2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)_第1頁(yè)
2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)_第2頁(yè)
2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)_第3頁(yè)
2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)_第4頁(yè)
2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)

姓名:__________考號(hào):__________一、單選題(共10題)1.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在招生時(shí),應(yīng)當(dāng)公平對(duì)待學(xué)生,不得因性別、民族、地域、殘疾等歧視學(xué)生。下列哪項(xiàng)不屬于教育歧視?()A.招生時(shí)因性別限制學(xué)生報(bào)考B.招生時(shí)因地域限制學(xué)生報(bào)考C.招生時(shí)因殘疾限制學(xué)生報(bào)考D.招生時(shí)因家庭背景限制學(xué)生報(bào)考2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,具體表現(xiàn)在哪些方面?()A.尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高教育教學(xué)水平C.愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)D.以上都是3.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?()A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.因材施教原則D.以上都是4.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。下列哪項(xiàng)違反了這一規(guī)定?()A.學(xué)校按照規(guī)定收取學(xué)雜費(fèi)B.學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)C.學(xué)校為學(xué)生提供免費(fèi)午餐D.學(xué)校為貧困學(xué)生提供助學(xué)金5.教師應(yīng)當(dāng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?()A.崇高的思想道德素養(yǎng)B.豐富的科學(xué)文化素養(yǎng)C.強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感D.以上都是6.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)等權(quán)利。下列哪項(xiàng)不屬于教師權(quán)利?()A.參與學(xué)校民主管理權(quán)B.拒絕不合理工作安排權(quán)C.申訴權(quán)D.獲得工資報(bào)酬權(quán)7.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)如何處理師生關(guān)系?()A.以教師為中心,學(xué)生服從教師B.以學(xué)生為中心,教師輔助學(xué)生C.師生相互尊重,平等相待D.以上都是8.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年人的身心健康,不得實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。下列哪項(xiàng)違反了這一規(guī)定?()A.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育B.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰C.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)D.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)9.教師應(yīng)當(dāng)如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通?()A.忽視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議B.主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.只在必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系D.對(duì)家長(zhǎng)的要求不予理睬10.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行教師資格制度。下列哪項(xiàng)不屬于教師資格制度的要求?()A.具有教育教學(xué)能力B.具有良好的思想品德C.具有相應(yīng)的學(xué)歷D.具有健全的身體二、多選題(共5題)11.在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)當(dāng)遵循哪些教學(xué)原則?()A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.因材施教原則D.啟發(fā)式教學(xué)原則E.量力性原則12.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到的“愛(ài)崗敬業(yè)”具體包括哪些方面?()A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)B.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)C.認(rèn)真?zhèn)湔n上課D.不得敷衍塞責(zé)E.不斷提高教育教學(xué)水平13.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,教育應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?()A.公平原則B.義務(wù)性原則C.民主性原則D.科學(xué)性原則E.法制性原則14.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)如何處理與學(xué)生的關(guān)系?()A.尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待學(xué)生B.信任學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性C.關(guān)心學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生安全D.嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性E.不斷更新教育觀念,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展15.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師享有哪些權(quán)利?()A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.參與學(xué)校民主管理權(quán)E.獲得報(bào)酬待遇權(quán)三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度,義務(wù)教育實(shí)行九年制,即小學(xué)六年、初中三年。其中,小學(xué)和初中教育階段均屬于______教育。17.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛(ài)學(xué)生”要求教師必須______,不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生。18.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師的權(quán)利包括______、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)等。19.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到______,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。20.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家采取措施,保障______接受教育的權(quán)利。四、判斷題(共5題)21.教師應(yīng)當(dāng)將學(xué)生的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要依據(jù)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰。()A.正確B.錯(cuò)誤23.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行教師資格制度,教師資格證書(shū)終身有效。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表,這是教師職業(yè)的特殊性所決定的。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求,不得強(qiáng)行干預(yù)學(xué)生的自由選擇。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容。27.為什么說(shuō)教師是人類靈魂的工程師?28.如何在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施素質(zhì)教育?29.如何理解《中華人民共和國(guó)教育法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定?30.在新時(shí)代背景下,教師應(yīng)該如何提升自身的專業(yè)素養(yǎng)?

2021年度教師資格考試考試《綜合素質(zhì)》能力測(cè)試(含答案及解析)一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第九條規(guī)定,公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。家庭背景不屬于教育歧視的范疇。2.【答案】A【解析】關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心要求,其中尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待學(xué)生是關(guān)愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。3.【答案】D【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵循科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、因材施教原則等多個(gè)原則,以確保教育教學(xué)質(zhì)量。4.【答案】A【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。學(xué)校按照規(guī)定收取學(xué)雜費(fèi)違反了這一規(guī)定。5.【答案】D【解析】教師應(yīng)當(dāng)具備崇高的思想道德素養(yǎng)、豐富的科學(xué)文化素養(yǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感等多方面的職業(yè)素養(yǎng)。6.【答案】B【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得工資報(bào)酬權(quán)、參與學(xué)校民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等權(quán)利。拒絕不合理工作安排權(quán)不屬于教師權(quán)利。7.【答案】C【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)師生相互尊重,平等相待,建立良好的師生關(guān)系。8.【答案】B【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。9.【答案】B【解析】教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),建立良好的家校合作關(guān)系。10.【答案】D【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第三章第二十四條規(guī)定,取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備良好的思想品德、具有教育教學(xué)能力、相應(yīng)的學(xué)歷等條件。健全的身體雖然重要,但不屬于教師資格制度的要求。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、因材施教原則、啟發(fā)式教學(xué)原則和量力性原則,以確保教育教學(xué)質(zhì)量。12.【答案】ABCDE【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到的“愛(ài)崗敬業(yè)”包括忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真?zhèn)湔n上課、不得敷衍塞責(zé)以及不斷提高教育教學(xué)水平等方面。13.【答案】ABCDE【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,教育應(yīng)當(dāng)遵循公平原則、義務(wù)性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和法制性原則,以確保教育的健康發(fā)展。14.【答案】ABCDE【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格,平等對(duì)待學(xué)生;信任學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性;關(guān)心學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生安全;嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性;不斷更新教育觀念,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展。15.【答案】ABCDE【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、參與學(xué)校民主管理權(quán)和獲得報(bào)酬待遇權(quán)等權(quán)利。三、填空題(共5題)16.【答案】基礎(chǔ)【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第十七條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,包括小學(xué)和初中教育階段,這兩個(gè)階段的教育屬于基礎(chǔ)教育。17.【答案】尊重學(xué)生人格【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確指出,關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。18.【答案】教育教學(xué)權(quán)【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得工資報(bào)酬權(quán)、參與學(xué)校民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等權(quán)利。其中,教育教學(xué)權(quán)是教師的基本權(quán)利。19.【答案】愛(ài)崗敬業(yè)【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中愛(ài)崗敬業(yè)要求教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。20.【答案】殘疾人【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第三十八條規(guī)定,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)保障殘疾人受教育權(quán)利。國(guó)家采取措施,為殘疾人提供適應(yīng)其需要的教育。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面發(fā)展的原則,不能僅僅以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定,學(xué)校、教師不得體罰學(xué)生,不得使用侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的方法進(jìn)行教育管理。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定,教師資格證書(shū)有效期為五年,有效期滿后需要重新認(rèn)定。24.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表,因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的楷模,其言行舉止對(duì)學(xué)生具有示范作用。25.【答案】正確【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求,尊重學(xué)生的選擇和興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)的基本要求,愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的核心,關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂,教書(shū)育人是教師的天職,為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求,終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范是對(duì)教師職業(yè)行為的基本規(guī)范和要求,包括上述六個(gè)方面,是教師應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。27.【答案】教師是人類靈魂的工程師,是因?yàn)榻處煶袚?dān)著培養(yǎng)下一代的重任,他們不僅傳授知識(shí),更重要的是塑造學(xué)生的品格和靈魂,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響?!窘馕觥拷處熗ㄟ^(guò)教育和引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,因此在一定程度上,教師被視為塑造學(xué)生靈魂的工程師。28.【答案】在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施素質(zhì)教育,首先要堅(jiān)持德育為先,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì);其次,要注重學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異;再次,要改革教育內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;最后,要營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)?!窘馕觥克刭|(zhì)教育是一種面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)的教育,實(shí)施素質(zhì)教育需要從多個(gè)方面進(jìn)行努力,包括德育、全面發(fā)展、教育內(nèi)容和方法的改革以及校園文化的營(yíng)造等。29.【答案】《中華人民共和國(guó)教育法》對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確規(guī)定。教師的權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)等,教師的義務(wù)包括遵守教育法律法規(guī)、履行教育教學(xué)職責(zé)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等。這些規(guī)定旨在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論