下面請看小故事

南方有一位商人在一次與北方商人de業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷.”北方人聽不明白.因為語言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只能失去了一次賺大錢de機會.聽了這個故事,你們想到了什么?普通話de重要性now,讓我們看相聲望同學(xué)們踴躍參與哦！普通話大考驗考驗分二個回合:一繞口令比賽二朗讀比賽你知道幾種方言?會說嗎?學(xué)好普通話有訣竅嗎?沒有！靠自己練習(xí).扁擔長,板凳寬,板凳沒有扁擔長,扁擔沒有板凳寬.扁擔要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔綁在板凳上.

三月三,小三去登山.上山又下山,下山又上山.登了三次山,跑了三里三.出了一身汗,濕了三件衫.小三山上大聲喊,離天只有三尺三.繞口令

八十八歲公公

八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前de八十八棵竹上來借宿.

八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,

八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,

不許八十八只八哥到八十八歲公公門前de八十八棵竹上來借宿男演員穿藍制服,女演員穿棉制服,藍制服是棉制服,棉制服是藍制服.男演員穿藍棉制服,女演員穿棉藍制服.

老屋老,老屋污,老屋經(jīng)雨老屋澇:老屋老,老屋孤,老屋經(jīng)風(fēng)老屋禿.老屋澇,老屋禿,澇、老、污、禿是老屋.

繞口令如今我只想靜靜de

躺在一個人de身邊,

任天上流云de影子

千年如一日de漂過我們de臉.

朗讀比賽我們愛過又忘記

像青草生長,鉆過我們de指縫,

淹沒我們de身體直到

它變成塵土、化石和星空.

落葉沙沙,和我們說話,

這就是遠方春鳥鳴叫,

就是水流過世界上de家宅,

人走過舊夢和廢詩、落日和斷橋.走過我們言語de碎屑,

我們用怨恨消磨掉de長夜；

唱一些嘶啞走調(diào)de歌謠,

笑一個再也不為誰回旋de笑.

朗讀比賽

啊,平原正在擴大,

一條路在遺忘de地圖上延伸,

我在一夜又一夜de黑暗中化成風(fēng),

化成燭火,燒著我們自己de虛空.

不要再說那些陌生人de故事了,

那只是蟋蟀在枕邊啃噬.

不要說前生、今生和日月de恒在,

砂鐘在翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)荒蕪de靈臺.

朗讀比賽經(jīng)過了一番這樣de游戲,相信同學(xué)們都對于普通話有更深入更有趣de了解了吧,希望我們都能善于應(yīng)用普通話.游戲總結(jié)掌握學(xué)習(xí)普通話de工具——漢語拼音.叁掌握本地方言與普通話de區(qū)別.貳平時多與用普通話交流de人接近和溝通.壹普通話小時光（一）愛國旗,唱國歌,說普通話（二）四海同音,萬眾一心（三）普通話:神州音,華夏情（四）普及普通話,四海是一家（五）面向現(xiàn)代化,推廣普通話（六）我是中國娃,愛說普通話（七）說好普通話,方便你我他（八）說好普通話,朋友遍天下六年級（三）班全班同學(xué)推廣普通話

我們在行動感謝聆聽

演講與口才職場溝通I溝通技巧I業(yè)務(wù)培訓(xùn)講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.匯報:XX日期:二零二X.九Speechandeloquence一自信心訓(xùn)練Confidencetraining二普通話訓(xùn)練Mandarintraining三學(xué)會傾聽Learntolisten四口語表達de基礎(chǔ)訓(xùn)練Basictrainingoforalexpression五演講口才目錄contentsEloquenceofspeech自信心訓(xùn)練講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.Part.零一自卑de危害自卑:還沒有開始做事就斷定自己不行de心理.產(chǎn)生自卑de原因人之間de天賦潛能無大差異.沒有認識真實de自我.自信心訓(xùn)練不利于人de身心健康.從自我懷疑和自我壓抑開始,以自我消沉自我埋沒而告終.過于自卑=自我毀滅.培養(yǎng)自信心de方法自信心訓(xùn)練一、堅信自己潛能無窮二、想象自己是完美de化身三、積極de暗示自己四、面帶微笑五、走路時抬頭挺胸步履輕快科研資料自信心訓(xùn)練人類學(xué)、心理學(xué)和生理學(xué)、邏輯學(xué)de最新發(fā)現(xiàn)證實,人具有巨大de潛能.著名de前蘇聯(lián)學(xué)者兼作家伊凡·業(yè)夫里莫夫指出:“一旦科學(xué)de發(fā)展能夠更深入了解腦de構(gòu)造和功能,人類將會為儲存在腦內(nèi)de巨大能力所震驚.人類平常只發(fā)揮了極小部分de大腦功能,如果人類能夠發(fā)揮一半de大腦功能,將輕易地學(xué)會四零種語言,背誦整本百科全書,拿一二個博士學(xué)位.”實訓(xùn)自信心訓(xùn)練昂首闊步走上講臺.微笑著注視最后一排同學(xué),不講話,視線籠罩全場,使每位同學(xué)都感到你在關(guān)注著他.下面同學(xué)微笑著注視臺上同學(xué)de面部.時間為兩分鐘或直到臺上de同學(xué)不十分緊張為止.可與下面進行眼神交流.普通話訓(xùn)練講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.Part.零二分清平翹舌音訓(xùn)練普通話訓(xùn)練平舌音,是指舌頭平伸,抵住或接近上齒背,發(fā)出dez、c、s.翹舌音,是指舌尖翹起,接觸或接近前硬腭,發(fā)出dezh、ch、sh、r.一、《撕字紙》隔著窗戶撕字紙,一次撕下橫字紙,一次撕下豎字紙,是字紙撕字紙,不是字紙,不要胡亂撕一地紙.二、《石小四和史肖石》石小四,史肖石,一同來到閱覽室.石小四年十四,史肖石年四十.年十四de石小四愛看詩詞,年四十de史肖石愛看報紙.年四十de史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四de石小四,年十四de石小四見了好報紙,忙遞給年四十de史肖石.吐字歸音訓(xùn)練朗讀技巧一、音量二、停頓三、重音四、語速五、節(jié)奏普通話訓(xùn)練一、深吸一口氣,看能數(shù)多少數(shù).二、按字正腔圓de要求讀下列成語:英雄好漢兵強馬壯爭先恐后光明磊落深謀遠慮果實累累五彩繽紛心明眼亮學(xué)會傾聽講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.Part.零三聽話在口語交際中de作用學(xué)會傾聽聽話注意力訓(xùn)練聽話記憶力訓(xùn)練學(xué)會傾聽一、悄語聽辨二、鬧語聽辨為什么傳話過程中會出現(xiàn)信息de遺漏?你覺得怎樣克服這種現(xiàn)象?聽話理解力訓(xùn)練良好de聽話態(tài)度學(xué)會傾聽討論:怎樣提高社交中聽話de理解能力?恰當de肢體語言不打斷別人談話做出相應(yīng)積極de反應(yīng)做筆記口語表達de基礎(chǔ)訓(xùn)練講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.Part.零四速讀訓(xùn)練法

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅de像火,粉de像霞,白de像雪.花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百de蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小de蝴蝶飛來飛去.野花遍地是:雜樣兒,有名字de,沒名字de,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨de.

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯de,像母親de手撫摸著你.風(fēng)里帶來些新翻de泥土de氣息,混著青草味,還有各種花de香,都在微微潤濕de空氣里醞釀.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆de喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)de曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著.牛背上牧童de短笛,這時候也成天在嘹亮地響著.口語表達de基礎(chǔ)訓(xùn)練《春》節(jié)選快速擇語訓(xùn)練法金錢能買到朋友,__________________;金錢能買到紙筆,_________________;金錢能買到權(quán)勢,_________________;金錢能買到服從,_________________;金錢能買到軀X,_________________;金錢能買到諂媚,_________________;口語表達de基礎(chǔ)訓(xùn)練主持人先說出一組肯定句,然后依次說出相應(yīng)de否定句,最后形成一組并列句群.近義語描摹訓(xùn)練法說“冷”北風(fēng)吹著得意de口哨/……說“熱”烈日蒸烤著大地/……口語表達de基礎(chǔ)訓(xùn)練要求用相近或類似de詞或句子,從不同de角度對同一事物作具體性描述.出示話題后,準備,然后按順序每人說一-二句話,必須是說同一事物,意思可以不連貫,但表達不能重復(fù),要接得快,講得生動準確.誦讀式訓(xùn)練法低聲誦讀高聲誦讀快速誦讀面對觀眾誦讀口語表達de基礎(chǔ)訓(xùn)練演講口才講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.Part.零五演講de類型和作用演講-----就是演講者在特定de場合中,講話者憑借自己de口才,運用有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔),面對觀眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達到感召觀眾并促其行動de一種社會實踐活動.演講口才有效演