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音樂育人，思政先行：課程思政融入小學音樂教學的路徑工2(二)音樂課是思政教育重要載體二、小學音樂課程思政落實過程中存在的問題(一)音樂與思政“兩張皮”3(二)音樂教材內容的挖掘不深(三)踐行課程思政方式單一(四)小學生課程思政接受程度不高4(一)搭建音樂課程思政理念5(二)挖掘小學音樂教學中隱性思政資源(三)運用國外音樂教學法豐富思政教育形式6(四)利用課外音樂實踐活動營造課程思政氛圍78(012):P.1-1.[4]張玥.小學音樂教材中蘊含的思政教育元素探析——以湖南文藝出版社小學音[5]歐家玉.在高校音樂課程中融合思政素質教育發(fā)展新型音樂教學模式[J].農家參[9]周媛.課程思政視閾下小

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