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文檔簡(jiǎn)介
25新八上仁愛(ài)英語(yǔ)課文解析
Unit3SoundBody,SoundMind
F知識(shí)點(diǎn)精講]
healthyadj.健康的;健壯的
比較級(jí):healthier最高級(jí):healthiest
派生詞:healthilyadv.健康地
healthinessn.健康;健康性
如:Keephealthybyeatingwellandexercisingregularly.
通過(guò)良好飲食和經(jīng)常性鍛煉保持健康。
Sheeatshealthilybychoosingfreshvegetablesandleanmeateveryday.
她每天選擇新鮮蔬菜和瘦肉,吃得很健康。
r---
b即學(xué)即用
1.用所給詞的正確形式填空:
Regularexercisehelpsyoustay(health).
答案:healthy(stay為系動(dòng)詞,后接形容詞)
2.漢譯英:
他的飲食習(xí)慣很好,總是吃得很健康。
答案:Hehasagoodeatinghabitandalwayseatshealthily.
3.選擇題:
Thedoctoradvisedhimtocareabouthismore.
A.healthyB.healthilyC.health
答案:C(his后接名詞)
PreparingfortheTopic
Functi?nSeeingadoctor
Activity3
Doctor:What'swrongwithyou?
醫(yī)生:你哪里不舒服?
LiXiang:Ifeelverysickandhaveastomachache.
李翔:我感覺(jué)很不舒服,而且肚子疼。
醫(yī)生:你什么時(shí)候開始疼的?
LiXiang:Aboutonehourago.Justafterlunch.
李翔:大約一小時(shí)前,剛吃完午飯之后。
Doctor:Letmeexamineyou.(Afewminuteslater)
醫(yī)生:讓我給你檢查一下。(幾分鐘后)
Doctor:OK.Whatdidyouhaveforlunch?
醫(yī)生:好了。你午飯吃了什么?
LiXiang:Ihadsomehamburgers,chips,friedporktogetherwithsome
pperandacolddrink.
李翔:我吃了一些漢堡.薯?xiàng)l、炸豬肉,還加了些辣椒,喝了一杯冰飲料。
Doctor:Isee.Youate,especiallyhotpepperand
Coke.Itisnothealthyatall.
醫(yī)生:我知道了。你吃了太多垃圾食品,尤其是辣椒和冰可樂(lè),這一點(diǎn)都不健康。
LiXiang:Thanks,doctor.Iwillrememberthat.
李翔:謝謝您,醫(yī)生。我會(huì)記住的。
Doctor:Youneedtoarestandtakesomepills.
醫(yī)生:你需要休息一下,再吃點(diǎn)藥。
LiXiang:OK.Thankyou.
李翔:好的,謝謝您。
O知識(shí)點(diǎn)精講
——J
(1)What'swrongwithyou?
等價(jià)于"What'sthematter?”還可以用"What'sthematter?"
“Whatsup?”"Areyouallright?"等表達(dá)
例如:“Youlooksopale.What*swrongwithyou?”
你臉色看起來(lái)這么蒼白。你怎么了?
(2)LiXiang:Ifeelverysickandhaveastomachache.
①sickadj.生病的;惡心
比較級(jí):sicker最高級(jí):sickest
asickchild生病的孩子
Hermothersverysick.她母親病得很厲害。
?stomachachen.胃痛
復(fù)數(shù):stomachaches
哎喲!我肚子好疼!
0hfI'vegotanawfulstomachache!
醫(yī)生:你什么時(shí)候開始疼的?
achen.(身體某部位的)疼痛
過(guò)去式:ached過(guò)去分詞:ached
11
;英文單詞構(gòu)詞法中文釋義典型場(chǎng)景/搭配;
11
(他昨晚沒(méi)睡好,現(xiàn)在頭疼。)
答案:headache
解析:“headache”意為〃頭痛〃,由"head(頭廣加上后綴"ache"組成。
睡眠不足是引發(fā)頭痛的常見(jiàn)原因之一,"haveaheadache"為固定表達(dá),用來(lái)描述某
人頭痛的狀況,所以這里填“headache”。
試題3:Thelittleboycriedloudlybecausehehadan______.
(小男孩大聲哭,因?yàn)樗涮?。?/p>
答案:earache
I
解析:“earache"指"耳痛〃,由"ear(耳朵)〃和〃ache〃構(gòu)成。小男孩因
疼痛大哭,結(jié)合所給單詞的構(gòu)成特點(diǎn),〃earache”符合語(yǔ)境。"haveanearache”
表示耳朵疼,這里用不定冠詞"an"是因?yàn)?earache”以元音音素開頭。
試題4:Myfatheroftenhasaafterworkinginfrontoftheputerfora
longtime.(我父親長(zhǎng)時(shí)間在電腦前工作后,經(jīng)常背痛。)
答案:backache
解析:〃backache”表示〃背痛〃,由"back(背部)〃和“ache”構(gòu)成。長(zhǎng)
時(shí)間保持同一坐姿在電腦前工作,容易導(dǎo)致背部疼痛。"haveabackache"用于表達(dá)
某人背痛,所以此處填“backache”。
試題5:Sheatetoomanycandies,soshehadaandhadtoseethe
dentist.(她吃了太多糖果,所以牙疼,不得不去看牙醫(yī)。)
答案:toothache
解析:“toothache"意為"牙痛",由"tooth(牙齒)"和"ache”構(gòu)成。
吃太多糖果易引發(fā)牙痛,且“haveatoothache”是描述牙痛的常用表達(dá),符合去看
牙醫(yī)這一語(yǔ)境,所以填“toothache”。
試題6:Thenewsofherpetdog'sdeathgaveheradeep.
(她寵物狗去世的消息讓她非常心痛。)
答案:heartache
解析:“heartache”指〃心痛;心碎〃,側(cè)重于情感上的痛苦,由〃heart(心)〃
和"ache”構(gòu)成。寵物狗去世是令人悲傷的事情會(huì)給人帶來(lái)情感上的心痛「givesb.
aheartache”表示讓某人感到心痛,故填“heartache”。
(4)Doctor:Letmeexamineyou.(Afewminuteslater)
醫(yī)生:讓我給你檢直一下。(幾分鐘后)
examinev.檢查,檢驗(yàn);審查
過(guò)去式:examined過(guò)去I分詞:examined
”檢查;審查;考察;考試〃,可縮寫為
?examination""exam"o
②"examiner"審查員;考官;主考人;檢查人〃。
③“examinee”,意思是〃應(yīng)試人;參加考試者”
Thegoodswereexaminedfordamageonarrival.
貨物到達(dá)時(shí)檢查是否有破損。
Anotherdoctorexaminedherandcouldstillfindnothingwrong.
另外一名醫(yī)生對(duì)她進(jìn)行了診察,仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題。
;0即學(xué)即用
?
1
[試題1:Thefinalisingnextweek.Allthestudentsarebusypreparing
!forit.(下周就要期末考試了。所有學(xué)生都在忙著備考。)
!答案:examination
1
;解析:examination"意為"考試",常見(jiàn)搭配有“takeanexamination(參
j加考試)〃“finalexamination(期末考試)〃等。句中提到學(xué)生們忙著備考,結(jié)合
:語(yǔ)境,這里應(yīng)填"examination”。它還可表示"檢查",如"medical
1
;examination(醫(yī)學(xué)檢宣)"。"examination”是名詞,其動(dòng)詞形式是
examine",有"檢查;審查;測(cè)驗(yàn)〃之意,如“Thedoctorexaminedthe
patientcarefully.(醫(yī)生仔細(xì)地檢查了病人。)〃。
試題2:Theaskedthestudentssomeverydifficultquestionsintheoral
test.(主考人在口語(yǔ)測(cè)試中問(wèn)了學(xué)生們一些非常難的問(wèn)題。)
答案:examiner
解析:"examiner指〃主考人;檢查人〃,由“examine(檢查;測(cè)驗(yàn))〃加
上表示人的后綴"er”構(gòu)成。根據(jù)語(yǔ)境,在考試中向?qū)W生提問(wèn)的人是主考人,所以用
"examiner。與之相對(duì)的"examinee"表示〃應(yīng)試人;參加考試者〃,例如:
Theexamineeswerenervousbeforetheexam.(應(yīng)試者們?cè)诳荚嚽昂芫o張。)。
試題3:Alltheintheclassroomwereconcentratinghardonthetest
paper.(教室里所有的應(yīng)試者都在全神貫注地做試卷。)
答案:examinees
解析:“examinees"是"examinee”的復(fù)數(shù)形式,意思是〃應(yīng)試人;參加考試
者〃。從"wereconcentrating-可知主語(yǔ)是復(fù)數(shù),且在教室里做試卷的是參加考
試的人,所以用“examinees”。在描述考試場(chǎng)景時(shí),常常用到‘'examine”主考
人)〃和"examinee(應(yīng)試人)〃這兩個(gè)詞來(lái)分別指代不同角色,而“examination'
則是表示考試這個(gè)事件或行為的名詞。
(5)LiXiang:Ihadsomehamburgers,chips,friedporktogetherwithsome
pperandacolddrink.
李翔:我吃了一些漢堡.薯?xiàng)l■炸豬肉,還加了些辣椒,喝了一杯冰飲料。
?hamburgern.漢堡包復(fù)數(shù):hamburgers
Shewaseatingahamburger.她在吃漢堡包。
Avoidunhealthyfoodssuchashamburgerandchips
不要吃不健康食品,如漢堡和薯?xiàng)l。
②chipn.炸薯?xiàng)l;v.打破,弄缺,被損壞;切下,削下
復(fù)數(shù):chips
過(guò)去式:chipped過(guò)去分詞:chipped
potatochips炸土豆片
Idonotlikethechiptheyserveheretheyaretoogreasy.
我不喜歡這里做的炸薯?xiàng)l,太油膩了。
I'veneverbeenagreatoneforfishandchips.
我從來(lái)不是個(gè)好吃炸魚薯?xiàng)l的人。。
③.friedadj.油炸的;v.油炸;油煎外膂
Mushroomsarebestwhenfriedinoliveoil.
蘑菇用橄欖油炒最好。
YoushouldtastemyDad'sfriedchickenfit'sdelicious.
你應(yīng)該嘗嘗我父親炸的雞,非??煽凇?/p>
@.porkn.豬肉[不可數(shù)名詞]
roastpork烤豬肉A
porkchops豬排
Legsofporkwerecuredandsmokedoverthefire.
在火上熏制豬腿。
⑤togetherwith用法:“togetherwith”是一個(gè)常用的介詞短語(yǔ),意思是〃和.
一起;連同……一起〃,用于表示與某人或某物一同進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或處于某種狀態(tài)。
例如:"Iwenttothemeetingtogetherwithmycolleagues."
(我和我的同事們一起去參加了會(huì)議。)
“Hebroughthisbookstogetherwithhisnotebook/'
(他把他的書和筆記本一起帶來(lái)了。)
⑥.pe叩ern.胡椒粉[不可數(shù)名詞];辣椒[可數(shù)];vt.(在食物上)撒胡椒粉
復(fù)數(shù):peppers
Addsaltandpeppertotaste.適量放鹽和胡椒粉。
:0即學(xué)即用
I
■試題1:1likeverymuch.Theyaredelicious.Buttheyarenothealthy.
!()
i
1
JA.hamburgerB.hamburgersC.ahamburger
,答案:B
!解析:hamburger是可數(shù)名詞,句中代詞“they”指代的是復(fù)數(shù),所以要用
;hamburger的復(fù)數(shù)形式hamburgers。A選項(xiàng)是單數(shù)形式X選項(xiàng)〃ahamburger"
;也是單數(shù),均不符合語(yǔ)境,所以選B。
?試題2:Mybrotherofteneatsforlunch.()
1
|A.chipB.chipsC.achip
1
修案:B
!解析:chip表示“薯?xiàng)l〃時(shí)常用復(fù)數(shù)形式chips,A選項(xiàng)chip是單數(shù)形式,C選
:項(xiàng)〃同樣是單數(shù),在描述經(jīng)常吃薯?xiàng)l這種食物時(shí),要用復(fù)數(shù)形式,所以選
achip”Bo
1
■試題3:Theporksmellssogood.Ican'twaittoeatit.()
!A.fryB.friesC.fried
1答案:C
1
:解析:這里需要一個(gè)形容詞來(lái)修飾"pork”,表示〃油炸的“。A選項(xiàng)〃fry〃是
!動(dòng)詞原形,意為〃油炸〃;B選項(xiàng)"fries”是名詞"薯?xiàng)l”或者動(dòng)詞的第三人稱單
;數(shù)形式;C選項(xiàng)"fried”是形容詞〃油炸的〃,符合語(yǔ)境,所以選G
1
1
;試題4:Therearesomegreeninthebasket.()
iA.pepperB.peppersC.apepper
1答案:B
解析:pepper作為〃辣椒”講時(shí)是可數(shù)名詞,句中有“some(一些)”,所以要
用復(fù)數(shù)形式選項(xiàng)是單數(shù)形式,選項(xiàng)〃也是單數(shù),不符合
peppersoACapepper
語(yǔ)法,所以選B。
試題5:Mysisterdoesn'tlikefood.Shethinksitisbadforherhealth.
()
A.friedB.friesC.fry
答案:A
解析:這里需要一個(gè)形容詞修飾什。?!?表示〃油炸的食物“。A選項(xiàng)‘'fried”
I
是形容詞〃油炸的“;B選項(xiàng)"fries”是名詞“薯?xiàng)l”或動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;
C選項(xiàng)〃fry”是動(dòng)詞原形,所以選A。
(6)Doctor:Isee.Youatetoomuchjunkfood,especiallyhotpepperandiced
Coke.Itisnothealthyatall.
醫(yī)生:我知道了。你吃了太多垃圾食品,尤其是辣椒和冰可樂(lè),這一點(diǎn)都不健康。
①toomuch用法:
A作名詞詞組:此時(shí)“to。much”可在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)等。
例如:“Toomuchhasbeensaidonthistopic.
關(guān)于這個(gè)話題已經(jīng)說(shuō)得太多了。(這里,Toomuch”作主語(yǔ))
再如:"Youhavegivenmetoomuch.(你給我的太多了。)”
(此處"toomuch"作賓語(yǔ)。)
A作形容詞詞組:用于修飾不可數(shù)名詞,放在名詞前面,表示“數(shù)量過(guò)多”
例如:“Thereistoomuchwaterinthebottle.瓶子里的水太多了。
Don'teattoomuchjunkfood.不要吃太多垃圾食品。
A作副詞詞組:用來(lái)修飾動(dòng)詞,通常放在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作的程度過(guò)度。
例如:Hetalkstoomuch.他說(shuō)得太多了。
Sheworriestoomuchaboutherchildren.她過(guò)于擔(dān)心她的孩子們了。
I----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
A此外,還需要注意"toomuch"與"muchtoo"的區(qū)別,"mucht。。”的中;
1
心詞是〃t。?!?,用來(lái)修飾形容詞或副詞,強(qiáng)調(diào)程度〃太……”,例如:飛'smuch,
1
toocold.(天氣實(shí)在太冷了。);
I
即學(xué)即用:
l.Theproblemis____difficultformetosolve.Ineedmoretime.()
A.toomuchB.muchtoo
答案:B
I
解析:“mucht。?!耙鉃椤ㄌ?,用來(lái)修飾形容詞或副詞,強(qiáng)調(diào)程度。句中“difficult”
是形容詞「'muchtoodifficult"表示"太難〃,符合語(yǔ)境。而〃t。。much”表
示〃太多〃,修飾不可數(shù)名詞,不能修飾形容詞"difficult”,所以選B。
2.Don,tdrink_coffeebeforegoingtobed.It'sbadforyoursleep.()
A.toomuchB.muchtoo
答案:A
解析:〃t。。much〃修飾不可數(shù)名詞,”coffee(咖啡)〃是不可數(shù)名詞,“t。。much
coffee"表示〃太多咖啡"。"muchto。”用于修飾形容詞或副詞,不能修飾名詞
。這里說(shuō)睡前不要喝太多咖啡,所以選
“coffee"Ao
②junkfood
Helivedonadietofjunkfood.(他把垃圾食品當(dāng)飯吃。)
Canwestayawayfromthejunkfood?(我們能遠(yuǎn)離垃圾食品嗎?)
③.icedadj.冰鎮(zhèn)的;加冰塊的
icedcoffee/tea冰咖啡;冰茶
〃icy〃〃冰冷的;冷淡的;結(jié)滿冰的〃
Shelostcontrolofhercaronthe叵,她在冰上開車失去74空制。
Wewereallgivenlittleicedcakes.我們都得到了掛糖霜的小蛋糕。
④.Coken.可樂(lè)
IusuallydrinkeitherCokeorbeerwithpizza.A
我一般吃比薩餅時(shí)要么喝可口可樂(lè),要么就喝啤酒。EM
lwt:
CanIhaveaDietCoke?
能給我來(lái)一罐低熱量可樂(lè)嗎?
not...atnot...atall
''not??atall”的用法主要有以下幾種:
A回答感謝:當(dāng)別人向你表I示感謝時(shí),你可以用"notatall”來(lái)回應(yīng),意思是〃不用
謝;不客氣”。
例如:"A:Thankyouverymuch.(非常感謝你。)
B:Notatall.(不客氣。)〃
A回應(yīng)感謝性質(zhì)的客套話:當(dāng)別人說(shuō)一些感謝性質(zhì)的客套話,比如夸贊你人好等,你可以
用“notatall"來(lái)回答,意為〃沒(méi)什么;哪里哪里”。
例如:"A:Youareverykind.(你真好。)
B:Notatall.(沒(méi)什么。)〃
A回答道歉:當(dāng)別人向你道歉時(shí),也可以用“notatall”來(lái)表示原諒,意思是〃沒(méi)關(guān)
系〃。
例如:"A"'msorryVmlate.(對(duì)不起,我遲到了。)
B:Oh,notatall,doein.(噢,沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。)〃
A表示否定:用于加強(qiáng)否定的語(yǔ)氣,是“No〃的加強(qiáng)說(shuō)法,意思是〃一點(diǎn)也不;完全
不〃。
例如:〃A:Areyoubusy?(你忙嗎?)
B:Notatall(一點(diǎn)不忙。)〃
A此外,需要注意"not???atall"和"notatall"的區(qū)別,"not…atall”中間可
以接形容詞或副詞,用于否定句中表示〃根本不,一點(diǎn)也不",而"notatall”除
了上述單獨(dú)使用的情況外,也可以用在否定句中,意思與“not???atall”相近。
伊即學(xué)即用
:試題1:IwantanCoke.Itwillbesocoolinthishotweather.()
|A.icedB.iceC.icy
1答案:A
1
1解析:這里要表達(dá)“冰鎮(zhèn)的”可樂(lè),需要用形容詞。A選項(xiàng)〃iced〃表示〃冰鎮(zhèn)的;
1
;加冰的〃,符合題意;B選項(xiàng)“ice”是名詞〃冰〃;C選項(xiàng)〃icy〃雖然也有“冰
!冷的”意思,但通常用于形容天氣.表面等,不用于形容飲品加冰的狀態(tài),所以選A
1o
1
?試題2:Becareful!Theroadisbecauseoftheheavysnow.()
1
1
■A.icedB.iceC.icy
:答案:C
!解析:該句描述道路的狀況,需要一個(gè)形容詞,〃icy〃表示〃結(jié)冰的;覆蓋著冰的”,
1
;用來(lái)形容道路因大雪而結(jié)冰的狀態(tài),符合語(yǔ)境。A選項(xiàng)〃iced〃主要用于形容飲品加
,冰;選項(xiàng)〃〃是名詞,所以選
BiceCo
!題目3:1thestoryatall.()
1
1
;A.don'tlikeB.likeC.enjoysD.want
j答案:A
;解析:〃not…atall”表示〃一點(diǎn)也不“,用于加強(qiáng)否定語(yǔ)氣。根據(jù)句子中的"atall”
1
;可知,這里需要用否定形式,所以排除B、C選項(xiàng),這兩個(gè)選項(xiàng)表示肯定意義;D選項(xiàng)
1
“want"意思是〃想要〃,不符合語(yǔ)境。而A選項(xiàng)〃don'tlike”是否定形式,
且“l(fā)ikethestory”表示〃喜歡這個(gè)故事”,〃don'tlikethestoryatall"即
〃一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)故事”,符合題意,所以選
Ao
(7)LiXiang:Thanks,doctor.Iwillrememberthat.
李翔:謝謝您,醫(yī)生。我會(huì)記住的。
Remember有〃記得;牢記;紀(jì)念〃等意思,既可用作及物動(dòng)詞,也可用作不及
物動(dòng)詞。
例如:"Idon'trememberhisname."(我不記得他的名字了。)
A接動(dòng)詞不定式(t。do):"remembert。dost%”表示〃記得去做某事“,強(qiáng)
調(diào)動(dòng)作還未發(fā)生。
例如:“Remembertobringyourhomeworktomorrow.”
明天記得帶你的作業(yè)。
A接動(dòng)名詞(doing):"rememberdoingsth."表示“記得做過(guò)某事〃,動(dòng)作是
已經(jīng)發(fā)生過(guò)的。
A例如:“Irememberseeingthismoviebefore.”
我記得以前看過(guò)這部電影。
A接that從句或疑問(wèn)詞引導(dǎo)的從句:用于記住具體的內(nèi)容或信息。
例如:“Irememberthatheisadoctor."(我記得他是一名醫(yī)生。)
“Doyourememberwhatshesaid?r,(你記得她說(shuō)了什么嗎?)
y--------------、
0即學(xué)即用
1.1remembertheglovesonthesofa,buttheyarenottherenow.
A.leaveB.toleaveC.leavingD.left
答案:C
解析:“remembertodosth.”表示記得要去做某事,事情還未發(fā)生;“remember
doingsth.”表示記得做過(guò)某事,事情已經(jīng)發(fā)生。根據(jù)后半句"buttheyarenotthere
I----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
!now”可知,這里是說(shuō)記得已經(jīng)把手套放在沙發(fā)上了,但是現(xiàn)在卻不在那里,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作!
;已經(jīng)發(fā)生過(guò),所以應(yīng)該用的形式,故答案選
"rememberdoingsth.”Co-
■2.1mustrememberyouforthetickets.
iA.payingB.topayC.payD.paid
:答案:B;
■解析:結(jié)合選項(xiàng)可知,這里考查"remember的用法。根據(jù)語(yǔ)境「'付款〃這個(gè)動(dòng)■
:作還沒(méi)有發(fā)生,是需要去做的事情?!皉ememberpaying”表示記得已經(jīng)付過(guò)款了,,
;不符合題意;而"remembertopay"則表示記得要去付款,符合此處語(yǔ)境,所以應(yīng):
!該用"remembertodosth.”的結(jié)構(gòu),答案是B選項(xiàng)?!?/p>
(8)Doctor:Youneedtotakearestandtakesomepills.
醫(yī)生:你需要休息一下,再吃點(diǎn)藥。
?need此處need是實(shí)義動(dòng)詞,結(jié)構(gòu)needtodosth.需要做…
Ineedtofinishmyhomeworktonight.我今晚需要完成我的作業(yè)。
Youneedtocallyourparentsandletthemknow.
你需要給你的父母打電話并讓他們知道。
,一、
0即學(xué)即用
—一
L你需要每天早上打掃房間。
答案:Youneedtocleantheroomeverymorning.
2.你不需要這么早來(lái)。
答案:Youdon'tneedtoesoearly.或者Youneedn'tes。early.
②takearest〃休息一下”
I'lllakearestintheafternoon.(我下午要休息一下。)
Letmetakearest,I'mallbeatup.(讓我休息吧,我實(shí)在是精疲力竭了。)
③takesomepills〃服用一些藥片/藥丸〃
Thedoctortoldmetotakesomepillsformyheadache.
醫(yī)生讓我吃些藥緩解頭痛。
Youshouldtakethesepillsthreetimesadayaftermeals.
這些藥片你應(yīng)該每天吃三次,飯后服用。
take??级陶Z(yǔ):
>take(anactive)partin:(積極地)參加
>takeamessagefors?.:為(發(fā)信人)留個(gè)信
>takeamessagetosb.:給(收信人)留/傳個(gè)信
>takeadeepbreath:深呼吸
>takecontrolof:控制
>takeone'sattention:吸引某人注意
ExploringtheTopic
PingpingandYiningbothlovesportsalot.Pingpingisoutgoingandshe
alwaysplaysfootballwithherfriends.Unlikeher,Yiningisshy.Shelikes
runningalone.Whendoingsports,theybothneedtotakecaretheir
safety.
平平和伊寧耨E常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平平性格外向,總是和朋友們一起踢足球。與她不同的是,
伊寧很害羞,喜歡獨(dú)自跑步。做運(yùn)動(dòng)時(shí),她們都需要注意安全。
Hello,TmWenwen.Ilovefruitandvegetables.Ieatathomeeveryday,
andIhavemealswithlittlesaltandsugar.Myfavoritesnackischocolate.My
friendXiaolualsolikesfruitandvegetables.Butsheofteneatshambu
andcookies.Herfavoritesnackisicecream.
;你好,我是文文。我喜歡水果和蔬菜,每天都在家吃飯,而且吃飯時(shí)很少放鹽和糖。我
!最喜歡的零食是巧克力。我的朋友小路也喜歡水果和蔬菜,但她經(jīng)常吃漢堡和餅干,她
1
!最喜歡的零食是冰淇淋。
1
I,一、
知識(shí)點(diǎn)精講
(1)both用法:
①表示〃兩……(都),兩個(gè)……(都)〃,用于修飾復(fù)數(shù)名詞。
如"Bothhiseyeswereseriouslyburned//(他的雙眼都嚴(yán)重?zé)齻?。?/p>
②構(gòu)成〃both.??and…〃結(jié)構(gòu),表示〃既……且……;……和……都〃,用于連接
兩個(gè)并列的成分。
如"Theprospectsbothexcitedandworriedme.”
這前景既使我激動(dòng)又令我憂慮。
注:*"both"和"neither”都可以用來(lái)談?wù)搩烧咧g的關(guān)系,但它們的含義和
用法有所不同。
①"both”表示〃兩者都〃,是對(duì)兩者的肯定。
例如:“Bothofthemarestudents.”(他們兩個(gè)都是學(xué)生。)
②"neither表示〃兩者都不〃,是對(duì)兩者的否定。
例如:“Neitherofthemisateacher.**(他們兩個(gè)都不是老師。)
③〃both〃可作代詞、形容詞和連詞。
A作代詞時(shí),可單獨(dú)使用,也可與連用。
如“Botharehere."(兩個(gè)都在這兒。)
"Bothofthegirlslikemusic/(這兩個(gè)女孩都喜歡音樂(lè)。)
I-------------------------------------------------------------------------------------------
:A作形容詞時(shí),修飾復(fù)數(shù)名詞。
:如"Bothbrothersaretall."(兩兄弟都很高。)
?作連詞時(shí),構(gòu)成〃both.??and…〃結(jié)構(gòu),用來(lái)連接兩個(gè)并列的成分
?如"Heisbothsmartandhardworking.0(他既聰明又勤奮。)
;@"neither可作代詞、形容詞和連詞。
,A作代詞時(shí),可單獨(dú)使用或與“?!哼B用,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)
1如“Neitheriscorrect/(兩個(gè)都不對(duì)。)
:“Neitherofthebooksisinteresting.(這兩本書都沒(méi)趣。)
;A作形容詞時(shí),修飾單數(shù)名詞。
!如“Neitheranswerisright."(兩個(gè)答案都不對(duì)。)
作連詞時(shí),與〃nor〃連用,構(gòu)成〃neither??.nor..「結(jié)構(gòu),連接兩個(gè)并列成分
■如"NeitherhenorIlikesports."(他和我都不喜歡運(yùn)動(dòng)。)
;⑤"both"作主語(yǔ)或連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式。
?例如:"BothofusarefromChina/(我們倆都來(lái)自中國(guó)。)
;"BothTomandJerrylikeicecream//(湯姆和杰瑞都喜歡冰淇淋。)
:@"neither作主語(yǔ)或“neither…nor…〃連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形
;式。當(dāng)〃neither??.nor.??〃連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),遵循就近原則,即謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與靠近
;它的主語(yǔ)保持一致。
?例如:"Neitherofthemknowstheanswer."(他們兩個(gè)都不知道答案。)“Neither
!younorheiswrong//(既不是你錯(cuò),也不是他錯(cuò)。)
I--------------------------
;0即學(xué)即用
iL.J
!1.—Whichdressdoyouprefer?
;—Ilikeofthem.Theyarebothbeautiful.
1A.neitherB.bothC.either
答案:B
解析:根據(jù)答語(yǔ)“Theyarebothbeautiful."可知,是兩件裙子都喜歡。"both"
表示"兩者都",符合語(yǔ)境。"neither”表示〃兩者都不“,與題意不符「either”
表示“兩者中的任何一個(gè)〃,強(qiáng)調(diào)選其一,而這里是都喜歡,所以也不符合,故答案選
B。
2.ofmyparentsaredoctors.Theyworkinthesamehospital.
A.BothB.AllC.Either
答案:A
I
解析:“myparents^指的是父親和母親兩個(gè)人。"both”用于指兩者都,符合語(yǔ)
境;"all”用于指三者或三者以上都,這里是兩個(gè)人,所以不符合;"either”指兩
者中的任何一個(gè),意思是父母中的一個(gè)是醫(yī)生,與后面的“aredoctors”復(fù)數(shù)形式以
及"workinthesamehospital"表達(dá)的兩人都是醫(yī)生的意思不符,所以答案是A。
3.一Doyouliketeaorcoffee?
—.Ipreferjuice.
A.BothB.NeitherC.All
答案:B
解析:?jiǎn)栴}是問(wèn)喜歡茶還是咖啡,而回答是〃我更喜歡果汁〃,這就表明茶和咖啡都不
喜歡。"neither表示〃兩者都不〃,符合題意;"both”表示〃兩者都〃,與
回答意思相悖;〃all〃表示"三者或三者以上都“,這里只有茶和咖啡兩種飲品,不
適用,所以答案是B。
4.—Arethesetwopensyours?
-Yes.pensaremine.
A.BothB.EitherC.Neither
答案:A
解析:根據(jù)答語(yǔ)“Yes:'可知是肯定回答,說(shuō)明這兩支筆都是我的?!╞oth”表示"兩
者都〃,且后面接復(fù)數(shù)名詞“pens〃,謂語(yǔ)動(dòng)詞用“are”,符合語(yǔ)法和語(yǔ)境;"either”
表示〃兩者中的任何一個(gè)“,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),這里〃are〃是復(fù)數(shù)形式,
所以不符合;"neither表示〃兩者都不〃,是否定含義,與"Yes."矛盾,所以
答案是A。
(2)alot用法:用作副詞短語(yǔ):在句中作程度狀語(yǔ),表示〃很;非常;常?!保梢?/p>
修飾動(dòng)詞、感嘆詞.介詞短語(yǔ).形容詞或副詞的比較級(jí)。
比如:"Georgesmokesalot.”(喬治煙抽得很多。)
【這里"alot"修飾動(dòng)詞"smokes”]
I
“Thanksalot.”(多謝。)【"alot"修飾感嘆詞"thanks”]
°Heisfeelingalotbetter.0(他感覺(jué)好多了。)
【"alot”修飾比較級(jí)"better”]
(3)Pingpingisoutgoingandshealwaysplaysfootballwithherfriends.平
平性格外向,總是和朋友們一起踢足球。
outgoingadj.外向的;友好的;爰交際的
anoutgoingpersonality外向的性格
比較級(jí):moreoutgoing最高級(jí):mostoutgoing
Iwastotallyaffectedbythisoutgoinggirl.
:整這個(gè)性置岬J的女孩子深深感染了。
,即學(xué)即用
!l.Tinaisasashersister,Tara.
■A.outgoingB.moreoutgoingC.themostoutgoing
;答案:A
解析:本題考杳〃as.??as”結(jié)構(gòu)的用法?!盿s.??as”表示〃和……一樣”,用于同
級(jí)比較,中間要接形容詞或副詞的原級(jí)。"outgoing”是原級(jí),“moreoutgoing”
是比較級(jí),"themostoutgoing”是最高級(jí),所以這里應(yīng)該用原級(jí)“outgoing”,
答案選
Ao
2.Sarahwasshytwoyearsago,butnowsheis.
A.muchtoooutgoingB.toomuchoutgoing
C.alittlemoreoutgoingD.muchoutgoing
答案:C
解析:根據(jù)前半句"Sarahwasshytwoyearsago”以及"butnow”可知,這
里是將現(xiàn)在和過(guò)去進(jìn)行對(duì)比,要用比較級(jí)形式來(lái)表達(dá)變化。"outgoing”的比較級(jí)是
選項(xiàng)修飾形容詞原級(jí),意思是“太……",
"moreoutgoing-eA"muchtoo"
不符合語(yǔ)境;選項(xiàng)B-toomuch”通常修飾不可數(shù)名詞,不能修飾形容詞,表達(dá)錯(cuò)誤;
選項(xiàng)D"much"不能直接修飾原級(jí),也是錯(cuò)誤的。而little”可以修飾形容詞
比較級(jí),表示程度,〃alittlemoreoutgoing"意思是”更外向一些〃,符合題意,
所以選
Co
3.Mollyisgirlofthethree.
A.outgoingB.moreoutgoingC.themostoutgoing
答案:C
解析:由“ofthethree"可知,這里是在三個(gè)女孩中進(jìn)行比較,當(dāng)比較的范圍是三者
或三者以上時(shí),要用形容詞的最高級(jí)形式。"outgoing”是原級(jí)f"moreoutgoing"
是比較級(jí),"themostoutgoing"是最高級(jí),所以應(yīng)該用"themostoutgoing",
答案是
Co
(4)Unlikeher,Yiningisshy.Shelikesrunningalone.
①unlike用法:用于引出與前文所提及的人.事物或情況不同的人或事物。
例如:“Unlikehisbrother,heisveryquiet."(和他哥哥不同,他很安靜。)
②alone用法:
》當(dāng)形容詞作表語(yǔ):表示“獨(dú)自的,單獨(dú)的“,強(qiáng)調(diào)客觀上沒(méi)有其他人陪伴,不帶有感
情色彩。
例如:"I'maloneathometoday."(今天我一個(gè)人在家。)
A也可用于〃bealonein(doing)sth.“結(jié)構(gòu)中,意思是〃在做某事方面是唯一的〃。
如:"Heisnotaloneinthinkingthattheplanisunfeasible/'
(不只是他一個(gè)人認(rèn)為這個(gè)計(jì)劃不可行。)
A作副詞表示〃獨(dú)自地,單獨(dú)地〃,用來(lái)修飾動(dòng)詞,說(shuō)明動(dòng)作是由某人獨(dú)自完成的。
例如:"Shelivesalone."(她獨(dú)自生活。)
“Hefinishedtheworkalone.”(他獨(dú)自完成了這項(xiàng)工作。)
A還可以表示〃僅僅,只〃,要放在所修飾的詞語(yǔ)之后。
I
例如:"Healonecansolvethisproblem."(只有他能解決這個(gè)問(wèn)題,)
注意:“l(fā)onely"和“alone”有什么區(qū)別?
>alone:強(qiáng)調(diào)的是客觀上的〃獨(dú)自“狀態(tài),即沒(méi)有其他人陪伴,不涉及主觀的情感感
受,是一種中性的描述。
例如:"Helivesalone."(他獨(dú)自生活。)
【只是說(shuō)明他一介人生活的狀態(tài),沒(méi)有其他感情色彩】
>lonely:側(cè)重于表達(dá)主觀的情感體臉,意思是“孤獨(dú)的,寂寞的〃,帶有較強(qiáng)的負(fù)面
情感,通常指因?yàn)槿狈ε惆?感到孤立而產(chǎn)生的悲傷或失落的情緒。
比如:"Theoldmanfeelslonely."(這位老人感到很孤獨(dú)。)
【突出老人內(nèi)心的孤獨(dú)感】
>lonely:還可以直接修飾名詞,放在名詞前面作定語(yǔ),而且它不僅可以修飾人,還可以
修飾表示地點(diǎn)等的名詞,用來(lái)形容某個(gè)地方“荒涼的,人跡罕至的〃。
例如:〃alonelyvillage"(一個(gè)荒涼的村莊)。
令即學(xué)即用〕
l.Helivesinthehouse,buthedoesnotfeel.
A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.lonely;aloneD.alone;lonely
「答案:D
:解析:"alone”可作副詞,意為〃獨(dú)自地〃,修飾動(dòng)詞,表示客觀的狀態(tài),第一個(gè)空
,修飾動(dòng)詞"lives",所以用"alone“,表示“他獨(dú)自住在房子里〃;"lonely”是
;形容詞,意思是“孤獨(dú)的〃,強(qiáng)調(diào)主觀上的情感感受,第二個(gè)空放在"feel”后作表
!語(yǔ),結(jié)合語(yǔ)境,這里是說(shuō)他內(nèi)心不覺(jué)得孤獨(dú),所以用Tonely”。故答案選D。
■2.Theoldwomanoftenwalksinthepark____.
1A.alone;lonelyB.alone;aloneC.lonely;aloneD.lonely;lonely
:答案:C
:I
1解析:第一個(gè)空需要一個(gè)形容詞來(lái)修飾“oldwoman",Tonely”可以作定語(yǔ),意
,思是〃孤獨(dú)的〃,用來(lái)描述老人內(nèi)心的孤獨(dú)狀態(tài),所以第一個(gè)空用“l(fā)onely";第二
:個(gè)空修飾動(dòng)詞"walks〃,需要用副詞,“alone”可作副詞,表示“獨(dú)自地〃,這
;里指老人獨(dú)自在公園散步,是客觀的行為狀態(tài)。所以答案是c選項(xiàng)。
(5)Whendoingsports,theybothneedtotakecareoftheirsafety.
?@"Whendoingsports"是一個(gè)省略結(jié)構(gòu),完整的表達(dá)應(yīng)該是"Whentheyare
屬于時(shí)間狀語(yǔ)從句的省略。當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致,
■doingsports"f
?且從句中含有be動(dòng)詞時(shí),可以省略從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。
[②〃need”在這里是實(shí)義動(dòng)詞,后面接動(dòng)詞不定式〃todo〃的形式,“takecareof〃
■是固定短語(yǔ),〃照顧,注意〃。
■③“safety”是名詞,意為“安全〃
!Alwaysfastenyourseatbeltforthesakeofsafetywhiledriving.
;(開車時(shí)為了安全,一定要系好安全帶。)
:A形容同:safe〃安全的;無(wú)危險(xiǎn)的〃
!例如:"It'ssafetostayathomeinsuchbadweather/'
;(在這么糟糕的天氣里,待在家里是安全的。)
!A副詞:safely:“安全地;平安地〃,用于修飾動(dòng)詞等。
:例如:“Theplanelandedsafely.”(飛機(jī)安全著陸了。)
£即學(xué)即用
!l.Thepoliceofficerhelpedthechildrencrosstheroad.
JA.safetyB.safeC.safely
搭案:C
:解析:空格處需要一個(gè)副詞來(lái)修飾動(dòng)詞“cross"。"safely”是副詞,意為〃安全
;地〃,符合語(yǔ)法要求。"safety-是名詞,意為〃安全〃;"safe"是形容詞,意為
;〃安全的〃,均不能修飾動(dòng)詞。因此選
Ce
?2.Weshouldalwaysthinkaboutbeforedoinganydangeroussports.
1
:A.safetyB.safeC.safely
1
:答案:A
j解析:〃about”是介詞,后面需接名詞或動(dòng)名詞。“safety”是名詞,意為〃安全〃,
:符合句子結(jié)構(gòu)。是形容詞,是副詞,均不適合此處。因此選
"safe""safely”Ao
1
[3.Thelifeguardensuredthatallswimmerswereinthepool.
1A.safetyB.safeC.safely
:答案:B
1
,解析:〃were”是系動(dòng)詞,后面需接形容詞作表語(yǔ),描述主語(yǔ)的狀態(tài)。"safe"是形
,容詞,意為〃安全的〃,符合語(yǔ)法。"safety”是名詞,“safely”是副詞,均不能
!作表語(yǔ)。因此選
Bo
;(6)1eatathomeeveryday,andIhavemealswithlittlesaltandsugar.
;?little用法:
1A修飾不可數(shù)名詞,意為〃幾乎沒(méi)有“,含否定意義。
1
;例句:Ihavelittletimetofinishthistask.(我?guī)缀鯖](méi)時(shí)間完成這項(xiàng)任務(wù)。)
IA修飾可數(shù)名詞單數(shù),意為〃小的”,不強(qiáng)調(diào)數(shù)量。
例句:Thelittlegirlisplayingwithhertoys.(小女孩正在玩玩具。)
A作副詞表示程度意為〃很少;幾乎不〃,修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。
例句:Helittlerealizesthedanger.(他幾乎沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)。)
Tittle"與"alittle"的區(qū)別
用法little(否定)alittle(肯定)
修飾不可數(shù)名詞幾乎沒(méi)有(含否定)有一點(diǎn)兒(含肯定)
1
Thereislittlewater.
Thereisalittlewater.(還有點(diǎn)水。)]
例句
(沒(méi)水了。)
修飾形容詞/
X稍微(=slightly)
副詞比較級(jí)
例句XShefsalittletaller.(她稍微高一點(diǎn)。)
l.Thereismilkinthefridge.Let'sgoandbuysome.
A.afewB.fewC.alittleD.little
答案:D
解析:首先,"milk”是不可數(shù)名詞,所以可以排除選項(xiàng)A和B,因?yàn)閒ew”和
“few”是用來(lái)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的。然后,根據(jù)后半句"Let'sgoandbuysome.”
可知,冰箱里的牛奶應(yīng)該是幾乎沒(méi)有了,需要去買,表達(dá)否定意義,所以應(yīng)該用“l(fā)ittle”,
而表示肯定意義,意思是〃有一點(diǎn)〃,不符合語(yǔ)境,故答案選
little-Do
2.Myschoolchanged.
A.littleB.alittleofC.alittle
答案:C
解析:這里需要一個(gè)詞來(lái)修飾動(dòng)詞“changed”。little"可以作為副詞,用來(lái)修
r----------------------------------------------
:飾動(dòng)詞.形容詞或副詞,意思是“稍微,有點(diǎn)〃,符合題意,所以選項(xiàng)C正確。"little”
;作副詞時(shí),意思是〃很少,幾乎不〃,放在這里不符合語(yǔ)境。而〃alittleof〃后面
;通常要接名詞,不能直接用來(lái)修飾動(dòng)詞,所以選項(xiàng)也不正確。因此,答案是
BCo
?②sugarn.糖;食糖;[不可數(shù)名詞]
:Thisjuicecontainsnoaddedsugar.這種果汁沒(méi)有加糖。
(7)Myfavoritesnackischocolate.
:?snackn.點(diǎn)心;小吃;快餐復(fù)數(shù):snacks
:vi.吃點(diǎn)心(或快餐.小吃)an*
[Ionlyhavetimeforasnackatlunchtime.中午,我的時(shí)間只夠吃點(diǎn)心。
??chocolaten.巧克力;復(fù)數(shù):chocolates
:adj.(含有)巧克力的;巧克力色的
■abar/pieceofchocolate一條/一塊巧克力?
!achocolatecake巧克力蛋糕
You'llgetfatifyoueatsomuchchocolate.
你如果吃這么多巧克力就會(huì)發(fā)胖的。
Activity1:
Exerciseisgoodforusinmanyways.Foronething,itcanhelpbuildastrong
body.Forexample,joggingisgoodforo
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