2021年河南特崗教師招聘考試真題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.下列哪個(gè)不屬于小學(xué)道德與法治課程的教學(xué)目標(biāo)？()A.知識(shí)目標(biāo)B.技能目標(biāo)C.情感目標(biāo)D.體能目標(biāo)2.以下哪個(gè)說法不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.依法治校3.在課堂管理中，教師對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)屬于以下哪一種策略？()A.課堂紀(jì)律管理B.課堂提問管理C.課堂活動(dòng)管理D.課堂表揚(yáng)管理4.根據(jù)《義務(wù)教育法》，下列哪個(gè)不屬于義務(wù)教育的范疇？()A.小學(xué)教育B.初中教育C.高中教育D.職業(yè)教育5.在班級(jí)管理中，教師通過制定班規(guī)班紀(jì)來規(guī)范學(xué)生行為，這種方法屬于以下哪種管理方式？()A.班級(jí)民主管理B.班級(jí)常規(guī)管理C.班級(jí)目標(biāo)管理D.班級(jí)過程管理6.在課堂教學(xué)中，教師提問的目的是什么？()A.檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度B.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力D.以上都是7.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師的權(quán)利不包括以下哪一項(xiàng)？()A.教學(xué)權(quán)B.研究權(quán)C.管理權(quán)D.表達(dá)權(quán)8.在班級(jí)文化建設(shè)中，以下哪種做法有助于營造良好的班級(jí)氛圍？()A.強(qiáng)調(diào)競爭，忽視合作B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，忽視個(gè)性C.鼓勵(lì)合作，尊重個(gè)性D.忽視紀(jì)律，追求自由9.在小學(xué)語文教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力？()A.講授法B.練習(xí)法C.討論法D.演示法10.在課程實(shí)施過程中，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的哪些方面？()A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.以上都是二、多選題(共5題)11.小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，教師可以通過以下哪些方式培養(yǎng)學(xué)生的探究能力？()A.觀察實(shí)驗(yàn)法B.討論法C.案例分析法D.問題探究法E.合作學(xué)習(xí)法12.在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中，以下哪些方法有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力？()A.預(yù)測策略B.提問策略C.回顧策略D.推理策略E.創(chuàng)設(shè)情境法13.以下哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的教師職業(yè)道德基本原則？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.敬業(yè)奉獻(xiàn)E.為人師表14.在班級(jí)管理中，教師可以采用哪些方法來維持課堂紀(jì)律？()A.制度管理法B.情感溝通法C.課堂監(jiān)控法D.激勵(lì)強(qiáng)化法E.說服教育法15.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，以下哪些行為屬于侵犯學(xué)生合法權(quán)益？()A.隨意開除學(xué)生B.隱私泄露學(xué)生信息C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰D.強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔材料E.拒不履行教育義務(wù)三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育法》規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。17.教師職業(yè)道德的核心是______，是教師最基本的行為準(zhǔn)則。18.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的基本原則是______，以實(shí)現(xiàn)教育目的。19.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、______、服務(wù)社會(huì)等使命。20.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他______行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。四、判斷題(共5題)21.新課程改革的基本理念是“以人為本”，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該盡量避免使用多媒體教學(xué)手段，以免分散學(xué)生的注意力。()A.正確B.錯(cuò)誤23.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“為人師表”，即教師要以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性化差異，但不得對(duì)學(xué)生的不同觀點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.在班級(jí)管理中，教師應(yīng)該堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請(qǐng)簡述新課程改革的基本理念及其對(duì)教師的要求。27.如何理解教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”？28.請(qǐng)說明教師在課堂管理中應(yīng)該遵循的原則。29.如何提高學(xué)生的閱讀理解能力？30.請(qǐng)闡述教師如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

2021年河南特崗教師招聘考試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】體能目標(biāo)不屬于小學(xué)道德與法治課程的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)主要包括知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)。2.【答案】D【解析】依法治校是學(xué)校管理的要求，不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，教師職業(yè)道德規(guī)范主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。3.【答案】D【解析】課堂表揚(yáng)管理是指教師通過表揚(yáng)學(xué)生來維持和改進(jìn)課堂紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.【答案】D【解析】義務(wù)教育是指國家規(guī)定年限內(nèi)，對(duì)適齡兒童和少年實(shí)施的基礎(chǔ)教育，不包括職業(yè)教育。5.【答案】B【解析】班級(jí)常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)來規(guī)范學(xué)生行為，確保班級(jí)秩序的良好。6.【答案】D【解析】教師提問的目的包括檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力等多方面。7.【答案】C【解析】教師的權(quán)利包括教學(xué)權(quán)、研究權(quán)、管理權(quán)、獲得報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等，管理權(quán)不屬于教師的權(quán)利。8.【答案】C【解析】鼓勵(lì)合作，尊重個(gè)性有助于營造良好的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和個(gè)性發(fā)展。9.【答案】C【解析】討論法有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力，通過小組討論，學(xué)生可以深入理解文本內(nèi)容，培養(yǎng)批判性思維。10.【答案】D【解析】在課程實(shí)施過程中，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等多方面，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，教師可以通過觀察實(shí)驗(yàn)法、討論法、案例分析法、問題探究法和合作學(xué)習(xí)法等多種方式培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。12.【答案】ABCDE【解析】在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中，教師可以采用預(yù)測策略、提問策略、回顧策略、推理策略和創(chuàng)設(shè)情境法等方法，幫助學(xué)生提高閱讀理解能力，深化對(duì)文本的理解。13.【答案】ABCDE【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的教師職業(yè)道德基本原則包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)和為人師表，這些原則是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容。14.【答案】ABCDE【解析】在班級(jí)管理中，教師可以通過制度管理法、情感溝通法、課堂監(jiān)控法、激勵(lì)強(qiáng)化法和說服教育法等多種方法來維持課堂紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。15.【答案】ABCDE【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，上述所有行為均屬于侵犯學(xué)生合法權(quán)益，教師應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)生的身心健康。三、填空題(共5題)16.【答案】實(shí)施義務(wù)教育【解析】《義務(wù)教育法》明確指出，實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，并建立相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保義務(wù)教育的順利實(shí)施。17.【答案】關(guān)愛學(xué)生【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師最基本的行為準(zhǔn)則，要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。18.【答案】教學(xué)原則【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循教學(xué)原則，這是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要保證，包括科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則等。19.【答案】培養(yǎng)人才【解析】教師不僅是傳授知識(shí)的專業(yè)人員，還要承擔(dān)培養(yǎng)人才、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要使命，為社會(huì)培養(yǎng)有用之才。20.【答案】侮辱人格尊嚴(yán)【解析】《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】新課程改革的確以“以人為本”為基本理念，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】多媒體教學(xué)手段可以有效輔助課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果，教師應(yīng)該合理運(yùn)用多媒體，而不是避免使用。23.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師以身作則，言行一致，為學(xué)生樹立良好的榜樣，這是教師職業(yè)的重要要求。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性化差異，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)不同觀點(diǎn)，同時(shí)也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和批評(píng)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。25.【答案】正確【解析】班級(jí)管理中，教師應(yīng)該以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我管理能力。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革的基本理念包括：以人為本、終身學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。對(duì)教師的要求包括：轉(zhuǎn)變教育觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)能力、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)?！窘馕觥啃抡n程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)教師提出了更高的要求，包括教育觀念的轉(zhuǎn)變、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新、教學(xué)能力的提升和職業(yè)道德的加強(qiáng)。27.【答案】‘關(guān)愛學(xué)生’是指教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。【解析】‘關(guān)愛學(xué)生’是教師職業(yè)道德的核心要求，要求教師關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生的個(gè)性，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。28.【答案】教師在課堂管理中應(yīng)該遵循的原則包括：教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、針對(duì)性原則、激勵(lì)性原則。【解析】教育性原則要求課堂管理以教育為目的；民主性原則要求教師尊重學(xué)生的主體地位；科學(xué)性原則要求管理方法科學(xué)合理；針對(duì)性原則要求針對(duì)不同情況采取不同措施；激勵(lì)性原則要求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。29.【答案】提高學(xué)生的閱讀理解能力可以通過以下方法：指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀速度和深度?！窘馕觥刻岣邔W(xué)生