2022年欽州市事業(yè)單位考試真題及答案中小學(xué)教師類(lèi)(D類(lèi))

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師職業(yè)行為規(guī)范的基本要求是什么？()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.為人師表C.教書(shū)育人D.終身學(xué)習(xí)2.《義務(wù)教育法》規(guī)定，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，下列哪項(xiàng)措施是正確的？()A.暫停學(xué)生入學(xué)B.予以警告、記過(guò)、留校察看或者開(kāi)除C.通知家長(zhǎng)并給予警告D.暫停學(xué)生上課3.在教學(xué)中，教師應(yīng)如何處理主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位的關(guān)系？()A.教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體B.學(xué)生為主導(dǎo)，教師為主體C.教師為主體，學(xué)生為主導(dǎo)D.教師與學(xué)生共同主導(dǎo)4.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中‘終身學(xué)習(xí)’的基本要求是什么？()A.勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新C.敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)D.為人師表，以身作則5.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師職業(yè)的基本特點(diǎn)？()A.時(shí)空無(wú)限性B.社會(huì)性C.創(chuàng)造性D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，下列哪項(xiàng)不屬于教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的內(nèi)容？()A.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)C.傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化D.提高全體公民的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)7.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？()A.參與學(xué)校民主管理權(quán)B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理權(quán)D.以上都是8.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，下列哪項(xiàng)不屬于教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)的內(nèi)容？()A.培養(yǎng)學(xué)生的民族精神B.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際視野D.弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化9.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，教師職業(yè)道德的核心是什么？()A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.敬業(yè)愛(ài)崗10.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利？()A.對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分B.招收學(xué)生或者其他受教育者C.對(duì)受教育者進(jìn)行思想品德教育D.參與制定教育行政部門(mén)的教育規(guī)劃二、多選題(共5題)11.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容有哪些？()A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.敬業(yè)愛(ài)崗E.為人師表F.終身學(xué)習(xí)12.教育教學(xué)中，以下哪些是教師應(yīng)該具備的能力？()A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.課堂管理能力C.評(píng)價(jià)能力D.溝通能力E.研究能力F.創(chuàng)新能力13.以下哪些是學(xué)生心理發(fā)展的基本特征？()A.可塑性B.開(kāi)放性C.自主性D.穩(wěn)定性E.可變性F.自我調(diào)節(jié)性14.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？()A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.德育為先，全面發(fā)展D.教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體E.教育與科研相結(jié)合15.教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容？()A.學(xué)生的發(fā)展需求B.教育教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)內(nèi)容的選擇D.教學(xué)方法的應(yīng)用E.教學(xué)評(píng)價(jià)的及時(shí)性F.教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是義務(wù)教育階段包括小學(xué)和______教育。17.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)遵循的“愛(ài)國(guó)守法”要求，具體包括______、______、______等。18.班級(jí)管理的基本原則包括______、______、______、______等。19.教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括______、______、______、______等。20.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師的權(quán)利包括______、______、______、______等。四、判斷題(共5題)21.教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘關(guān)愛(ài)學(xué)生’要求教師尊重學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師在教學(xué)中，應(yīng)該堅(jiān)持“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)理念。()A.正確B.錯(cuò)誤23.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。()A.正確B.錯(cuò)誤24.學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主，教師評(píng)價(jià)為輔。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本精神。27.結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷處熢诎嗉?jí)管理中應(yīng)如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用。28.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾斡行У剡M(jìn)行家校合作。29.請(qǐng)簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。30.請(qǐng)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2022年欽州市事業(yè)單位考試真題及答案中小學(xué)教師類(lèi)(D類(lèi))一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德規(guī)范中教師職業(yè)行為規(guī)范的基本要求，它要求教師對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情。2.【答案】C【解析】《義務(wù)教育法》規(guī)定，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，通知家長(zhǎng)并給予警告，但不得開(kāi)除學(xué)生。3.【答案】A【解析】在教學(xué)中，教師應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)尊重學(xué)生的主體地位，即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。4.【答案】A【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中‘終身學(xué)習(xí)’的基本要求是勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。5.【答案】D【解析】教師職業(yè)的基本特點(diǎn)包括時(shí)空無(wú)限性、社會(huì)性、創(chuàng)造性和示范性，腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合不是教師職業(yè)的基本特點(diǎn)。6.【答案】C【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，包括培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高全體公民的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)等，傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化不屬于此內(nèi)容。7.【答案】D【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有參與學(xué)校民主管理權(quán)、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)權(quán)以及對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理權(quán)等權(quán)利。8.【答案】C【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，包括培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化等，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際視野不屬于此內(nèi)容。9.【答案】C【解析】在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中，教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生，要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。10.【答案】D【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分、招收學(xué)生或者其他受教育者、對(duì)受教育者進(jìn)行思想品德教育等，參與制定教育行政部門(mén)的教育規(guī)劃不屬于此內(nèi)容。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDEF【解析】教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、終身學(xué)習(xí)。12.【答案】ABCDEF【解析】教育教學(xué)中，教師應(yīng)該具備教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂管理能力、評(píng)價(jià)能力、溝通能力、研究能力和創(chuàng)新能力等多方面的能力。13.【答案】ABCF【解析】學(xué)生心理發(fā)展的基本特征包括可塑性、開(kāi)放性、穩(wěn)定性和可變性，自主性和自我調(diào)節(jié)性雖然也是學(xué)生心理發(fā)展的重要特征，但不屬于基本特征。14.【答案】ABC【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德育為先，全面發(fā)展的原則。15.【答案】ABCDEF【解析】教師在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注重學(xué)生的發(fā)展需求、教育教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的應(yīng)用、教學(xué)評(píng)價(jià)的及時(shí)性以及教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等多方面的內(nèi)容。三、填空題(共5題)16.【答案】初中【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，九年義務(wù)教育包括小學(xué)和初中教育階段。17.【答案】全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，愛(ài)國(guó)守法要求教師全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。18.【答案】全面性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、實(shí)踐性原則【解析】班級(jí)管理的基本原則包括全面性原則，即全面考慮學(xué)生的德智體美全面發(fā)展；民主性原則，即尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性；科學(xué)性原則，即運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行班級(jí)管理；實(shí)踐性原則，即班級(jí)管理要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)踐效果。19.【答案】學(xué)習(xí)心理、動(dòng)機(jī)心理、認(rèn)知心理、發(fā)展心理【解析】教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括學(xué)習(xí)心理，即研究學(xué)習(xí)的性質(zhì)、過(guò)程和條件；動(dòng)機(jī)心理，即研究學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展和作用；認(rèn)知心理，即研究認(rèn)知過(guò)程、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知策略；發(fā)展心理，即研究個(gè)體心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。20.【答案】教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師的權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘關(guān)愛(ài)學(xué)生’確實(shí)是要求教師尊重學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。22.【答案】正確【解析】教師在教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)理念，既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又尊重學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。23.【答案】正確【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》確實(shí)規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任，這體現(xiàn)了教育的法律地位。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的具體情況和責(zé)任進(jìn)行相應(yīng)的責(zé)任承擔(dān)，并非應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持客觀公正、全面發(fā)展的原則，以教師評(píng)價(jià)為主，學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為輔，而不是以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】我國(guó)教育目的的基本精神包括：

1.堅(jiān)持社會(huì)主義方向，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.堅(jiān)持全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。

3.堅(jiān)持個(gè)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4.堅(jiān)持終身教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才?！窘馕觥课覈?guó)教育目的的基本精神反映了社會(huì)主義教育的本質(zhì)要求，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。27.【答案】教師在班級(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生主體作用的方法包括：

1.鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，讓學(xué)生自主解決問(wèn)題。

3.創(chuàng)設(shè)民主氛圍，尊重學(xué)生的意見(jiàn)和選擇。

4.利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感?！窘馕觥拷處熢诎嗉?jí)管理中應(yīng)通過(guò)多種途徑和方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生成為班級(jí)管理的主人，培養(yǎng)他們的自我管理能力和集體榮譽(yù)感。28.【答案】有效地進(jìn)行家校合作的方法包括：

1.建立健全家校聯(lián)系制度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等。

2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況。

3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，增進(jìn)家校之間的了解和信任。

4.共同制定教育計(jì)劃，形成教育合力?！窘馕觥考倚：献魇谴龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，通過(guò)建立有效的聯(lián)系制度、加強(qiáng)溝通、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與以及共同制定教育計(jì)劃等方式，可以促進(jìn)家校之間的合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。29.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：

1.愛(ài)國(guó)守法：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)。

2.愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3.關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。

4.敬業(yè)愛(ài)崗：為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新。

5.終身學(xué)習(xí)：樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則，其內(nèi)容涵蓋了