《健康中國行動(2019-2030 年)》及地方實施方案試題_第1頁
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文檔簡介

《健康中國行動(2019-2030年)》及地方實施方案一、單項選擇題1.《健康中國行動(2019-2030年)》中,中小學(xué)健康促進行動要求符合要求的中小學(xué)體育與健康課程開課率達到多少?()[單選題]*A、80%B、90%C、95%D、100%√答案解析:根據(jù)《健康中國行動(2019-2030年)》“中小學(xué)健康促進行動”目標(biāo),符合要求的中學(xué)體育與健康課程開課率需達到100%,確保所有中小學(xué)學(xué)生都能接受系統(tǒng)的體育教育。2.中小學(xué)健康促進行動中,要求中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于多長時間?()[單選題]*A、0.5小時B、1小時√C、1.5小時D、2小時答案解析:行動明確規(guī)定,中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于1小時,通過充足的校內(nèi)體育活動,結(jié)合校外鍛煉,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。3.《健康中國行動》中,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)優(yōu)良率的目標(biāo)是,到2030年達到多少?()[單選題]*A、50%B、55%C、60%√D、65%答案解析:中小學(xué)健康促進行動明確,到2022年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)優(yōu)良率達到50%及以上,到2030年達到60%及以上,通過體育與健康課程、課外鍛煉等提升學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)水平。4.中小學(xué)體育與健康課程中,小學(xué)一二年級每周應(yīng)安排多少課時?()[單選題]*A、2課時B、3課時C、4課時√D、5課時答案解析:根據(jù)課程設(shè)置要求,小學(xué)一二年級每周4課時體育與健康課程,低學(xué)段學(xué)生處于身體發(fā)育關(guān)鍵期,需更多體育學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)運動習(xí)慣。5.中小學(xué)每天安排的大課間體育活動時間應(yīng)不少于多少?()[單選題]*A、15分鐘B、20分鐘C、30分鐘√D、40分鐘答案解析:行動要求中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動,且需全員參與,大課間活動是校內(nèi)體育活動的重要組成部分,與體育課共同保障每日1小時校內(nèi)鍛煉時間。6.《健康中國行動》提倡中小學(xué)生每天在校外接觸自然光時間不少于多長時間?()[單選題]*A、0.5小時B、1小時√C、1.5小時D、2小時答案解析:為防控近視、促進骨骼發(fā)育,行動提倡中小學(xué)生每天在校外接觸自然光時間1小時以上,結(jié)合戶外體育鍛煉,提升健康效益。7.小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于多長時間,以保障參與體育鍛煉的精力?()[單選題]*A、8小時B、9小時C、10小時√D、11小時答案解析:行動明確,小學(xué)生、初中生、高中生每天睡眠時間分別不少于10、9、8個小時,充足睡眠可保障學(xué)生有良好的體力和精神狀態(tài)參與體育課程與鍛煉。8.《健康中國行動》中,學(xué)校鼓勵引導(dǎo)學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的哪個水平及以上?()[單選題]*A、合格水平B、良好水平√C、優(yōu)良水平D、優(yōu)秀水平答案解析:行動提出,學(xué)校鼓勵引導(dǎo)學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上水平,通過分層目標(biāo)激勵學(xué)生提升運動能力與體質(zhì)健康水平。9.中小學(xué)體育與健康課程中,三至六年級和初中每周應(yīng)安排多少課時?()[單選題]*A、2課時B、3課時√C、4課時D、5課時答案解析:根據(jù)課程安排要求,三至六年級和初中每周3課時體育與健康課程,高中階段每周2課時,不同學(xué)段課時設(shè)置符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與體育技能進階需求。10.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》要求,自2022年起中小學(xué)體育與健康課程開課率達到多少?()[單選題]*A、80%B、90%C、95%D、100%√答案解析:該方案明確,自2022年起,中小學(xué)體育與健康課程開課率需達100%,與國家層面要求一致,確保廣西全區(qū)中小學(xué)學(xué)生都能接受體育教育。11.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求中小學(xué)校每年至少舉辦多少次校級運動會或體育節(jié)?()[單選題]*A、1次B、2次√C、3次D、4次答案解析:方案提出,中小學(xué)校每年至少舉辦2次校級運動會或體育節(jié),通過賽事活動激發(fā)學(xué)生運動興趣,提升體育參與積極性。12.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求中小學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉時長(體育課+大課間)達到多少?()[單選題]*A、0.5小時B、1小時√C、1.5小時D、2小時答案解析:該規(guī)劃明確,需保障中小學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉時長(體育課+大課間)達到1小時,與《健康中國行動》要求保持一致,提升北京學(xué)生體質(zhì)健康水平。13.《健康中國行動》中,將學(xué)生體質(zhì)健康情況納入對學(xué)??冃Э己耍c學(xué)校負(fù)責(zé)人獎懲掛鉤,這一措施的核心目的是?()[單選題]*A、提升學(xué)校知名度B、強化學(xué)校對體育與健康工作的重視√C、規(guī)范教學(xué)管理D、提高教師待遇答案解析:通過考核掛鉤,可倒逼學(xué)校重視體育與健康課程實施、校內(nèi)體育活動開展,確保體育工作落到實處,而非單純追求知名度或規(guī)范管理。14.中小學(xué)體育與健康課程教學(xué)中,使用電子屏幕產(chǎn)品開展教學(xué)的時長原則上不超過教學(xué)總時長的多少?()[單選題]*A、10%B、20%C、30%√D、40%答案解析:為保障課程實踐屬性、保護學(xué)生視力,行動要求使用電子屏幕產(chǎn)品開展教學(xué)時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%,優(yōu)先通過實踐教學(xué)提升運動技能。15.《健康中國行動》要求,中小學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生課桌椅高度進行多少次個性化調(diào)整?()[單選題]*A、1次√B、2次C、每季度1次D、每月1次答案解析:為適應(yīng)學(xué)生生長發(fā)育變化、保障正確坐姿(間接為體育活動中的體態(tài)奠定基礎(chǔ)),行動建議每學(xué)期對學(xué)生課桌椅高度進行1次個性化調(diào)整。16.中小學(xué)體育與健康課程中,高中階段每周應(yīng)安排多少課時?()[單選題]*A、2課時√B、3課時C、4課時D、5課時答案解析:根據(jù)課程設(shè)置要求,高中階段每周2課時體育與健康課程,雖課時少于小學(xué)低學(xué)段,但課程內(nèi)容更側(cè)重專項運動技能提升與健康管理能力培養(yǎng)。17.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》要求,實施體育家庭作業(yè)制度,引導(dǎo)學(xué)生每天校外鍛煉多長時間?()[單選題]*A、0.5小時B、1小時√C、1.5小時D、2小時答案解析:方案提出,實施體育家庭作業(yè)制度,引導(dǎo)學(xué)生每天校外鍛煉1小時,與校內(nèi)1小時體育活動結(jié)合,確保學(xué)生每日累計體育鍛煉時間達標(biāo)。18.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求全市經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例到2025年達到多少?()[單選題]*A、50%B、53%√C、55%D、60%答案解析:該規(guī)劃明確,到2025年全市經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到53%,其中青少年群體是重點覆蓋對象,需通過學(xué)校體育活動推動。19.中小學(xué)體育活動中,教師應(yīng)教會學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆姿勢,監(jiān)督并糾正不良讀寫姿勢,這一要求與體育與健康課程中的哪項內(nèi)容相呼應(yīng)?()[單選題]*A、健康知識教學(xué)B、體態(tài)訓(xùn)練√C、視力保護D、安全防護答案解析:正確的執(zhí)筆與讀寫姿勢屬于身體姿態(tài)管理范疇,與體育與健康課程中的體態(tài)訓(xùn)練(如站姿、坐姿矯正)相呼應(yīng),共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好身體姿態(tài)。20.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求到2030年,全區(qū)中小學(xué)生國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)優(yōu)良率達到多少?()[單選題]*A、50%以上B、55%以上C、60%以上√D、65%以上答案解析:方案明確,到2022年達標(biāo)優(yōu)良率達到50%以上,到2030年達到60%以上,逐步提升廣西中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。21.中小學(xué)體育與健康課程中,“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式的核心是?()[單選題]*A、僅注重技能訓(xùn)練B、平衡知識傳授與技能培養(yǎng)√C、以理論教學(xué)為主D、以競賽成績?yōu)槟繕?biāo)答案解析:該模式強調(diào)健康知識(如運動安全、營養(yǎng)知識)、基本運動技能(如走、跑、跳)、專項運動技能(如球類、田徑)三者結(jié)合,平衡知識與技能,促進學(xué)生全面發(fā)展。22.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求推進學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放,到2025年學(xué)校體育場地設(shè)施開放率達到多少?()[單選題]*A、70%B、80%C、90%√D、100%答案解析:該規(guī)劃提出,到2025年學(xué)校體育場地設(shè)施開放率達到90%,在保障學(xué)生使用的基礎(chǔ)上,盤活資源服務(wù)社會,同時為學(xué)生課后鍛煉提供更多場地選擇。23.《健康中國行動》中,要求將高中體育科目納入高中學(xué)業(yè)水平測試或高考綜合評價體系,這一措施的目的是?()[單選題]*A、提高高考競爭難度B、強化高中階段體育教育的重要性√C、增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)D、提升學(xué)校體育排名答案解析:通過納入學(xué)業(yè)評價體系,可提升學(xué)生、學(xué)校對高中體育教育的重視,推動高中階段體育課程有效實施,而非增加負(fù)擔(dān)或提高競爭難度。24.中小學(xué)體育與健康課程中,應(yīng)向?qū)W生教授的健康行為與生活方式內(nèi)容不包括以下哪項?()[單選題]*A、合理膳食B、科學(xué)運動C、奢侈品消費√D、控?zé)熤R答案解析:健康行為與生活方式內(nèi)容包括合理膳食、科學(xué)運動、控?zé)熤R等,奢侈品消費與健康無關(guān),不屬于課程教學(xué)范疇。25.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求中小學(xué)生校內(nèi)體育活動時間(體育課+大課間)每天不少于1小時,這一要求的依據(jù)是?()[單選題]*A、《健康中國行動》總體部署√B、北京學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀C、學(xué)校場地條件D、教師教學(xué)能力答案解析:該要求與《健康中國行動》中“中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于1小時”的總體部署保持一致,確保國家政策在地方落地。26.中小學(xué)體育與健康課程中,針對低年級學(xué)生(1-2年級)的教學(xué)重點是?()[單選題]*A、專項運動技能訓(xùn)練B、體育游戲與興趣培養(yǎng)√C、體能高強度訓(xùn)練D、競技比賽規(guī)則學(xué)習(xí)答案解析:低年級學(xué)生注意力集中時間短、運動基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)重點應(yīng)放在體育游戲與興趣培養(yǎng),為后續(xù)技能學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),避免高強度訓(xùn)練或復(fù)雜規(guī)則學(xué)習(xí)。27.《健康中國行動》中,要求中小學(xué)校嚴(yán)格落實學(xué)生健康體檢制度,體檢頻率是?()[單選題]*A、每學(xué)期1次B、每學(xué)年1次√C、每兩年1次D、小學(xué)階段1次答案解析:行動要求中小學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生進行1次健康體檢,及時掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況,為體育教學(xué)、鍛煉計劃調(diào)整提供依據(jù)。28.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式,其中“專項運動技能”不包括以下哪項?()[單選題]*A、籃球B、游泳C、書法√D、田徑答案解析:專項運動技能聚焦體育領(lǐng)域,如籃球、游泳、田徑等,書法屬于藝術(shù)學(xué)科范疇,不屬于體育與健康課程的專項運動技能。29.中小學(xué)體育活動中,為預(yù)防運動損傷,教師應(yīng)重點指導(dǎo)學(xué)生做好哪項準(zhǔn)備工作?()[單選題]*A、運動前熱身與運動后拉伸√B、佩戴昂貴運動裝備C、記錄運動成績D、制定競技目標(biāo)答案解析:運動前熱身可激活肌肉、關(guān)節(jié),運動后拉伸可緩解肌肉緊張,是預(yù)防運動損傷的關(guān)鍵環(huán)節(jié),與裝備價格、成績記錄無關(guān)。30.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求每年舉辦全區(qū)中小學(xué)“5?25”心理健康教育文化節(jié),該活動與體育的結(jié)合點是?()[單選題]*A、通過體育活動調(diào)節(jié)情緒√B、提高體育考試成績C、選拔體育特長生D、增加體育課時答案解析:“5?25”心理健康教育文化節(jié)可融入體育活動(如團體運動、戶外拓展),通過運動調(diào)節(jié)學(xué)生情緒、緩解壓力,實現(xiàn)心理健康與體育鍛煉的融合。31.中小學(xué)體育與健康課程中,“體育品德”培養(yǎng)的重點是?()[單選題]*A、運動技能熟練度B、學(xué)生遵守規(guī)則、尊重他人、團隊合作等品質(zhì)√C、運動成績排名D、體育裝備使用規(guī)范答案解析:體育品德培養(yǎng)聚焦學(xué)生在體育活動中的行為表現(xiàn),重點培養(yǎng)遵守規(guī)則、尊重裁判與對手、團隊合作等品質(zhì),而非單純關(guān)注技能或成績。32.《健康中國行動》中,要求鼓勵高校探索在特殊類型招生中增設(shè)體育科目測試,這一措施的目的是?()[單選題]*A、增加高校招生難度B、強化體育在人才培養(yǎng)中的重要性√C、限制學(xué)生報考范圍D、提升高校體育競技水平答案解析:通過招生環(huán)節(jié)增設(shè)體育測試,可引導(dǎo)中小學(xué)重視體育教育,強化體育在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)地位,而非限制報考或提升競技水平。33.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求學(xué)校食堂、小賣部禁止售賣高鹽、高糖及高脂食品,這一措施與體育的關(guān)聯(lián)是?()[單選題]*A、減少學(xué)生體育活動后的能量補充B、配合體育鍛煉預(yù)防肥胖、高血壓等問題√C、降低學(xué)生體育參與積極性D、簡化學(xué)校后勤管理答案解析:禁止售賣高鹽、高糖及高脂食品可培養(yǎng)學(xué)生健康飲食習(xí)慣,與體育鍛煉協(xié)同預(yù)防肥胖、高血壓等慢性病,保障學(xué)生體質(zhì)健康。34.中小學(xué)體育與健康課程中,理論教學(xué)內(nèi)容不包括以下哪項?()[單選題]*A、運動安全知識B、傳染病防控知識C、奢侈品品牌知識√D、健康膳食知識答案解析:體育與健康課程的理論教學(xué)包括運動安全、傳染病防控、健康膳食等與健康相關(guān)的內(nèi)容,奢侈品品牌知識與健康無關(guān),不屬于課程范疇。35.《健康中國行動》中,要求中小學(xué)校加強醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)力量,按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī),校醫(yī)在體育活動中的主要職責(zé)是?()[單選題]*A、組織體育競賽B、指導(dǎo)體育技能訓(xùn)練C、保障運動安全、處理運動損傷√D、制定體育教學(xué)計劃答案解析:校醫(yī)的核心職責(zé)是保障學(xué)生健康,在體育活動中主要負(fù)責(zé)運動安全指導(dǎo)、運動損傷急救處理,而非組織競賽或指導(dǎo)技能。36.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求到2025年,每區(qū)至少設(shè)置1家安寧療護中心,這與學(xué)校體育的間接關(guān)聯(lián)是?()[單選題]*A、為學(xué)生提供臨終關(guān)懷服務(wù)B、為體育教師提供健康培訓(xùn)C、提升學(xué)校健康管理理念√D、減少學(xué)生體育活動風(fēng)險答案解析:安寧療護中心的設(shè)置體現(xiàn)了全生命周期健康管理理念,可間接推動學(xué)校體育中“健康優(yōu)先”理念的落實,關(guān)注學(xué)生運動中的健康與安全。37.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求加強中小學(xué)常見傳染病防控,與體育活動的關(guān)聯(lián)是?()[單選題]*A、暫停所有體育活動B、在體育活動中落實傳染病防控措施(如保持間距、手部衛(wèi)生)√C、減少體育課時D、僅開展室內(nèi)體育活動答案解析:傳染病防控需融入體育活動,如戶外鍛煉保持安全間距、運動前后洗手等,而非暫?;顒踊驕p少課時,平衡體育鍛煉與健康安全。38.中小學(xué)體育與健康課程中,實踐教學(xué)內(nèi)容不包括以下哪項?()[單選題]*A、跑步、跳躍等基本運動技能訓(xùn)練B、籃球、足球等專項運動技能訓(xùn)練C、電子游戲操作√D、廣播體操、眼保健操教學(xué)答案解析:實踐教學(xué)聚焦體育活動,包括基本技能、專項技能、體操教學(xué)等,電子游戲操作不屬于體育實踐范疇。39.《健康中國行動》中,要求將學(xué)生健康知識、急救知識(特別是心肺復(fù)蘇)納入考試內(nèi)容,這一措施與體育的關(guān)聯(lián)是?()[單選題]*A、增加學(xué)生考試負(fù)擔(dān)B、提升學(xué)生體育活動中的自我保護與急救能力√C、替代體育技能考核D、降低體育課程重要性答案解析:納入急救知識考試可提升學(xué)生在體育活動中應(yīng)對突發(fā)情況(如運動中暈倒)的能力,增強自我保護與互救意識,與體育技能考核互補。40.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求推進“互聯(lián)網(wǎng)+體育”服務(wù),這一措施在學(xué)校體育中的應(yīng)用是?()[單選題]*A、線上體育理論教學(xué)、運動數(shù)據(jù)監(jiān)測√B、替代線下體育實踐C、減少體育教師工作量D、僅用于體育賽事直播答案解析:“互聯(lián)網(wǎng)+體育”可用于線上體育理論教學(xué)、學(xué)生運動數(shù)據(jù)(如步數(shù)、心率)監(jiān)測,輔助線下實踐,而非替代或減少教師工作。41.中小學(xué)體育與健康課程中,針對肥胖學(xué)生的教學(xué)策略是?()[單選題]*A、禁止參與體育活動B、制定個性化低強度、長時間的運動計劃√C、與其他學(xué)生統(tǒng)一高強度訓(xùn)練D、僅開展理論教學(xué)答案解析:肥胖學(xué)生需在保障安全的前提下,通過低強度、長時間的運動(如快走、游泳)控制體重,避免高強度訓(xùn)練引發(fā)損傷,同時需參與實踐活動而非僅理論學(xué)習(xí)。42.《健康中國行動》中,要求中小學(xué)校每學(xué)年對體育與健康課程教學(xué)效果進行評估,評估重點是?()[單選題]*A、學(xué)生體育考試分?jǐn)?shù)B、學(xué)生運動技能提升、健康行為養(yǎng)成√C、體育器材使用頻率D、體育教師教學(xué)時長答案解析:教學(xué)效果評估需聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),包括運動技能提升(如掌握籃球運球)、健康行為養(yǎng)成(如規(guī)律鍛煉),而非單純關(guān)注分?jǐn)?shù)或器材使用。43.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,要求到2025年,市屬醫(yī)院預(yù)約就診率大于90%,這與學(xué)校體育的關(guān)聯(lián)是?()[單選題]*A、方便學(xué)生體育活動中傷病的及時診療√B、減少學(xué)生就醫(yī)需求C、提升醫(yī)院知名度D、降低體育活動風(fēng)險答案解析:市屬醫(yī)院預(yù)約就診便捷化,可讓學(xué)生在體育活動中出現(xiàn)傷病時快速就醫(yī),保障健康與后續(xù)體育參與。44.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,要求開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)不包括以下哪項?()[單選題]*A、開齊開足體育課B、開展體育競賽活動C、學(xué)生體育考試成績排名√D、營造健康校園環(huán)境答案解析:健康促進學(xué)校創(chuàng)建聚焦體育課程實施、賽事活動、校園環(huán)境等,學(xué)生體育考試成績排名不屬于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),且可能引發(fā)過度競爭,不符合健康促進理念。45.中小學(xué)體育與健康課程中,“健康行為”培養(yǎng)的重點是?()[單選題]*A、學(xué)生運動服裝品牌選擇B、學(xué)生規(guī)律鍛煉、合理膳食、控?zé)煹攘?xí)慣養(yǎng)成√C、學(xué)生體育明星崇拜D、學(xué)生體育裝備更新頻率答案解析:健康行為培養(yǎng)聚焦與健康相關(guān)的習(xí)慣,如規(guī)律鍛煉、合理膳食、拒絕煙草等,與服裝品牌、明星崇拜無關(guān)。二、多項選擇題1.《健康中國行動(2019-2030年)》中,中小學(xué)體育與健康課程的核心目標(biāo)包括培養(yǎng)學(xué)生的哪些核心素養(yǎng)?()[多選題]*A、運動能力√B、健康行為√C、體育品德√D、競技水平答案解析:體育與健康課程核心目標(biāo)聚焦核心素養(yǎng),包括運動能力(體能、技能掌握)、健康行為(鍛煉習(xí)慣、健康知識運用)、體育品德(規(guī)則意識、團隊精神),競技水平并非面向全體學(xué)生的核心素養(yǎng)范疇。2.中小學(xué)健康促進行動中,為預(yù)防兒童青少年近視,采取的措施包括()[多選題]*A、保證中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于1小時√B、中小學(xué)生非學(xué)習(xí)目的使用電子屏幕產(chǎn)品單次不超過15分鐘√C、改善教室采光與照明條件√D、定期調(diào)整學(xué)生座位和課桌椅高度√答案解析:預(yù)防近視需多維度發(fā)力,包括充足體育活動(促進眼部放松)、控制電子屏幕使用、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境(采光、課桌椅)、定期調(diào)整座位,這些均是行動明確的措施。3.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》的主要任務(wù)包括()[多選題]*A、深化學(xué)校體育改革,補齊體育師資、場館短板√B、實施體育家庭作業(yè)制度,引導(dǎo)學(xué)生每天校外鍛煉1小時√C、推進兒童青少年近視綜合防控,建立視力電子健康檔案√D、禁止學(xué)校開展任何電子屏幕相關(guān)教學(xué)答案解析:方案主要任務(wù)包括深化體育改革、實施體育家庭作業(yè)、近視防控,D選項“禁止任何電子屏幕教學(xué)”表述錯誤,行動僅要求控制電子屏幕教學(xué)時長,而非完全禁止。4.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,落實學(xué)校體育工作的措施包括()[多選題]*A、推進學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放,到2025年開放率達90%√B、保障中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于1小時√C、開展“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)√D、僅關(guān)注學(xué)生體育考試成績答案解析:規(guī)劃措施包括場地開放、保障鍛煉時間、創(chuàng)新教學(xué)模式,D選項“僅關(guān)注考試成績”不符合健康理念,規(guī)劃強調(diào)全面提升學(xué)生體質(zhì),而非單純關(guān)注成績。5.《健康中國行動》中,對中小學(xué)體育場地設(shè)施的要求包括()[多選題]*A、優(yōu)先滿足學(xué)生體育教學(xué)和課外鍛煉需求√B、定期檢查維護,保障使用安全√C、逐步向社會開放,提高使用效率√D、按標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材√答案解析:行動對場地設(shè)施提出多方面要求,包括優(yōu)先服務(wù)學(xué)生、保障安全、開放共享、標(biāo)準(zhǔn)配備,確保場地設(shè)施能支撐體育教學(xué)和鍛煉需求。6.中小學(xué)體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋()[多選題]*A、基本運動技能(如走、跑、跳)√B、專項運動技能(如籃球、游泳)√C、健康知識(如運動安全、合理膳食)√D、體育品德(如規(guī)則意識、團隊合作)√答案解析:課程教學(xué)內(nèi)容需全面,包括基本技能、專項技能、健康知識、體育品德,四者結(jié)合促進學(xué)生全面發(fā)展。7.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,關(guān)于家校協(xié)作的要求包括()[多選題]*A、引導(dǎo)家長以身作則,帶動孩子養(yǎng)成健康行為√B、督促孩子完成體育家庭作業(yè)√C、僅依靠學(xué)校開展體育活動,家長無需參與D、向家長宣傳科學(xué)鍛煉知識√答案解析:方案強調(diào)家校協(xié)作,包括家長以身作則、督促家庭作業(yè)、宣傳科學(xué)鍛煉知識,C選項“家長無需參與”表述錯誤,家庭是體育鍛煉的重要場景。8.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,與學(xué)校體育相關(guān)的健康環(huán)境營造措施包括()[多選題]*A、改善教室采光與照明√B、推進學(xué)校食堂提供營養(yǎng)均衡的餐食√C、建設(shè)城市綠道,方便學(xué)生戶外鍛煉√D、僅關(guān)注校內(nèi)環(huán)境,忽視校外環(huán)境答案解析:規(guī)劃從校內(nèi)(教室采光、食堂營養(yǎng))和校外(城市綠道)多維度營造健康環(huán)境,D選項“忽視校外環(huán)境”表述錯誤,校外環(huán)境對學(xué)生體育鍛煉同樣重要。9.《健康中國行動》中,中小學(xué)體育活動的安全保障措施包括()[多選題]*A、校醫(yī)或衛(wèi)生專業(yè)人員參與體育活動指導(dǎo)√B、教師掌握運動損傷急救知識√C、定期檢查體育器材安全性√D、僅開展低風(fēng)險體育活動,禁止競技類運動答案解析:安全保障措施包括專業(yè)人員指導(dǎo)、教師急救能力、器材檢查,D選項“禁止競技類運動”表述錯誤,競技類運動可在安全指導(dǎo)下開展,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。10.中小學(xué)為落實“每天鍛煉1小時”要求,可采取的措施包括()[多選題]*A、開齊開足體育課√B、安排30分鐘大課間體育活動√C、組織課后體育社團活動√D、布置體育家庭作業(yè)√答案解析:“每天鍛煉1小時”可通過課堂(體育課)、課間(大課間)、課后(社團活動)和家庭(家庭作業(yè))多時段落實,確保累計鍛煉時間達標(biāo)。11.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管的措施包括()[多選題]*A、嚴(yán)格落實學(xué)生健康體檢制度√B、學(xué)校食堂禁止售賣高鹽、高糖及高脂食品√C、加強中小學(xué)常見傳染病防控√D、忽視學(xué)生心理健康問題答案解析:學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管措施包括健康體檢、食品管理、傳染病防控,D選項“忽視心理健康”表述錯誤,方案同時強調(diào)重視學(xué)生心理健康。12.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,推進體衛(wèi)融合的措施包括()[多選題]*A、醫(yī)療機構(gòu)為學(xué)生提供運動健康指導(dǎo)√B、校醫(yī)參與體育活動安全保障√C、將國民體質(zhì)測定納入學(xué)生健康體檢√D、僅關(guān)注體育鍛煉,忽視健康監(jiān)測答案解析:體衛(wèi)融合措施包括醫(yī)療指導(dǎo)、校醫(yī)保障、體質(zhì)測定與體檢結(jié)合,D選項“忽視健康監(jiān)測”表述錯誤,規(guī)劃強調(diào)鍛煉與健康監(jiān)測協(xié)同。13.《健康中國行動》中,對中小學(xué)體育教師的要求包括()[多選題]*A、具備扎實的體育專業(yè)知識和技能√B、掌握基本的運動損傷急救知識√C、能根據(jù)學(xué)生差異制定教學(xué)計劃√D、僅關(guān)注運動技能教學(xué),忽視健康知識傳授答案解析:體育教師需具備專業(yè)技能、急救能力、因材施教能力,D選項“忽視健康知識”表述錯誤,教師需同時傳授健康知識,落實“健康知識+技能”教學(xué)模式。14.中小學(xué)體育與健康課程中,融入心理健康教育的方式包括()[多選題]*A、通過團隊運動培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神√B、通過挑戰(zhàn)性運動培養(yǎng)學(xué)生抗壓能力√C、忽視學(xué)生運動中的情緒變化D、引導(dǎo)學(xué)生通過運動釋放不良情緒√答案解析:課程可通過團隊運動、挑戰(zhàn)性運動、情緒釋放等方式融入心理健康教育,C選項“忽視情緒變化”表述錯誤,教師需關(guān)注學(xué)生運動中的情緒,及時干預(yù)。15.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,關(guān)于體育賽事活動的要求包括()[多選題]*A、中小學(xué)校每年至少舉辦2次校級運動會或體育節(jié)√B、開展多樣化體育競賽,吸引學(xué)生參與√C、僅關(guān)注競技成績,忽視參與度D、鼓勵學(xué)生參與校外體育賽事√答案解析:方案要求學(xué)校舉辦賽事、豐富賽事形式、鼓勵校外參與,C選項“僅關(guān)注競技成績”表述錯誤,賽事活動核心是激發(fā)興趣、提升參與度。16.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,提升學(xué)生體質(zhì)健康水平的措施包括()[多選題]*A、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與上報√B、建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測檔案√C、將體質(zhì)健康情況納入學(xué)??己恕藾、僅關(guān)注高年級學(xué)生,忽視低年級學(xué)生答案解析:規(guī)劃措施包括體質(zhì)測試、建立檔案、考核掛鉤,D選項“忽視低年級學(xué)生”表述錯誤,所有學(xué)段學(xué)生均需關(guān)注體質(zhì)健康。17.《健康中國行動》中,中小學(xué)健康教育與體育課程的融合內(nèi)容包括()[多選題]*A、傳授運動安全知識√B、教授傳染病防控知識√C、指導(dǎo)合理膳食與體育鍛煉的搭配√D、忽視健康教育,僅開展技能訓(xùn)練答案解析:健康教育與體育課程融合包括運動安全、傳染病防控、膳食與鍛煉搭配,D選項“忽視健康教育”表述錯誤,行動強調(diào)“健康知識+技能”融合教學(xué)。18.《健康廣西中小學(xué)健康促進行動實施方案(2021-2030年)》中,關(guān)于近視防控的措施包括()[多選題]*A、開展近視防控知識宣教√B、建立學(xué)生視力電子健康檔案√C、推進醫(yī)教協(xié)同,開展視力監(jiān)測√D、忽視戶外活動對近視防控的作用答案解析:近視防控措施包括知識宣教、視力檔案、醫(yī)教協(xié)同,D選項“忽視戶外活動”表述錯誤,方案強調(diào)戶外活動對近視防控的重要性,與體育活動結(jié)合。19.中小學(xué)體育場地設(shè)施向社會開放的意義包括()[多選題]*A、提高場地使用效率√B、為學(xué)生課后鍛煉提供更多場地√C、促進社區(qū)體育發(fā)展√D、占用學(xué)生正常教學(xué)時間答案解析:場地開放可提高效率、服務(wù)學(xué)生課后鍛煉、促進社區(qū)體育,D選項“占用教學(xué)時間”表述錯誤,開放需在保障學(xué)生正常教學(xué)使用的前提下進行。20.《健康中國行動》中,中小學(xué)體育與健康課程的評價方式應(yīng)包括()[多選題]*A、過程性評價(如課堂參與、鍛煉態(tài)度)√B、終結(jié)性評價(如技能測試、體質(zhì)達標(biāo))√C、學(xué)生自評與互評√D、僅以體育考試分?jǐn)?shù)為評價標(biāo)準(zhǔn)答案解析:課程評價需多元化,包括過程性評價、終結(jié)性評價、學(xué)生自評互評,D選項“僅以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)”表述錯誤,評價需全面反映學(xué)生素養(yǎng)。21.《“十四五”時期健康北京建設(shè)規(guī)劃》中,關(guān)于冰雪運動進校園的措施包括()[多選題]*A、建設(shè)校園冰雪運動場地√B、開展冰雪運動教學(xué)與訓(xùn)練√C、舉辦校園冰雪賽事活動√D、僅在冬季開展,其他季節(jié)忽視答案解析:規(guī)劃推動冰雪運動進校園,包括場地建設(shè)、教學(xué)訓(xùn)練、賽事活動,D選項“僅冬季開展”表述錯誤,可通過室內(nèi)場地、模擬訓(xùn)練等實現(xiàn)全年開展。22.《健康中國行動》中,中小學(xué)體育活動的多樣性要求包括()[多選題]*A、開展田徑、球類、體操等多種運動項目√B、結(jié)合傳統(tǒng)體育項目(如武術(shù)、太極拳)√C、僅開展競技類運動,忽視休閑類運動D、針對不同體質(zhì)學(xué)生設(shè)計差異化活動√答案解析:體育活動需多樣化,包括多種項目、傳統(tǒng)體

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