3.1做有夢(mèng)想的少年1.了解夢(mèng)想的含義2.懂得夢(mèng)想的重要性3.知道少年夢(mèng)想的特點(diǎn)2004年8月4日出生于浙江省溫州市，國(guó)際級(jí)運(yùn)動(dòng)健將，中國(guó)男子游泳運(yùn)動(dòng)員。男子100米自由泳世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄保持者，2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳冠軍。潘展樂：男子100米自由泳冠軍不同階段的不同夢(mèng)想我以后要當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)我長(zhǎng)大后要周游世界，要去南極探險(xiǎn)，吃遍天下美食……我想當(dāng)老師，還想當(dāng)演員，還想成為明星……我要成為奧特曼，打敗所有怪獸幼兒園的小明三年級(jí)的小軍五年級(jí)的小華夢(mèng)想的含義：夢(mèng)想是人們對(duì)于未來美好生活的愿望。鄭欽文：遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，唯有堅(jiān)持才能抵達(dá)

第一次踏上奧運(yùn)賽場(chǎng)，就暗暗下定決心，要為中國(guó)體育代表團(tuán)拼下一枚獎(jiǎng)牌。不管選擇什么運(yùn)動(dòng)，都要學(xué)會(huì)熱愛和享受，朝著目標(biāo)勇敢堅(jiān)定地走下去。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，唯有堅(jiān)持才能抵達(dá)。

北京時(shí)間8月3日晚，巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單決賽，鄭欽文奪冠，她也創(chuàng)造歷史成為了中國(guó)首位奧運(yùn)網(wǎng)球單打冠軍。為什么要有夢(mèng)想?(意義)鄭好好：新星初現(xiàn)年僅11歲的鄭好好，已是中國(guó)滑板界一顆璀璨的新星。少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。這位滑板小將，用無畏的勇氣和不懈的堅(jiān)持，跨越了年齡與經(jīng)驗(yàn)的界限，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，在她的身上，我們看到少年應(yīng)有的朝氣與活力，更感受到了追夢(mèng)路上的那份難能可貴的淡然與從容。編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。我們應(yīng)該怎樣向鄭好好學(xué)習(xí)？探究與分享觀看視頻《我為少年少女們歌唱》，你有何啟示？心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)，是黃大年一生寫照。1992年，黃大年獲得“中英友好獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”的全額資助，被選送英國(guó)攻讀博士學(xué)位。但是遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的黃大年始終沒有忘記他曾在同學(xué)紀(jì)念冊(cè)上寫下的宏大志向一一振興中華，乃我輩之責(zé)！學(xué)成歸國(guó)后，黃大年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，為我國(guó)深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)，為黨和國(guó)家的教育、科研事業(yè)奮斗至生命最后一刻。2024年9月13日，黃大年被追授“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。探究與分享黃大年的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？黃大年的故事給了你什么啟示？航天英雄楊利偉一飛沖天，圓滿完成了我國(guó)的首次載人飛行，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)想。蔡旭哲坐在電視機(jī)前，深深地被航天員這一職業(yè)所吸引，他向往飛得更高，飛向神秘而廣袤的太空，去探索新的未知。2010年5月5日，是蔡旭哲終生難忘的日子。這一天，他和其他6名戰(zhàn)友，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)，成為我國(guó)第二批航天員。提示：少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的志向緊密相連。思考：由飛行員到宇航員，蔡旭哲從未停止過飛天夢(mèng)。這說明了什么？活動(dòng)：讀讀他的夢(mèng)想探究新知活動(dòng)二：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢(mèng)。有一次,學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動(dòng)，年少的袁隆平被田園的美景深深吸引，心中特別向往那種田園之美、農(nóng)藝之樂。從那時(shí)起，他就想長(zhǎng)大以后一定要學(xué)農(nóng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，愿望更加強(qiáng)烈，學(xué)農(nóng)成為了他的人生志向。考大學(xué)時(shí)，他說服父母:“吃飯是第一件大事,沒有農(nóng)民種田，就不能生....最終，他如愿進(jìn)了相輝學(xué)院的農(nóng)藝系。在大學(xué)學(xué)習(xí)期問。他立志要改造農(nóng)村，為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事。就這樣，袁隆平選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)。他的杰出成就不僅造福中國(guó)，而且惠及全世界。思考：（1）袁隆平青少年時(shí)期的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?（2）袁隆平的追夢(mèng)故事給了你什么啟示?提示：志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動(dòng)力。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。探究與分享探究新知★2.怎樣做有夢(mèng)想的少年？（P18）(1)做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立

。(2)做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣

。遠(yuǎn)大志向時(shí)代脈搏知識(shí)點(diǎn)歸納拓展知識(shí)中國(guó)夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”，其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。"志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲不能御也"節(jié)選自《格言聯(lián)璧》，意思是，心志所向，再遠(yuǎn)的地方也會(huì)到達(dá)，高山大海也不能阻擋；心志所向，無堅(jiān)不摧，再?gòu)?qiáng)大的軍隊(duì)也無法抵擋。筆記：3.如何做有夢(mèng)想的少年？①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。知識(shí)拓展：正確認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”中國(guó)夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)途徑：必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。知識(shí)拓展：相關(guān)鏈接議學(xué)活動(dòng)含義：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。必備條件：必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。2.少年有怎樣的夢(mèng)想環(huán)節(jié)二：追夢(mèng)——追尋人生航標(biāo)（2）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（國(guó)家、民族）

中華民族偉大復(fù)興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢(mèng)。有一次，學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動(dòng)，年少的袁隆平被田園的美景深深吸引，心中特別向往那種田園之美、農(nóng)藝之樂。從那時(shí)起，他就想長(zhǎng)大以后一定要學(xué)農(nóng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，愿望更加強(qiáng)烈，學(xué)農(nóng)成為了他的人生志向?？即髮W(xué)時(shí)，他說服父母：“吃飯是第一件大事，沒有農(nóng)民種田，就不能生存……”最終，他如愿進(jìn)入農(nóng)藝系。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間。他尊志要改造農(nóng)村，為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事。就這樣，袁隆平選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)。他的杰出成就不僅造福中國(guó)，而且惠及全世界。思考：袁隆平爺爺?shù)淖穳?mèng)故事給我們什么啟示?①志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動(dòng)力。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。②我們要努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。探究與分享2張雨霏的“泳壇碟后”

袁隆平的禾下乘涼夢(mèng)

少年的夢(mèng)我的夢(mèng)想

助力我國(guó)體育事業(yè)助力我國(guó)糧食發(fā)展助力我國(guó)未來發(fā)展這些夢(mèng)想可以匯聚成什么力量？③只有每個(gè)人都勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。認(rèn)識(shí)生命意義感悟人生課堂小結(jié)做有夢(mèng)想的少年夢(mèng)想的重要性如何追夢(mèng)①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望③有了夢(mèng)想，人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步樹立遠(yuǎn)大志向。早立志，立大志，立長(zhǎng)志緊扣時(shí)代脈搏。努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

課堂練習(xí)課堂練習(xí)

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢(mèng)想。黃旭華院士回憶自己在戰(zhàn)火紛飛中的求學(xué)過程時(shí)提及，“國(guó)家太弱就會(huì)任人欺凌、宰割！我不學(xué)醫(yī)了，我要讀航空、造船，將來我制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天，制造軍艦抵御外國(guó)的侵略”。這啟示我們（

）①少年的夢(mèng)想應(yīng)與時(shí)代脈搏緊密相連②青少年就要早立志、立長(zhǎng)志、立大志③少年有夢(mèng)，不僅心動(dòng)，更應(yīng)有行動(dòng)④中國(guó)夢(mèng)就是少年夢(mèng)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④A

（2024·福建·中考真題）孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是年少時(shí)的毛澤東留給父親的一首詩(shī)。下列選項(xiàng)與這首詩(shī)蘊(yùn)含的道理最吻合的是（）A．學(xué)習(xí)是苦樂交織的，要養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度

B．家是身心寄居之所，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通

C．生命是神圣的，要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識(shí)生命D．志向是人生的航標(biāo)，要將個(gè)人理想和國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合D不合題意不合題意不合題意達(dá)標(biāo)檢測(cè)