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文檔簡介
專題01StarterUnit1~Unit3重點單詞短語句型&寫作通用表達
StarterUnit1
重點單詞
1.___________n.單元其他的
2.___________n.部分;地區(qū)7.___________v.用字母拼;拼寫
3.___________v.招呼;問候【變形】___________(名詞)
【變形】___________(名詞)8.___________v.開始;著手
4.___________pron.每人;所有人9.___________n.談話;交談
5.___________adj.&pron.每個;各自【變形】___________(動詞)
6.___________pron.另外的人(或物)adj.另外的;10.___________n.鈴(聲);鐘(聲)
重點短語
1.____________________早上好12.____________________使用字典
2.____________________跟人打招呼13.____________________唱這首歌
3.____________________問候彼此14.____________________越快越好
4.____________________叫我艾瑪15.____________________讓某人做某事
5.____________________拼寫你的名字16.____________________練習(xí)做......
6.____________________看17.____________________使…和…匹配起來
7.____________________聽對話18.____________________中國人民解放軍
8.____________________編對話19.____________________虛擬現(xiàn)實
9.____________________開始一段對話20.____________________光碟
10.____________________填空21.____________________中華人民共和國
11.____________________重復(fù)這些字母22.____________________聯(lián)合國
重點句型
1.____________________我們?nèi)绾胃舜蛘泻?
2.____________________早上好!
3.____________________你叫什么名字?
4.____________________我能知道你的名字嗎?
5.____________________你可以叫我艾瑪。
6.____________________你怎樣拼寫你的名字?
7.____________________很高興見到你。
8.____________________你好嗎?-Iamfine.我很好。
9.____________________Aishere.A在哪里?A在這里。
10.____________________上課時間到了。
11.____________________我們?nèi)ド险n
StarterUnit2
重點單詞
1._____________n.瓶子【變形】keys(復(fù)數(shù)形式)
【變形】bottles(復(fù)數(shù)形式)4.________________n.東西;事情
2._______________n.橡皮【變形】things(復(fù)數(shù)形式)
【變形】erasers(復(fù)數(shù)形式)5.________________v.&n.需要
3.______________n.鑰匙;關(guān)鍵
重點短語
1.____________________在你的書包里10.____________________三杯牛奶
2.____________________保持某人/某物.…11.____________________醒來;叫醒
3.____________________保持整潔12.____________________等一下。
4.____________________需要做某事13.____________________放風(fēng)箏
5.____________________一串鑰匙14.____________________不客氣。
6.____________________尋找(強調(diào)找的過程)15.____________________騎自行車的
7.____________________一條褲子16.____________________一張紙
8.____________________一副眼鏡17.____________________加油;快點;來吧
9.____________________起床18.____________________輪流做某事
重點句型
1._______________________________________在你的書包里有什么?
2._______________________________________我有一塊橘色的橡皮。
3._______________________________________褲子是什么顏色的?
4.Yaming'sbicycleis_____________.雅明的自行車是黑白相見的。
5.Imust____________.我必須把他叫醒。
6._________________isunderthebed.一雙襪子在床底下。
7.____________________________________你需要保持你房間的整潔。
8.____________________________________我找不到我的新眼鏡。
9.Hereitis.在這里。
StarterUnit3
重點單詞
1.________n.樂趣;快樂adj.有趣的;使人快樂的5.____________v.數(shù)數(shù)
2.________n.院子;園圃6.___________adj.&pron.另一;又一(人或事物)
3.________n.胡蘿卜7.__________adv.其他的;別的
【變形】carrots(復(fù)數(shù)形式)8.__________v.圈出n.圓形;圓圈
4.____________n.鵝9.__________看;瞧
【變形】geese(復(fù)數(shù)形式)
重點短語
1._________________在院子里16._________________在大樹后面
2._________________和某人一起來17._________________詢問顏色
3._________________三只雛雞18._________________看;瞧
4._________________聽音樂(強調(diào)聽的過程)19._________________一家體育用品店
5._________________番茄秧20._________________在……前面
6._________________在陽光下21._________________兩位女教師
7._________________講笑話22._________________別的什么
8.________________________________________23._________________為了玩樂
開心地做某事;愉快的做某事24._________________其他的學(xué)生
9._________________在農(nóng)場上25._________________十只綿羊
10._________________喜歡做某事26._________________二十四
11._________________黑白相間的27._________________二百零八
12._________________我叔叔的農(nóng)場28._________________向某人介紹某人/某物
13._________________許多種類的29._________________討論;談?wù)?/p>
14._________________30._________________帶某人參觀
露西和莉莉的父親(共同擁有
)31._________________另一只鴨子
15._________________
32._________________注意
凱特和簡的房間(分別擁有)
重點句型
1.---_________________---It'sarabbit.--這/那是什么?--它的一只兔子。
2.---_________________---They'rewhitegeese.---這些/那些事什么?---它們是白鵝。
3.WhatplantsdoesPeterseeintheyard?彼得在院子里看到了什么植物?
4._____________________________________復(fù)興的外公有多少棵蘋果樹?
5._________________________我們將會聽著歌并且找到粉紅色的花。
6._____________________________他們打籃球玩的很開心。
7._____________________________你可以看到許多不同種類的動物。
8.____________________________另一只鴨子在大樹后面。
9.___________________________她喜歡踢足球。
Unit1YouandMe
重點單詞
1._____________交朋友14.____________adj.&pron.兩個;兩個都
2.____________認識;了解15.____________n.樂隊
3.____________adj.完整的;滿的16.____________n.鍋
4.____________全名17.____________很;非常
5.____________n.年級;等級18.____________n.豆腐
6.____________姓氏19.____________n.鸚鵡
7.____________n.同班同學(xué)20.____________n.吉他
8.____________班主任21.____________n.網(wǎng)球運動
9.____________名字22____________n.頁面;(書刊或紙張)頁
10.____________n.錯誤;失誤23.____________adv.甚至;連;愈加
11.____________n.國家24.____________彈吉他
12.____________adj.相同的25.____________n.信息;消息
13.____________n.雙胞胎之一adj.雙胞胎之一的26.____________n.業(yè)余愛好
重點短語
1.__________________交朋友12._________________表示愿意、喜歡
2._________________中國菜13._________________班主任
3._________________認識;了解14._________________一只寵物寫
4._________________麻婆豆腐15._________________注意
5._________________全名16._________________說一些漢語
6._________________在學(xué)校樂隊17._________________來自
7._________________姓氏18._________________和…玩…
8._________________非常喜歡…19._________________給我寫信多
9._________________名字20._________________北京烤鴨
10._________________彈吉他21._________________最喜歡的運動
11._________________在同一個班級22._________________寵物貓
23._________________南非27._________________打籃球
24._________________非常;很28._________________和某人一起居住
25._________________牛肉面29._________________每周末
26._________________火鍋
重點句型
1.________________________你的名字如何拼寫?
2.________________________你多大了?
3.________________________你來自哪里?
4.________________________你在幾班?
5.MeimeiisinClass1,Grade7.梅梅在七年級一班。
6.I'm12yearsold.我12歲了。
7.________________________你姓什么?
8.________________________我們在同一個班里。
9.MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,這是我的新朋友。
10.________________________誰是你的班主任?
11.Howoldishe/she?他/她幾歲了?
12.________________________現(xiàn)在她和她的父母住在成都。
13.____________________________________我最喜歡的運動是網(wǎng)球。
14.____________________________________放學(xué)后我經(jīng)常和我的朋友們一起打它(排球)。
15.____________________________________你想要成為我的朋友嗎?
單元寫作通用表達&范文背誦
單元話題解讀:
本單元的話題是“結(jié)識新朋友”,屬于“人與社會”主題范疇中的“社會服務(wù)與人際溝通”主題群,常從簡
單介紹自己或他人的個人信息、愛好等角度考查。
寫作框架:
常用句型
1.I'm...yearsold./I'ma(n)...-year-oldgirl/boy.
2.I'mfrom.../Icomefrom...
3.Ilike...verymuch/alot.
4.Myfavourite...is.../...ismyfavouritething.
5.Whatelsewouldyouliketo/doyouwantto...?
基本信息●name,fullname,firstname,Englishname
●student,class,grade,middleschool
個人喜好●animal,panda,pet,cow,sheep
●food,Mapotofu,Beijingroastduck,hotpot
興趣愛好●sport,playbasketball/tennis
●music,band,playthepiano
日常生活●often,everyday,everyweekend,afterschool
●milkcows,feed(喂)sheep
典例賞析:
(一)
假如你叫Jim,請根據(jù)以下表格中的信息進行自我介紹。
要求:
1、要點齊全,適當(dāng)發(fā)揮。
2、意思連貫,語言通順。
3、注意分段,字數(shù):不少于80。
姓名:Jim
年齡:13歲
外貌:高高壯壯,短頭發(fā),戴眼鏡
個人情況:讀于第四中學(xué),七年級一班。住得離學(xué)校,
每天乘公共汽車上學(xué)要花半小時。同學(xué)們很好,在學(xué)
??偸呛苡淇?。
愛好與夢想:不擅長歷史,愛好很多,最喜歡閱讀,
放學(xué)后和經(jīng)常朋友們一起練習(xí)踢足球。有一個夢想(具
體寫出),希望……
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_______________________________________
【答案】例文
Hello,everyone!MynameisJim,andI’m13yearsold.I’mtallandstrongwithshorthair,andIalwaysweara
pairofglassesbecauseIspendalotoftimereading.
IstudyatNo.4MiddleSchool,inClass1,Grade7.Myhomeisfarfromtheschool,soItakethebustoschool
everyday.Itusuallytakesmehalfanhourtogetthere.Myclassmatesareallverykind—wehelpeachotherin
classandplaytogetherduringbreaks,soIalwayshaveagoodtimeatschool.
I’mnotgoodathistory,butIhavemanyhobbies.Readingismyfavorite,asIcanlearnlotsofnewthingsfrom
books.Afterschool,Ioftenpracticeplayingsoccerwithmyfriends.Mydreamistobecomeasoccerplayerone
day.IhopeIcanworkhardandmakethisdreamcometrue.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;
③提示:不要遺漏表格中的信息,可適當(dāng)增加細節(jié),突出寫作要點。
[寫作步驟]
第一步,介紹姓名、年齡、外貌等基本信息;
第二步,介紹個人情況;
第三步,介紹愛好與夢想,并希望夢想能成功。
[亮點詞匯]
①befarfrom遠離
②helpeachother互相幫助
③haveagoodtime玩得開心
[高分句型]
①Itusuallytakesmehalfanhourtogetthere.(it作形式主語)
②IhopeIcanworkhardandmakethisdreamcometrue.(賓語從句)
(二)
假設(shè)你是田華,請根據(jù)表格內(nèi)容,以“Thisisme!”為題寫一篇英語短文。
要求:
1.語法正確,意思連貫,書寫規(guī)范,要點齊全,發(fā)揮想象,適當(dāng)拓展。
2.不少于50個詞,開頭和結(jié)尾已寫好,不計入總字數(shù)。
3.文章中不能出現(xiàn)你的真實姓名和校名等相關(guān)信息。
姓名田華年齡14
來自Dongtai學(xué)校陽光中學(xué)
高且瘦,短發(fā),戴眼
年級,班級七(2)外表
鏡
業(yè)余愛好打籃球和畫畫擅長跑步
都很友好,最好的朋
不擅長語文同學(xué)
友是Nancy
Thisisme!
Hi,everyone.MynameisTianHua.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Thisisme!
Hi,everyone.MynameisTianHua.Iam14yearsold.IcomefromDongtai.IstudyatSunshineMiddle
School.I’minClass2,Grade7.Iamtallandthin.Ihaveshorthair.Iwearglasses.
Myhobbiesareplayingbasketballanddrawing.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsinmysparetime.I
amgoodatrunning.Idon’tdowellinChinesebecauseitisdifficultforme.Allmyclassmatesarefriendly.My
bestfriendisNancy.HowhappyIam!
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇記敘文,為材料作文;
②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;
③提示:寫作要點已經(jīng)給出,考生注意不要遺漏要點;注意適當(dāng)發(fā)揮,突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,介紹個人基本信息,如姓名、年齡、來自哪里、就讀的班級和年級、外貌等;
第二步,介紹個人的愛好、擅長和不擅長的東西以及同學(xué)等;
第三步,書寫結(jié)語。
[亮點詞匯]
①comefrom來自
②playbasketball打籃球
③begoodat擅長
[高分句型]
Idon’tdowellinChinesebecauseitisdifficultforme.(because引導(dǎo)的原因狀語從句)
(三)
請根據(jù)表格內(nèi)的信息寫一篇英語短文,向你的同學(xué)介紹你的好朋友Daniel。
姓名:Daniel,13歲,來自揚州,在陽光中學(xué)七年級九班學(xué)習(xí)
基本信息短發(fā),不戴眼鏡
每天坐校車上學(xué)
1.喜歡……學(xué)科并陳述原因。
興趣愛好
2.業(yè)余愛好是……,舉例并說明原因。
理想希望……,因為……
要求:
1.詞數(shù)40左右;
2.內(nèi)容必須包括表中的要點并適當(dāng)發(fā)揮,使短文完整、流暢。
Hithere!
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
【答案】例文
Hithere!ThisismygoodfriendDaniel.Heis13andcomesfromYangzhou.HestudiesinClass9,Grade7
atSunshineMiddleSchool.Hehasshorthairandnoglasses.Hetakestheschoolbuseveryday.
DaniellikesEnglishbestbecauseit’sinterestinganduseful.Heenjoysplayingbasketballafterschool.He
thinksit’sfunandmakeshimstrong.
Hisdreamistobeadoctorbecausehewantstohelpsickpeople.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;
③提示:寫作要點已給出,要求根據(jù)提示內(nèi)容進行寫作,適當(dāng)添加細節(jié),并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,介紹Daniel的基本信息;
第二步,介紹Daniel的興趣愛好;
第三步,介紹Daniel的理想。
[亮點詞匯]
①comesfrom來自
②takestheschoolbus乘坐校車
③afterschool放學(xué)后
④helpsickpeople幫助病人
[高分句型]
①DaniellikesEnglishbestbecauseit’sinterestinganduseful.(原因狀語從句)
②Hethinksit’sfunandmakeshimstrong.(賓語從句)
Unit2We'reFamily!
重點單詞
1.___________v.意思是;打算15.___________中國象棋
2.___________n.丈夫16.___________adj.好笑的;奇怪的
3.___________n.球棒;球拍17.___________v.笑;發(fā)笑n.笑聲
4.___________乒乓球拍18.___________adj.不同的
5.___________打乒乓球19.___________n.小提琴
6.___________adv.在一起;共同20.___________玩得高興
7.___________每天21.___________n.帽子
8.___________釣竿22.___________adj.英俊的
9.___________v.花(時間、錢等)23.___________n.膝;膝蓋
10.___________大量;許多24.____n.(pl.grandchildren(外)孫子;(外)孫女
11.___________adv.非常;確實;真正地25.___________n.兒子
12.___________n.成員;會員26.___________v.&n.遠足;徒步旅行
13.___________n.活動27.___________緊鄰;在……近旁
14.___________n.國際象棋
重點短語
1.___________________.....的意思18.___________________保持安靜
2.___________________打乒乓球19.___________________做某事很開心
3.___________________.歡迎來到某地20.___________________讀書
4.___________________每天21.___________________
5.___________________請進徒步旅行/去釣魚/去購物/去劃船/去野營
6.___________________日常用品22.___________________
一張家庭照片
7.___________________乒乓球
對某人友好
8.___________________n.許多;大量23.___________________
有點懶稍微;一點兒
9.___________________釣竿24.___________________()
在左邊右邊
10.___________________25.___________________/
花費(時間、金錢)做某事26.___________________在….近旁
11.___________________和某人共度時光27.___________________在夜晚
12.___________________(play+the+樂器)28.___________________互相幫助
彈鋼琴/拉小提琴/拉二胡29.___________________在(....的)中間
13.___________________豐富多彩的活動30.___________________留著長/短發(fā)
14.___________________下中國象棋31.___________________同樣的事情
15.__________________讓我們大笑(讓某人做某事)32.___________________看電影
16.___________________讓我們感到放松(使某人33.___________________戴著粉紅色帽子的女
處于某種狀態(tài))34.___________________幫助某人做某事
17.___________________嘲笑某人35.___________________在某方面幫助某人
36.___________________最喜歡的運動
重點句型
1.照片里的人之間是什么關(guān)系?Whatistherelationshipofthepeopleinthephoto?
2.你認為這一家人怎么樣?Whatdoyouthinkofthefamily?
3.家庭對你意味著什么?Whatdoesfamilymeantoyou?
4.-這是你的媽媽嗎?--不,不是。--Isthisyourmother?--No,itisn't.
5.-這些是誰的釣魚竿?-它們是我爸爸的。-Whosefishingrodsarethose?-They'remyfather's.
6.他花很多時間釣魚。Hespendsalotof/lotsoftimefishing.
7.她彈鋼琴彈得很好。Shecanplaythepianoreallywell!
8.他們喜愛他們又大又干凈的教室。Theylovetheirbigandcleanclassroom.
9.他真的很有趣,并且他經(jīng)常使我們大笑。Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.
10.她很矮,并且她留著棕色的長頭發(fā)。Sheisshort,andshehaslongbrownhair.
11.我既不高也不矮。I'mnottallorshort.
12.我的妹妹看起來很不同。Mysisterlooksverydifferent.
13.我們學(xué)英語很開心。WehavefuninlearningEnglish.
14.你家有多少人?Howmanypeoplearethereinyourfamily?
15-他們是什么樣的人?-他們既外向又勤奮。-Whataretheylike?-Theyareoutgoingandhard-working.
16.這里有兩張我家的全家福。Herearetwophotosofmyfamily.
17.她晚上總是給我讀一個故事。Shealwaysreadsmeastoryatnight.
18.我認為他們對我們所有人都說相同的話!Ithinktheysaythesamethingtoallofus!
19.她喜歡徒步旅行。Shelikestogohiking.
20.我的媽媽很漂亮,并且有一頭長發(fā)。Mymotherisbeautifulandhaslonghair.
21.她有點安靜,但是非常聰明。Sheisalittlequietbutverysmart/clever.
22.我們互愛互助。Weloveandhelpeachother.
23.謝謝你幫我澆花。Thanksforhelpingmetowatertheflowers.
單元寫作通用表達&范文背誦
單元話題解讀:
本單元的寫作情境屬于"人與社會"主題范疇中"社會服務(wù)與人際溝通"這一主題群,涉及于主題"和諧的家庭
與社區(qū)生活"。常見的寫作任務(wù)是介紹自己的家庭及家庭成員,要求學(xué)生會根據(jù)照片信息辨別人物、學(xué)會用
簡潔的語言介紹自己的家庭及家庭成員。
寫作佳句:
1.Hereisanicephotoofmyfamily.這兒有一張我家人的漂亮照片。
2.Thesearemygrandparents.Thosearemyparents.這是我的(外)祖父母。那是我的父母。
3.Thisismysister.Thatismybrother.這是我的姐姐/妹妹。那是我的哥哥/弟弟。
4.Ihaveahappyfamily.我有一個幸福的家庭。
5.Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。
6.I'mtheonlychildinmyfamily.我是家中的獨生子女。
7.Thisismyuncleandthatismyaunt.這是我的叔叔,那是我的嬸嬸。
8.Let'stakeaphoto.我們拍張照片吧。
9.Ilovemyfamily.我愛我家。
10.Thanksforyourfamilyphoto.謝謝你的家庭照片。
11.Seeifyoucanpickmeoutinthisphoto.看你能不能把我從這張照片上認出來。
12.Harmonybringswealth.家和萬事興。
典例賞析:
(一)
假如你是李華,你們學(xué)校計劃組織英語征文比賽。請你寫一篇短文,介紹你的家庭。
要求:
(1)必須包含所給要點并適當(dāng)發(fā)揮;
(2)語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范:
(3)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名或地名:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________
【答案】
例文:
MyFamily
Hello,everyone.I’mLiHua.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.My
fatherisataxidriver.Helikesreadingbooksinhissparetime.Mymotherisanurse,andsheisfondofcooking
deliciousmealsforus.
Lastwinter,Igotabadcold.Myparentswereveryworried.Mymothermadewarmporridgeformeand
tookcareofmeallnight.Myfatherrushedouttobuymedicine,eventhoughitwassnowingheavilyoutside.Their
lovemademefeelsowarm.
Let’sbegratefultoourparentsandreturntheirlove.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇記敘文;
②時態(tài):一般現(xiàn)在時和一般過去時;
③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏提示中的要點,可適當(dāng)添加細節(jié),并突出寫作要點。
[寫作步驟]
第一步,先介紹家庭成員,有幾口人,職業(yè)和愛好;
第二步,再詳細描述父母為你做的一件令你感動的事;
第三步,最后呼吁感恩父母。
[亮點詞匯]
①readbooks讀書
②inhissparetime在他的空閑時間
③takecareof照顧
[高分句型]
Let’sbegratefultoourparentsandreturntheirlove.(祈使句)
(二)
假如你是李鑫,你班上有一名來自英國的交換生Jack,他要挑選寄宿家庭,你想邀請他住在你家里。
請根據(jù)圖片提示內(nèi)容寫一封信,向他介紹一下你和你的家人。
提示內(nèi)容:1.Howmanypeoplearethereinthephoto?
2.Whoaretheyandwhatdotheylooklike?
3.Whataretheirhobbies?
4.…
要求:1.參考提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.語句通順,意思連貫,書寫工整;
3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實信息(姓名、校名和地名等);
4.詞數(shù):不少于50詞(開頭已給出,但不計入總詞數(shù))。
DearJack,
IamLiXin.Iamhappytointroducemyfamilytoyou.Hereismyfamilyphoto.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
LiXin
【答案】例文
DearJack,
IamLiXin.Iamhappytointroducemyfamilytoyou.Hereismyfamilyphoto.
Therearesixpeopleinthephoto.Theyaremygrandparents,myparents,mysister,andme.Mygrandfatherhas
whitehairandwearsglasses.Helikesreadingbooks.Mygrandmotherhasshortgrayhairandsheenjoyscooking.
Myfatheristallandhasshortblackhair.Helikesplayingtennis.Mymotherhaslongbrownhair.Sheloves
gardening.MysisterandIbothhaveblackhair.Weenjoyplayingfootballtogether.
Weallgetalongwellandlovespendingtimetogether.Ihopeyouwillcomeandstaywithus.Youwillfeelat
homehere.
Yours,
LiXin
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇書信作文;
②時態(tài):時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”;
③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏要點,可適當(dāng)添加細節(jié),并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,表明寫作意圖;
第二步,根據(jù)圖片和提示內(nèi)容介紹自己和家人;
第三步,介紹家庭氛圍并書寫結(jié)語。
[亮點詞匯]
①likedoingsth喜歡做某事
②playfootball踢足球
③getalongwell相處融洽
④athome在家
[高分句型]
Therearesixpeopleinthephoto.(Therebe句型)
(三)
假如你是李華,你所在班級的外教老師MrBrown組織了一場最美家庭(TheMostBeautifulFamily)”
的評選活動。請根據(jù)以下提示內(nèi)容,向MrBrown提交一篇不少于70詞的推薦信,推薦你的家庭。
1.文章須包含圖中的主要信息,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;
3.70詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
DearMrBrown,
Iwouldliketorecommendmyfamilyfor“TheMostBeautifulFamily”inourclassthisyear.
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Ibelievemyfamilydeservesthisrecommendation.
Yours,
LiHua
【答案】例文
DearMrBrown,
Iwouldliketorecommendmyfamilyfor“TheMostBeautifulFamily”inourclassthisyear.
Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatheristallandstrong.Heisverykindandhasagoodsenseof
humor.Helikesreadingbooksinhisfreetime.Mymotherisbeautifulwithlonghair.Sheiskindandloves
cookingdeliciousmealsforus.Iamanactivestudentwhoenjoysplayingsports.Weoftengoforawalkinthepark
togetheronweekends.Wealsoenjoywatchingmovies,sharinglaughterandtears.Ilovemyfamily.Wealways
supportandcareabouteachother.
Ibelievemyfamilydeservesthisrecommendation.
Yours,
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