小學(xué)校園安全教育課件守護(hù)童年，安全成長第一章：安全教育的重要性為什么安全教育不可忽視？生命的守護(hù)者學(xué)生是祖國的未來和希望，每一個孩子都承載著家庭的期待。安全是一切成長和發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有安全就沒有一切。預(yù)防勝于治療通過系統(tǒng)的安全教育，我們可以提前識別危險因素，預(yù)防各類事故的發(fā)生，減少不必要的傷害和損失。健康成長保障生命至上，安全第一全國中小學(xué)生安全教育日1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。每年3月最后一周的星期一，全國各地學(xué)校都會開展形式多樣的安全教育活動。這一制度的設(shè)立，旨在強(qiáng)化全社會對中小學(xué)生安全工作的重視，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，保障青少年學(xué)生健康成長。安全教育不是一朝一夕的事情，而是需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。28年制度歷史持續(xù)開展安全教育100%覆蓋率全國中小學(xué)參與安全從我做起每個同學(xué)都是校園安全的參與者和守護(hù)者。讓我們從日常的每一個小細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。第二章：校園常見安全隱患校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方，但其中也存在著各種各樣的安全隱患。只有充分了解這些潛在的危險，我們才能更好地預(yù)防和應(yīng)對。接下來，讓我們一起學(xué)習(xí)校園中最常見的幾類安全問題。校園欺凌與心理安全什么是校園欺凌？校園欺凌包括言語侮辱、起侮辱性綽號、身體攻擊、孤立排擠等行為。這些行為會給受害者帶來嚴(yán)重的身心傷害，影響學(xué)習(xí)和生活。如何應(yīng)對欺凌？遇到欺凌時，要勇敢地說"不"！不要害怕，也不要忍氣吞聲。要及時告訴老師、家長或其他信任的成年人，尋求幫助和保護(hù)。保護(hù)自己和他人不參與欺凌行為，不做旁觀者?？吹酵瑢W(xué)被欺凌時，要伸出援手，及時報(bào)告老師。團(tuán)結(jié)友愛，共同營造安全和諧的校園環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室與體育活動安全實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真聽取老師講解操作步驟正確穿戴實(shí)驗(yàn)服和護(hù)目鏡等防護(hù)用品不隨意觸碰化學(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)后及時清洗器材，整理實(shí)驗(yàn)臺遇到意外情況立即報(bào)告老師處理體育運(yùn)動防護(hù)運(yùn)動前進(jìn)行充分的熱身準(zhǔn)備活動穿著合適的運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋按照老師指導(dǎo)正確使用體育器材量力而行，不做超出能力的危險動作身體不適時及時告知老師，停止運(yùn)動校園用電與消防安全01正確使用電器設(shè)備不用濕手觸碰電器開關(guān)，不私自拆卸電器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)電線破損及時報(bào)告老師，避免觸電危險。02預(yù)防火災(zāi)發(fā)生不玩火，不在校園內(nèi)燃放煙花爆竹，不亂扔未熄滅的火柴和煙頭，遠(yuǎn)離易燃易爆物品。03熟悉消防設(shè)施了解教室和走廊中滅火器的位置，認(rèn)識消防栓、安全出口標(biāo)志，知道緊急疏散通道的位置。04掌握滅火器使用方法記住使用口訣：提、拔、握、壓。提起滅火器，拔掉保險銷，握住噴管，壓下手柄對準(zhǔn)火焰根部噴射。消防演練，守護(hù)生命定期參加消防疏散演練，熟悉逃生路線，掌握自救技能。當(dāng)真正的危險來臨時，我們就能沉著冷靜地應(yīng)對。第三章：交通安全知識交通安全關(guān)系到每個人的生命安全。作為小學(xué)生，我們每天上學(xué)放學(xué)都要參與到交通中。學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則，不僅是保護(hù)自己，也是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。讓我們一起學(xué)習(xí)交通安全知識，做文明的交通參與者。遵守交通規(guī)則，安全上下學(xué)走人行橫道過馬路時一定要走斑馬線或人行天橋、地下通道，不圖省事隨意橫穿馬路。遵守紅綠燈紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。即使綠燈亮了，也要先左右觀察，確認(rèn)安全后再通過?？坑覀?cè)行走在人行道上要靠右側(cè)行走，不要并排走占據(jù)整條道路，為他人留出通行空間。不在路上玩耍不在馬路上追逐打鬧、踢球、滑滑板，不突然沖出路邊，避免發(fā)生危險。騎車與乘車安全騎車安全要點(diǎn)1年齡與技能要求滿12周歲才能騎自行車上路，確保已掌握熟練的騎車技能和交通規(guī)則知識。2佩戴安全裝備騎車時務(wù)必佩戴安全頭盔，穿著鮮艷或帶有反光條的衣服，提高可見度。3遵守騎行規(guī)則在非機(jī)動車道內(nèi)靠右行駛，不逆行、不雙手脫把、不載人，集中注意力。乘車安全守則系好安全帶無論坐在車輛的哪個位置，都要正確系好安全帶，這是最有效的保護(hù)措施。有序上下車在公交站臺排隊(duì)等候，車輛停穩(wěn)后依次上車，不擁擠推搡，防止踩踏事故。文明乘車行為乘車時不將頭手伸出窗外，不在車內(nèi)打鬧，不影響駕駛員正常駕駛。真實(shí)案例：交通事故警示2023年某市發(fā)生一起小學(xué)生交通事故：一名10歲男孩在放學(xué)后為圖方便，沒有走斑馬線而是直接橫穿馬路，結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞倒，造成腿部骨折。1事故原因分析學(xué)生安全意識淡薄，為節(jié)省幾分鐘時間選擇橫穿馬路，忽視了潛在的交通危險。2深刻教訓(xùn)交通規(guī)則是用無數(shù)生命和鮮血換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每一條規(guī)則都至關(guān)重要，必須嚴(yán)格遵守。3我們的承諾從今天起，我們要時刻牢記交通安全，寧可多走幾步路，也要選擇安全的通行方式。重要提醒：生命只有一次，交通安全無小事。每次外出都要提高警惕，遵守交通規(guī)則，保護(hù)好自己。第四章：公共衛(wèi)生與防疫安全良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防疾病、保持健康的基礎(chǔ)。特別是在校園這樣的集體環(huán)境中，公共衛(wèi)生和防疫工作顯得尤為重要。讓我們一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己和他人的健康。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣正確洗手方法使用七步洗手法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。在飯前便后、接觸公共物品后、打噴嚏擤鼻涕后都要及時洗手，每次洗手不少于20秒。科學(xué)佩戴口罩在人員密集場所、乘坐公共交通工具時應(yīng)佩戴口罩。選擇合適尺寸的口罩，確保緊貼面部，覆蓋口鼻和下巴。廢棄口罩要扔進(jìn)專用垃圾桶。預(yù)防傳染病按時接種疫苗，提高自身免疫力。流感高發(fā)季節(jié)注意增減衣物，避免受涼。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要保持距離并提醒其就醫(yī)。保持環(huán)境衛(wèi)生教室要定期開窗通風(fēng)，保持空氣流通。不隨地吐痰、亂扔垃圾。個人物品擺放整齊，定期清洗書包和水杯。食品安全與飲食健康食品安全要牢記拒絕三無產(chǎn)品：不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品遠(yuǎn)離路邊攤販：不吃無證攤販?zhǔn)圪u的食品，特別是油炸、燒烤類食品注意食品保質(zhì)期：購買食品前查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不吃過期變質(zhì)食品生熟食物分開：避免交叉污染，水果要清洗干凈后再食用不暴飲暴食：合理安排三餐，多吃蔬菜水果，少吃零食和甜食飲用安全水源：喝燒開的水或正規(guī)品牌的瓶裝水，不喝生水溫馨提示：如果吃了不潔食物后出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉等癥狀，要立即告訴家長或老師，及時就醫(yī)。第五章：網(wǎng)絡(luò)安全與自我保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)為我們打開了一扇認(rèn)識世界的窗戶，但網(wǎng)絡(luò)世界也存在許多風(fēng)險和陷阱。學(xué)會正確、安全地使用網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)好個人信息，是每個小學(xué)生都應(yīng)該掌握的重要技能。正確使用互聯(lián)網(wǎng)保護(hù)個人隱私信息不要在網(wǎng)上隨意透露自己和家人的姓名、住址、電話號碼、學(xué)校名稱等個人信息。不向陌生人發(fā)送自己的照片和視頻。識別網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕"中獎通知"、"免費(fèi)禮品"等誘惑信息。不點(diǎn)擊來路不明的鏈接，不下載不明軟件。如果有人在網(wǎng)上要求轉(zhuǎn)賬或索要錢財(cái)，一定要告訴家長。遠(yuǎn)離不良信息遇到暴力、色情、恐怖等不良信息要立即關(guān)閉頁面，并告知家長或老師。不瀏覽不健康網(wǎng)站，不參與網(wǎng)絡(luò)謾罵和攻擊。文明上網(wǎng)行為在網(wǎng)絡(luò)上與人交流要文明禮貌，不說臟話，不惡意攻擊他人。尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不隨意傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。防止網(wǎng)絡(luò)沉迷1制定上網(wǎng)計(jì)劃與家長商定每天的上網(wǎng)時間和時長，制作作息時間表，嚴(yán)格執(zhí)行。2豐富課余生活培養(yǎng)多種興趣愛好，如閱讀、運(yùn)動、繪畫、音樂等，讓生活更加充實(shí)多彩。3合理使用電子產(chǎn)品遵守"20-20-20"法則：每使用電子產(chǎn)品20分鐘，向20英尺外看20秒，保護(hù)視力。4增強(qiáng)自控能力學(xué)會自我管理，上網(wǎng)時定鬧鐘提醒自己，時間到了要主動停止。網(wǎng)絡(luò)是工具而不是玩具，我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人，而不是被網(wǎng)絡(luò)控制。合理使用網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)成長，沉迷網(wǎng)絡(luò)則會荒廢學(xué)業(yè)、損害健康。第六章：應(yīng)急自救與逃生技能災(zāi)害和意外往往突如其來，掌握基本的應(yīng)急自救和逃生技能，在關(guān)鍵時刻可以挽救自己和他人的生命。雖然我們希望永遠(yuǎn)不要遇到這些危險，但防患于未然，學(xué)會這些技能是每個人的必修課?；馂?zāi)應(yīng)急疏散保持冷靜聽到火警警報(bào)后不要驚慌，在老師指揮下有序撤離，不推搡擁擠。防煙措施用濕毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰低姿前進(jìn)，因?yàn)闊熿F較輕會向上飄，靠近地面空氣相對清潔。選擇路線沿安全出口標(biāo)志方向快速撤離，不乘坐電梯。如果通道被煙火封堵，要及時更換逃生路線。到達(dá)集合點(diǎn)按照演練要求到達(dá)指定的緊急集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)，不擅自返回火場。特別提醒：如果衣服著火，要立即停下來，躺在地上來回翻滾壓滅火焰，或用厚重衣物覆蓋滅火。千萬不要奔跑，因?yàn)楸寂軙尰馃酶５卣鸨茈U技巧室內(nèi)避震要點(diǎn)選擇安全位置迅速躲到堅(jiān)固的課桌下、講臺下或墻角處，用書包或雙手保護(hù)頭部和頸部。遠(yuǎn)離危險區(qū)域遠(yuǎn)離窗戶、玻璃、吊燈、書架等容易墜落或破碎的物品。不要靠近外墻。等待震動停止在安全位置保持不動，等主震過后再有序撤離。震后余震頻繁，要特別小心。戶外避震方法如果地震時在操場等戶外空曠地帶，應(yīng)原地蹲下或趴下，用雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物、大樹、電線桿等。不要慌亂奔跑，等待震動結(jié)束后聽從老師指揮，到安全區(qū)域集合。簡單急救知識心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)雖然小學(xué)生力量有限，但了解心肺復(fù)蘇的基本原理很重要。發(fā)現(xiàn)有人倒地不醒，要立即大聲呼救，請成人幫助，并撥打120急救電話。在等待救援時，如果經(jīng)過培訓(xùn)，可以在成人指導(dǎo)下進(jìn)行胸外按壓。止血包扎方法遇到小傷口出血，先用清水沖洗傷口，然后用干凈的紗布或手帕按壓傷口止血。如果出血較多，要抬高受傷部位，并立即告訴老師或家長，尋求專業(yè)幫助。包扎時不要過緊，以免影響血液循環(huán)。扭傷與腫脹處理運(yùn)動中如果扭傷或摔傷，要立即停止活動，坐下休息。24小時內(nèi)可以用冰袋或冷毛巾冷敷受傷部位，減輕腫脹和疼痛。不要揉搓或按摩受傷處，及時告知老師和家長，必要時就醫(yī)檢查。第七章：防拐騙與陌生人安全雖然社會上好人多，但我們也要提高警惕，學(xué)會保護(hù)自己。不是所有陌生人都懷有惡意,但我們需要具備基本的防范意識,在遇到可疑情況時知道如何應(yīng)對和求助。不與陌生人隨意交談識別可疑人員如果有陌生人主動搭訕、問路、請求幫忙找東西或找人，要保持警惕。即使對方看起來和藹可親，也不要輕信。拒絕誘惑不接受陌生人給的糖果、玩具、零食等任何物品。不跟陌生人走，無論對方說什么理由(如"你媽媽讓我來接你"、"我?guī)闳フ覌寢?)都要拒絕。不乘坐陌生人車輛絕不上陌生人的車,即使對方說是爸爸媽媽的朋友也不行。如有陌生人強(qiáng)行拉扯,要大聲呼救,引起周圍人注意。及時報(bào)告遇到可疑人員或感覺不安全時,要立即告知老師、家長或附近的警察、保安等可信賴的成人。記住父母的電話號碼和家庭地址。重要提醒：真正需要幫助的成年人會向其他成年人求助，而不是向小孩子求助。如果有陌生成年人向你求助，這本身就是一個危險信號！家長與學(xué)校的安全協(xié)作按時上下學(xué)嚴(yán)格遵守上學(xué)放學(xué)時間,不在路上逗留玩耍。如需提前離?；蛲淼?家長需提前告知老師。告知行蹤放學(xué)后去哪里、和誰在一起,都要及時告訴家長。如有臨時變動,要打電話征得家長同意。家校聯(lián)動家長和學(xué)校保持密切溝通,共同關(guān)注孩子的安全。建立家長接送制度,確保每個孩子都能安全到家。安全口令設(shè)定與家長約定一個只有你們知道的"安全口令"。如果有人說是家長派來接你的,讓對方說出口令。如果說不出,絕對不能跟他走,并立即告訴老師。緊急聯(lián)系方式牢記父母的手機(jī)號碼記住家庭住址記住報(bào)警電話110、火警電話119、急救電話120知道學(xué)校和班級名稱互動環(huán)節(jié)：安全知識問答與角色扮演火災(zāi)逃生模擬學(xué)生分組進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,練習(xí)正確使用濕毛巾、彎腰前進(jìn)、選擇安全通道等技能。評選最佳逃生小組,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。陌生人應(yīng)對演練通過角色扮演,模擬陌生人搭訕、誘騙等場景,練習(xí)如何機(jī)智地拒絕和尋求幫助。學(xué)習(xí)識別危險信號,提高應(yīng)變能力。交通安全規(guī)則競答以搶答形式進(jìn)行交通安全知識問答,內(nèi)容包括交通標(biāo)志識別、安全過馬路步驟、乘車安全要點(diǎn)等。答對的同學(xué)獲得小獎品。通過這些互動活動,讓安全知識不再枯燥,而是變得生動有趣。在游戲和演練中,我們能夠更好地理解和記住安全要點(diǎn),真正做到學(xué)以致用。安全演練活動安排每月一次消防演練全校師生參與,從聽到警報(bào)到全部撤離到安全區(qū)域,整個過程控制在3-5分鐘內(nèi)。演練后進(jìn)行總結(jié),指出不足,持續(xù)改進(jìn)。每學(xué)期一次地震演練模擬地震突發(fā)情況,練習(xí)就地避險和有序疏散。特別強(qiáng)調(diào)在不同場所(教室、操場、食堂等)的避險方法。急救技能實(shí)操體驗(yàn)邀請專業(yè)醫(yī)護(hù)人員到校,使用人體模型教授心肺復(fù)蘇、止血包扎等基本急救技能。每位學(xué)生都有機(jī)會親手操作練習(xí)。交通安全實(shí)地教學(xué)組織學(xué)生到交通安全教育基地,通過模擬道路、交通標(biāo)志認(rèn)知、VR體驗(yàn)等