貫穿于整個(gè)教育過(guò)程,

影響著教育環(huán)境的整體質(zhì)量和教育效果。

7.答案：(B)

詳解：兩個(gè)人合作的游戲可以促進(jìn)嬰幼兒玩伴關(guān)系的建立，讓嬰幼

兒學(xué)會(huì)與他人互動(dòng)、合作、分享等，有助于其社交能力的發(fā)展。親子關(guān)

系強(qiáng)調(diào)父母與子女間的關(guān)系；群體關(guān)系范圍更廣；朋友關(guān)系對(duì)于嬰幼兒

來(lái)說(shuō)在這個(gè)階段還未真正形成。

8.答案：(C)

詳解：夏天嬰兒的消化功能減弱，消化功能減弱時(shí)，嬰兒對(duì)新食物

的適應(yīng)能力下降，如果一下子增加過(guò)多新的品種，可能會(huì)引起消化不良

等問(wèn)題，所以要循序漸進(jìn)地增加新的品種。

9.答案：(B)

詳解：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)

行社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育，這是全面促進(jìn)未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的重要

內(nèi)容，有助于未成年人更好地適應(yīng)社會(huì)和自身生理心理變化。

10.答案：（B）

11.答案：（D）

詳解：結(jié)伴外出時(shí)相互追逐、打鬧、嬉戲都存在安全隱患，可能會(huì)

導(dǎo)致摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，危及自身和他人安全，所以以上選項(xiàng)

均正確。

12.答案：（D）

13.答案：（A）

詳解：皮膚排出的皮脂、汗液、本身脫落的上皮細(xì)胞以及周?chē)h(huán)境

中的塵土形成的污垢等，都是細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的溫床，還能堵塞毛囊口，

影響皮膚的排泄作用。

14.答案：（C）

詳解：分割密切觀察嬰幼兒健康狀況時(shí)，臉色及精神狀態(tài)能反映其

整體身體狀態(tài)是否良好；排便次數(shù)和排出物的性狀是消化系統(tǒng)健康的重

要指標(biāo)，比如排便次數(shù)突然增多或減少、排出物出現(xiàn)異常的顏色、質(zhì)地

等都可能提示身體有問(wèn)題。所以以上選項(xiàng)都是需要密切觀察的內(nèi)容。

15.答案：（C）

詳解：穿越馬路時(shí)不可迂回穿行，迂回穿行會(huì)增加與車(chē)輛碰撞的風(fēng)

險(xiǎn)，是不正確且危險(xiǎn)的行為。走直線是正確的過(guò)馬路方式，所以A選項(xiàng)

錯(cuò)誤；過(guò)馬路應(yīng)先看左邊再看右邊，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)，在

確保安全的情況下也可以穿越馬路，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.答案：（B）

17.答案：（A）

詳解：狂犬疫苗主要用于預(yù)防狂犬病，當(dāng)嬰幼兒被寵物咬傷后，及

時(shí)注射狂犬疫苗能有效預(yù)防狂犬病發(fā)病。而水痘疫苗用于預(yù)防水痘，腮

腺炎疫苗用于預(yù)防腮腺炎，風(fēng)疹疫苗用于預(yù)防風(fēng)疹，均不符合被寵物咬

傷后的預(yù)防需求。

18.答案：（C）

詳解：經(jīng)常帶嬰幼兒到街心公園參與同伴活動(dòng)，與同伴一起背誦兒

歌、做游戲等，能夠讓嬰幼兒更多地與同齡人接觸交流，在這個(gè)過(guò)程中

逐漸克服害羞心理，更好地適應(yīng)社交場(chǎng)合。而A選項(xiàng)增進(jìn)友誼表述不唯

確，嬰幼兒之間的互動(dòng)更多是初步社交體驗(yàn)；C選項(xiàng)產(chǎn)生自卑不符合正常

社交發(fā)展情況；D選項(xiàng)產(chǎn)生焦慮也不合理，正常的社交互動(dòng)通常不會(huì)導(dǎo)致

焦慮。