2025年初中七年級生物專項訓練（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列不屬于生物共同特征的是（）A.需要營養(yǎng)B.能進行呼吸C.能生長和繁殖D.能自動運動2.細胞壁的主要功能是（）A.支持和保護B.控制物質(zhì)進出C.進行能量轉(zhuǎn)換D.細胞分裂3.人體消化系統(tǒng)中，負責吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（）A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟4.下列哪項生理活動主要發(fā)生在肺泡處？（）A.將食物消化分解B.將二氧化碳排到體外C.將營養(yǎng)物質(zhì)吸收到血液D.將氧氣吸收到血液5.綠色植物進行光合作用的主要場所是（）A.根B.莖C.葉D.花6.下列關(guān)于種子的說法，正確的是（）A.種子都是植物繁殖的唯一方式B.裸子植物的種子外面有果皮包被C.被子植物的種子可以生活在水中D.種子的胚是新植物的幼體7.健康的生活方式中，不利于人體健康的是（）A.合理膳食B.規(guī)律作息C.積極鍛煉D.經(jīng)常熬夜8.下列哪項不是人類活動對生物圈造成的負面影響？（）A.環(huán)境污染B.植被破壞C.生物多樣性增加D.水資源短缺9.在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，視野中看到的是（）A.一個完整的細胞B.許多細胞重疊在一起C.只有細胞核D.只有細胞質(zhì)和細胞壁10.基因控制生物性狀的途徑是（）A.基因→DNA→蛋白質(zhì)→性狀B.DNA→基因→蛋白質(zhì)→性狀C.蛋白質(zhì)→基因→DNA→性狀D.性狀→蛋白質(zhì)→基因→DNA二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分。）11.生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是________。12.寫出光合作用的原料和產(chǎn)物：原料是________、二氧化碳；產(chǎn)物是________、氧氣。13.人體呼吸時，將空氣中的氧氣吸入體內(nèi)，主要經(jīng)過肺泡壁和________壁之間的氣體交換完成。14.種子萌發(fā)必須同時具備的自身條件和外界條件分別是：______、適宜的溫度和一定的水分。15.生物體進行生命活動的基本能源物質(zhì)是________。三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將“√”或“×”寫在題后的括號內(nèi)。）16.植物的根都能吸收水分和無機鹽。（）17.動物體的各項生命活動都受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。（）18.原核細胞和真核細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)。（）19.生物的性狀完全由基因決定。（）20.植物的莖都能進行光合作用。（）四、簡答題（本大題共3小題，共20分。）21.簡述人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的過程。（8分）22.簡述植物體吸收水和無機鹽以及運輸水分的過程。（7分）23.列舉三個保護生物多樣性的措施，并簡要說明其意義。（5分）試卷答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.D*解析：生物的共同特征包括需要營養(yǎng)、能進行呼吸、能生長和繁殖、能對外界刺激作出反應、能遺傳和變異、由細胞構(gòu)成（除病毒外）等。自動運動不是所有生物都具有的特征，例如植物不能自動運動。2.A*解析：細胞壁位于細胞最外層，其主要功能是支持和保護細胞，維持細胞的正常形態(tài)。3.B*解析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，因為小腸內(nèi)具有多種消化酶，且內(nèi)壁有大量皺襞、絨毛，增大了吸收面積。4.D*解析：肺泡是進行氣體交換的主要部位。肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于氧氣進入血液，二氧化碳排出體外。5.C*解析：葉是植物進行光合作用的主要器官，葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是光合作用的場所。6.D*解析：種子是植物主要的繁殖方式。裸子植物的種子外面沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被。種子的胚是新植物的幼體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。7.D*解析：熬夜會打亂正常的生理節(jié)律，影響身體健康。合理膳食、規(guī)律作息、積極鍛煉都是有利于人體健康的生活方式。8.C*解析：人類活動對生物圈造成的負面影響包括環(huán)境污染、植被破壞、水資源短缺等，生物多樣性增加不是負面影響。9.B*解析：在顯微鏡下觀察時，視野中看到的是許多細胞重疊在一起，因為顯微鏡成像是放大的倒立像。10.A*解析：基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀。基因→DNA→蛋白質(zhì)→性狀，是基因控制性狀的途徑。二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分。）11.細胞12.水；有機物（或糖類）13.血液14.完整的、有生命力的胚；適宜的溫度和一定的水分15.糖類三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將“√”或“×”寫在題后的括號內(nèi)。）16.×*解析：并非所有植物的根都能吸收水分和無機鹽，例如植物的吸根主要吸收空氣中的二氧化碳。17.×*解析：動物體的各項生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)。18.√*解析：原核細胞和真核細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)（含有核糖體）和遺傳物質(zhì)（DNA）。19.×*解析：生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定。20.×*解析：植物的根尖部分沒有葉綠體，不能進行光合作用；莖的綠色部分（如葉柄、莖尖）能進行光合作用，但不是所有莖都能進行。四、簡答題（本大題共3小題，共20分。）21.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的過程：*食物首先經(jīng)過口腔的咀嚼和舌的攪拌，初步消化，并與唾液中的唾液淀粉酶發(fā)生作用。然后，食物進入胃，在胃液中胃蛋白酶等的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化。接著，食物進入小腸，這是消化和吸收的主要場所。在小腸中，胰液和腸液中的各種消化酶將蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物徹底分解成氨基酸、甘油、脂肪酸和葡萄糖等小分子物質(zhì)。同時，小腸壁上有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，吸收消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液循環(huán)或淋巴循環(huán)，運輸?shù)饺砀魈幑┘毎谩?2.植物體吸收水和無機鹽以及運輸水分的過程：*植物主要依靠根尖的成熟區(qū)（根毛）吸收土壤中的水分和無機鹽。水分和無機鹽通過根內(nèi)的導管向上運輸。導管是植物體內(nèi)輸送水分和無機鹽的通道，它們從根的成熟區(qū)開始，依次經(jīng)過根、莖、葉，將水分和無機鹽輸送到植物體的各個部位。莖內(nèi)的導管負責將水分和無機鹽從根運輸?shù)降厣喜糠?，葉脈中的導管再將水分和無機鹽輸送到葉片進行光合作用。23.三個保護生物多樣性的措施及其意義：*建立自然保護區(qū)：將包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行特殊保護和管理的區(qū)域。意義在于為生物提供安全的生存環(huán)境，有效保護瀕危物種和重要生