2025年浙江省寧波市慈溪市三山高級中學等六校高二上生物期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人在劇烈運動時，骨骼肌細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是（）A.H2O和CO2 B.酒精和CO2 C.乳酸 D.酒精或乳酸2．某學生參加高考體檢，早晨沒有進食和飲水。在等待體檢的過程中，該學生體內(nèi)發(fā)生的變化是（）A.神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細血管收縮，體溫迅速上升B.垂體釋放抗利尿激素增加，水的重吸收增強C.胰島B細胞釋放胰島素增加，血糖濃度下降D.下丘腦釋放促甲狀腺激素增加，細胞代謝增強3．在寒冷的冬季，人體生理上出現(xiàn)的適應性變化是（）①體溫下降②機體耗氧量降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強⑤甲狀腺激素分泌量增加A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤4．2021年4月，一篇聲稱“熟蛋可返生孵小雞”的偽科學論文引發(fā)熱議。而事實上，雞蛋、肉類經(jīng)過煮熟后，蛋白質(zhì)變性，就不能恢復原來狀態(tài)，原因是加熱改變了蛋白質(zhì)分子中（）A.氨基酸的種類B.氨基酸的數(shù)目C.氨基酸的排列順序D.肽鏈的盤曲折疊方式及其空間結構5．下列有關酶和ATP的敘述，錯誤的是（）A.真核細胞、原核細胞均能進行細胞呼吸合成ATPB.大腦思考與葉肉細胞合成蔗糖都需要消耗ATPC.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶D.酶促反應會受到多種外界因素的影響6．有人做過如下實驗：將某種蛙放到明亮處，蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，但不久以后又慢慢恢復亮色。將此蛙的眼睛蒙住，無論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色。切除垂體后，把此蛙無論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，下列得出的結論中，不正確的是（）A.光是影響蛙體色變化的外界因素 B.褪黑色素可使這種蛙體色變亮C.蛙體色的變化受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié) D.褪黑色素的分泌與垂體有關7．影響水生群落垂直分層的主要因素不包括（）A.溫度 B.光的穿透性 C.大氣中顆粒物含量 D.氧氣的垂直分布8．（10分）下列有關溫度參與調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的說法，錯誤的是（）A.秋冬季的低溫是部分植物開花所必需的條件B.有的植物需經(jīng)過春化作用才能開花C.莖尖感受低溫刺激后，通過春化素即赤霉素把信息傳遞到開花部位D.低溫作為信號，影響植物的開花是進化的結果二、非選擇題9．（10分）為探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的影響，科學家選用黃瓜幼苗子葉進行實驗，研究細胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示。回答下列相關問題：（1）細胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是__________，該激素的主要作用是____________________。（2）圖中X處理是____________________，本實驗的自變量是__________，實驗中使用14C-氨基異丁酸的意義是________________________________________。（3）若____________________，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。（4）在生產(chǎn)上，細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________。10．（14分）某興趣小組利用生長狀況良好的某植株開展了“探究2，4-D促進扦插生根的最適濃度”的實驗。在進行正式實驗之前，小組成員先做了以下的預實驗：在該植株上選擇適宜的枝條，分別用一定濃度的2，4-D處理，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計各組的生根情況，測得各組數(shù)據(jù)如下表所示回答下列問題：組別處理插條數(shù)目2，4-D濃度/（mg·L-1）每組枝條平均生根一1002.5二1024.3三1045.6四1068.2五1085.5六10103.8（1）本實驗所用的2，4-D屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，其優(yōu)點是_______________________，實驗中需要控制的無關變量有_______________________（答出兩點即可）。（2）進行預實驗的目的是_______________________。（3）在預實驗的基礎上，為了進一步確定促進該植物扦插生根的最適濃度，依據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷，2，4-D濃度的取值應設在______mg·L-1的范圍內(nèi)，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計__________________________________________。其預期結果和結論是該植物扦插生根的最適濃度為____________________________________________________________。11．（14分）鳳丹是一種油用牡丹，因其牡丹籽油中不飽和脂肪酸含量高達90%、亞麻酸含量超過40%，被稱為“液體黃金”。實驗人員以鳳丹種子為實驗對象，探究吲哚乙酸、赤霉素和乙烯利對種子萌發(fā)率的影響。種子萌發(fā)率=（發(fā)芽種子粒數(shù)/實驗種子總粒數(shù)）×100%實驗過程和結果如下圖所示：（濃度單位為mg/L）處理S1S2SS4S5S6S7S8S9S10S11S12S13S14S15S16名稱CK乙烯利赤霉素吲哚乙酸濃度0100200400600100010020040060010001002004006001000（1）本實驗自變量是___________。（2）乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有_________作用，其優(yōu)點是_________（至少答兩點）。（3）據(jù)表分析，不同濃度乙烯利對鳳丹種子萌發(fā)所起的作用_________（填“相同”或“不同”），具體表現(xiàn)為_________。（4）結果表明相同濃度的赤霉素對提高種子萌發(fā)率的效果_________（填“大于”或“小于”）乙烯利，吲哚乙酸對鳳丹種子萌發(fā)起_________作用。（5）科學家發(fā)現(xiàn)在鳳丹的生長發(fā)育過程中，體內(nèi)同時存在多種植物激素，這說明_________。12．2021年2月25日，總書記莊嚴宣告：我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利!我國將全面進入建設小康社會的時代。“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”全面展開，生態(tài)農(nóng)業(yè)“田園綜合體”是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的鄉(xiāng)村可持續(xù)性綜合發(fā)展新模式。（1）打造以種植采摘、特色養(yǎng)殖和體閑度假為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)是振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟的重要舉措。區(qū)別生態(tài)農(nóng)業(yè)群落和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是_________。（2）在生態(tài)采摘園內(nèi)設置一些鳥巢，招引更多的鳥類防治害蟲，從能量流動的角度分析，這樣做的目的是___________________________。（3）建設農(nóng)村生態(tài)文明的重點工作之一是農(nóng)村污染的防治。某地農(nóng)民通過發(fā)展鳊魚養(yǎng)殖已經(jīng)逐漸致富，可是高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖引起了水域生態(tài)系統(tǒng)水體富營養(yǎng)化，越來越影響鳊魚的產(chǎn)量。下圖所示為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方問。請回答以下相關問題：①魚塘的塘邊到塘中央生長著多種多樣的生物。垂釣者在魚塘邊垂釣時，往往會被蚊子叮咬，為了從根本上降低蚊子數(shù)量，可清除環(huán)境中的污水塘、房前屋后的積水容器、池塘養(yǎng)魚捕食蚊子幼蟲等，原因是這些措施降低了蚊子的_________________。②假設魚塘中的鳊魚只捕食藍藻和小蝦，小蝦只捕食藍藻，能量傳遞效率為20%，則當鳊魚直接捕食藍藻的比例由1/2變?yōu)?/4時，理論上來說鳊魚的產(chǎn)量會下降________%。③出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學角度分析，藻類數(shù)量減少的原因是________________。（答出兩點）④為保證水稻和魚的正常生長，仍需要不斷有人工進行物質(zhì)投入的原因________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】人在劇烈運動時，骨骼肌細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，C正確，故選C2、B【解析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素?！驹斀狻緼、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，皮膚毛細血管收縮，減少散熱量，保持體溫恒定，A錯誤；B、早晨沒有進食和飲水，細胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加，對水的重吸收增加，B正確；C、早晨沒有進食和飲水，血糖降低，胰島A細胞釋放胰高血糖素增加，最終使血糖濃度維持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、早晨一般氣溫較低，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，細胞代謝增強，D錯誤。故選B。3、D【解析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定?！驹斀狻慨斎梭w處于寒冷環(huán)境中時，位于皮膚的冷覺感受器接受“寒冷”刺激，產(chǎn)生興奮。興奮通過傳入神經(jīng)傳至大腦皮層的軀體感覺中樞和下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞。興奮到達大腦皮層后，人體產(chǎn)生冷覺，促使人體加衣保暖等。當興奮到達下丘腦后，通過下丘腦的分析、綜合和調(diào)節(jié)，促使甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌，加快物質(zhì)氧化分解，耗氧量增加，同時促使骨骼肌顫栗，以增加產(chǎn)熱量；促使皮膚毛細血管收縮和汗腺分泌減少，以減少散熱量。因此，在寒冷環(huán)境中人體可通過增加衣物及自身系統(tǒng)的調(diào)節(jié)使機體的體溫保持相對穩(wěn)定。綜上所述，①②錯誤，③④⑤正確。故選D。4、D【解析】蛋白質(zhì)的變性：高溫、強酸、強堿、重金屬鹽、某些有機物（乙醇、甲醛等）、紫外線等作用時蛋白質(zhì)可發(fā)生變性，失去其生理活性；變性是不可逆過程，是化學變化過程?！驹斀狻扛邷貢淖兊鞍踪|(zhì)的空間結構，改變肽鏈的盤曲折疊方式，使肽鏈松散，即使低溫后也不能恢復原來狀態(tài)。故選D。5、C【解析】1、酶的本質(zhì)：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、酶促反應原理：（1）活化能：分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量；（2）酶的作用機理：降低化學反應所需要的活化能。3、酶的特性：高效性、專一性、反應條件溫和。4、影響酶活性的因素：溫度、pH、酶的抑制劑等。【詳解】A、所有活細胞都能夠進行呼吸作用從而合成ATP，A正確；B、大腦思考與葉肉細胞合成蔗糖都需要消耗能量，B正確；C、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，但并不是所有蛋白質(zhì)都是酶，C錯誤；D、酶促反應會受到溫度、pH等外界條件的影響，D正確。故選C。6、B【解析】將某種蛙放到明亮處，蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗，說明光能影響體色的變化。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，說明褪黑色素可以使蛙體色變暗，但不久以后又慢慢恢復亮色，說明光可以使因激素導致的變暗恢復。將此蛙的眼睛蒙住，無論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色，說明蛙是通過眼睛來感光的。切除垂體后，把此蛙無論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色，說明垂體與褪黑色素的分泌有關?！驹斀狻緼、將某種蛙放到明亮處體色變亮，再放到暗處體色變暗，說明光是影響蛙體色變化的外界因素，A正確；B、根據(jù)題意可知，褪黑色素只能使青蛙體色變暗，B錯誤；C、在明亮處，注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，可見蛙體色的變化受激素調(diào)節(jié)，將此蛙眼睛蒙住，無論放在明處或暗處，蛙體色均為暗色，可見蛙體色的變化還受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，C正確；D、切除垂體后，把此蛙無論放在明處或暗處，蛙體色都保持亮色，說明褪黑色素的分泌與垂體有關，D正確。故選B。7、C【解析】同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合叫做群落。生物群落的結構包括垂直結構和水平結構，在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結構。對于植物來講，陽光對植物生理和分布起決定性的作用，所以決定植物分層的主要生態(tài)因素是光照；在森林生態(tài)系統(tǒng)中，動物也有垂直分層現(xiàn)象，這與動物的食物有關?！驹斀狻緼BD、隨著水深的增加，溶氧量逐漸減少，光照強度逐漸減弱，水溫也會略有下降，這些都會對水生生物產(chǎn)生影響，進而影響水生群落的垂直分層，ABD錯誤；C、大氣中顆粒物含量，不會對水生生物產(chǎn)生影響，所以不會影響水生群落的垂直分層，C正確。故選C。8、C【解析】植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。【詳解】A、一些植物的開花主要受溫度影響，如冬小麥，在自然條件下，冬小麥等是在頭一年秋季萌發(fā)，以營養(yǎng)體過冬，到第二年夏初才開花和結實，對這類植物來說，秋冬季的低溫是開花所必需的條件，A正確；B、低溫誘導植物開花的過程，稱為春化作用，有的植物需經(jīng)過春化作用才能開花，B正確；C、在春化過程中形成一種春化素，植物感受低溫刺激后，可能通過春化素把信息傳遞到開花部位，不過這種物質(zhì)至今還沒被分離出來，春化素不一定就是赤霉素，春化作用也可能與赤霉素有關，C錯誤；D、低溫作為信號，影響這些植物的開花，也是進化的結果，經(jīng)過長期的進化過程，這樣一些能夠度過寒冷冬季的物種得以延續(xù)下來，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).根尖(2).促進細胞分裂(3).一定濃度的細胞分裂素處理(4).子葉是否用細胞分裂素處理）(5).根據(jù)子葉的放射性強度確定細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的影響(6).經(jīng)X處理（細胞分裂素處理）的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(7).細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】由題圖信息分析可知，本實驗的實驗目的是研究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的作用，采用放射性同位素標記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉移情況。【詳解】（1）細胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促進細胞分裂。（2）本實驗的目的是探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的影響，實驗的自變量是子葉是否用細胞分裂素處理，幼苗甲用清水處理作對照，則幼苗乙中的X處理應該是一定濃度的細胞分裂素處理。14C-氨基異丁酸具有放射性，可根據(jù)子葉的放射性強度確定細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的影響。（3）經(jīng)X處理（細胞分裂素處理）的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強，則可說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。（4）細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，綠野保鮮主要是含有葉綠素，則可推出細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用。【點睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記相關知識，意在考查考生實驗與探究能力，以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、（1）①.原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定②.插條的生理狀況、插條的處理時間、培養(yǎng)溫度、光照條件等（2）為進一步實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性（3）①.4~8②.植株插條的平均生根數(shù)③.每組枝條上平均生根數(shù)最多的組所對應的2，4-D濃度【解析】探究2，4-D促進扦插生根的最適濃度：自變量是不同濃度的2，4-D，因變量是對生根的影響，觀測指標為植株插條的平均生根數(shù)，無關變量是除了自變量以外對實驗結果會造成影響的量。小問1詳解】2，4-D屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，是人工合成的生長素類似物，原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定；開展“探究2，4-D促進扦插生根的最適濃度”的實驗，自變量是不同濃度的2，4-D，插條的生理狀況、插條的處理時間、培養(yǎng)溫度、光照條件等都屬于無關變量。【小問2詳解】為進一步實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，常常進行預實驗。如該實驗中，探究最適濃度，可進行不同濃度范圍的預實驗?！拘?詳解】根據(jù)表格可知，濃度為6mg·L-1每組枝條平均生根數(shù)最多，4和8mg·L-1的相近，因此應該在4和8mg·L-1之間進一步探究最適濃度；植株插條的平均生根數(shù)為本實驗的觀測指標，可以反映2，4-D對生根的作用；因此每組枝條上平均生根數(shù)最多的組所對應的2，4-D濃度是該植物扦插生根的最適濃度?！军c睛】本題主要考查2，4-D促進扦插生根的作用，要求學生有一定的實驗設計能力，以及對實驗結果的分析處理能力。11、（1）激素的種類和濃度（2）①.催熟（或促進果實成熟）等②.原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等（3）①.不同②.低濃度促進種子萌發(fā)、高濃度抑制種子萌發(fā)（4）①.大于②.抑制（5）各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種植物激素共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應【解析】乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。植物生長調(diào)節(jié)劑，是人工合成的（或從微生物中提取的天然的），具有和天然植物激素相似生長發(fā)育調(diào)節(jié)作用的有機化合物，具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?！拘?詳解】據(jù)表格可知：本實驗自變量為激素的種類和濃度，因變量為種子萌發(fā)率?！拘?詳解】乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，在植物體的各個部位都能產(chǎn)生，主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。作為一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等?！拘?詳解】據(jù)表格和柱狀圖可知，乙烯利濃度為S4時萌發(fā)率最大，小于S4的濃度都促進作用弱，大于S4的S5濃度起抑制作用，據(jù)此可知不同濃度乙烯利對鳳丹種子萌發(fā)所起的作用是不同的，即低濃度促進種子萌發(fā)、高濃度抑制種子萌發(fā)，表現(xiàn)出兩重性?！拘?詳解】據(jù)表格和柱狀圖可知，S2與S7、S3與S8、S4與S9、S5與S10、S6與S11相比，S7-S11種子萌發(fā)率高于S2-S6，說明相同濃度的赤霉素對提高種子萌發(fā)率的效果大于乙烯利。吲哚乙酸處理后，與對照組（S1）相比，萌發(fā)率降低，據(jù)此可知吲哚乙酸對鳳丹種子萌發(fā)起抑制作用?！拘?詳解】科學家發(fā)現(xiàn)在鳳丹的生長發(fā)育過程中，體內(nèi)同時存在多種植物激素，這說明種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種植物激素共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應?！军c睛】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的實驗、植物生長調(diào)節(jié)劑的特點的相關知識，意在考查學生能從題干表格和柱狀圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力，具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進