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2025年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)試題入門篇一、數(shù)與代數(shù)(一)分?jǐn)?shù)乘法基礎(chǔ)題型1:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計(jì)算:(\frac{3}{4}\times8)解析:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時,用分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。能約分的先約分可簡化計(jì)算。解答:(\frac{3}{4}\times8=\frac{3\times8}{4}=3\times2=6)基礎(chǔ)題型2:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算:(\frac{2}{3}\times\frac{5}{6})解析:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,結(jié)果需化為最簡分?jǐn)?shù)。解答:(\frac{2}{3}\times\frac{5}{6}=\frac{2\times5}{3\times6}=\frac{10}{18}=\frac{5}{9})實(shí)際應(yīng)用題某果園有蘋果樹480棵,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的(\frac{3}{4}),桃樹的棵數(shù)是梨樹的(\frac{2}{3}),桃樹有多少棵?解析:先根據(jù)“梨樹棵數(shù)=蘋果樹棵數(shù)×(\frac{3}{4})”求出梨樹棵數(shù),再根據(jù)“桃樹棵數(shù)=梨樹棵數(shù)×(\frac{2}{3})”計(jì)算桃樹棵數(shù)。解答:梨樹棵數(shù):(480\times\frac{3}{4}=360)(棵),桃樹棵數(shù):(360\times\frac{2}{3}=240)(棵)。答:桃樹有240棵。(二)分?jǐn)?shù)除法基礎(chǔ)題型1:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計(jì)算:(\frac{5}{8}\div5)解析:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。解答:(\frac{5}{8}\div5=\frac{5}{8}\times\frac{1}{5}=\frac{1}{8})基礎(chǔ)題型2:分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算:(\frac{3}{5}\div\frac{6}{7})解析:除以一個分?jǐn)?shù)等于乘這個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),再按分?jǐn)?shù)乘法法則計(jì)算。解答:(\frac{3}{5}\div\frac{6}{7}=\frac{3}{5}\times\frac{7}{6}=\frac{21}{30}=\frac{7}{10})實(shí)際應(yīng)用題一輛汽車(\frac{3}{4})小時行駛45千米,1小時行駛多少千米?解析:根據(jù)“速度=路程÷時間”,用行駛的路程除以所用時間即可。解答:(45\div\frac{3}{4}=45\times\frac{4}{3}=60)(千米/小時)。答:1小時行駛60千米。(三)百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)題型1:百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化(1)將0.65化為百分?jǐn)?shù):(0.65=65%)(2)將(\frac{3}{5})化為百分?jǐn)?shù):(\frac{3}{5}=0.6=60%)(3)將25%化為分?jǐn)?shù):(25%=\frac{25}{100}=\frac{1}{4})基礎(chǔ)題型2:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題某商品原價200元,現(xiàn)降價20%銷售,現(xiàn)價是多少元?解析:降價20%意味著現(xiàn)價是原價的(1-20%),用原價乘(1-20%)即可求出現(xiàn)價。解答:(200\times(1-20%)=200\times0.8=160)(元)。答:現(xiàn)價是160元。(四)比和比例基礎(chǔ)題型1:化簡比與求比值化簡比:(18:24)解析:根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時除以它們的最大公因數(shù)。解答:18和24的最大公因數(shù)是6,(18:24=(18÷6):(24÷6)=3:4)求比值:(0.4:0.6)解析:用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng),結(jié)果是一個數(shù)(可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù))。解答:(0.4:0.6=0.4÷0.6=\frac{2}{3})基礎(chǔ)題型2:比例的基本性質(zhì)根據(jù)比例的基本性質(zhì),判斷6:8和9:12能否組成比例。解析:比例的基本性質(zhì)是“在比例里,兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積”。解答:6×12=72,8×9=72,因?yàn)?2=72,所以6:8和9:12能組成比例。二、空間與圖形(一)圓的認(rèn)識與周長基礎(chǔ)題型1:圓的各部分名稱在一個圓中,連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做(半徑),通常用字母(r)表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做(直徑),通常用字母(d)表示。在同一個圓里,直徑的長度是半徑的(2倍),即(d=2r)或(r=d÷2)?;A(chǔ)題型2:圓的周長計(jì)算一個圓形花壇的半徑是5米,它的周長是多少米?(π取3.14)解析:圓的周長公式為(C=2\pir)或(C=\pid)。解答:(C=2\times3.14\times5=31.4)(米)。答:它的周長是31.4米。(二)圓的面積基礎(chǔ)題型:圓的面積計(jì)算一個圓形鐵片的直徑是10厘米,它的面積是多少平方厘米?(π取3.14)解析:先根據(jù)直徑求出半徑(r=d÷2),再根據(jù)圓的面積公式(S=\pir^2)計(jì)算。解答:半徑(r=10÷2=5)(厘米),面積(S=3.14×5^2=3.14×25=78.5)(平方厘米)。答:它的面積是78.5平方厘米。(三)位置與方向基礎(chǔ)題型:用數(shù)對表示位置在方格紙上,小明坐在第3列第4行,用數(shù)對表示為(3,4);小紅坐在小明正后方的第一個位置,小紅的位置用數(shù)對表示為(3,5)。解析:數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行。小明正后方即列數(shù)不變,行數(shù)加1。三、統(tǒng)計(jì)與概率(一)扇形統(tǒng)計(jì)圖基礎(chǔ)題型:讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖某班學(xué)生參加興趣小組的情況用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示,其中參加美術(shù)小組的占20%,參加音樂小組的占30%,參加體育小組的占50%。若該班共有40名學(xué)生,參加體育小組的有多少人?解析:扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個圓表示總數(shù),用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。求參加體育小組的人數(shù),用總?cè)藬?shù)乘參加體育小組人數(shù)占比即可。解答:(40×50%=20)(人)。答:參加體育小組的有20人。(二)可能性基礎(chǔ)題型:判斷事件發(fā)生的可能性大小一個不透明的袋子里裝有3個紅球、2個黃球和1個藍(lán)球,任意摸出一個球,摸到(紅)球的可能性最大,摸到(藍(lán))球的可能性最小。解析:在總數(shù)中所占數(shù)量越多,可能性越大;所占數(shù)量越少,可能性越小。紅球數(shù)量最多,藍(lán)球數(shù)量最少。四、綜合與應(yīng)用(一)工程問題一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成。兩隊(duì)合作,幾天可以完成這項(xiàng)工程的(\frac{1}{2})?解析:把這項(xiàng)工程的工作量看作單位“1”,甲隊(duì)的工作效率是(\frac{1}{10}),乙隊(duì)的工作效率是(\frac{1}{15}),兩隊(duì)合作的工作效率是(\frac{1}{10}+\frac{1}{15})。根據(jù)“工作時間=工作量÷工作效率”,用(\frac{1}{2})除以兩隊(duì)合作的工作效率。解答:(\frac{1}{10}+\frac{1}{15}=\frac{3}{30}+\frac{2}{30}=\frac{5}{30}=\frac{1}{6}),(\frac{1}{2}\div\frac{1}{6}=\frac{1}{2}\times6=3)(天)。答:3天可以完成這項(xiàng)工程的(\frac{1}{2})。(二)圖形組合問題一個環(huán)形鐵片,外圓直徑是12厘米,內(nèi)圓直徑是8厘米,這個環(huán)形鐵片的面積是多少平方厘米?(π取3.14)解析:環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積,先分別求出外圓和內(nèi)圓的半徑,再根據(jù)圓的面積公式計(jì)算。解答:外圓半徑(R=12÷2=6)(厘米),內(nèi)圓半徑(r=8÷2=4)(厘米),環(huán)形面積(S=\piR^2-\pir^2=3.14×6^2-3.14×4^2=3.14×(36-16)=3.14×20=62.8)(平方厘米)。答:這個環(huán)形鐵片的面積是62.8平方厘米。(三)折扣問題某商場搞促銷活動,一種商品原價150元,現(xiàn)在打八折出售,媽媽買兩件這樣的商品,比原價便宜了多少元?解析:打八折意味著現(xiàn)價是原價的80%,先求出現(xiàn)價,再用原價減去現(xiàn)價得到一件商品便宜的錢數(shù),最后乘2得到兩件商品便宜的總錢數(shù)。解答:一件商品現(xiàn)價(150×80%=120)(元),一件商品便宜(150-120=30)(元),兩件商品便宜(30×2=60)(元)。答:比原價便宜了60元。(四)雞兔同籠問題雞和兔共有30只,共有腳86只。雞和兔各有多少只?解析:假設(shè)全是雞,則腳的總數(shù)是(30×2=60)只,比實(shí)際腳的數(shù)量少(8
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