2026年教師資格之小學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué)考試題庫500道附答案【基礎(chǔ)題

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.以下哪項(xiàng)不是我國小學(xué)教育的基本任務(wù)？()A.培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和道德行為B.培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和方法論C.培養(yǎng)學(xué)生良好的生活自理能力D.培養(yǎng)學(xué)生的體育精神2.教師在教學(xué)過程中與學(xué)生共同確定對(duì)其學(xué)習(xí)具有約束力的規(guī)則、共同形成對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的預(yù)期，這種教學(xué)策略屬于？()A.合作學(xué)習(xí)B.互動(dòng)教學(xué)C.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)D.建構(gòu)主義教學(xué)3.小學(xué)生注意力分散的主要原因是？()A.教學(xué)內(nèi)容過于復(fù)雜B.學(xué)生缺乏興趣C.教師教學(xué)方法單一D.環(huán)境干擾4.在小學(xué)教育中，德育的途徑有哪些？()A.課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育和學(xué)校教育B.課堂教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)、社會(huì)活動(dòng)、家庭教育C.課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)、家庭教育D.課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)5.教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮的主要因素有哪些？()A.學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境B.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境D.學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)資源6.在小學(xué)教育中，教學(xué)原則有哪些？()A.科學(xué)性與教育性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn)、啟發(fā)式教學(xué)、因材施教B.知識(shí)性與技能性相結(jié)合、實(shí)踐性與理論性相結(jié)合、啟發(fā)性與引導(dǎo)性相結(jié)合、趣味性與實(shí)踐性相結(jié)合、創(chuàng)新性與發(fā)展性相結(jié)合C.啟發(fā)性與引導(dǎo)性相結(jié)合、知識(shí)性與技能性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn)、因材施教D.啟發(fā)性與引導(dǎo)性相結(jié)合、知識(shí)性與技能性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn)、實(shí)踐性與理論性相結(jié)合7.以下哪種學(xué)習(xí)屬于奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)？()A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義接受學(xué)習(xí)D.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)8.在小學(xué)教育中，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？()A.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生興趣，給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.提高教師的素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)方式，加強(qiáng)家校合作，關(guān)注學(xué)生的心理健康，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)C.增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，限制學(xué)生的自由，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的毅力D.降低學(xué)生的期望值，減少學(xué)生的作業(yè)量，減少學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，減少教師的期望，減少教師的批評(píng)9.在小學(xué)教育中，教師應(yīng)如何對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤？()A.認(rèn)真傾聽，了解原因，給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力B.忽略學(xué)生的錯(cuò)誤，避免傷害學(xué)生的自尊心，不批評(píng)學(xué)生，讓學(xué)生自行改正錯(cuò)誤C.強(qiáng)烈批評(píng)學(xué)生，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，以此警示其他學(xué)生，加強(qiáng)紀(jì)律教育D.對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤視而不見，認(rèn)為學(xué)生犯錯(cuò)是正常的，不需要特別處理10.以下哪項(xiàng)不是小學(xué)教育中教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)？()A.愛崗敬業(yè)，具有責(zé)任感和使命感B.知識(shí)淵博，教育教學(xué)能力強(qiáng)C.誠實(shí)守信，具有良好的品行D.身體健康，能夠勝任教學(xué)任務(wù)二、多選題(共5題)11.在小學(xué)教育中，以下哪些是教師應(yīng)遵循的教育原則？()A.科學(xué)性與教育性相結(jié)合B.理論聯(lián)系實(shí)際C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)式教學(xué)E.因材施教12.以下哪些因素會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？()A.學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)B.教師的教學(xué)方法C.家長(zhǎng)的期望D.同伴關(guān)系E.學(xué)校的環(huán)境13.在小學(xué)教育中，以下哪些方法可以促進(jìn)學(xué)生的心理健康？()A.心理健康教育課程B.個(gè)別心理咨詢C.班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)D.家庭教育指導(dǎo)E.學(xué)校心理健康服務(wù)14.以下哪些是小學(xué)教育中教師應(yīng)具備的基本能力？()A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.教學(xué)實(shí)施能力C.評(píng)價(jià)能力D.溝通能力E.研究能力15.在小學(xué)教育中，以下哪些是學(xué)生應(yīng)掌握的基本學(xué)習(xí)技能？()A.閱讀理解能力B.寫作能力C.聽力理解能力D.計(jì)算能力E.問題解決能力三、填空題(共5題)16.小學(xué)教育的基本任務(wù)包括：培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德、科學(xué)的世界觀和方法論、較強(qiáng)的……能力以及健康的體魄。17.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容可以概括為：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。18.在小學(xué)教育中，學(xué)生的主體地位體現(xiàn)在：學(xué)生在教育教學(xué)過程中是……，具有獨(dú)立的人格和思想。19.小學(xué)教育中，德育的主要途徑包括：課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、……、家庭教育、學(xué)校教育。20.在小學(xué)教育中，教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教師的教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.小學(xué)教育的主要任務(wù)是傳授知識(shí)，因此教師應(yīng)該以知識(shí)傳授為中心。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。()A.正確B.錯(cuò)誤23.小學(xué)生的心理發(fā)展是一個(gè)穩(wěn)定、均衡的過程。()A.正確B.錯(cuò)誤24.小學(xué)教育中，教師應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施差異化教學(xué)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.小學(xué)生的注意力集中時(shí)間隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸增加。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述小學(xué)教育中德育的重要性。27.如何根據(jù)小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)？28.在小學(xué)教育中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力？29.為什么說教師是學(xué)校教育工作的主導(dǎo)者？30.如何建立良好的師生關(guān)系？

2026年教師資格之小學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué)考試題庫500道附答案【基礎(chǔ)題一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】體育精神是學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的一部分，但不是我國小學(xué)教育的基本任務(wù)之一。2.【答案】A【解析】合作學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)師生、生生之間的互動(dòng)，共同完成任務(wù)，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.【答案】B【解析】學(xué)生缺乏興趣是導(dǎo)致注意力分散的主要原因。4.【答案】C【解析】德育的途徑包括課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)、家庭教育等。5.【答案】B【解析】教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)等因素。6.【答案】A【解析】小學(xué)教育中的教學(xué)原則包括科學(xué)性與教育性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn)、啟發(fā)式教學(xué)、因材施教等。7.【答案】C【解析】有意義接受學(xué)習(xí)是奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)的一種形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容與已有知識(shí)之間的聯(lián)系。8.【答案】A【解析】提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生興趣，給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9.【答案】A【解析】教師應(yīng)認(rèn)真傾聽，了解原因，給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。10.【答案】D【解析】教師的基本素質(zhì)包括愛崗敬業(yè)、知識(shí)淵博、誠實(shí)守信等，身體健康雖然是教師的基本要求，但不屬于基本素質(zhì)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】這些原則都是小學(xué)教育中教師應(yīng)遵循的基本原則，有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。12.【答案】ABCDE【解析】以上因素都會(huì)在一定程度上影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，教師和家長(zhǎng)都應(yīng)關(guān)注這些因素。13.【答案】ABCDE【解析】這些方法都是促進(jìn)小學(xué)生心理健康的重要途徑，有助于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。14.【答案】ABCDE【解析】這些能力是教師的基本素質(zhì)，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。15.【答案】ABCDE【解析】這些學(xué)習(xí)技能是小學(xué)生應(yīng)掌握的基本能力，有助于他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中取得更好的成績(jī)。三、填空題(共5題)16.【答案】學(xué)習(xí)【解析】小學(xué)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是其中的重要組成部分。17.【答案】為人師表【解析】為人師表是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要組成部分，要求教師以身作則，成為學(xué)生的榜樣。18.【答案】學(xué)習(xí)的主體【解析】學(xué)生的主體地位強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師應(yīng)尊重學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。19.【答案】社會(huì)實(shí)踐【解析】社會(huì)實(shí)踐是德育的重要途徑，通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以將道德知識(shí)轉(zhuǎn)化為道德行為。20.【答案】促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的根本目的是為了更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】小學(xué)教育的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，還包括培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力等。22.【答案】正確【解析】以學(xué)生為中心的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的興趣和需求，從而提高教學(xué)效果。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】小學(xué)生的心理發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜且動(dòng)態(tài)的過程，存在不均衡性和階段性。24.【答案】正確【解析】差異化教學(xué)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，有助于提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。25.【答案】正確【解析】隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)生的注意力集中能力會(huì)逐漸提高，這是他們認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)特點(diǎn)。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】德育在小學(xué)教育中具有舉足輕重的作用，其重要性體現(xiàn)在：1)培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，奠定良好人格基礎(chǔ)；2)塑造學(xué)生的集體觀念和社會(huì)責(zé)任感；3)促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展；4)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥康掠切W(xué)教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。27.【答案】根據(jù)小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：1)尊重學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，遵循循序漸進(jìn)的原則；2)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，實(shí)施差異化教學(xué)；3)創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理發(fā)展的教學(xué)環(huán)境；4)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神?！窘馕觥酷槍?duì)小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，教師應(yīng)采取合適的教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。28.【答案】培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，可以從以下幾個(gè)方面入手：1)鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑和探索，激發(fā)學(xué)生的好奇心；2)創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究；3)開展實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)；4)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力?！窘馕觥縿?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)是小學(xué)教育的重要內(nèi)容，需要教師采取多種教學(xué)策略。29.【答案】教師是學(xué)校教育工作的主導(dǎo)者，原因在于：1)教師是教育教學(xué)活動(dòng)的