《春晚彩排的“老藝術家驚喜”》小品劇本潤色版本人物李導：42歲，春晚某分會場小品節(jié)目導演，急性子卻負責，手里總攥著卷邊的彩排流程表（標著“小品《回家過年》-15:30彩排、16:00調整”），口袋里塞著備用臺詞本和馬克筆（怕演員忘詞），說話帶“小王！道具呢？”“小陳！那句‘媽我回來了’再練十遍！”，緊張時會把流程表折成小方塊，擦汗的紙巾總粘在導演椅扶手上，走路還會踢到道具箱，碰倒演員的保溫杯小王：25歲，春晚彩排后勤，負責道具搬運與分發(fā)，憨厚卻總鬧烏龍，手里拎著貼滿“小品道具”標簽的箱子（卻總翻錯層），說話帶“拿錯了？這是保溫杯不是搪瓷杯！”“臺詞本呢？我剛才還放桌上！”，慌了會把道具撒一地，撿東西時總撞翻演員的化妝鏡，站起來還忘拍褲子上的紙屑，手里總攥著一塊抹布（隨時擦自己弄出來的“亂子”）小陳：23歲，新人演員，飾演小品《回家過年》里的“外地女兒”，首次參加春晚彩排，認真卻極易緊張，臺詞本里藏著寫滿提示的便利貼（怕被導演發(fā)現(xiàn)），攥著道具包（里裝著“給媽帶的特產(chǎn)”模型）卻總捏反方向，說話帶“我記不住‘媽您頭發(fā)白了’后面的情緒轉折了”“李導，能不能再順一遍？”，一緊張就往舞臺側幕躲，看到臺下工作人員多會更慌，聲音發(fā)顫張老師：58歲，春晚資深表演指導，溫和又有經(jīng)驗，手里拎著泛黃的表演筆記（記著歷年春晚小品要點），說話帶“別慌，跟著情緒走”，能示范臺詞語氣救場，看到小陳緊張會遞薄荷糖，還會悄悄調整小品走位讓她放松，是彩排現(xiàn)場的“定心丸”趙老師：72歲，退休老藝術家，曾五次登上春晚舞臺，飾演過經(jīng)典“母親”角色，手里總拎著一個舊布包（裝著當年春晚的演出服照片、老臺詞本），說話帶“春晚彩排就得較真，不然對不起觀眾”，本是來分會場探班，看到彩排遇困難主動幫忙，是彩排現(xiàn)場的“意外驚喜”，一上臺腰板會不自覺挺直，眼神里滿是對舞臺的熱愛萌萌：22歲，李導助理，負責記錄彩排問題與遞東西，手里舉著平板電腦（記著彩排調整建議），說話輕聲細語帶“李導，趙老師到門口了”“陳姐，您的溫水”，會偷偷給小陳遞臺詞提示條，看到小王拿錯道具就提前幫忙找備用，是彩排現(xiàn)場的“小助攻”時間春晚前一周的下午2點至5點（小品《回家過年》原定下午3點彩排，2點開始場地布置與道具準備，中間預留調整時間）地點春晚某分會場彩排廳（舞臺左側設后臺，堆著小品道具箱、演員化妝鏡、保溫杯；中央是表演舞臺，鋪著仿“家庭客廳”的布景（擺著沙發(fā)、茶幾、掛著“?！弊郑?，背景屏循環(huán)播放“春晚彩排”字樣；右側是導演與工作人員區(qū)，擺著導演椅、監(jiān)視器、調音臺；角落放著趙老師臨時休息的折疊椅；墻上貼小品《回家過年》的走位圖，貼滿工作人員寫的“調整建議”便簽，無任何真實單位名、地址、聯(lián)系方式等敏感信息）（幕啟：彩排廳一片忙碌——李導坐在監(jiān)視器前，對著小陳喊臺詞要點；小王拎著道具箱慌慌張張從后臺跑過來，差點撞到正給小陳遞水的萌萌；張老師坐在折疊椅上，翻看表演筆記；小陳站在舞臺邊，小聲背著臺詞，手里的道具包還沒打開）【第一段】開局烏龍：道具拿錯+演員忘詞，彩排“亂哄哄”小王：（喘著氣把道具箱往舞臺邊一放，對著李導喊）李導！陳姐！小品要用的搪瓷杯和特產(chǎn)模型拿來了！道具間堆得太滿，我翻了兩箱才找著，您快看看夠不夠！李導：（暫停監(jiān)視器，走過來打開箱子一看，瞬間皺起眉頭，聲音發(fā)緊）小王！你拿的是不銹鋼保溫杯??！我跟你說多少次，小品里“女兒給媽遞水”要用80年代的搪瓷杯（印著“勞動最光榮”），你倒好，拿了一堆現(xiàn)代保溫杯，這道具出戲，觀眾看了會跳戲！還有，“給媽帶的特產(chǎn)”模型呢？我讓你放箱子最上層，你是不是拿錯箱子了？小王：（撓撓頭，臉一下子紅了）??？拿錯了？道具間里杯子都放一個貨架，我看“能裝水”就抱了！特產(chǎn)模型……好像跟另一個小品的道具混在一起，我剛才看到印著“北京烤鴨”的盒子，沒敢拿……上次彩排我把臺詞本拿成菜譜，您還說“餓了能看”，這次咋就較真了？小陳：（聽到動靜，手里的臺詞本差點掉在地上，聲音發(fā)顫）李導……要不先用保溫杯演？我……我剛才又忘詞了，“媽您別忙活了”后面的臺詞，我記不清是先遞特產(chǎn)還是先拉手了……（說著從口袋里掏便利貼，還不小心掉了一張在地上，上面寫著“遞特產(chǎn)時要笑”）張老師：（走過來撿起便利貼，笑著遞給小陳）別慌！道具能湊活，臺詞可不能含糊！來，跟我學——“媽您別忙活了”，說的時候要帶著點撒嬌，手自然地去拉媽媽的胳膊，特產(chǎn)要輕輕放在茶幾上，這樣才像剛回家的女兒；搪瓷杯我包里有個備用的（上次幫別的小品準備的），先湊合用，小王再去道具間找。萌萌：（跑過來，手里舉著一個搪瓷杯）張老師，不用找了！我剛才怕小王拿錯，提前從道具間多拿了一個，您看這個行不行？（杯子上印著“新年快樂”，雖然不是“勞動最光榮”，但也透著年味兒）【第二段】中途沖突：設備小故障+情緒不到位，彩排“懸乎乎”（小王跑去道具間找特產(chǎn)模型；張老師帶著小陳順臺詞，糾正她的語氣和動作；李導剛要讓監(jiān)視器對準舞臺，突然發(fā)現(xiàn)舞臺左側的燈光暗了一盞，照不到沙發(fā)的關鍵位置）李導：（對著調音臺喊）燈光組！左邊的暖光燈咋回事？暗了一盞，照不到“媽媽”坐的位置，一會兒演到“母女談心”，畫面會黑一塊！還有，小陳，你剛才說“媽我想你了”的時候，情緒太淺了，要帶著點委屈和想念，你想想一年沒回家，見到媽的感覺！燈光組（場外音）：李導，線路接觸不良，得5分鐘才能修好！您先讓演員順臺詞，我們盡快搞定！小陳：（聽到導演批評，眼圈有點紅，聲音更小了）我……我盡力了，可我沒離開家這么久，不知道那種想念的感覺……剛才練了十遍，還是找不到情緒，是不是我不適合這個角色？就在這時，門口傳來一陣熟悉的聲音：“小李，彩排還順利嗎？我來看看孩子們！”趙老師拎著舊布包走進來，看到舞臺上的小陳，眼睛一亮。李導：（驚訝地站起來，趕緊迎過去）趙老師！您怎么來了？不是說您在家休息嗎？快坐，萌萌給趙老師倒杯水！趙老師：（擺擺手，走到舞臺邊，看著小陳說）孩子別緊張！我當年第一次上春晚，演“母親”的時候，也總找不到情緒，后來我就想自己的媽，想著一年沒見，她會怎么跟我說話，慢慢就找到了！來，我陪你順一遍，我演“媽”，你演“女兒”?！镜谌巍矿@喜揭曉：老藝術家助演+情緒到位，全場“暖融融”（趙老師脫掉外套，走到舞臺的沙發(fā)旁坐下，姿勢自然地拿起一個抱枕，就像真的坐在自家客廳一樣；小陳看著趙老師，緊張感少了一半，深吸一口氣，開始說臺詞）小陳：（聲音比剛才亮了點）媽，我回來了！這是我給您帶的特產(chǎn)，您嘗嘗！（說著把萌萌遞來的特產(chǎn)模型放在茶幾上）趙老師：（接過特產(chǎn)，眼里瞬間有了光，語氣帶著點哽咽）哎！回來就好！媽給你燉了雞湯，剛熱好，快喝一碗！（說著伸手想去摸小陳的頭，動作自然又親昵，就像真的母女一樣）小陳：（被趙老師的情緒帶動，突然找到了感覺，眼眶紅了）媽，您頭發(fā)又白了，是不是這一年又沒好好休息？我以后一定?；丶铱茨?，不讓您一個人過年！李導：（盯著監(jiān)視器，激動地拍了下桌子）好！就是這個感覺！小陳，你剛才的情緒特別對，就這么演！趙老師，太謝謝您了，您一搭戲，孩子立馬就通了！趙老師：（笑著站起來，從布包里掏出一張老照片）這是我1998年上春晚演“母親”時的照片，那時候也緊張，跟小陳現(xiàn)在一樣，后來多練、多琢磨，就好了！春晚是給全國觀眾看的，咱們得對得起這份信任，哪怕是彩排，也要拿出真感情！小王：（拿著特產(chǎn)模型跑回來，看到趙老師，激動地說）趙老師！我小時候還看過您的小品，您演的“媽”特別像我奶奶！剛才我找特產(chǎn)模型的時候，還跟道具間的人說，要是能有您這樣的前輩指導就好了，沒想到您真來了！【第四段】收尾溫情：彩排成功+傳承溫暖，春晚“有盼頭”（燈光組修好線路，小王把正確的特產(chǎn)模型遞給小陳；趙老師坐在舞臺邊，看著小陳和“母親”的扮演者（另一位演員）順完整個小品，時不時提點小建議，比如“遞水時要看著媽的眼睛”“笑的時候要露一點牙，才顯得真實”）小陳：（演完最后一句臺詞，對著趙老師深深鞠了一躬）趙老師，謝謝您！要是沒有您，我肯定還找不到情緒，說不定這次彩排都過不了！以后我一定多向您學習，好好琢磨角色。趙老師：（拍拍小陳的肩膀，笑著說）不用謝！咱們春晚就是這樣，老一輩帶新一輩，才能出好作品！我今天來探班，本來就是想看看年輕人的彩排，沒想到還能幫上忙，比在家歇著開心多了！李導：（拿著流程表，對著大家說）今天的彩排太值了！不僅解決了道具和情緒的問題，還迎來了趙老師這個“大驚喜”！小陳，你記住今天的感覺，明天繼續(xù)保持；小王，下次道具再拿錯，我可真罰你擦整個彩排廳的鏡子了！小王：（趕緊點頭，笑著說）李導您放心！下次我肯定列個道具清單，貼在手機上，再也不拿錯了?。?/p>