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文檔簡介

護士繼續(xù)教育培訓(xùn)試題及答案一、單項選擇題(每題1分,共20分)1.護理記錄的原則不包括()A.及時B.準(zhǔn)確C.全面D.隨意答案:D2.以下哪種情況不屬于醫(yī)療事故()A.因護士操作失誤導(dǎo)致患者病情加重B.醫(yī)生誤診導(dǎo)致患者治療延誤C.患者自身病情發(fā)展導(dǎo)致不良后果D.護士未按醫(yī)囑給藥造成嚴(yán)重后果答案:C3.靜脈輸液時,調(diào)節(jié)滴速的依據(jù)不包括()A.患者年齡B.病情C.藥物性質(zhì)D.護士心情答案:D4.測量血壓時,袖帶的寬度應(yīng)覆蓋()A.上臂的1/2B.上臂的1/3C.上臂的2/3D.上臂的3/4答案:C5.患者發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)時,應(yīng)立即采取的措施是()A.通知醫(yī)生B.給予抗過敏藥物C.皮下注射腎上腺素D.停止使用青霉素答案:C6.以下哪項不是護理工作中的“三查七對”內(nèi)容()A.床號、姓名B.藥名、濃度C.劑量、用法D.護士工號答案:D7.為患者進行口腔護理時,如發(fā)現(xiàn)患者口腔黏膜有潰瘍,應(yīng)選用的溶液是()A.生理鹽水B.過氧化氫溶液C.碳酸氫鈉溶液D.醋酸溶液答案:B8.患者使用約束帶時,應(yīng)重點觀察()A.約束部位的皮膚顏色B.患者的情緒C.約束帶的松緊度D.以上都是答案:A9.長期臥床患者易發(fā)生的并發(fā)癥不包括()A.壓瘡B.肺炎C.靜脈血栓D.高血壓答案:D10.以下哪種情況需要立即進行心肺復(fù)蘇()A.患者意識喪失,呼吸停止B.患者意識模糊,呼吸微弱C.患者心跳減慢,血壓下降D.患者面色蒼白,出冷汗答案:A11.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時,如發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯誤,應(yīng)()A.自行修改醫(yī)囑B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑C.及時向醫(yī)生提出質(zhì)疑D.先執(zhí)行醫(yī)囑,再告知醫(yī)生答案:C12.輸血時,患者發(fā)生溶血反應(yīng),最早出現(xiàn)的癥狀是()A.頭部脹痛、面部潮紅B.腰背部劇痛、四肢麻木C.少尿或無尿D.黃疸答案:B13.以下哪種疾病患者需要采取呼吸道隔離()A.肺結(jié)核B.艾滋病C.乙型肝炎D.破傷風(fēng)答案:A14.為患者進行導(dǎo)尿時,導(dǎo)尿管插入的深度為()A.男性18-20cm,女性4-6cmB.男性20-22cm,女性4-6cmC.男性18-20cm,女性6-8cmD.男性20-22cm,女性6-8cm答案:B15.患者術(shù)后疼痛,使用止痛藥物的最佳時機是()A.疼痛發(fā)作時B.疼痛高峰時C.疼痛緩解期D.根據(jù)醫(yī)囑定時給藥答案:D16.護士在觀察患者病情時,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)瞳孔散大,對光反射消失,提示可能發(fā)生了()A.顱內(nèi)壓增高B.腦疝C.休克D.呼吸衰竭答案:B17.以下哪種藥物使用時需要避光()A.腎上腺素B.硝普鈉C.利多卡因D.維生素C答案:B18.為患者進行灌腸時,灌腸液的溫度一般為()A.38-40℃B.40-42℃C.42-45℃D.45-50℃答案:A19.患者進行霧化吸入時,不正確的操作是()A.水槽內(nèi)加冷蒸餾水B.霧化罐內(nèi)放入稀釋的藥液C.先開電源開關(guān),再開霧化開關(guān)D.治療畢,先關(guān)電源開關(guān),再關(guān)霧化開關(guān)答案:D20.護士在為患者進行健康教育時,以下哪種方式效果最佳()A.口頭講解B.發(fā)放宣傳資料C.組織病友交流D.結(jié)合實際操作示范答案:D二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.護理工作的核心制度包括()A.護理質(zhì)量管理制度B.病房管理制度C.分級護理制度D.查對制度答案:ABCD2.以下哪些屬于護理安全管理的內(nèi)容()A.用藥安全B.跌倒墜床防范C.輸血安全D.醫(yī)院感染防控答案:ABC3.患者發(fā)生跌倒后,護士應(yīng)采取的措施有()A.立即評估患者情況B.通知醫(yī)生C.查看受傷部位D.給予相應(yīng)處理答案:ABCD4.為患者進行吸痰時,正確的操作是()A.調(diào)節(jié)負壓在40-53.3kPaB.先吸氣管內(nèi)分泌物,再吸口腔分泌物C.吸痰時間不超過15秒D.吸痰過程中觀察患者反應(yīng)答案:ACD5.以下哪些疾病需要采取接觸隔離()A.破傷風(fēng)B.氣性壞疽C.艾滋病D.梅毒答案:ABD6.護士在為患者進行靜脈穿刺時,應(yīng)注意()A.選擇合適的靜脈B.嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則C.熟練掌握穿刺技術(shù)D.穿刺失敗后應(yīng)立即放棄答案:ABC7.患者進行吸氧時,氧療的副作用包括()A.氧中毒B.肺不張C.呼吸道分泌物干燥D.晶狀體后纖維組織增生答案:ABCD8.為患者進行口腔護理的目的包括()A.保持口腔清潔B.預(yù)防口腔感染C.觀察口腔黏膜情況D.促進食欲答案:ABCD9.以下哪些情況需要進行特殊口腔護理()A.高熱患者B.昏迷患者C.禁食患者D.鼻飼患者答案:ABCD10.護士在為患者進行健康指導(dǎo)時,應(yīng)包括()A.疾病知識B.飲食指導(dǎo)C.康復(fù)訓(xùn)練D.心理護理答案:ABCD三、判斷題(每題1分,共10分)1.護理記錄單可以根據(jù)需要隨意涂改。()答案:×2.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時,如患者提出疑問,應(yīng)先執(zhí)行醫(yī)囑,再向醫(yī)生詢問。()答案:×3.靜脈輸液時,為了防止空氣栓塞,茂菲滴管內(nèi)的液體應(yīng)充滿。()答案:√4.測量體溫時,體溫計可以放在熱水中浸泡消毒。()答案:×5.患者發(fā)生過敏反應(yīng)時,應(yīng)立即停止使用引起過敏的藥物,并更換液體和輸液器。()答案:√6.為患者進行床上擦浴時,水溫應(yīng)保持在50-52℃。()答案:√7.患者使用熱水袋時,水溫一般為60-70℃。()答案:×8.護士在為患者進行心肺復(fù)蘇時,應(yīng)先進行胸外心臟按壓,再進行人工呼吸。()答案:√9.醫(yī)院感染是指患者在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。()答案:×10.護士在為患者進行護理操作時,只要戴了手套就不需要洗手。()答案:×四、填空題(每題1分,共10分)1.護理工作的宗旨是()。答案:以患者為中心2.患者的臥位分為()、()和()。答案:仰臥位、側(cè)臥位、俯臥位等(答案不唯一,合理即可)3.靜脈輸液的目的包括()、()、()等。答案:補充水分及電解質(zhì)、糾正酸堿平衡、補充營養(yǎng)等(答案不唯一,合理即可)4.測量血壓時,應(yīng)將血壓計“0”點與()、()在同一水平。答案:肱動脈、心臟5.患者發(fā)生壓瘡的主要原因是()。答案:局部組織長期受壓6.為患者進行導(dǎo)尿時,應(yīng)嚴(yán)格遵守()原則。答案:無菌操作7.患者進行手術(shù)前,護士應(yīng)做好()和()。答案:心理護理、術(shù)前準(zhǔn)備8.護士在觀察患者病情時,應(yīng)重點觀察患者的()、()、()等。答案:生命體征、意識狀態(tài)、病情變化等(答案不唯一,合理即可)9.患者使用約束帶時,應(yīng)定時(),觀察局部皮膚顏色和溫度。答案:松解10.護士在為患者進行健康教育時,應(yīng)根據(jù)患者的()、()、()等制定個性化的教育計劃。答案:病情、文化程度、學(xué)習(xí)能力等(答案不唯一,合理即可)五、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述護士在執(zhí)行醫(yī)囑時的注意事項。答案:仔細核對醫(yī)囑,確保準(zhǔn)確無誤。對有疑問的醫(yī)囑及時與醫(yī)生溝通,確認無誤后再執(zhí)行。嚴(yán)格遵守醫(yī)囑的執(zhí)行時間和要求。執(zhí)行醫(yī)囑后及時記錄,并簽名。2.如何預(yù)防患者發(fā)生墜床?答案:對意識不清、躁動不安的患者加床檔保護。告知患者及家屬預(yù)防墜床的注意事項。加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理患者的不安全因素。合理安排護理人員,確保患者隨時得到照顧。3.簡述為患者進行輸血時的護理要點。答案:嚴(yán)格遵守輸血操作規(guī)程,做好輸血前準(zhǔn)備。輸血過程中密切觀察患者反應(yīng),如有異常及時處理。控制輸血速度,根據(jù)患者情況調(diào)整滴速。輸血完畢后,保留血袋一段時間,以備必要時檢查。4.如何對患者進行飲食護理?答案:評估患者的營養(yǎng)狀況和飲食需求。根據(jù)患者病情制定合理的飲食計劃。指導(dǎo)患者正確的飲食方法,如進食順序、食量控制等。觀察患者進食情況,及時給予協(xié)助和指導(dǎo)。鼓勵患者攝入營養(yǎng)豐富、易消化的食物。六、論述題(每題5分,共20分)1.論述護士在患者安全管理中的重要作用。答案:評估風(fēng)險:對患者進行全面評估,識別潛在的安全風(fēng)險。預(yù)防措施:采取有效的預(yù)防措施,如跌倒防范、用藥安全管理等。監(jiān)測病情:密切觀察患者病情變化,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題。健康教育:向患者及家屬進行安全教育,提高安全意識。應(yīng)急處理:在發(fā)生安全事件時,能夠迅速采取應(yīng)急措施,保障患者安全。2.論述如何提高護士的溝通能力,以更好地為患者服務(wù)。答案:加強語言學(xué)習(xí):提高語言表達能力,使用通俗易懂的語言與患者溝通。注重傾聽技巧:認真傾聽患者的訴求,理解患者的感受。掌握非語言溝通:運用恰當(dāng)?shù)闹w語言、表情等輔助溝通。了解患者心理:關(guān)注患者心理狀態(tài),給予針對性的心理支持。不斷實踐鍛煉:通過與患者的交流實踐,提高溝通能力。3.論述護理工作中如何預(yù)防醫(yī)院感染。答案:加強手衛(wèi)生:嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度,減少病原菌傳播。遵守?zé)o菌操作原則:在各項護理操作中確保無菌。規(guī)范消毒隔

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