2024-2025學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市第二高級中學(xué)高一上學(xué)期1月期末考試生物試卷一、單選題(★★★)1.大腸桿菌是科學(xué)研究中常見的一種微生物，下列有關(guān)大腸桿菌的敘述正確的是（）

A．細(xì)胞內(nèi)不含游離的磷酸基團B．染色體位于擬核區(qū)域C．遺傳物質(zhì)含5種堿基D．屬于細(xì)胞和個體層次(★★★)2.安徽淮北的口子窖酒在生產(chǎn)發(fā)酵中需用麥芽漿，某生物小組同學(xué)為探究發(fā)芽大麥中含有的物質(zhì)，對發(fā)芽大麥進(jìn)行充分研磨后，過濾得到組織樣液。在組織樣液中加入相關(guān)試劑后振蕩搖勻，以下對有關(guān)實驗現(xiàn)象及結(jié)論的敘述錯誤的是（）

A．加入碘液，溶液呈藍(lán)色，說明發(fā)芽的大麥中含有淀粉B．加入斐林試劑并水浴加熱，溶液中出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明發(fā)芽的大麥中含有麥芽糖C．加入雙縮脲試劑，溶液呈紫色，說明發(fā)芽的大麥中含有蛋白質(zhì)D．對于發(fā)芽程度不同的大麥進(jìn)行物質(zhì)檢測時，觀察到的顏色變化情況可能不同(★★★)3.下列關(guān)于俗語或者生活現(xiàn)象的理解合理的是（）

A．“種地不上糞，一年白費勁”——糞便中有豐富的有機物，能被植物體直接吸收利用B．“有收無收在于水，收多收少在于肥”——植物生長需要水分和無機鹽，無機鹽可以為植物生長發(fā)育提供能量C．“犁地深一寸，等于上層糞”——犁地松土有利于增加根部細(xì)胞有氧呼吸，促進(jìn)根部對礦質(zhì)元素的吸收D．“豆麥輪流種，十年九不空”——與豆科植物共生的根瘤菌能給土壤帶來氮肥，氮元素有利于大豆、小麥合成蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì)(★★)4.“小餅小蔥加蘸料，燒烤靈魂三件套”，肥瘦相間的五花肉均勻地裹著孜然，在木炭的高溫下，每塊五花肉都被烤的滋滋冒油，又勁道又嫩。下列敘述正確的是（）

A．“三件套”中的多糖都能經(jīng)過消化分解為葡萄糖，從而被人體吸收B．五花肉中含有的脂肪是動物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)C．五花肉中的脂肪含有不飽和脂肪酸D．小蔥細(xì)胞有細(xì)胞壁，主要成分有纖維素(★★)5.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（）

A．磷脂由C、H、O三種元素組成，是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分B．性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其能調(diào)節(jié)生物體的生殖過程C．固醇可以氧化分解，為機體提供能量D．維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收(★★)6.以下為某生物體細(xì)胞增殖過程中不同時期的圖像，據(jù)圖分析正確的是（）

A．圖甲是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時期B．圖乙中赤道板向四周擴散，形成細(xì)胞壁C．圖丁的細(xì)胞中共含有6個DNA分子D．細(xì)胞分裂的正確順序為：甲→丁→丙→乙(★★)7.生物大分子是由許多單體連接成的多聚體，下列生物大分子中，構(gòu)成它們的單體種類最多的是（）

A．纖維素B．RNAC．淀粉D．胰島素(★★)8.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（）

A．細(xì)胞膜的基本功能是保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B．功能復(fù)雜的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類越多C．細(xì)胞間的信息交流都需要依賴細(xì)胞膜上的糖蛋白才能實現(xiàn)D．精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合是通過直接接觸實現(xiàn)的(★★★)9.研究人員在不同光照強度下，對七子花不同冠層葉片的CO2吸收速率進(jìn)行了測定，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是（）

A．光照強度為0.25klx時，上層葉片和中層葉片的CO2固定速率不同B．將光照強度由0.5klx升至1klx時，短時間內(nèi)中層葉片中C3/C5的值降低C．光照強度為0klx時，葉肉細(xì)胞的細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分儲存于ATP中D．不同冠層葉片的CO2固定速率不同，可能與葉綠素含量、相關(guān)酶活性等有關(guān)(★★★)10.葉綠體和線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“能量轉(zhuǎn)換站”。下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（）

A．線粒體和葉綠體增大膜面積的方式不同B．線粒體和葉綠體的基質(zhì)中均含有染色質(zhì)、DNA和核糖體C．觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可利用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中液泡的運動作為標(biāo)志D．破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開線粒體的供能(★★★)11.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時的CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．氧濃度為a時，最適于儲藏該植物器官B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱D．氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等(★★)12.ABC轉(zhuǎn)運蛋白是一類跨膜蛋白，其結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運物質(zhì)的過程如圖所示。據(jù)圖推測下列說法不合理的是（）

A．據(jù)圖分析ABC轉(zhuǎn)運蛋白是一種載體蛋白B．ABC轉(zhuǎn)運蛋白在轉(zhuǎn)運離子的過程中發(fā)生空間構(gòu)象的改變C．該轉(zhuǎn)運蛋白參與的跨膜運輸方式是順濃度梯度進(jìn)行的D．溫度、氧氣供應(yīng)等條件影響該類跨膜蛋白的“工作效率”(★★)13.細(xì)胞代謝與酶密切相關(guān)，下列關(guān)于酶的敘述正確的是（）

A．細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性B．溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會明顯降低C．探究pH對酶活性的影響，可以選擇淀粉和淀粉酶作為實驗材料D．和常溫狀態(tài)相比，肝臟研磨液催化過氧化氫分解速率高體現(xiàn)了酶的高效性(★★★)14.下圖為某同學(xué)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置，相關(guān)分析不合理的是（）

A．設(shè)置a瓶的目的是排除空氣中二氧化碳對實驗結(jié)果的干擾B．若持續(xù)向瓶中通入氮氣，可探究酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸C．若b瓶中是酵母菌-葡萄糖溶液，應(yīng)耗盡葡萄糖再檢測實驗結(jié)果D．用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測b中的酒精含量，可判斷其呼吸方式(★★)15.為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無水乙醇提取色素，進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述正確的是（）

A．提取色素時加碳酸鈣的目的是使研磨更充分B．色素Ⅱ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長有差異C．高光強導(dǎo)致了該植物胡蘿卜素的含量降低D．葉綠素含量增加有利于該植物抵御高光強二、多選題(★★★)16.生長于熱帶干旱地區(qū)的植物會形成白天氣孔開放程度小，夜晚開放程度大，經(jīng)過長期適應(yīng)和進(jìn)化形成獨特的固定CO2的方式。下圖曲線表示甲、乙兩種植物在一定的光照條件下，凈光合速率隨葉片溫度變化的趨勢。下列說法正確的是（）

A．植物甲比植物乙更能適應(yīng)高溫環(huán)境B．15℃時，植物甲的葉肉細(xì)胞中幾乎不產(chǎn)生還原型輔酶ⅡC．溫度高于35℃時，植物乙凈光合速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉D．若在35℃恒溫條件下分別培養(yǎng)植物甲和植物乙一晝夜（12小時光照、12小時黑暗），則植物甲一晝夜的有機物積累量等于植物乙三、單選題(★★★)17.自然界存在的很多常見現(xiàn)象都可以從生物學(xué)角度分析原因。下面對自然現(xiàn)象的原因分析，正確的是（）①新疆夏季日照時間長、晝夜溫差大，水果較甜②在夏季晴朗的白天，某種植物中午會出現(xiàn)光合作用減弱的現(xiàn)象③夏季大多植物葉片呈綠色④過保質(zhì)期的酸奶通常會出現(xiàn)脹袋現(xiàn)象

A．①中水果較甜的主要原因是植物白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用較弱B．②光合作用減弱的主要原因是白天溫度過高，植物失水過多，水的光解減弱C．③葉片呈綠色的原因是葉片中葉綠素含量高，對綠光吸收最多D．④中酸奶脹袋的原因可能是酸奶中的乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生氣體四、多選題(★★)18.如圖是某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖，圖中①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．染色體和核糖體均含有DNAB．圖中的結(jié)構(gòu)①⑤都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，基質(zhì)中都含有DNA、RNAC．③⑤⑥存在于所有植物細(xì)胞，還可區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞D．④與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的場所五、單選題(★★★)19.如圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖像。下列敘述錯誤的是（）

A．該細(xì)胞為動物細(xì)胞，正處于有絲分裂的后期B．圖中①②互為姐妹染色體，各含1個DNA分子C．當(dāng)染色體到達(dá)兩極后，細(xì)胞中央內(nèi)會出現(xiàn)細(xì)胞板D．該細(xì)胞分裂結(jié)束得到的子細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條六、多選題(★★★)20.科研人員將A、B兩種植物的成熟葉片置于不同濃度的蔗糖溶液中，培養(yǎng)相同時間后檢測其重量變化，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（）

A．實驗前甲溶液的濃度高于實驗后甲溶液的濃度B．甲濃度條件下，B植物沒有水分進(jìn)出細(xì)胞C．在乙濃度條件下，A、B兩種植物的成熟細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)D．實驗前兩種植物細(xì)胞液濃度的大小關(guān)系為七、實驗題(★★)21.回答下列有關(guān)實驗問題。(1)下列4項實驗中，需保持細(xì)胞生理活性的有_________（填序號）。①觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動②探究植物細(xì)胞的吸水和失水③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式④綠葉中色素的提取和分離⑤觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂(2)下列有關(guān)酶的探究實驗的敘述，錯誤的有。

選項探究內(nèi)容實驗方案A酶的高效性用FeCl3和過氧化氫酶分別催化H2O2的分解，待過氧化氫完全分解后，檢測產(chǎn)生的氣體總量B酶的專一性用淀粉酶催化淀粉水解，檢測是否有大量還原糖生成C溫度對酶活性影響用ɑ-淀粉酶分別在100℃，60℃和0℃下催化淀粉水解，充分反應(yīng)后，用碘液檢測淀粉水解程度DpH對酶活性的影響用淀粉酶在不同pH條件下催化淀粉水解，用斐林試劑測

A．AB．BC．CD．D(3)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗。步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，平展放在水滴中，蓋上蓋玻片。步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0．3g/mL蔗糖溶液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面蘚類小葉浸潤在0．3g/mL的蔗糖溶液中。步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。①植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是______________________，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、__________、_____________________。②圖中A、B處的顏色分別是_________、_________。③如上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0．3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是________、________。④如果將步驟二中浸潤在0．3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80°C條件下處理一段時間（裝片中的蘚類小葉保持在0．3g/mL的蔗糖溶液中）。在顯微鏡下觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，發(fā)現(xiàn)A處呈綠色，可能的原因是____________________________。八、解答題(★★)22.下圖表示構(gòu)成某種生物的元素、化合物，其中a、b、d、e、f、g代表不同的小分子，A、B、F代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：(1)物質(zhì)a表示_____________，一分子a是由一分子磷酸、一分子__________和一分子__________三種小分子物質(zhì)構(gòu)成。(2)圖中“?”表示___________元素，b在產(chǎn)生B過程中會產(chǎn)生d，則d為_____________。(3)若圖中e可表示組成動物細(xì)胞膜的重要成分，則e為__________，其還具有的生理功能是參與血液中___________的運輸。(4)圖中B和F等生物大分子的骨架是__________、細(xì)胞膜的基本支架是_______________。(5)若F是動物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì)，則F是_____________。若g是植物特有的糖類，則g可以是_____________（寫出兩種即可）。九、實驗題(★★★)23.2024年10月5日，新一期《微生物生態(tài)學(xué)》報告：“南非一處約20億年前形成的地層巖石樣本中發(fā)現(xiàn)大量存活狀態(tài)的微生物?！蔽⑸镌诘叵碌脑鲋乘俣葮O其緩慢，本次鉆取巖芯的地層從20億年前到現(xiàn)在都很穩(wěn)定，微生物很可能還維持著原始的狀態(tài)。(1)這些微生物中，可能存在一些沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，這些生物的每個個體內(nèi)由A、T、G、C組成的核苷酸種類有_______種。(2)這些微生物中，有些有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它們被劃分為原核細(xì)胞或者真核細(xì)胞，原核細(xì)胞區(qū)別于真核細(xì)胞最大的特征是_______，其遺傳物質(zhì)位于的特定區(qū)域叫作_______。(3)為了研究細(xì)胞核的功能，選擇其中具有細(xì)胞核的某種單細(xì)胞生物作為材料進(jìn)行以下實驗，請分析并回答相關(guān)問題：

實驗處理實驗結(jié)果真核單細(xì)胞生物①（去質(zhì)留核）A②（去核留質(zhì)）B③（質(zhì)、核重組）C①預(yù)測三種情況下細(xì)胞的代謝情況，若用“能長時間生活”和“不能長時間生活”來概括，則屬于“能長時間生活”的是______（填表中的字母）。②設(shè)置實驗______（填表中的序號）組進(jìn)行對照，能說明細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核具有重要作用。③細(xì)胞核的重要地位可概括為：細(xì)胞核是______。(★★★)24.近年來，減肥產(chǎn)品種類呈現(xiàn)井噴式的增長，其中天然的白蕓豆提取物是許多人所青睞的產(chǎn)品。白蕓豆提取物可影響α-淀粉酶活性進(jìn)而影響人體對糖類的吸收。為研究白蕓豆提取物對α-淀粉酶活性的影響，科研人員進(jìn)行了一系列實驗，請據(jù)圖回答下列問題：(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是_____________，酶的催化作用機理是_____________。(2)為研究白蕓豆提取物的作用及機制，在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下，科研人員檢測了加入白蕓豆提取物對α-淀粉酶酶促反應(yīng)速率的影響，結(jié)果如上圖甲。①圖甲曲線中的酶促反應(yīng)速率，可通過測量單位時間______________（指標(biāo)）來體現(xiàn)。②據(jù)圖甲分析，白蕓豆提取物對α-淀粉酶活性具有____________作用（填“促進(jìn)”或“抑制”）。淀粉濃度到一定程度后酶促反應(yīng)速率不再增加的原因是______________。(3)為研究不同pH和溫度條件下，白蕓豆提取物中的有效成分對α-淀粉酶活性的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗，部分結(jié)果如圖乙、丙所示，請回答：①由圖乙可知，白蕓豆提取物對α-淀粉酶作用最佳的pH值應(yīng)在_____________的范