2025年大學(xué)《紐埃語》專業(yè)題庫——紐埃語文化背景理解考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.紐埃文化中，`Matai`系統(tǒng)主要指的是什么？A.紐埃的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)組織B.社區(qū)中的長老統(tǒng)治和繼承制度C.特定區(qū)域的土地所有權(quán)分配方式D.年輕人的社交俱樂部2.下列哪個(gè)節(jié)日是紐埃最重要的傳統(tǒng)新年，通常在每年的2月1日左右慶祝？A.TeRitoB.TapuAroaC.PulemeaD.OleMomo3.在紐埃語文化中，`Tapu`一詞最核心的含義是？A.死亡與哀悼B.神圣、禁忌、需要尊重或避免的事物C.和平與友誼D.戰(zhàn)爭與勇氣4.影響現(xiàn)代紐埃文化形成最重要的外部歷史因素是？A.波利尼西亞人的早期遷徙B.19世紀(jì)與歐洲的首次接觸C.20世紀(jì)初英國的殖民統(tǒng)治D.20世紀(jì)末紐埃的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)5.紐埃社會(huì)普遍強(qiáng)調(diào)的價(jià)值觀中，以下哪一項(xiàng)通常不被視為核心？A.家庭的緊密聯(lián)系和責(zé)任B.個(gè)人的絕對(duì)自由和獨(dú)立C.社區(qū)的團(tuán)結(jié)和合作D.對(duì)長輩和權(quán)威的尊重二、填空題6.紐埃是位于南太平洋波利尼西亞群島的________島國。7.紐埃語屬于________語系，與湯加語、薩摩亞語等有密切關(guān)系。8.在紐埃文化中，維護(hù)社會(huì)秩序和傳遞傳統(tǒng)知識(shí)的關(guān)鍵人物通常是________。9.著名的紐埃傳統(tǒng)獨(dú)木舟稱為________。10.紐埃人民常自稱是________。三、簡答題11.簡述紐埃的地理環(huán)境對(duì)其文化特征（如生活方式、價(jià)值觀）的主要影響。12.描述一下紐埃文化中“家庭”的概念，它包含哪些成員，并承擔(dān)著怎樣的責(zé)任。13.解釋什么是“TapuAroa”，它通常與哪些活動(dòng)或場合相關(guān)聯(lián)？14.紐埃文化中有哪些重要的傳統(tǒng)藝術(shù)形式？選擇其中一種，簡述其特點(diǎn)和文化意義。四、論述題15.結(jié)合你所學(xué)到的知識(shí)，論述紐埃語中的`Matai`系統(tǒng)在維護(hù)社區(qū)秩序、傳承文化和處理社會(huì)關(guān)系方面所起到的關(guān)鍵作用。試卷答案一、選擇題1.B2.A3.B4.C5.B二、填空題6.單一7.波利尼西亞8.Matai（長老/長老們）9.Tere10.Niueans（紐埃人）三、簡答題11.解析思路：本題考察紐埃地理環(huán)境（島國、氣候、資源等）與文化特征的關(guān)聯(lián)。答案應(yīng)從地理位置的孤立性（塑造了獨(dú)特的文化認(rèn)同和社區(qū)凝聚力）、海洋環(huán)境（影響漁業(yè)經(jīng)濟(jì)、舟船文化、海洋崇拜）、氣候條件（影響生活方式、農(nóng)業(yè)、建筑）等方面進(jìn)行闡述。12.解析思路：本題考察對(duì)紐埃文化中“家庭”概念的理解。答案應(yīng)說明紐埃家庭不僅包括直系親屬，通常還包括extendedfamily（擴(kuò)大家庭）成員，強(qiáng)調(diào)mutualsupport（相互支持）、共同責(zé)任（如撫養(yǎng)后代、照顧長輩）、經(jīng)濟(jì)合作、傳承文化知識(shí)等核心內(nèi)涵。13.解析思路：本題考察對(duì)紐埃文化中`TapuAroa`的理解。答案應(yīng)解釋`TapuAroa`是紐埃的傳統(tǒng)新年，是慶祝豐收、感恩神靈、家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻。應(yīng)關(guān)聯(lián)`Tapu`的概念，指出這是一個(gè)神圣、莊嚴(yán)的時(shí)期，通常伴隨著特定的儀式、食物分享，并強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員間的和諧與尊重。14.解析思路：本題考察紐埃傳統(tǒng)藝術(shù)形式及其文化意義。答案需列舉至少一種藝術(shù)形式（如Tere獨(dú)木舟、Tulafale口才藝術(shù)、Meke舞蹈、Utu雕塑等）。選擇其中一種進(jìn)行闡述，說明其制作工藝、表演方式或用途，并重點(diǎn)分析其在社區(qū)建設(shè)、歷史記憶、身份認(rèn)同、宗教儀式或社會(huì)教化等方面的文化價(jià)值。15.解析思路：本題考察對(duì)`Matai`系統(tǒng)功能的綜合理解和論述能力。答案應(yīng)從權(quán)力結(jié)構(gòu)（Matai作為社區(qū)領(lǐng)袖，管理公共事務(wù)）、法律與秩序（解釋`Tapu`和`Noa`的概念，處理糾紛）、經(jīng)濟(jì)管理（分配資源、組織公共工程）、文化傳承（作為知識(shí)持有者，傳授語言、歷史、習(xí)俗）和社會(huì)凝聚力（維護(hù)集體利益，調(diào)解內(nèi)部矛盾）等多個(gè)維度，系統(tǒng)闡述`Matai`系統(tǒng)在紐埃社會(huì)中的核心作用。四、論述題（無標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為評(píng)分要點(diǎn)）評(píng)分應(yīng)關(guān)注論述的深度、廣度、邏輯性和與題意的契合度。*能否清晰界定`Matai`系統(tǒng)及其角色。*能否從權(quán)力、法律、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面論證其重要性。*