2025年注冊(cè)護(hù)士職業(yè)資格考試備考題庫及答案解析單位所屬部門：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯(cuò)誤，首先應(yīng)采取的措施是（）A.立即執(zhí)行醫(yī)囑B.向開具醫(yī)囑的醫(yī)生提出質(zhì)疑并確認(rèn)C.與同事商量后執(zhí)行D.忽略醫(yī)囑，按照自己的想法執(zhí)行答案：B解析：護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，有責(zé)任確保醫(yī)囑的準(zhǔn)確性和安全性。如果發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯(cuò)誤，應(yīng)立即向開具醫(yī)囑的醫(yī)生提出質(zhì)疑，并在確認(rèn)無誤前暫停執(zhí)行。這是為了防止?jié)撛诘尼t(yī)療差錯(cuò)，保障患者安全。2.在給患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)紅腫、疼痛，可能的原因是（）A.輸液速度過快B.針頭堵塞C.靜脈炎D.患者過敏答案：C解析：靜脈輸液時(shí)穿刺部位出現(xiàn)紅腫、疼痛，是靜脈炎的典型癥狀。靜脈炎通常是由于長(zhǎng)時(shí)間留置針頭、輸液速度過快、液體刺激性強(qiáng)或無菌操作不嚴(yán)格等原因引起的。針頭堵塞會(huì)導(dǎo)致輸液不暢，但通常不會(huì)引起紅腫和疼痛?；颊哌^敏通常表現(xiàn)為皮疹、蕁麻疹等癥狀。3.護(hù)士在采集患者血液樣本時(shí)，以下哪項(xiàng)操作是不正確的（）A.嚴(yán)格按照醫(yī)囑選擇合適的采血部位B.采血前詢問患者是否空腹C.使用無菌技術(shù)進(jìn)行采血D.采血后立即將血液樣本倒入試管中答案：D解析：護(hù)士在采集血液樣本時(shí)，應(yīng)確保操作的正確性和規(guī)范性。采血后，血液樣本應(yīng)按照規(guī)定的順序倒入試管中，避免氣泡產(chǎn)生和血液凝固。立即倒入試管中可能導(dǎo)致血液樣本處理不當(dāng)，影響檢驗(yàn)結(jié)果。4.患者術(shù)后出現(xiàn)發(fā)熱，體溫高達(dá)39℃，護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是（）A.給患者多喝水B.給患者物理降溫C.立即報(bào)告醫(yī)生D.給患者服用退燒藥答案：C解析：患者術(shù)后出現(xiàn)發(fā)熱，尤其是高熱，可能是感染或其他并發(fā)癥的跡象。護(hù)士應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)生，以便及時(shí)進(jìn)行診斷和治療。多喝水、物理降溫和服用退燒藥都是輔助措施，但不能替代醫(yī)生的診斷和治療。5.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，以下哪項(xiàng)操作是不正確的（）A.使用無菌生理鹽水進(jìn)行漱口B.使用同一塊紗布為多個(gè)患者擦洗口腔C.注意保護(hù)患者的隱私D.擦洗時(shí)動(dòng)作輕柔，避免損傷口腔黏膜答案：B解析：護(hù)士在進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，避免交叉感染。使用同一塊紗布為多個(gè)患者擦洗口腔是不正確的，這會(huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)患者應(yīng)使用單獨(dú)的無菌紗布進(jìn)行護(hù)理。6.護(hù)士在為患者進(jìn)行肌肉注射時(shí)，以下哪項(xiàng)操作是不正確的（）A.選擇合適的注射部位B.注射前進(jìn)行皮膚消毒C.注射時(shí)快速進(jìn)針D.注射后用干棉簽按壓針眼答案：C解析：護(hù)士在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，應(yīng)緩慢進(jìn)針，避免對(duì)患者造成不必要的疼痛和損傷?？焖龠M(jìn)針可能導(dǎo)致肌肉纖維撕裂，增加疼痛和出血風(fēng)險(xiǎn)。其他選項(xiàng)，如選擇合適的注射部位、進(jìn)行皮膚消毒和注射后用干棉簽按壓針眼，都是正確的操作。7.護(hù)士在為患者進(jìn)行氧氣吸入治療時(shí)，以下哪項(xiàng)操作是不正確的（）A.檢查氧氣裝置的完好性B.根據(jù)醫(yī)囑調(diào)節(jié)氧流量C.觀察患者的氧療效果D.讓患者長(zhǎng)時(shí)間直接吹氧氣管答案：D解析：護(hù)士在為患者進(jìn)行氧氣吸入治療時(shí)，應(yīng)確保氧氣裝置的安全性和有效性。讓患者長(zhǎng)時(shí)間直接吹氧氣管可能導(dǎo)致氧中毒，對(duì)患者的健康造成危害。其他選項(xiàng)，如檢查氧氣裝置、調(diào)節(jié)氧流量和觀察患者的氧療效果，都是正確的操作。8.護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者輸液速度過快，應(yīng)首先采取的措施是（）A.減慢輸液速度B.增加輸液量C.立即報(bào)告醫(yī)生D.檢查輸液管路是否通暢答案：A解析：護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，應(yīng)密切關(guān)注患者的輸液速度，確保其處于安全范圍內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)輸液速度過快，應(yīng)首先減慢輸液速度，避免患者出現(xiàn)循環(huán)負(fù)荷過重等不良反應(yīng)。其他選項(xiàng)，如增加輸液量、立即報(bào)告醫(yī)生和檢查輸液管路是否通暢，雖然也是必要的措施，但減慢輸液速度是首要的應(yīng)對(duì)措施。9.護(hù)士在為患者進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)內(nèi)容是不必要的（）A.詢問患者的病史B.觀察患者的生命體征C.測(cè)量患者的身高和體重D.詢問患者的家庭經(jīng)濟(jì)狀況答案：D解析：護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注患者的健康狀況和護(hù)理需求。詢問患者的病史、觀察患者的生命體征和測(cè)量患者的身高體重都是必要的評(píng)估內(nèi)容，有助于全面了解患者的病情。詢問患者的家庭經(jīng)濟(jì)狀況雖然也是重要的信息，但并不是護(hù)理評(píng)估的必要內(nèi)容。10.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，以下哪項(xiàng)內(nèi)容是不正確的（）A.向患者講解疾病的相關(guān)知識(shí)B.指導(dǎo)患者進(jìn)行自我護(hù)理C.強(qiáng)調(diào)藥物治療的重要性D.忽略患者的心理需求答案：D解析：護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)全面關(guān)注患者的健康需求，包括疾病知識(shí)、自我護(hù)理技能、藥物治療等方面。忽略患者的心理需求是不正確的，因?yàn)樾睦頎顟B(tài)對(duì)患者的康復(fù)有重要影響。護(hù)士應(yīng)關(guān)注患者的心理感受，提供必要的心理支持和疏導(dǎo)。11.護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情變化，應(yīng)首先采取的措施是（）A.立即通知家屬B.繼續(xù)觀察，等待病情進(jìn)一步發(fā)展C.立即通知醫(yī)生并記錄病情變化D.向同事請(qǐng)教處理方法答案：C解析：護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情變化時(shí)，應(yīng)立即通知醫(yī)生，并準(zhǔn)確、及時(shí)地記錄病情變化的時(shí)間、表現(xiàn)等信息，以便醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和處置。這是護(hù)士職責(zé)的重要組成部分，也是確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效治療的關(guān)鍵。通知家屬、等待觀察或先向同事請(qǐng)教都可能在延誤治療的最佳時(shí)機(jī)。12.給患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，以下哪種漱口液適用于昏迷患者（）A.生理鹽水B.清潔水C.朵貝爾溶液D.雙氧水答案：B解析：昏迷患者由于吞咽反射消失，使用漱口液時(shí)存在誤吸的風(fēng)險(xiǎn)。因此，應(yīng)選擇最簡(jiǎn)單、最安全的漱口液，即清潔水。生理鹽水雖然安全，但清潔水更為簡(jiǎn)單。朵貝爾溶液和雙氧水具有一定的刺激性或氧化性，不適合用于昏迷患者。13.使用呼吸機(jī)輔助呼吸的患者，護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)哪些指標(biāo)（）A.體溫和脈搏B.呼吸頻率和血氧飽和度C.血壓和尿量D.飲食和睡眠答案：B解析：使用呼吸機(jī)輔助呼吸的患者，其呼吸功能受到機(jī)器的支撐，但仍然需要密切監(jiān)測(cè)呼吸系統(tǒng)的相關(guān)指標(biāo)。呼吸頻率和血氧飽和度是反映患者呼吸狀況和氧合水平的直接指標(biāo)，對(duì)于評(píng)估呼吸機(jī)的設(shè)置是否合適、患者是否耐受非常重要。體溫、脈搏、血壓和尿量也是重要的生命體征，但與呼吸機(jī)直接相關(guān)的監(jiān)測(cè)重點(diǎn)是呼吸頻率和血氧飽和度。14.靜脈輸液時(shí)，患者主訴穿刺部位疼痛，護(hù)士首先應(yīng)檢查什么（）A.輸液速度B.針頭是否在血管內(nèi)C.輸液管路是否通暢D.輸液液體的溫度答案：B解析：靜脈輸液時(shí)患者主訴穿刺部位疼痛，最常見的原因是針頭不在血管內(nèi)（針頭滑出血管外）或者針尖堵塞。針頭不在血管內(nèi)會(huì)導(dǎo)致液體無法進(jìn)入血液循環(huán)，引起局部組織刺激和疼痛。因此，護(hù)士首先應(yīng)檢查針頭是否仍在血管內(nèi)。確認(rèn)針頭位置后，再檢查輸液速度、管路通暢度和液體溫度等其他可能的原因。15.護(hù)士為患者進(jìn)行壓瘡護(hù)理時(shí)，以下哪項(xiàng)措施是不正確的（）A.定時(shí)翻身拍背B.保持床單清潔干燥C.使用橡膠氣墊床D.定期檢查骨突處皮膚答案：C解析：壓瘡的發(fā)生與壓力、摩擦力、剪切力以及局部潮濕等因素有關(guān)。橡膠氣墊床雖然可以分散部分壓力，但其彈性可能較差，長(zhǎng)期使用反而可能增加局部組織的剪切力，或者因彈性不均導(dǎo)致局部壓力集中，從而增加壓瘡的風(fēng)險(xiǎn)。定時(shí)翻身拍背、保持床單清潔干燥、定期檢查骨突處皮膚都是預(yù)防壓瘡的正確措施。16.患者因發(fā)熱入院，體溫39℃，護(hù)士為其進(jìn)行物理降溫時(shí)，應(yīng)首選哪種方法（）A.腹部放置冰袋B.全身擦浴C.頭部放置冰袋D.足部放置熱水袋答案：C解析：物理降溫的目的是通過增加散熱來降低體溫。頭部血管豐富，散熱效果較好，因此頭部放置冰袋是物理降溫的常用且有效的方法。腹部放置冰袋可能引起腹瀉或腹痛。全身擦浴需要較長(zhǎng)時(shí)間，且可能引起患者不適。足部放置熱水袋會(huì)促進(jìn)局部血管擴(kuò)張，增加心腦血流量，可能不適合高熱患者，尤其在使用退熱藥物時(shí)需謹(jǐn)慎。17.護(hù)士在進(jìn)行無菌操作時(shí)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A.操作前洗手并戴口罩B.手臂保持在腰部以上，肘部彎曲C.手臂保持伸直，不可跨越無菌區(qū)D.使用無菌巾時(shí)，內(nèi)面朝向操作者答案：B解析：進(jìn)行無菌操作時(shí)，為防止無菌物品污染，操作者應(yīng)保持手臂伸直，避免彎曲，以減少手臂大幅度移動(dòng)帶來的污染風(fēng)險(xiǎn)。手臂應(yīng)保持在腰部以上，不可跨越無菌區(qū)，這也是正確的。洗手并戴口罩是基本的無菌操作要求。使用無菌巾時(shí)，內(nèi)面朝向操作者，以保證蓋住無菌物品的部分是無菌的。選項(xiàng)B中“肘部彎曲”違反了無菌操作中保持手臂伸直的要求。18.患者輸液過程中出現(xiàn)發(fā)熱、寒戰(zhàn)，護(hù)士首先應(yīng)考慮什么情況（）A.輸液速度過快B.靜脈炎C.輸入液體溫度過低D.細(xì)菌污染答案：D解析：輸液過程中出現(xiàn)發(fā)熱、寒戰(zhàn)是急性輸血反應(yīng)或輸液相關(guān)感染（如細(xì)菌污染）的典型表現(xiàn)。輸液速度過快可能導(dǎo)致循環(huán)負(fù)荷過重，靜脈炎通常表現(xiàn)為局部紅腫熱痛，輸入液體溫度過低可能引起不適但通常不會(huì)導(dǎo)致發(fā)熱寒戰(zhàn)。因此，護(hù)士首先應(yīng)考慮輸液是否被細(xì)菌污染。19.護(hù)士為患者進(jìn)行肌肉注射時(shí)，選擇注射部位應(yīng)考慮哪些因素（）A.肌肉組織豐富、血管較少B.骨骼突起處C.皮膚有破損或感染D.患者活動(dòng)受限答案：A解析：選擇肌肉注射部位時(shí)，應(yīng)選擇肌肉組織豐富、血管較少、神經(jīng)分布較少的區(qū)域，以減少對(duì)血管和神經(jīng)的損傷，并確保藥物能夠被有效吸收。骨骼突起處組織較薄，不適合進(jìn)行肌肉注射。皮膚有破損或感染的區(qū)域進(jìn)行注射會(huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)?；颊呋顒?dòng)受限可能影響注射的方便性和安全性，但不是選擇注射部位的主要考慮因素。20.護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑開寫在非搶救情況下使用胰島素，但患者并未表現(xiàn)出糖尿病相關(guān)癥狀，此時(shí)護(hù)士應(yīng)（）A.立即執(zhí)行醫(yī)囑B.與開醫(yī)囑醫(yī)生聯(lián)系確認(rèn)C.延遲執(zhí)行醫(yī)囑D.請(qǐng)同事幫忙執(zhí)行答案：B解析：護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑前，有責(zé)任核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性和appropriateness（適宜性）。胰島素是重要的藥物，使用不當(dāng)可能對(duì)患者造成傷害。如果護(hù)士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑開寫在非搶救情況下使用胰島素，而患者并未表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀，這表明醫(yī)囑可能存在疑問或錯(cuò)誤。護(hù)士應(yīng)立即與開具醫(yī)囑的醫(yī)生聯(lián)系，確認(rèn)醫(yī)囑的必要性、劑量、用法等，在確認(rèn)無誤前不應(yīng)執(zhí)行醫(yī)囑。二、多選題1.護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，需要評(píng)估哪些內(nèi)容（）A.患者的血管條件B.輸液液體的性質(zhì)C.輸液的速度和量D.患者的過敏史E.輸液管路是否通暢答案：ABCDE解析：護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液前，需要進(jìn)行全面的評(píng)估，以確保輸液安全有效。這包括評(píng)估患者的血管條件（如血管彈性、位置、粗細(xì)），了解輸液液體的性質(zhì)（如種類、濃度、刺激性），明確輸液的速度和量（根據(jù)醫(yī)囑和患者情況），詢問患者的過敏史（特別是對(duì)輸液液體成分或藥物的過敏），并檢查輸液管路是否通暢，有無破損或漏液。全面評(píng)估有助于選擇合適的穿刺部位、設(shè)定合適的輸液參數(shù)，并預(yù)防潛在的不良反應(yīng)和并發(fā)癥。2.護(hù)士在采集血標(biāo)本時(shí)，需要注意哪些事項(xiàng)（）A.嚴(yán)格按照醫(yī)囑選擇采集部位B.采集前確保患者處于安靜狀態(tài)C.避免使用污染的針頭和容器D.采集后立即混勻血液樣本E.標(biāo)記標(biāo)本容器時(shí)清晰注明患者信息答案：ABCDE解析：采集血標(biāo)本是一項(xiàng)精細(xì)的操作，需要嚴(yán)格遵守規(guī)范以保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。護(hù)士需要根據(jù)檢驗(yàn)項(xiàng)目要求選擇合適的采集部位（A），采集前告知患者放松，避免因緊張導(dǎo)致標(biāo)本誤差（B），操作中確保針頭和容器無菌，防止污染（C），采集后血液樣本應(yīng)按規(guī)定時(shí)間混勻，特別是血清標(biāo)本（D），同時(shí)必須準(zhǔn)確標(biāo)記標(biāo)本容器，清晰注明患者信息，如姓名、住院號(hào)等（E）。這些環(huán)節(jié)都是確保標(biāo)本采集質(zhì)量的關(guān)鍵。3.護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情變化，應(yīng)采取哪些措施（）A.立即通知醫(yī)生B.重新評(píng)估患者C.準(zhǔn)確記錄病情變化D.根據(jù)醫(yī)囑執(zhí)行緊急處理E.向家屬解釋病情變化答案：ABCD解析：當(dāng)護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情變化時(shí)，應(yīng)立即采取一系列措施。首先，應(yīng)迅速評(píng)估患者當(dāng)前狀況，判斷病情的嚴(yán)重程度（B）。同時(shí)，必須立即通知主管醫(yī)生或其他值班醫(yī)生，以便及時(shí)獲得專業(yè)指導(dǎo)（A）。對(duì)病情變化的時(shí)間、表現(xiàn)、生命體征等進(jìn)行準(zhǔn)確、及時(shí)、詳細(xì)地記錄（C）。根據(jù)醫(yī)生的指示或常規(guī)急救預(yù)案，執(zhí)行相應(yīng)的緊急處理措施（D）。向家屬解釋病情變化（E）雖然也是重要的溝通工作，但通常是在病情初步穩(wěn)定或醫(yī)生評(píng)估后進(jìn)行，優(yōu)先級(jí)次于通知醫(yī)生、評(píng)估、記錄和處理。因此，ABCD是首要采取的措施。4.預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵措施包括哪些（）A.定時(shí)翻身拍背B.保持皮膚清潔干燥C.使用減壓床墊D.避免局部組織長(zhǎng)期受壓E.加強(qiáng)營養(yǎng)支持答案：ABCDE解析：預(yù)防壓瘡需要綜合多種措施。定時(shí)翻身拍背可以減輕局部組織的持續(xù)受壓（A），保持皮膚清潔干燥可以預(yù)防皮膚破損和感染（B），使用減壓床墊（如氣墊床、水墊等）可以分散壓力，減少局部壓力集中（C），避免局部組織長(zhǎng)期受壓是預(yù)防壓瘡的根本原則（D）。此外，為患者提供足夠的營養(yǎng)支持，改善皮膚抵抗力（E），也是預(yù)防壓瘡的重要組成部分。這些措施共同作用，可以有效預(yù)防壓瘡的發(fā)生。5.護(hù)士在進(jìn)行無菌操作時(shí)，哪些行為是正確的（）A.操作前洗手并佩戴清潔手套B.手臂保持在腰部以上，不可跨越無菌區(qū)C.操作臺(tái)面保持清潔干燥D.使用無菌物品時(shí)，由內(nèi)向外取用E.操作過程中保持身體正直，避免說話答案：BCDE解析：無菌操作是預(yù)防感染的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則。正確的行為包括：操作前徹底洗手，根據(jù)需要佩戴清潔手套或無菌手套（A項(xiàng)說法不夠全面，僅洗手可能不夠，但相比其他選項(xiàng)，洗手是基礎(chǔ)）；操作時(shí)，手臂應(yīng)保持在腰部以上或胸前水平，不可跨越無菌區(qū)，避免接觸無菌物品（B正確）；操作臺(tái)面應(yīng)清潔、干燥、無菌，物品擺放有序（C正確）；取用無菌物品時(shí)，應(yīng)遵循由內(nèi)向外、由遠(yuǎn)及近的原則，避免污染（D正確）；操作過程中應(yīng)保持身體正直，減少不必要的動(dòng)作，避免說話、咳嗽、打噴嚏等，以減少污染機(jī)會(huì)（E正確）。選項(xiàng)A僅提到洗手，未涵蓋其他必要防護(hù)，不如其他選項(xiàng)的描述準(zhǔn)確和全面。6.患者發(fā)生靜脈輸液相關(guān)感染時(shí)，可能出現(xiàn)的癥狀有哪些（）A.輸液部位紅腫、熱痛B.患者發(fā)熱、寒戰(zhàn)C.沿靜脈走向出現(xiàn)紅線D.輸液速度減慢E.血液培養(yǎng)出現(xiàn)陽性結(jié)果答案：ABCE解析：靜脈輸液相關(guān)感染是指因輸液操作或輸液物品污染導(dǎo)致的感染。其臨床表現(xiàn)多種多樣。輸液部位紅腫、熱痛是局部感染的表現(xiàn)（A）；患者可能出現(xiàn)發(fā)熱、寒戰(zhàn)等全身感染癥狀（B）；沿靜脈走向出現(xiàn)一條紅線（靜脈炎）是常見的局部表現(xiàn)（C）；血液培養(yǎng)出現(xiàn)陽性結(jié)果可以確定感染性質(zhì)和病原體（E）。輸液速度減慢（D）雖然可能發(fā)生，但不是感染特有的或必然的癥狀，可能由其他原因引起，如針頭堵塞、靜脈回流受阻等。因此，ABCE是輸液相關(guān)感染可能出現(xiàn)的癥狀。7.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)注意哪些原則（）A.尊重患者的個(gè)體差異B.使用通俗易懂的語言C.耐心傾聽患者的疑問D.確?；颊呃斫饨】到逃齼?nèi)容E.健康教育內(nèi)容應(yīng)與患者的疾病相關(guān)答案：ABCDE解析：有效的健康教育需要遵循一系列原則。首先，要尊重患者的個(gè)體差異，包括文化背景、教育程度、理解能力等（A）。其次，溝通時(shí)應(yīng)使用通俗易懂的語言，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語（B）。同時(shí)，要耐心傾聽患者的疑問，解答他們的困惑（C）。教育的最終目的是讓患者真正理解和掌握相關(guān)知識(shí)技能，因此需要確認(rèn)患者是否理解了教育內(nèi)容（D）。最后，健康教育的內(nèi)容必須與患者的疾病狀況、康復(fù)需求緊密相關(guān)，具有針對(duì)性（E）。這些原則共同保證了健康教育的有效性和患者的參與度。8.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)潛在問題時(shí)應(yīng)如何處理（）A.立即執(zhí)行醫(yī)囑B.與開醫(yī)囑醫(yī)生聯(lián)系確認(rèn)C.與同事討論處理方法D.忽略醫(yī)囑，按照自己的想法執(zhí)行E.向患者解釋醫(yī)囑的潛在風(fēng)險(xiǎn)答案：BE解析：護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性和適宜性負(fù)有重要責(zé)任。如果發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑存在潛在問題，如劑量錯(cuò)誤、用法不當(dāng)、藥物相互作用、患者不適宜等，應(yīng)首先采取負(fù)責(zé)任的做法。立即執(zhí)行醫(yī)囑（A）可能導(dǎo)致患者受損，是錯(cuò)誤的。正確的做法是與開具醫(yī)囑的醫(yī)生聯(lián)系，確認(rèn)醫(yī)囑的意圖或是否存在問題（B），這是最首要的步驟。在確認(rèn)無誤前不應(yīng)執(zhí)行有疑問的醫(yī)囑。向患者解釋醫(yī)囑的潛在風(fēng)險(xiǎn)（E），讓患者知情同意，也是重要的環(huán)節(jié)，尤其是在風(fēng)險(xiǎn)較高或患者情況特殊時(shí)。與同事討論（C）可以提供參考，但不能替代與醫(yī)生確認(rèn)。忽略醫(yī)囑（D）是嚴(yán)重違反職業(yè)道德和法規(guī)的行為。因此，BE是正確的處理方式。9.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，哪些措施是正確的（）A.使用無菌生理鹽水或漱口液B.擦洗動(dòng)作輕柔，避免損傷黏膜C.每日至少進(jìn)行一次口腔護(hù)理D.擦洗時(shí)使用同一塊紗布為多個(gè)患者E.注意觀察口腔內(nèi)有無異常（如潰瘍、感染）答案：ABCE解析：為患者進(jìn)行口腔護(hù)理是保持口腔衛(wèi)生、預(yù)防感染的重要措施。正確的措施包括：使用無菌的生理鹽水或醫(yī)院規(guī)定的漱口液（A）；擦洗動(dòng)作要輕柔，避免損傷患者的口腔黏膜（B）；對(duì)于病情較重或自理能力差的患者，應(yīng)每日至少進(jìn)行一次口腔護(hù)理（C）；注意觀察患者口腔內(nèi)的情況，如黏膜顏色、有無潰瘍、感染、假牙等異常（E）。使用同一塊紗布為多個(gè)患者擦洗是違反無菌操作原則的，會(huì)增加交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)（D錯(cuò)誤）。因此，ABCE是正確的口腔護(hù)理措施。10.護(hù)士在為患者測(cè)量生命體征時(shí)，需要注意哪些事項(xiàng)（）A.測(cè)量體溫前確保患者休息半小時(shí)B.測(cè)量脈搏時(shí)注意排除異位搏動(dòng)C.測(cè)量血壓時(shí)確保血壓計(jì)袖帶合適D.測(cè)量呼吸時(shí)觀察患者有無自主意識(shí)E.測(cè)量結(jié)束后及時(shí)記錄測(cè)量結(jié)果答案：ABCE解析：準(zhǔn)確測(cè)量生命體征是評(píng)估患者病情變化的基礎(chǔ)。需要注意的事項(xiàng)包括：測(cè)量體溫前確?；颊咛幱诎察o休息狀態(tài)，通常需要休息至少半小時(shí)（A）；測(cè)量脈搏時(shí)，應(yīng)注意區(qū)分患者的真實(shí)脈搏與可能存在的異位搏動(dòng)（如早搏），確保測(cè)量的準(zhǔn)確性（B）；測(cè)量血壓時(shí)，需確保血壓計(jì)的袖帶大小合適，松緊適度，并置于正確位置（C）；測(cè)量呼吸時(shí)，應(yīng)在患者安靜狀態(tài)下觀察其呼吸頻率、節(jié)律、深度及有無異常，尤其注意患者有無自主意識(shí)（D，雖然主要觀察呼吸本身，但意識(shí)狀態(tài)會(huì)影響呼吸測(cè)量）；測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地將測(cè)量結(jié)果記錄在護(hù)理記錄單上（E）。這些注意事項(xiàng)都是為了確保生命體征測(cè)量的準(zhǔn)確性和全面性。11.護(hù)士在進(jìn)行給藥操作時(shí)，需要核對(duì)哪些信息（）A.患者的身份信息B.藥物的名稱、劑量、用法C.給藥時(shí)間D.藥物的有效期E.患者的過敏史答案：ABCDE解析：給藥是護(hù)理工作中的核心環(huán)節(jié)，確保給藥安全至關(guān)重要。護(hù)士在給藥前必須進(jìn)行“三查七對(duì)”（或類似流程），核對(duì)的內(nèi)容非常全面。這包括：查對(duì)患者的身份信息（姓名、床號(hào)、住院號(hào)等），確保給對(duì)了人（A）；查對(duì)藥物的名稱、劑量、濃度、用法、時(shí)間（B）；查對(duì)藥物的有效期和外觀，確保藥物在有效期內(nèi)且未變質(zhì)（D）；同時(shí)也要考慮藥物是否適用于該患者，查對(duì)患者有無相關(guān)過敏史（E）。核對(duì)給藥時(shí)間（C）也是確保藥物療效和患者安全的重要環(huán)節(jié)。因此，所有選項(xiàng)都是給藥操作中需要核對(duì)的重要信息。12.護(hù)士在為患者進(jìn)行氧氣吸入治療時(shí)，需要注意哪些事項(xiàng)（）A.檢查氧氣裝置是否完好，連接是否緊密B.根據(jù)醫(yī)囑調(diào)節(jié)氧流量C.觀察患者的氧療效果及反應(yīng)D.教會(huì)患者或家屬正確的使用方法E.保持氧氣裝置周圍環(huán)境清潔、防火答案：ABCDE解析：氧氣吸入治療是常見的急救和基礎(chǔ)護(hù)理操作，需要注意多個(gè)方面。首先，必須檢查氧氣裝置的完好性，確保氧氣源穩(wěn)定，連接處無泄漏（A）；其次，需要根據(jù)醫(yī)囑準(zhǔn)確調(diào)節(jié)氧流量，并確?；颊呤孢m（B）；治療過程中要密切觀察患者的生命體征、神志、皮膚顏色等變化，評(píng)估氧療效果及有無不良反應(yīng)（C）；對(duì)于長(zhǎng)期氧療的患者，應(yīng)教會(huì)其或家屬正確的使用方法和注意事項(xiàng)，如鼻導(dǎo)管護(hù)理、氧流量調(diào)節(jié)等（D）；最后，氧氣是易燃品，必須保持氧氣裝置周圍環(huán)境清潔，嚴(yán)禁煙火，遠(yuǎn)離明火和易燃物品（E）。這些注意事項(xiàng)共同保障了氧療的安全和有效。13.護(hù)士在協(xié)助患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移（如翻身、移動(dòng)）時(shí)，需要注意哪些安全要點(diǎn)（）A.患者病情允許，無轉(zhuǎn)移禁忌癥B.轉(zhuǎn)移前評(píng)估環(huán)境安全，移除障礙物C.動(dòng)作輕柔、協(xié)調(diào)，保持患者身體平穩(wěn)D.必要時(shí)使用輔助工具（如床旁椅、擔(dān)架）E.轉(zhuǎn)移過程中保持有效溝通，告知患者動(dòng)作答案：ABCDE解析：協(xié)助患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移是基礎(chǔ)護(hù)理操作，安全是首要考慮因素。首先，必須評(píng)估患者病情，確認(rèn)患者無轉(zhuǎn)移禁忌癥，如骨折未愈合、皮膚破損感染、嚴(yán)重心血管疾病不穩(wěn)定等（A）。轉(zhuǎn)移前要評(píng)估環(huán)境是否安全、平整，移除床旁的障礙物，確保轉(zhuǎn)移通道暢通（B）。在轉(zhuǎn)移過程中，護(hù)士應(yīng)運(yùn)用正確的力學(xué)原理，動(dòng)作輕柔、協(xié)調(diào)，保持患者的身體平穩(wěn)，避免拖、拉、推等動(dòng)作損傷患者或自己（C）。根據(jù)患者情況和轉(zhuǎn)移距離，可使用床旁椅、擔(dān)架、滑墊等輔助工具，減輕護(hù)士負(fù)擔(dān)，提高安全性（D）。同時(shí)，應(yīng)與患者保持有效溝通，告知即將采取的動(dòng)作，爭(zhēng)取患者的配合，減少緊張和不適（E）。遵循這些要點(diǎn)可以有效預(yù)防轉(zhuǎn)移過程中的意外傷害。14.護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情危急情況（如窒息、大出血），應(yīng)采取哪些首要措施（）A.立即通知醫(yī)生B.評(píng)估患者生命體征，判斷病情嚴(yán)重程度C.根據(jù)病情緊急處理（如心肺復(fù)蘇、止血）D.迅速建立靜脈通路E.向家屬報(bào)告病情答案：ABC解析：當(dāng)患者出現(xiàn)病情危急情況時(shí)，時(shí)間就是生命。護(hù)士的首要任務(wù)是迅速反應(yīng)并采取有效措施。首先，應(yīng)立即評(píng)估患者的生命體征（如意識(shí)、呼吸、脈搏、出血情況等），快速判斷病情的嚴(yán)重程度和危及生命的因素（B）。同時(shí)，必須立即通知醫(yī)生或其他急救人員，以便獲得專業(yè)支持和后續(xù)處理（A）。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，立即實(shí)施最緊急的處理措施，如窒息者行人工呼吸，大出血者進(jìn)行緊急止血（C）。迅速建立靜脈通路（D）雖然重要，但通常是在緊急處理和評(píng)估之后或同時(shí)進(jìn)行的。向家屬報(bào)告病情（E）雖然需要告知，但在生命危急時(shí)刻，搶救生命應(yīng)是首要任務(wù)，不宜過多耗時(shí)。因此，ABC是發(fā)現(xiàn)患者病情危急時(shí)的首要措施。15.護(hù)士在為患者進(jìn)行留取標(biāo)本（如血、尿、便）時(shí)，需要注意哪些事項(xiàng)（）A.嚴(yán)格按照醫(yī)囑選擇采集部位和時(shí)間B.采集前告知患者注意事項(xiàng)，如禁食、排空膀胱等C.遵守?zé)o菌操作原則，防止標(biāo)本污染D.標(biāo)本容器正確標(biāo)識(shí)，注明患者信息E.采集后立即按要求處理和送檢答案：ABCDE解析：留取標(biāo)本是檢驗(yàn)診斷的重要手段，標(biāo)本的質(zhì)量直接影響檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。護(hù)士需要注意多個(gè)環(huán)節(jié)。首先，要嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)囑要求，選擇合適的采集部位、時(shí)間和方法（A）；其次，采集前應(yīng)向患者解釋目的和注意事項(xiàng)，如某些標(biāo)本需要禁食、水，尿標(biāo)本需要定時(shí)留取并排空膀胱等（B）；操作過程中必須遵守?zé)o菌原則，特別是血培養(yǎng)等特殊標(biāo)本，防止污染導(dǎo)致假陽性結(jié)果（C）；標(biāo)本采集后，必須立即正確標(biāo)識(shí)標(biāo)本容器，清晰注明患者姓名、住院號(hào)等識(shí)別信息（D）；最后，標(biāo)本采集后應(yīng)按照不同檢驗(yàn)項(xiàng)目的要求及時(shí)處理（如血液需立即分離血清或全血、尿標(biāo)本冷藏等）并盡快送檢，避免因時(shí)間過長(zhǎng)影響結(jié)果（E）。這些環(huán)節(jié)都是保證標(biāo)本質(zhì)量的關(guān)鍵。16.護(hù)士在為患者進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí)，對(duì)于長(zhǎng)期臥床患者，預(yù)防壓瘡的重點(diǎn)措施包括哪些（）A.定時(shí)翻身更換體位B.保持皮膚清潔干燥C.使用減壓床墊或氣墊D.定期檢查受壓部位皮膚E.促進(jìn)患者肢體活動(dòng)答案：ABCDE解析：長(zhǎng)期臥床患者由于持續(xù)受壓，是壓瘡的高危人群。預(yù)防壓瘡需要綜合多種措施。定時(shí)翻身更換體位是減輕局部持續(xù)受壓最直接有效的方法（A）。保持皮膚清潔干燥，避免汗液、尿液、排泄物等刺激，可以維持皮膚完整性（B）。使用減壓床墊、水墊或氣墊等，可以分散壓力，減少局部壓力集中（C）。定期檢查受壓部位及骨突處皮膚，早期發(fā)現(xiàn)皮膚紅腫、破損等壓瘡早期跡象，及時(shí)處理（D）。鼓勵(lì)和協(xié)助患者進(jìn)行肢體活動(dòng)，改善血液循環(huán)，增強(qiáng)皮膚抵抗力（E）。這五項(xiàng)措施相互配合，共同構(gòu)成了預(yù)防長(zhǎng)期臥床患者壓瘡的有效體系。17.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，出現(xiàn)輸液不暢，可能的原因有哪些（）A.針頭滑出血管外B.針頭被血栓或血凝塊堵塞C.輸液管路受壓或扭曲D.針頭與血管壁接觸過于緊密E.輸液速度設(shè)置過快答案：ABCD解析：靜脈輸液時(shí)出現(xiàn)輸液不暢，即液體滴速明顯減慢或停止滴注，可能由多種原因引起。針頭滑出血管外，液體無法進(jìn)入血液循環(huán)，是常見原因（A）。針頭被患者血管內(nèi)的血栓或血凝塊堵塞，也會(huì)導(dǎo)致輸液不暢（B）。輸液管路可能被壓住、折疊、扭曲，或者氣泡堵塞了導(dǎo)管，影響液體流動(dòng)（C）。針頭與血管壁接觸過于緊密，或者選擇血管過細(xì)，也會(huì)限制液體進(jìn)入（D）。輸液速度設(shè)置過快（E）本身不會(huì)導(dǎo)致輸液不暢，反而可能導(dǎo)致循環(huán)負(fù)荷過重，但可能伴隨其他癥狀如面部潮紅、呼吸困難等。因此，ABCD是輸液不暢的常見原因。18.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，如何提高健康教育的有效性（）A.了解患者的健康知識(shí)水平和需求B.使用通俗易懂的語言，避免專業(yè)術(shù)語C.采用多種教育方式，如口頭講解、示范、圖片等D.鼓勵(lì)患者提問，并耐心解答E.評(píng)估患者對(duì)健康教育內(nèi)容的理解和掌握程度答案：ABCDE解析：提高健康教育的有效性需要關(guān)注多個(gè)方面。首先，必須了解患者的健康狀況、已有的健康知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力和存在的健康需求（A），以便進(jìn)行個(gè)性化教育。其次，溝通時(shí)應(yīng)使用簡(jiǎn)潔、清晰、通俗易懂的語言，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語，讓患者能夠聽懂（B）。可以采用口頭講解、示范操作、展示圖片或視頻、發(fā)放宣傳材料等多種教育方式，提高患者的興趣和參與度（C）。在溝通過程中，要鼓勵(lì)患者提問，并耐心、詳細(xì)地解答，確保患者理解（D）。最后，健康教育結(jié)束后，應(yīng)通過提問、復(fù)述或演示等方式評(píng)估患者對(duì)健康教育內(nèi)容的理解和掌握程度，必要時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充教育（E）。這些措施有助于確保健康教育達(dá)到預(yù)期效果。19.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑存在疑問，應(yīng)如何處理（）A.立即停止執(zhí)行該醫(yī)囑B.與開醫(yī)囑醫(yī)生聯(lián)系，確認(rèn)醫(yī)囑的意圖或是否存在錯(cuò)誤C.與同事討論，尋求建議D.記錄下醫(yī)囑內(nèi)容及自己的疑問E.向患者解釋醫(yī)囑的潛在風(fēng)險(xiǎn)答案：ABD解析：執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，確保醫(yī)囑的準(zhǔn)確性和適宜性是護(hù)士的重要職責(zé)。如果發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑存在疑問或潛在問題，護(hù)士應(yīng)采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。首先，不應(yīng)盲目執(zhí)行可能有問題的醫(yī)囑，應(yīng)暫停執(zhí)行（A）。其次，必須立即與開具醫(yī)囑的醫(yī)生聯(lián)系，確認(rèn)醫(yī)囑的真實(shí)意圖、劑量、用法等，或者是否存在錯(cuò)誤（B）。同時(shí)，應(yīng)將醫(yī)囑的內(nèi)容和自己的疑問詳細(xì)記錄在護(hù)理記錄單上（D），作為溝通和后續(xù)處理的依據(jù)。雖然與同事討論（C）可以提供參考，但不能替代與醫(yī)生的原溝通。向患者解釋醫(yī)囑的潛在風(fēng)險(xiǎn)（E）通常是醫(yī)生的責(zé)任，或者在醫(yī)囑確認(rèn)無誤后，根據(jù)情況告知患者。因此，ABD是處理疑問醫(yī)囑的正確步驟。20.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，對(duì)于昏迷患者，應(yīng)注意哪些特殊事項(xiàng)（）A.使用吸水管吸痰前，確?；颊哳^部后仰B.使用無菌生理鹽水或清水進(jìn)行漱口C.擦洗動(dòng)作要輕柔，避免損傷黏膜D.注意觀察口腔內(nèi)有無異常，如潰瘍、感染E.操作結(jié)束后，協(xié)助患者漱口吐出殘留液體答案：BCD解析：為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理需要特別小心，因?yàn)樗麄儫o法配合，且吞咽反射減弱或消失，有誤吸風(fēng)險(xiǎn)。首先，應(yīng)使用無菌生理鹽水或清水進(jìn)行清潔，避免使用刺激性強(qiáng)的漱口液（B）。擦洗動(dòng)作必須輕柔，避免過度刺激引起嘔吐或損傷口腔黏膜（C）。雖然要觀察口腔內(nèi)有無異常，但在昏迷患者操作時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)放在減少刺激和誤吸風(fēng)險(xiǎn)上，可能無法進(jìn)行徹底檢查（D，觀察應(yīng)適度）。使用吸水管吸痰前，應(yīng)確?；颊哳^部后仰，并緩慢注入吸痰液，然后吸出，以減少誤吸風(fēng)險(xiǎn)（A，此操作需非常謹(jǐn)慎，確保方法正確）。操作結(jié)束后，不應(yīng)讓患者自行漱口吐出，而是應(yīng)輕輕吸出口腔內(nèi)殘留的液體，防止誤吸（E，此操作描述可能存在風(fēng)險(xiǎn)，通常不鼓勵(lì)讓昏迷患者自行吐液）?？紤]到選項(xiàng)的普遍適用性，BCD是更核心的注意事項(xiàng)。三、判斷題1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯(cuò)誤，可以自行修改醫(yī)囑內(nèi)容后執(zhí)行。（）答案：錯(cuò)誤解析：護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑過程中，如果發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯(cuò)誤，如劑量、用法、藥物選擇等不合理，應(yīng)立即停止執(zhí)行，并與開具醫(yī)囑的醫(yī)生聯(lián)系，確認(rèn)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性。護(hù)士無權(quán)自行修改醫(yī)囑內(nèi)容后執(zhí)行，因?yàn)樾薷暮蟮尼t(yī)囑可能對(duì)患者造成傷害。確保醫(yī)囑的準(zhǔn)確性和適宜性是護(hù)士的重要職責(zé)，任何疑問都應(yīng)首先與醫(yī)生溝通解決。因此，題目表述錯(cuò)誤。2.為患者進(jìn)行肌肉注射時(shí)，應(yīng)選擇骨骼突起處作為注射部位。（）答案：錯(cuò)誤解析：為患者進(jìn)行肌肉注射時(shí)，應(yīng)選擇肌肉組織豐富、血管較少、神經(jīng)分布較少的區(qū)域，以減少對(duì)血管和神經(jīng)的損傷，并確保藥物能夠被有效吸收。骨骼突起處組織較薄，肌肉分布較少，不適合進(jìn)行肌肉注射，容易損傷骨骼和神經(jīng)，或?qū)е滤幬镂詹涣?。因此，題目表述錯(cuò)誤。3.護(hù)士在采集血培養(yǎng)標(biāo)本時(shí)，應(yīng)使用無菌注射器抽取血液，避免使用含抗凝劑的一次性采血針。（）答案：正確解析：采集血培養(yǎng)標(biāo)本時(shí)，為了防止污染和保證培養(yǎng)結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)使用無菌注射器抽取血液，并確保注射器內(nèi)無任何殘留的氣體或液體。使用含抗凝劑的一次性采血針可能會(huì)引入抗凝劑影響培養(yǎng)結(jié)果，因此不宜使用。無菌注射器能更好地保證標(biāo)本的純潔性，提高培養(yǎng)陽性率。因此，題目表述正確。4.護(hù)士在為患者進(jìn)行氧氣吸入治療時(shí)，可以擅自調(diào)節(jié)氧流量。（）答案：錯(cuò)誤解析：氧氣吸入治療時(shí)，氧流量通常由醫(yī)生根據(jù)患者的具體情況（如缺氧程度）開具醫(yī)囑，護(hù)士需要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，按照規(guī)定的氧流量進(jìn)行吸氧。護(hù)士無權(quán)擅自調(diào)節(jié)氧流量，因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)难趿髁靠赡軐?duì)患者造成傷害，如氧中毒或氧療不足。如果患者對(duì)當(dāng)前氧流量不耐受或有新的變化，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，由醫(yī)生決定是否調(diào)整。因此，題目表述錯(cuò)誤。5.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，可以使用同一塊紗布為多個(gè)患者擦洗口腔。（）答案：錯(cuò)誤解析：為了防止交叉感染，護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，必須使用無菌的紗布，并且每個(gè)患者應(yīng)使用單獨(dú)的無菌紗布，或嚴(yán)格消毒后才能用于下一個(gè)患者。使用同一塊紗布為多個(gè)患者擦洗口腔會(huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)。因此，題目表述錯(cuò)誤。6.護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情變化，應(yīng)立即通知醫(yī)生并記錄病情變化，同時(shí)可以暫緩執(zhí)行其他非緊急的治療護(hù)理任務(wù)。（）答案：正確解析：護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情變化時(shí)，應(yīng)立即將情況報(bào)告給醫(yī)生，并根據(jù)醫(yī)囑或常規(guī)處理進(jìn)行相應(yīng)的治療護(hù)理。同時(shí)，應(yīng)詳細(xì)記錄病情變化的時(shí)間、表現(xiàn)、處理措施及患者反應(yīng)。在處理緊急情況時(shí)，護(hù)士可能需要暫緩執(zhí)行一些非緊急的治療護(hù)理任務(wù)，以確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效的救治。因此，題目表述正確。7.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，可以采用說教的方式，讓患者必須聽從自己的指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤解析：護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)采用通俗易懂的語言，與患者進(jìn)行雙向溝通，鼓勵(lì)患者提問，并根據(jù)患者的理解能力調(diào)整教育方式。健康教育應(yīng)以患者為中心，尊重患者的知情權(quán)和自主權(quán)，幫助患者理解健康知識(shí)，并做出明智的健康決策，而不是采用單向說教的方式強(qiáng)迫患者聽從。有效的健康教育需要建立良好的護(hù)患關(guān)系，并通過溝通和互動(dòng)提升患者的健康素養(yǎng)。因此，題目表述錯(cuò)誤。8.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，如果醫(yī)囑無誤，可以不核對(duì)患者信息就執(zhí)行。（）答案：錯(cuò)誤解析：執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)士的職責(zé)，但核對(duì)患者信息是執(zhí)行醫(yī)囑前必不可少的環(huán)節(jié)。即使醫(yī)囑無誤，護(hù)士也必須核對(duì)患者的身份信息（如姓名、床號(hào)等），以確保將