藝術(shù)概論考試試題及答案_第1頁
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藝術(shù)概論考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)1.藝術(shù)起源的“模仿說”是由()提出的。A.亞里士多德B.康德C.柏拉圖D.席勒答案:A2.以下哪種藝術(shù)形式屬于造型藝術(shù)()A.音樂B.舞蹈C.繪畫D.戲劇答案:C3.藝術(shù)作品的核心是()A.藝術(shù)形象B.藝術(shù)語言C.藝術(shù)風(fēng)格D.藝術(shù)流派答案:A4.藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)是()A.生活體驗(yàn)B.藝術(shù)構(gòu)思C.藝術(shù)傳達(dá)D.藝術(shù)表現(xiàn)答案:A5.藝術(shù)鑒賞過程的第一階段是()A.審美體驗(yàn)B.審美感知C.審美理解D.審美創(chuàng)造答案:B6.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“四君子”題材不包括()A.梅B.蘭C.竹D.菊E.松答案:E7.下列屬于西方現(xiàn)代派繪畫的是()A.印象派B.野獸派C.立體派D.以上都是答案:D8.藝術(shù)批評(píng)的功能不包括()A.闡釋功能B.教育功能C.娛樂功能D.調(diào)節(jié)功能答案:C9.藝術(shù)風(fēng)格的形成主要取決于()A.藝術(shù)家的個(gè)人風(fēng)格B.時(shí)代風(fēng)格C.民族風(fēng)格D.以上都是答案:D10.藝術(shù)流派形成的必要條件是()A.思想傾向B.審美觀念C.創(chuàng)作方法D.以上都是答案:D11.以下哪種藝術(shù)形式不屬于表情藝術(shù)()A.音樂B.舞蹈C.戲劇D.雕塑答案:D12.藝術(shù)的社會(huì)功能主要有認(rèn)識(shí)功能、教育功能和()A.審美功能B.娛樂功能C.宣傳功能D.交流功能答案:A13.藝術(shù)創(chuàng)作過程中的靈感來源于()A.長(zhǎng)期積累B.偶然觸發(fā)C.以上都是D.以上都不是答案:C14.藝術(shù)鑒賞中的審美期待視野不包括()A.文體期待B.意象期待C.意蘊(yùn)期待D.形式期待答案:B15.藝術(shù)作品內(nèi)容的構(gòu)成要素有()A.題材B.主題C.以上都是D.以上都不是答案:C16.藝術(shù)語言的功能不包括()A.塑造藝術(shù)形象B.傳達(dá)藝術(shù)內(nèi)容C.引發(fā)審美感受D.體現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)格答案:D17.以下哪種藝術(shù)形式屬于綜合藝術(shù)()A.電影B.電視C.戲劇D.以上都是答案:D18.藝術(shù)分類的主要原則是()A.藝術(shù)作品的存在方式B.藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式C.藝術(shù)作品的創(chuàng)造方式D.以上都是答案:D19.藝術(shù)發(fā)展的根本動(dòng)力是()A.社會(huì)生活B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.政治變革D.文化交流答案:A20.以下哪位藝術(shù)家不屬于印象派()A.莫奈B.梵高C.雷諾阿D.德加答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.藝術(shù)的基本特征包括()A.形象性B.主體性C.審美性D.實(shí)用性答案:ABC2.以下屬于藝術(shù)創(chuàng)作過程的階段有()A.藝術(shù)體驗(yàn)B.藝術(shù)構(gòu)思C.藝術(shù)傳達(dá)D.藝術(shù)欣賞答案:ABC3.藝術(shù)作品的層次包括()A.藝術(shù)語言B.藝術(shù)形象C.藝術(shù)意蘊(yùn)D.藝術(shù)風(fēng)格答案:ABC4.藝術(shù)鑒賞的審美心理包括()A.注意B.感知C.聯(lián)想D.想象答案:ABCD5.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精神的有()A.儒家的“中和”之美B.道家的“自然”之美C.禪宗的“妙悟”之美D.法家的“嚴(yán)謹(jǐn)”之美答案:ABC6.藝術(shù)批評(píng)的作用有()A.幫助人們更好地鑒賞藝術(shù)作品B.促進(jìn)藝術(shù)理論的發(fā)展C.影響藝術(shù)家的創(chuàng)作活動(dòng)D.推動(dòng)藝術(shù)市場(chǎng)的繁榮答案:ABC7.以下屬于藝術(shù)流派的有()A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義答案:ABCD8.藝術(shù)分類的方法有()A.以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù)B.以藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式為依據(jù)C.以藝術(shù)作品的創(chuàng)造方式為依據(jù)D.以藝術(shù)作品的功能為依據(jù)答案:ABC9.藝術(shù)與社會(huì)生活的關(guān)系表現(xiàn)為()A.藝術(shù)反映社會(huì)生活B.藝術(shù)反作用于社會(huì)生活C.藝術(shù)與社會(huì)生活相互影響D.藝術(shù)與社會(huì)生活相互獨(dú)立答案:ABC10.以下屬于藝術(shù)教育的任務(wù)的有()A.普及藝術(shù)的基本知識(shí)B.提高人的審美能力C.健全人的審美心理結(jié)構(gòu)D.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力答案:ABCD三、判斷題(每題1分,共10分)1.藝術(shù)起源于人類的生產(chǎn)勞動(dòng)。()答案:√2.藝術(shù)作品的內(nèi)容決定形式,形式反作用于內(nèi)容。()答案:√3.藝術(shù)鑒賞是一種純粹的審美活動(dòng),與其他因素?zé)o關(guān)。()答案:×4.藝術(shù)風(fēng)格是藝術(shù)家在創(chuàng)作中表現(xiàn)出來的相對(duì)穩(wěn)定的創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)特色。()答案:√5.藝術(shù)流派是指在一定歷史時(shí)期內(nèi),由一批思想傾向、審美觀念、創(chuàng)作方法和表現(xiàn)風(fēng)格方面相似或相近的藝術(shù)家所形成的藝術(shù)派別。()答案:√6.藝術(shù)批評(píng)就是對(duì)藝術(shù)作品的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。()答案:×7.藝術(shù)教育只對(duì)培養(yǎng)藝術(shù)家有作用。()答案:×8.藝術(shù)的社會(huì)功能主要體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的直接改造上。()答案:×9.藝術(shù)創(chuàng)作過程中的靈感是憑空產(chǎn)生的。()答案:×10.不同藝術(shù)門類之間是相互獨(dú)立、互不影響的。()答案:×四、填空題(每題1分,共10分)1.藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),是()與()的統(tǒng)一。答案:審美;意識(shí)形態(tài)2.藝術(shù)形象是()與()的統(tǒng)一。答案:主觀;客觀3.藝術(shù)創(chuàng)作方法主要有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、()等。答案:古典主義(或其他正確創(chuàng)作方法)4.藝術(shù)鑒賞的審美效應(yīng)一般有共鳴、凈化和()。答案:領(lǐng)悟5.中國(guó)戲曲的角色行當(dāng)主要有生、旦、凈、()。答案:丑6.藝術(shù)語言具有塑造藝術(shù)形象、傳達(dá)藝術(shù)內(nèi)容和()的功能。答案:引發(fā)審美感受7.藝術(shù)風(fēng)格的形成主要取決于藝術(shù)家的個(gè)人風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格和()。答案:民族風(fēng)格8.藝術(shù)分類的主要原則是以藝術(shù)作品的存在方式、對(duì)客體世界的反映方式和()為依據(jù)。答案:創(chuàng)造方式9.藝術(shù)發(fā)展的繼承與創(chuàng)新是()的關(guān)系。答案:辯證統(tǒng)一10.藝術(shù)教育的任務(wù)包括普及藝術(shù)基本知識(shí)、提高人的審美能力、健全人的審美心理結(jié)構(gòu)和()。答案:培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力五、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述藝術(shù)的形象性特征。答案:藝術(shù)形象是客觀與主觀的統(tǒng)一。它既有客觀的現(xiàn)實(shí)生活基礎(chǔ),又融入了藝術(shù)家的主觀情感、思想和審美理想。藝術(shù)形象是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。藝術(shù)形象的內(nèi)容是指其所反映的社會(huì)生活和思想情感,形式則是指塑造形象所采用的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手段。藝術(shù)形象是個(gè)性與共性的統(tǒng)一。藝術(shù)形象既具有獨(dú)特的個(gè)性特征,又能反映出一定社會(huì)群體的共性和普遍性。2.藝術(shù)創(chuàng)作過程包括哪幾個(gè)階段?答案:藝術(shù)體驗(yàn):藝術(shù)家深入生活,觀察、感受、體驗(yàn)社會(huì)生活,積累創(chuàng)作素材和創(chuàng)作靈感。藝術(shù)構(gòu)思:藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)生活素材進(jìn)行加工、提煉、組合,形成藝術(shù)意象和藝術(shù)形象的雛形。藝術(shù)傳達(dá):藝術(shù)家運(yùn)用一定的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手段,將藝術(shù)構(gòu)思中形成的藝術(shù)意象物化為具體可感的藝術(shù)作品。3.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞的過程。答案:審美感知:鑒賞者通過感官對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行初步的感知,包括對(duì)藝術(shù)作品的形式、形象、聲音等方面的直接感受。審美體驗(yàn):鑒賞者在審美感知的基礎(chǔ)上,深入體驗(yàn)藝術(shù)作品所傳達(dá)的情感、意境和思想內(nèi)涵,產(chǎn)生情感共鳴。審美理解:鑒賞者對(duì)藝術(shù)作品的內(nèi)容、形式、藝術(shù)手法、文化背景等進(jìn)行理性的分析和思考,把握作品的深層意蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值。審美創(chuàng)造:鑒賞者在審美體驗(yàn)和審美理解的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,形成自己獨(dú)特的審美感受和審美評(píng)價(jià)。4.藝術(shù)與宗教的關(guān)系是怎樣的?答案:宗教對(duì)藝術(shù)的影響:宗教為藝術(shù)提供了題材和內(nèi)容,許多藝術(shù)作品都以宗教故事、宗教人物為主題。宗教影響藝術(shù)的表現(xiàn)形式和風(fēng)格,如宗教建筑往往具有獨(dú)特的建筑風(fēng)格和藝術(shù)裝飾。宗教促進(jìn)了藝術(shù)的傳播和發(fā)展,宗教活動(dòng)常常是藝術(shù)展示和交流的重要場(chǎng)合。藝術(shù)對(duì)宗教的影響:藝術(shù)可以通過形象生動(dòng)的方式闡釋宗教教義,幫助人們更好地理解宗教。藝術(shù)可以增強(qiáng)宗教的感染力和吸引力,使宗教更容易被人們接受和信仰。藝術(shù)可以豐富宗教儀式和宗教活動(dòng)的內(nèi)容,提升宗教活動(dòng)的文化內(nèi)涵。六、論述題(每題5分,共20分)1.論述藝術(shù)的審美功能及其重要性。答案:審美功能是藝術(shù)最主要和最基本的功能。藝術(shù)的審美功能體現(xiàn)在能夠給人帶來美的享受,滿足人們的審美需求。通過欣賞藝術(shù)作品,人們可以獲得視覺、聽覺等感官上的愉悅,感受到形式美、形象美、意境美等。藝術(shù)的審美功能有助于培養(yǎng)和提高人的審美能力。人們?cè)谛蕾p藝術(shù)的過程中,逐漸學(xué)會(huì)感知美、理解美、創(chuàng)造美,提升自身的審美素養(yǎng)。藝術(shù)的審美功能能夠豐富人的精神世界,使人的情感得到陶冶和升華。優(yōu)秀的藝術(shù)作品可以激發(fā)人們的情感共鳴,讓人體驗(yàn)到各種豐富的情感,從而使內(nèi)心世界更加充實(shí)和美好。藝術(shù)的審美功能在社會(huì)生活中具有重要意義,它可以促進(jìn)社會(huì)的精神文明建設(shè),提升整個(gè)社會(huì)的審美水平,營(yíng)造良好的文化氛圍。2.論述如何理解藝術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家的主體性。答案:藝術(shù)家是藝術(shù)創(chuàng)作的主體,藝術(shù)家的主體性體現(xiàn)在多個(gè)方面。藝術(shù)家具有創(chuàng)作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。藝術(shù)家能夠根據(jù)自己的審美理想和創(chuàng)作意圖,主動(dòng)地對(duì)生活素材進(jìn)行選擇、加工和改造,創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)作品。藝術(shù)家的情感和思想在創(chuàng)作中起著重要作用。藝術(shù)家將自己的喜怒哀樂、人生感悟等情感和思想融入到作品中,使作品具有鮮明的個(gè)性和深刻的內(nèi)涵。藝術(shù)家的審美觀念和藝術(shù)風(fēng)格影響著創(chuàng)作。不同的藝術(shù)家有不同的審美觀念和藝術(shù)風(fēng)格,這決定了他們作品的獨(dú)特面貌。藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中還會(huì)運(yùn)用各種藝術(shù)技巧和表現(xiàn)手法來體現(xiàn)自己的主體性,通過獨(dú)特的藝術(shù)語言展現(xiàn)作品的魅力。3.論述藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮的關(guān)系。答案:藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮既有聯(lián)系又有區(qū)別。聯(lián)系:藝術(shù)流派往往是藝術(shù)思潮的具體表現(xiàn)形式,藝術(shù)思潮是推動(dòng)藝術(shù)流派形成和發(fā)展的思想基礎(chǔ)。一種藝術(shù)思潮可能會(huì)影響多個(gè)藝術(shù)流派的產(chǎn)生和發(fā)展,而藝術(shù)流派則通過具體的藝術(shù)作品體現(xiàn)藝術(shù)思潮的內(nèi)涵。區(qū)別:藝術(shù)流派側(cè)重于從藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作方法的角度來劃分,是在一定歷史時(shí)期內(nèi),由一批具有相似藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作方法的藝術(shù)家所形成的群體。藝術(shù)思潮則更強(qiáng)調(diào)從思想觀念和審美傾向的層面來概括,是在特定歷史時(shí)期內(nèi),在一定的社會(huì)文化背景下,出現(xiàn)的具有廣泛影響的藝術(shù)思想潮流。藝術(shù)流派的范圍相對(duì)較窄,而藝術(shù)思潮的影響更為廣泛和深刻。4.論述藝術(shù)教育

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