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文檔簡介

第三章概率的進一步認識1用樹狀圖或表格求概率第3課時利用概率玩“配紫色”游戲

1.

由教材內(nèi)容可知,

色和

色能配成紫色;

將轉(zhuǎn)盤按面積平均分,涂上不同的顏色,則指針落在各個

涂色區(qū)域的

可能性

相等.紅藍可能性(1)在每步實驗中,事件必須具有

隨機性

;(2)每步得出結果的可能性必須

相等

;(3)有些實驗在畫樹狀圖或列表時要按一定的

次序

;(4)注意統(tǒng)計結果的

準確性

.隨機性相等次序

準確性2.

利用畫樹狀圖或列表的方法求概率需注意:

配紫色游戲【例1】如圖是由轉(zhuǎn)盤和箭頭組成的兩個轉(zhuǎn)盤A,B,這兩

個轉(zhuǎn)盤除了表面顏色不同外,其他構造完全相同,游戲者

同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出紅色,另一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色,那么紅色和藍色在一起能配成紫色.請你用列表法或畫樹狀圖法求游戲者不能配成紫色的概率.解:將兩個轉(zhuǎn)盤都平均分成三個扇形,轉(zhuǎn)盤A中有兩個紅

色扇形和一個藍色扇形,轉(zhuǎn)盤B中有兩個藍色扇形和一個

紅色扇形,畫樹狀圖如下.

在配紫色的游戲中,首先要明確紅、藍顏色所占的

份數(shù),然后確定指針落在可能性相等的區(qū)域,最后確定

等可能的結果,進而解決問題.

配紫色游戲的運用【例2】小穎和小亮都想去觀看“垃圾分類”宣傳演出,

但只有一張入場券,于是他們設計了一個“配紫色”游

戲:A,B是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤都被分

成面積相等的幾個扇形.同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果其中一

個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍色,那么可以配

成紫色.若配成紫色,則小穎去觀看,否則小亮去觀看.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.解:這個游戲公平,理由如下:根據(jù)題意,列表如下.A盤B盤藍藍紅藍(藍,藍)(藍,藍)(藍,紅)紅(紅,藍)(紅,藍)(紅,紅)

配紫色游戲與公平性相結合,這是知識點的一種延

伸,也可結合統(tǒng)計知識來解決問題,主要抓住轉(zhuǎn)盤中顏

色的分配情況,利用概率知識即可完成解答.1.

如圖是一次數(shù)學活動課制作的一個轉(zhuǎn)盤,盤面被等分

成四個扇形區(qū)域,并分別標有數(shù)字5,6,7,8.若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)

盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針所指區(qū)域的數(shù)字(當指

針恰好指在分界線上時重轉(zhuǎn)),記錄第一次轉(zhuǎn)到的數(shù)當成一個兩位數(shù)的個位,第二次轉(zhuǎn)到的數(shù)字記為十位,則記錄的數(shù)是偶數(shù)的概率為(D)D第1題圖

3.

開封古韻悠長,其中清明上河園、開封府和龍亭公園

景點的風貌更是別其一格.某民營單位為兼顧生產(chǎn)和業(yè)余

生活,決定在下設的A,B,C三部門利用轉(zhuǎn)盤游戲確定參

觀的景點.兩轉(zhuǎn)盤各部分圓心角大小及選派部門、旅游景點等信息如圖.第3題圖(1)若規(guī)定老同志相對偏多的部門選中的可能性大,試

判斷這個部門是哪個部門,并說明理由;這個部門是C部門,理由略.(2)設選中C部門游清明上河園的概率為P1,選中B部門

游開封府或者龍亭公園的概率為P2,請判斷P1,P2的大

小關系,并說明理由.P1=P2,理由略.

紅色(2)若第四張卡片的顏色為藍色,將這四張卡片背面朝

上洗勻,從中隨機抽取一張,記錄顏色,不放回,再從剩

余的三張卡片中隨機抽取一張,請利用畫樹狀圖或列表的

方法,求抽取的這兩張卡片顏色能配成紫色的概率.(溫

馨提示:列表或畫樹狀圖時,紅色用“R”,綠色用

“G”,黃色用“Y”,藍色用“B”表示,紅色與藍色

能配成紫色)解:列表如下.RGYBR(G,R)(Y,R)(B,R)G

溫馨提示

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