2025浙江省大學(xué)計(jì)算機(jī)二級c真題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪個(gè)是C語言的合法標(biāo)識符？A.2abcB._abcC.ifD.ab$c2.若有定義inta=5;則執(zhí)行a+=3;后，a的值為？A.5B.3C.8D.23.以下哪種循環(huán)結(jié)構(gòu)先判斷條件，再執(zhí)行循環(huán)體？A.do-whileB.whileC.forD.B和C4.若有數(shù)組inta[5]={1,2,3,4,5};則a[2]的值為？A.1B.2C.3D.45.函數(shù)調(diào)用時(shí)，實(shí)參和形參之間的數(shù)據(jù)傳遞方式通常是？A.地址傳遞B.值傳遞C.引用傳遞D.以上都不對6.若有指針intp;要使p指向一個(gè)整型變量a，正確的賦值語句是？A.p=a;B.p=&a;C.&p=a;D.p=a;7.C語言中，字符常量使用什么符號括起來？A.單引號B.雙引號C.括號D.方括號8.以下哪個(gè)不是C語言的關(guān)鍵字？A.switchB.structC.printfD.break9.若有intx=10,y=20;則執(zhí)行x^=y;y^=x;x^=y;后，x和y的值分別為？A.10,20B.20,10C.10,10D.20,2010.以下哪個(gè)運(yùn)算符優(yōu)先級最高？A.+B.C.=D.&&多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言數(shù)據(jù)類型的有（）A.整型B.浮點(diǎn)型C.字符型D.布爾型2.可以用來控制循環(huán)執(zhí)行的語句有（）A.breakB.continueC.returnD.goto3.關(guān)于數(shù)組的說法正確的有（）A.數(shù)組元素可以是不同類型B.數(shù)組下標(biāo)從0開始C.數(shù)組名代表數(shù)組首地址D.數(shù)組大小可以在運(yùn)行時(shí)動態(tài)確定4.以下能實(shí)現(xiàn)兩數(shù)交換的代碼有（）A.intt;t=a;a=b;b=t;B.a=a+b;b=a-b;a=a-b;C.a^=b;b^=a;a^=b;D.a=b;b=a;5.指針的作用有（）A.提高程序執(zhí)行效率B.方便數(shù)據(jù)的傳遞C.實(shí)現(xiàn)動態(tài)內(nèi)存分配D.直接訪問硬件資源6.C語言中，文件操作的步驟有（）A.打開文件B.讀寫文件C.關(guān)閉文件D.刪除文件7.以下關(guān)于函數(shù)的說法正確的有（）A.函數(shù)可以有返回值B.函數(shù)可以沒有參數(shù)C.函數(shù)可以嵌套調(diào)用D.函數(shù)可以遞歸調(diào)用8.以下屬于位運(yùn)算符的有（）A.&B.|C.^D.~9.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體的說法正確的有（）A.結(jié)構(gòu)體可以包含不同類型的成員B.結(jié)構(gòu)體變量可以整體賦值C.結(jié)構(gòu)體可以嵌套定義D.結(jié)構(gòu)體成員可以是數(shù)組10.以下能正確定義并初始化字符串的有（）A.charstr[]="hello";B.charstr="hello";C.charstr[6]={'h','e','l','l','o','\0'};D.charstr[5]="hello";判斷題（每題2分，共10題）1.C語言程序必須有main函數(shù)。（）2.所有變量在使用前都必須先定義。（）3.數(shù)組的大小可以在程序運(yùn)行時(shí)動態(tài)改變。（）4.函數(shù)調(diào)用時(shí)，實(shí)參和形參的類型必須完全一致。（）5.指針變量可以直接存儲整數(shù)。（）6.字符常量和字符串常量在內(nèi)存中的存儲方式相同。（）7.break語句只能用于循環(huán)語句中。（）8.結(jié)構(gòu)體變量不能作為函數(shù)參數(shù)傳遞。（）9.位運(yùn)算符只能用于整數(shù)類型的數(shù)據(jù)。（）10.C語言中，文件操作可以對二進(jìn)制文件進(jìn)行讀寫。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中函數(shù)的作用。函數(shù)可將程序模塊化，提高代碼復(fù)用性和可維護(hù)性。不同功能封裝在不同函數(shù)，便于分工協(xié)作和調(diào)試，避免代碼重復(fù)。2.說明指針和數(shù)組的關(guān)系。指針可指向數(shù)組首地址，通過指針能訪問數(shù)組元素，操作靈活。數(shù)組名本質(zhì)上是常量指針，指向數(shù)組首元素，可用指針運(yùn)算遍歷數(shù)組。3.解釋break和continue語句在循環(huán)中的作用。break用于跳出當(dāng)前所在的整個(gè)循環(huán)，不再執(zhí)行循環(huán)剩余部分；continue用于跳過本次循環(huán)剩余語句，直接進(jìn)入下一次循環(huán)判斷。4.簡述C語言文件操作的基本步驟。先使用fopen函數(shù)打開文件，指定打開模式；然后用fread、fwrite等函數(shù)進(jìn)行讀寫操作；最后用fclose函數(shù)關(guān)閉文件，釋放資源。討論題（每題5分，共4題）1.討論C語言中動態(tài)內(nèi)存分配的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)：可在運(yùn)行時(shí)按需分配和釋放內(nèi)存，提高內(nèi)存利用率；能處理大小不確定的數(shù)據(jù)。缺點(diǎn)：需手動管理內(nèi)存，易出現(xiàn)內(nèi)存泄漏和懸空指針問題，增加編程復(fù)雜度。2.探討遞歸函數(shù)的應(yīng)用場景和潛在問題。應(yīng)用場景：適用于解決具有遞歸性質(zhì)的問題，如階乘、斐波那契數(shù)列、樹遍歷等。潛在問題：可能導(dǎo)致棧溢出，效率較低，因?yàn)闀写罅恐貜?fù)計(jì)算。3.分析C語言中指針的重要性和使用風(fēng)險(xiǎn)。重要性：可提高程序效率，方便數(shù)據(jù)傳遞和動態(tài)內(nèi)存管理，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。使用風(fēng)險(xiǎn)：易出現(xiàn)空指針引用、越界訪問等問題，導(dǎo)致程序崩潰或數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。4.談?wù)凜語言與其他高級編程語言相比的特點(diǎn)。C語言接近硬件，執(zhí)行效率高，可直接操作內(nèi)存；語法簡潔靈活，但對程序員要求高；可移植性強(qiáng)，是很多系統(tǒng)軟件和嵌入式系統(tǒng)的首選語言，但缺乏高級語言的一些特性，如自動內(nèi)存管理。答案單項(xiàng)選擇題答案1.B2.C3.D4.C5.B6.B7.A8.C9