一、選擇題1．—Doyourememberthere_________ariverhere?—Ofcourse,IoftenswaminitwhenIwasyoung.A．usedtobeing B．wasusedtobe C．usedtobe D．wasusedtobeing2．—Excuseme,couldyoupleasetellmethewaytoWandaPlaza?—Walkstraighton,andyou_____itonyourleft.A．see B．saw C．willsee D．haveseen3．Peoplemorechancestoreceivegoodhealthcarethantheyusedto,andthey'relivinglongerasaresult.A．willhaveB．haveC．hadD．werehaving4．---DoyouknowwhattimeDaniel

Xuzhoutomorrow?---At2:00p.m.Iwillmeethimwhenhe

attheairport.A．getsto;arrives B．willgetto;willarriveC．willgetto;arrives D．getsto;willarrive5．-Honey,thisisapresentforyourbirthday.-Ah!Apairofshoes,well-known-brand–Nike.Ithinkit_______comfortable:A．iswornB．wearsC．iswearingD．hasworn6．Thefoodcookedthedaybeforeyesterday______bad.Throwitaway.A．issmeltterrible B．issmeltterribly C．smellsterribly D．smellsterrible7．China________sellingproductslikesilkinforeigncountriesthousandsofyearsago.A．began B．begins C．hasbegun D．wasbeginning8．He________hisEnglishteacherwhenhewasvisitingParis.A．hasmet B．hadmet C．met D．wouldmeet9．—HaveyouheardofYangzhouHorticulturalExpo?Itisshowinggardensaroundtheworld.—Yes.I________itwithmyparentstheotherday.A．visit B．visited C．willvisit D．havevisited10．Shefinishedthereportatlastwithoutherteacher’shelp,________?A．didshe B．didn’tshe C．wasn’tshe D．wasshe11．—Lindaisnotcomingforthepartytonight.—Butshe__________.A．promises B．promised C．willpromise D．hadpromised12．Eachofus_____alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.A．has B．have C．willhave D．had13．—Alicehasgoneout.—Oh,hasshe?Whattime________she________?A．has;gone B．is;going C．will;go D．did;go14．—Whenwe________tothemovietheater,theticketsmaybesoldout.—Don'tworry.ItoldJanewemightbelateandshewillbuyourtickets.A．got B．get C．willget D．hadgot15．We’llneverforgetthevillageinwhichthere________asmallhillandabeautifullake.A．usedtobe B．usedtohave C．wasusedtobe D．wasusedtohaving16．—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I________therelastsummerfortwoweeks.A．studied B．wasstudying C．havestudied D．studies17．—Hi,Jessica!I________youwereinNanjing.PeopletoldmeyouwereinShanghai.—Well,Icamebackjustonehourago.A．don’tknow B．didn’tknow C．haven’tknown D．won’tknow18．—Stop,please!Lookatthesign“Nophotos”overthere.—Oh,sorry.I________it.A．didn’tnotice B．haven’tnoticed C．won’tnotice D．didn’tdo19．Theexamhepaidnoattentionto________himthechancetogotocollege.A．beingcost B．becost C．costing D．cost20．—Sorry,I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow.—Well,I________himonhismobilephoneinstead.A．called B．havecalled C．willcall D．iscalling21．—Honey,whatTVprogramareyouwatching?—I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.and________onforonemorehour.A．hasbeen B．haslasted C．was D．willbe22．—WillJackgototheconcertwithus?—Sure!NotonlyJackbutalsoanumberofhisfootballteammates________goingwithus.A．a(chǎn)re B．were C．is D．was23．—Themoon________itsfirstfemaleastronautbytheyear2024.—Wow,thiswilltrulybearemarkablemomentinhistory.A．haswelcomed B．iswelcomed C．welcomed D．willwelcome24．—IreallyenjoytheshowsintheprogrammeOnlineTravelinChina.—Metoo.MoreonlineshowsaboutChineseculture________soon.A．willopen B．haveopened C．isopening D．open25．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.Ithereforthreeweeks.A．havestayed B．willstay C．stay D．stayed26．—TuYouyouproveswithhardships_______greathonor.—Sure.Opportunitiesfavourthepreparedmind.A．comesB．willcomeC．iscomingD．a(chǎn)recoming27．Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A．various B．varied C．varies D．variety28．Thissortofclothingmaterial,whichfeelssoft,______.A．catchesfireeasily B．iscaughtfireeasilyC．iseasycaughtfire D．iseasilytocatchfire29．Goodmorning,andincaseI_____you,goodafternoon,goodevening,andgoodnight!A．won'tsee B．wouldn'tsee C．don'tsee D．didn'tsee30．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．a(chǎn)recoming B．iscoming C．come D．comes31．—I________sobusilyrecentlythatI________notimetohelpyouwithyourmaths.—That’sOK.Icanmanageitbymyself.A．havebeenworking;have B．haveworked;hadC．a(chǎn)mworking;willhave D．hadbeenworking;hadhad32．Thefatheraswellashisthreechildren_____________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A．isgoing B．goC．goes D．a(chǎn)regoing33．Theclassroom________bystudentseveryday.A．cleansB．cleanedC．iscleanedD．iscleaning34．IwanttobuythatkindofclothbecauseI______thecloth______well.A．havetold；washes B．havebeentold；washesC．wastold；washed D．havebeentold；iswashed35．Shetoldmethesun______intheeast.A．riseB．roseC．risesD．hadrisen36．—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A．isfeelingB．feltC．feelsD．isfelt37．Warsaredisasters.Alargenumberofpeoplewilllosetheirhomesifawar.A．breaksout B．isbrokenout C．willbreakout D．willbebrokenout38．Ourcountryhaslaunchedacampaigntobansmokinginpublicplaces,whichwithsomeheavysmokers.A．concernsB．wasconcernedC．concernedD．isconcerned39．—Haveyounetotheairportyet?—Right.Accordingtothetimetabletheplaneat9:00.A．leaves B．isleavingC．willbeleaving D．hasleft40．Wehavenoideawhatairwewillbebreathinginthefutureifweanythingtostophazyweather.A．hadn’tdoneB．didn’tdoC．haven’tdoneD．don’tdo41．Thiskindofgelpenwhich______smoothlyisquitepopularwithstudents.A．iswrittenB．iswritingC．wroteD．writes42．Manyawoman______importantpositionsinsociety,which________impossibleinthepast．A．holds;was B．hold;were C．held;was D．holding;were43．Honesty___________animportantroleinachild’sabilitytosucceedinschoolandlaterlife.A．played B．playsC．hadplayed D．hasplayed44．That’swhyIhelpbrightenpeople’sdays.Ifyou________,who’stosaythatanotherpersonwill?A．didn’t B．don’tC．weren’t D．haven’t45．You’dbetterwritedownheraddressbeforeyou________it.A．forget B．a(chǎn)reforgettingC．forgot D．willforget46．Wishingyouthebestofluck.We________yourtelephonenumberandwillcallyouifanythingcomesup.A．have B．willhave C．had D．wouldhave47．TheSmallGoosePagodainXi’an,oneofthe22SilkRoadrelicslocatedinChina,_______backin707duringtheTangDynasty.A．dated B．wasdatedC．dates D．isdating48．Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______．A．don’t B．didn’tC．wouldn’t D．weren’t49．——Haveyouseenmye-mailaboutourTESLproject?——Yes.LuckilyIcheckedmye-mailsyesterday.NormallyI_______mye-mailboxfordays.A．haven’topenedB．didn’topenC．hadn’topenedD．don’topen50．Thispen______sosmoothly.Iboughttwopacketsformysonandhiscousin.A．waswrittenB．hasbeenwrittenC．iswritingD．writes【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．C【詳解】句意：——你記得這里過去有一條河嗎？——當然，我小的時候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯誤；wasusedtobe意為“被用解析：C【詳解】句意：——你記得這里過去有一條河嗎？——當然，我小的時候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯誤；wasusedtobe意為“被用來……”；usedtobe過去有；wasusedtobeing“習慣于”。根據(jù)句意可知，這里表示“過去有……”，故選C。2．C【詳解】句意：——對不起打擾一下，你能告訴我去萬達廣場的路嗎？——直著走，在你的左邊你將會看到它。考查動詞時態(tài)。see一般現(xiàn)在時；saw一般過去時；willsee一般將來時；havese解析：C【詳解】句意：——對不起打擾一下，你能告訴我去萬達廣場的路嗎？——直著走，在你的左邊你將會看到它?？疾閯釉~時態(tài)。see一般現(xiàn)在時；saw一般過去時；willsee一般將來時；haveseen現(xiàn)在完成時。根據(jù)句意，空處的動作是發(fā)生在將來，所以應為一般將來時，故選C。3．B【解析】句意：人們比過去有更多的機會收到好的醫(yī)療保健，因此他們活得更長。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過去比，應是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時，故選B。解析：B【解析】句意：人們比過去有更多的機會收到好的醫(yī)療保健，因此他們活得更長。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過去比，應是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時，故選B。4．C【解析】句意：——你知道丹尼爾明天什么時候去徐州嗎？——下午2:00點。當他到達機場時我將與他會面。第一句是whattime引導的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)不受限制，結合tomor解析：C【解析】句意：——你知道丹尼爾明天什么時候去徐州嗎？——下午2:00點。當他到達機場時我將與他會面。第一句是whattime引導的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)不受限制，結合tomorrow用一般將來時will+動詞原形；第二句是when引導的時間狀語從句，遵循主將從現(xiàn)的規(guī)則，所以從句用一般現(xiàn)在時，主語是he，因此是arrives；結合選項，故答案選C。5．B【解析】試題分析：句意：甜心，這是給你的生日禮物。-啊，一雙鞋，著名商標耐克。我認為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時候，人或物都可做主語。這里表達的是穿起來，不能用被動或是完成時態(tài)。后加形解析：B【解析】試題分析：句意：甜心，這是給你的生日禮物。-啊，一雙鞋，著名商標耐克。我認為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時候，人或物都可做主語。這里表達的是穿起來，不能用被動或是完成時態(tài)。后加形容詞，故選B?？键c：考查動詞的用法。6．C【解析】試題分析：句意：前天做的食品聞起來壞了。扔掉它。Terribly副詞，可怕地。terrible，形容詞，好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時，所以選C。考點：考查動詞及副詞。解析：C【解析】試題分析：句意：前天做的食品聞起來壞了。扔掉它。Terribly副詞，可怕地。terrible，形容詞，好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時，所以選C?？键c：考查動詞及副詞。7．A【詳解】句意：幾千年前，中國開始在國外銷售絲綢等產(chǎn)品。考查一般過去時。根據(jù)句中時間狀語“thousandsofyearsago”提示，句子應用一般過去時，所以動詞使用過去式。故選A。解析：A【詳解】句意：幾千年前，中國開始在國外銷售絲綢等產(chǎn)品。考查一般過去時。根據(jù)句中時間狀語“thousandsofyearsago”提示，句子應用一般過去時，所以動詞使用過去式。故選A。8．C【詳解】句意：他在參觀巴黎時遇到了他的英語老師?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時，解析：C【詳解】句意：他在參觀巴黎時遇到了他的英語老師。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時，謂語用過去式met。故選C。9．B【詳解】句意：——你聽說過揚州園藝博覽會嗎？它展示了世界各地的花園?！犝f過。前幾天我和父母去了。考查時態(tài)。根據(jù)“theotherday”可知，句子要用一般過去時，動詞用過去式，故選B解析：B【詳解】句意：——你聽說過揚州園藝博覽會嗎？它展示了世界各地的花園?！犝f過。前幾天我和父母去了?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“theotherday”可知，句子要用一般過去時，動詞用過去式，故選B。10．B【詳解】句意：沒有依靠老師的幫助，她最終完成了報告，對么？考查反意疑問句的用法。反意疑問句的結構是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過去時態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問句解析：B【詳解】句意：沒有依靠老師的幫助，她最終完成了報告，對么？考查反意疑問句的用法。反意疑問句的結構是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過去時態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問句的后半部分是否定句，故排除AD；因為前半部分謂語動詞finished是實義動詞，故后半部分用助動詞did。故選B。11．B【詳解】句意：——琳達今晚不來參加聚會了?！饝??？疾闀r態(tài)。promises一般現(xiàn)在時、單三形式；promised一般過去時；willpromise一般將來時；hadpromi解析：B【詳解】句意：——琳達今晚不來參加聚會了。——但她答應了。考查時態(tài)。promises一般現(xiàn)在時、單三形式；promised一般過去時；willpromise一般將來時；hadpromised過去完成時；從文字的表層意思推斷空格指琳達之前答應要來參加聚會，過去的事，用一般過去時，故選B。12．A【詳解】句意：我們每個人都有一個人生目標，這將指引我們走向光明的未來。has是單三形式；have是原形;willhave是一般將來時形式，had是過去式；根據(jù)句意，這是一般現(xiàn)在時，且ea解析：A【詳解】句意：我們每個人都有一個人生目標，這將指引我們走向光明的未來。has是單三形式；have是原形;willhave是一般將來時形式，had是過去式；根據(jù)句意，這是一般現(xiàn)在時，且eachofus我們每一個人，強調(diào)的是個體，所以主語是單三人稱，故選A。13．D【詳解】句意：——愛麗絲已經(jīng)出去了。——哦，是嗎？她什么時候走的？考查動詞時態(tài)。has;gone現(xiàn)在完成時；is;going現(xiàn)在進行時；will;go一般將來時；did;go一般過去解析：D【詳解】句意：——愛麗絲已經(jīng)出去了?！?，是嗎？她什么時候走的？考查動詞時態(tài)。has;gone現(xiàn)在完成時；is;going現(xiàn)在進行時；will;go一般將來時；did;go一般過去時。根據(jù)語境可知，愛麗絲已經(jīng)出去了，所以問句詢問的“愛麗絲具體的外出時間”對于說話者來講發(fā)生在過去，故此處應為一般過去時。故選D。14．B【詳解】句意：——等我們到了電影院，票可能就賣光了。——不要擔心，我給Jane說了我們可能會遲到，她會買我們的票的?？疾闀r態(tài)，A.got過去式；B.get動詞原形；C.willget解析：B【詳解】句意：——等我們到了電影院，票可能就賣光了?！灰獡?，我給Jane說了我們可能會遲到，她會買我們的票的。考查時態(tài)，A.got過去式；B.get動詞原形；C.willget一般將來時；D.hadgot過去完成時。主句用了情態(tài)動詞表將來的意思，主將從現(xiàn)，所以when開頭的時間狀語從句要用現(xiàn)在時表將來，故選B。15．A【詳解】句意：我們永遠不會忘記那個村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個美麗的湖?？疾閠herebe句型及動詞時態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項BD；usedtodos解析：A【詳解】句意：我們永遠不會忘記那個村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個美麗的湖?？疾閠herebe句型及動詞時態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項BD；usedtodosth過去常做；beusedtodo.某物被用來做某事，結合句意，應該是表示過去有，故選A。16．A【詳解】句意：——威爾森，你曾去過俄羅斯么？——是的，我去過。我去年夏天在那學習了兩個星期?？疾閯釉~的時態(tài)。studied動詞的過去式；wasstudying過去進行時；havestud解析：A【詳解】句意：——威爾森，你曾去過俄羅斯么？——是的，我去過。我去年夏天在那學習了兩個星期?？疾閯釉~的時態(tài)。studied動詞的過去式；wasstudying過去進行時；havestudied現(xiàn)在完成時；studies動詞的一般現(xiàn)在時。根據(jù)lastsummer可知講述的是過去發(fā)生的事，用動詞的一般過去時，動詞用studied。故選A。17．B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r前才回來。考查時態(tài)辨析。四個選項都是否定式：A是一般現(xiàn)在時，B是一般過去時，C是現(xiàn)在完成時，D是一般將來時。本解析：B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海。——我一小時前才回來?？疾闀r態(tài)辨析。四個選項都是否定式：A是一般現(xiàn)在時，B是一般過去時，C是現(xiàn)在完成時，D是一般將來時。本句是賓語從句，時態(tài)遵循主過從過；根據(jù)回答“Icamebackjustonehourago我一小時前才回來”，結合句意語境，可知“此前”不知道對方在南京，需用一般過去時，故選B。18．A【詳解】句意：——請停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉酥尽！獙Σ黄穑抑皼]注意到。考查一般過去時。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒注意到“禁止拍照”的標識，所以用一般過去時，故選A。解析：A【詳解】句意：——請停止拍照?？茨沁叀敖古恼铡钡臉酥??！獙Σ黄穑抑皼]注意到?？疾橐话氵^去時。根據(jù)“sorry”可知，他之前沒注意到“禁止拍照”的標識，所以用一般過去時，故選A。19．D【詳解】句意：他沒有重視的考試使他失去了上大學的機會?？疾橹^語動詞及其時態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語從句來修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂解析：D【詳解】句意：他沒有重視的考試使他失去了上大學的機會?？疾橹^語動詞及其時態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語從句來修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂語動詞，排除選項A和C；根據(jù)定語從句中paid的時態(tài)可知是一般過去時，所以此處謂語動詞cost也要用一般過去時，故選D。20．C【詳解】句意：——抱歉，恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?！?，那我給他打電話吧?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisoffice解析：C【詳解】句意：——抱歉，恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?！叮俏医o他打電話吧。考查動詞時態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow”說找的人現(xiàn)在不在，可知是將要給他打電話，故選C。21．D【詳解】句意：——親愛的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀錄片。它從下午6點開始，并且將再持續(xù)一個小時?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbe解析：D【詳解】句意：——親愛的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀錄片。它從下午6點開始，并且將再持續(xù)一個小時。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.”可知，這個紀錄片在兩人進行對話前已經(jīng)開始了，并且在兩人進行對話時還未結束，故此處使用一般將來時，表示將再持續(xù)一個小時。故選D。22．A【詳解】句意：——杰克將要和我們一起去參加音樂會嗎？——當然！不僅杰克而且他的幾個足球隊隊員都將和我們一起去?？疾闀r態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……，連接并解析：A【詳解】句意：——杰克將要和我們一起去參加音樂會嗎？——當然！不僅杰克而且他的幾個足球隊隊員都將和我們一起去。考查時態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……，連接并列主語，謂語動詞采用就近原則，此處離謂語最近的主語是anumberofhisfootballteammates，是復數(shù)形式，謂語動詞用復數(shù)形式，排除CD兩項。根據(jù)will可知，此處用一般將來時，故選A。23．D【詳解】句意：——到2024年，月球將迎來首位女性宇航員?！?，這將是歷史上一個非凡的時刻?？疾闀r態(tài)。句中時間狀語“bytheyear2024”可知，此句描述的是將來的事情，應用一般解析：D【詳解】句意：——到2024年，月球將迎來首位女性宇航員?！?，這將是歷史上一個非凡的時刻?？疾闀r態(tài)。句中時間狀語“bytheyear2024”可知，此句描述的是將來的事情，應用一般將來時，其構成為“willdo”，故選D。24．A【詳解】——我非常喜歡《中國在線旅游》這個節(jié)目?！乙彩?。更多關于中國文化的在線節(jié)目即將開播?？疾榫渥訒r態(tài)。willopen一般將來時；haveopened現(xiàn)在完成時；isopeni解析：A【詳解】——我非常喜歡《中國在線旅游》這個節(jié)目?！乙彩?。更多關于中國文化的在線節(jié)目即將開播?？疾榫渥訒r態(tài)。willopen一般將來時；haveopened現(xiàn)在完成時；isopening現(xiàn)在進行時；open一般現(xiàn)在時。根據(jù)時間狀語“soon”可知此句時態(tài)是一般將來時。故選A。25．D【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來。我之前在那兒待了三個星期?？疾閯釉~時態(tài)。havestayed動詞現(xiàn)在完成時態(tài)形式；willstay動詞將來形式；stay動詞原解析：D【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來。我之前在那兒待了三個星期。考查動詞時態(tài)。havestayed動詞現(xiàn)在完成時態(tài)形式；willstay動詞將來形式；stay動詞原形；stayed動詞過去形式。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知已經(jīng)從加拿大回來了，所以空處句子講述的是在從加拿大回來之前發(fā)生的事情，用一般過去時態(tài)；一般過去時態(tài)的謂語動詞用動詞的過去式stayed。故選D。26．A【解析】考查時態(tài)。上句：屠呦呦證明了艱辛會變成偉大的榮譽。下句：當然，機會偏愛有準備的頭腦。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，故答案為A。解析：A【解析】考查時態(tài)。上句：屠呦呦證明了艱辛會變成偉大的榮譽。下句：當然，機會偏愛有準備的頭腦。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，故答案為A。27．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：因為它們都是手工制作的，每一個在形狀上都稍有不同。這是一個由as引導的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動詞，所以空格處應填動詞。故排除A（vari解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：因為它們都是手工制作的，每一個在形狀上都稍有不同。這是一個由as引導的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動詞，所以空格處應填動詞。故排除A（various不同的，形容詞）與D（variety不同種類，多種式樣名詞）。從句使用的一般現(xiàn)在時，根據(jù)句意，空格處也應使用一般現(xiàn)在時。故選C。28．A【解析】【詳解】考查時態(tài)和副詞的用法。句意：這種衣料摸起來柔軟，很容易著火。此處指一種客觀事實，所以句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，且副詞修飾動詞，主動表示被動。故選A。解析：A【解析】【詳解】考查時態(tài)和副詞的用法。句意：這種衣料摸起來柔軟，很容易著火。此處指一種客觀事實，所以句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，且副詞修飾動詞，主動表示被動。故選A。29．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：早上好，假如再也見不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導的條件狀語從句，從句為一般現(xiàn)在時。故選C項。解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：早上好，假如再也見不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導的條件狀語從句，從句為一般現(xiàn)在時。故選C項。30．D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠遠超過人們的想象。為了強調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首，而將主語放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語多為解析：D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠遠超過人們的想象。為了強調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首，而將主語放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語多為以下不及物動詞：come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹下坐著一個老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚的路走來。根據(jù)句意，此句應使用一般現(xiàn)在時，pressure是主語，謂語動詞用comes，故選D。31．A【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒時間幫你學數(shù)學。---沒關系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進行時，表示動作還可能持續(xù)下去，而第二個空表示解析：A【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒時間幫你學數(shù)學。---沒關系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進行時，表示動作還可能持續(xù)下去，而第二個空表示現(xiàn)在所處的狀態(tài)，所以用一般現(xiàn)在時。故A選項正確。32．C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意：冬天的每個星期天下午，父親和他的三個孩子都要在結冰的河上滑冰。aswellas連接兩個并列主語時，謂語動詞應與前邊的主語保持人稱和數(shù)的一致，即句子的主解析：C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意：冬天的每個星期天下午，父親和他的三個孩子都要在結冰的河上滑冰。aswellas連接兩個并列主語時，謂語動詞應與前邊的主語保持人稱和數(shù)的一致，即句子的主語是thefather，應用單數(shù)；由everySundayafternooninwinter可知應用一般現(xiàn)在時態(tài)。故選C。33．C【解析】【詳解】考查時態(tài)和被動語態(tài)。句意：教室每天都由學生打掃。句子主語Theclassroom，單數(shù)第三人稱形式，與謂語動詞clean之間是被動關系，再結合everyday，可知句子用解析：C【解析】【詳解】考查時態(tài)和被動語態(tài)。句意：教室每天都由學生打掃。句子主語Theclassroom，單數(shù)第三人稱形式，與謂語動詞clean之間是被動關系，再結合everyday，可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故選C。34．B【解析】【詳解】考查語態(tài)時態(tài)。句意：因為我已經(jīng)被告知這種布料很好洗，于是我想去買這種布。第一空中使用現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響，且I與tell是被動關系，所以使用現(xiàn)在完成時的被解析：B【解析】【詳解】考查語態(tài)時態(tài)。句意：因為我已經(jīng)被告知這種布料很好洗，于是我想去買這種布。第一空中使用現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響，且I與tell是被動關系，所以使用現(xiàn)在完成時的被動形式。第二空中動詞wash與副詞well連用，用主動形式表示被動含義。故B項正確?！军c睛】小題2中考查了主動表示被動的用法，涉及“主語+不及物動詞+主語補語”句型中的一些不及物動詞使用主動表示被動的用法。具體用法如下：1)系動詞沒有被動形式,但有些系動詞常表示被動意義。常見的有taste(吃起來),?sound?(聽起來),?prove(證明是),?feel(摸上去感到)等,例如:???Your?reason?sounds?reasonable.??你的理由聽起來很合理。???Good?medicine?tastes?bitter?to?the?mouth.??良藥苦口。2)一些與can't(不能)或won't(不會)連用的動詞。常用的有:?lock(鎖住),?shut(關上)?,?open（打開，營業(yè)）,?close（關門）,?cut（切割）,?weigh（重）,?act（上演）,例如:??The?door?won't?open.??????這門打不開。???It?can't?move.?????它不能動。This?shop?opens?much?earlier?than?it?used?to.?Each?stone?weighs?2?tons.??3)一些與well(很),?easily(容易地),?perfectly(十分地)等連用的動詞,如:?sell,?wash,?clean,?burn,?cook,?wash,?write,?last,?read,?wear等。這種“動詞+副詞”結構，常表示事物內(nèi)部特有的屬性。例如:???The?book?sells?well.??這種書很暢銷。??These?clothes?wash?well.??這些衣服很耐洗。4)?用在“主語+不及物動詞+主語補語”句型中的一些不及物動詞,?例如:This?material?has?worn?thin.??這料子已磨薄了。The?dust?has?blown?into?the?house.??灰塵被風吹進了房子。?This?kind?of?cloth?washes?well?and?lasts?long.??Thepenmyfathergavemeasabirthdaygiftwritessmoothly.Written?in?simple?English,?this?article?reads?easily.??5)?某些不及物動詞，如happen,?occur,?cost以及短語，如come?out（出版）,?come?up（出現(xiàn)）,?come?into?being（產(chǎn)生）come?to?one’s?mind（想起）,?turn?out（證明是）,?come?about（發(fā)生）,?break?out（爆發(fā)）,?belong?to（屬于）等，本身表被動含義，所以它們常用主動形式。??The?first?textbooks?written?for?teaching?English?as?a?foreign?language?came?out?in?the?18th?century.????Suddenly?an?idea?came?to?his?mind.????It?never?occurred?to?me?to?phone?you.35．C【解析】【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽從東邊升起。在含有賓語從句的主從復合句里，若主句用的是一般過去時，則從句也要用相應的過去時態(tài)，但當從句表示客觀真理時仍可用一般現(xiàn)在時。太解析：C【解析】【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽從東邊升起。在含有賓語從句的主從復合句里，若主句用的是一般過去時，則從句也要用相應的過去時態(tài)，但當從句表示客觀真理時仍可用一般現(xiàn)在時。太陽在東方升起，是一個客觀事實。主語是第三人稱單數(shù)。故C選項正確。36．C【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來很柔軟。此處feel是連系動詞，無被動語態(tài)，結合語境可知下文描述的是客觀性的動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。主語it表示單數(shù)第三人稱含義解析：C【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來很柔軟。此處feel是連系動詞，無被動語態(tài)，結合語境可知下文描述的是客觀性的動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。主語it表示單數(shù)第三人稱含義，故謂語動詞用單數(shù)。選C。37．A【詳解】句意：戰(zhàn)爭就是災難。如果一場戰(zhàn)爭爆發(fā)，很多人就會失去他們的家園?？疾闀r態(tài)。在if引導的條件狀語從句中，如果從句談論的是一個有可能發(fā)生的事實及其產(chǎn)生的相關的結果，主句用一般將來時態(tài)，從解析：A【詳解】句意：戰(zhàn)爭就是災難。如果一場戰(zhàn)爭爆發(fā)，很多人就會失去他們的家園?？疾闀r態(tài)。在if引導的條件狀語從句中，如果從句談論的是一個有可能發(fā)生的事實及其產(chǎn)生的相關的結果，主句用一般將來時態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)。且主語awar與不及物動詞詞組breakout存在主謂關系。故選A。38．D【解析】D考查時態(tài)。句意：我們的國家已經(jīng)發(fā)起了一項禁止在公共場所吸煙的運動，這與一些煙癮很大的人有關。短語beconcernedwith“與…有關”，主句用了現(xiàn)在完成時態(tài)，which定語從句解析：D【解析】D考查時態(tài)。句意：我們的國家已經(jīng)發(fā)起了一項禁止在公共場所吸煙的運動，這與一些煙癮很大的人有關。短語beconcernedwith“與…有關”，主句用了現(xiàn)在完成時態(tài)，which定語從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，故選D。39．A【解析】考查句子時態(tài)。leave離開，是瞬間性動詞，用一般現(xiàn)在時表示即將發(fā)生的動作。句意：上文：你已經(jīng)去過機場了嗎？下文：馬上，根據(jù)時刻表飛機9點鐘離開。故選A?？键c：考查句子時態(tài)解析：A【解析】考查句子時態(tài)。leave離開，是瞬間性動詞，用一般現(xiàn)在時表示即將發(fā)生的動作。句意：上文：你已經(jīng)去過機場了嗎？下文：馬上，根據(jù)時刻表飛機9點鐘離開。故選A?？键c：考查句子時態(tài)40．D【解析】考查時態(tài)。句意為：我們不知道如果我們不采取措施阻止霧霾天氣的話，我們未來將呼吸什么樣的空氣。根據(jù)主句的時態(tài)和時間狀語“inthefuture”可知，if條件句要用一般現(xiàn)在時表將來。根解析：D【解析】考查時態(tài)。句意為：我們不知道如果我們不采取措施阻止霧霾天氣的話，我們未來將呼吸什么樣的空氣。根據(jù)主句的時態(tài)和時間狀語“inthefuture”可知，if條件句要用一般現(xiàn)在時表將來。根據(jù)句意可知選D。41．D【解析】試題分析：句意為：這種寫起來非常流暢的中性筆很受學生的歡迎。部分動詞如tear,sell,write等可用主動形式也可用被動形式，當說明事物本身所具備的性質時要用主動表被動的形式解析：D【解析】試題分析：句意為：這種寫起來非常流暢的中性筆很受學生的歡迎。部分動詞如tear,sell,write等可用主動形式也可用被動形式，當說明事物本身所具備的性質時要用主動表被動的形式，當說明具體的動作時要用被動語態(tài)。Fg:Thekindofpapertearseasily.說明這種紙易撕爛，是主語的性質。本題即考查這種筆所具備的特點，故用現(xiàn)在時的主動語態(tài)。A為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，B為現(xiàn)在進行時，C一般過去時?？键c：考查時態(tài)語態(tài)的用法。42．A【解析】第一空考查的是主謂一致。Manya+單數(shù)的可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形式；第二個空是有which引導