高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省廣州市黃埔區(qū)2024-2025學年高一上學期期中考試歷史試題注意事項：1．答題前，考生務必將自己的學校、姓名、考生號、試室號和座位號填寫在答題卡上，用2B鉛筆將考生號填涂在答題卡相應位置上。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上對應題目選項的答案信息號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.如圖是出土于阿富汗的公元前3世紀的飾板，天空中是希臘太陽神赫利俄斯，背生雙翅、手持長棍和韁繩駕車的是希臘勝利女神妮可，車上頭戴皇冠的是希臘自然女神西布莉，車子具有波斯風格。據(jù)此可知A.該飾品體現(xiàn)多元文化交匯 B.東西方商貿聯(lián)系十分密切C.希臘文化與西亞文化同源 D.中亞已出現(xiàn)政教合一國家【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：公元前3世紀（阿富汗）。根據(jù)材料“出土于阿富汗的公元前3世紀的飾板，天空中是希臘太陽神赫利俄斯，背生雙翅、手持長棍和韁繩駕車的是希臘勝利女神妮可，車上頭戴皇冠的是希臘自然女神西布莉，車子具有波斯風格?！苯Y合所學知識可知，在阿富汗出土的飾板中，有希臘神話的神，有波斯風格的車子，說明該飾板具有多種文化的結合的特點，A項正確；根據(jù)材料信息中的描述，無法判定東西方商貿聯(lián)系的情況，排除B項；希臘文化與西亞文化同源，說法不符合歷史史實，排除C項；根據(jù)材料信息中的描述，無法判定中亞是否出現(xiàn)政教合一國家，排除D項。故選A項。2.3世紀，羅馬帝國與薩珊波斯帝國交惡，絲綢之路西段貿易明顯回落。4—5世紀，兩大帝國出現(xiàn)戰(zhàn)爭轉向和平的契機，絲綢之路西段出現(xiàn)了長期穩(wěn)定的局面。6世紀薩珊波斯阻斷了絲路西段交通，拜占庭查士丁尼一世一方面簽約納貢謀求和平，另一方面努力開辟草原絲路和海上絲路交通以獲得中國絲綢。這些變化表明A.和平與合作是兩大帝國交往與交流的主旋律B.絲綢之路西段貿易的廣度和范圍不斷被拓寬C.薩珊波斯在軍事上一直碾壓羅馬——拜占庭帝國D.沿路大國關系影響絲綢之路貿易的通阻與興衰【答案】D【解析】根據(jù)題干設問詞，可知是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代世界。根據(jù)材料可知，從3世紀兩大帝國交惡使絲綢之路西段貿易回落，到4—5世紀和平契機讓絲綢之路西段出現(xiàn)長期穩(wěn)定局面，再到6世紀薩珊波斯阻斷交通，拜占庭采取措施應對，清晰地展現(xiàn)了沿路大國關系的變化對絲綢之路貿易通阻和興衰的影響，D項正確；材料中提到3世紀兩大帝國交惡，6世紀薩珊波斯阻斷絲路西段交通，拜占庭帝國甚至要簽約納貢謀求和平，這說明和平與合作并非兩大帝國交往與交流的主旋律，存在較多沖突，排除A項；題干重點強調的是因兩大帝國關系變化（交惡、和平、阻斷交通等）對絲綢之路西段貿易產(chǎn)生的影響，而不是絲綢之路西段貿易廣度和范圍不斷拓寬，排除B項；材料僅提及6世紀薩珊波斯阻斷絲路西段交通，拜占庭簽約納貢謀求和平，不能就此得出薩珊波斯在軍事上一直碾壓羅馬—拜占庭帝國的結論，“一直”表述過于絕對，排除C項。故選D項。3.公元4世紀，日爾曼人開始向羅馬帝國境內遷徙，建立起成百上千個封建實體，如公國、伯國、子爵封地、男爵封地，后來還出現(xiàn)基督教的主教國、教會領地，一些自治的城市等等，它們彼此獨立，沒有統(tǒng)一的政府。這主要反映出A.西歐社會結構的多元特征 B.歐洲諸國均未形成中央集權C.基督教阻礙了歐洲的統(tǒng)一 D.城市市民自治具有深厚土壤【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中古時期的歐洲。據(jù)材料“成百上千個封建實體”“封地”“基督教的主教國、教會領地，一些自治的城市”“彼此獨立，沒有統(tǒng)一的政府”并結合所學可知，這時的歐洲存在多元權力主體，社會結構呈現(xiàn)多元特征，A項正確；俄羅斯逐漸形成中央集權的大帝國，排除B項；不僅僅是基督教阻礙著歐洲的統(tǒng)一，C項片面，排除C項；材料主旨是中古時期西歐社會結構的多元特征，D項不是材料主旨，排除D項。故選A項。4.學者研究發(fā)現(xiàn)，大化改新詔書中“詔”“敕”等詞匯，以及“天覆地載，帝道唯一”等表述，均源自中國古代政治文化。這反映出大化改新A.建立以天皇為首的幕府統(tǒng)治 B.借鑒中國文化構建統(tǒng)治秩序C.強調君權神授強化君主權威 D.全面照搬了唐朝三省六部制【答案】B【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是本質題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：古代日本。根據(jù)材料及所學可知，“詔”“敕”在中國古代是皇帝發(fā)布命令的專用詞匯，體現(xiàn)了皇權的至高無上；“天覆地載，帝道唯一”等表述也反映了中國古代以皇帝為核心的統(tǒng)治理念和政治文化。大化改新詔書中使用這些源自中國古代政治文化的詞匯和表述，說明日本在大化改新過程中借鑒了中國文化，以此來構建自身的統(tǒng)治秩序，B項正確；幕府統(tǒng)治是日本武士階層以天皇名義掌握國家大權的一種政治體制，始于12世紀末鐮倉幕府的建立，與大化改新所處的時間（7世紀中期）相隔甚遠，排除A項；題干中僅提及大化改新詔書中的詞匯和表述源自中國古代政治文化，并沒有明確體現(xiàn)出“君權神授”的思想，排除C項；大化改新在經(jīng)濟、政治等多方面進行了改革，在政治制度上借鑒了中國唐朝的制度，但結合了日本自身的國情進行了調整和發(fā)展，并非完全照搬，而且題干中也沒有關于三省六部制的相關信息，排除D項。故選B項。5.印加帝國修筑了兩條縱貫全國的公路，一條沿海，一條穿山，全長2000多公里，路上設有驛站和烽火信號系統(tǒng)，在4小時內可傳達3200多公里，還在河流和峽谷處架設吊橋，最長的達60米。據(jù)此可知，印加帝國A.社會組織能力強大 B.公共服務設施完備C.對外交流聯(lián)系密切 D.統(tǒng)治疆域空前遼闊【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（美洲）。根據(jù)材料可知，印加帝國修筑了兩條縱貫全國的公路，公路修建難度大，兩條公路里程長且配有各種設施，修建如此巨大的工程，體現(xiàn)了印加帝國社會組織能力強大，A項正確；材料描述的是印加帝國的道路系統(tǒng)概況，不代表整個公共服務設施，無法得出“公共服務設施完備”的結論，排除B項；印加帝國的公路只限于國內，并不能聯(lián)系國外，“對外交流聯(lián)系密切”不符合材料，排除C項；題干并未將修筑公路時的疆域與之前進行比較，所以沒法據(jù)此得出“統(tǒng)治疆域空前遼闊”的結論，排除D項。故選A項。6.1404年，意大利某學者在其著作《論貴族性格與青年人的文科學習》中將教學活動中的歷史學、倫理學、詩學等定義為“文科”，稱它們是“對一個自由人有價值的學科”，并將其解釋為比制造物品的“技藝”更有價值的東西。這反映出當時A.貴族階層壟斷教育權利 B.教育擺脫天主教會束縛C.新興思潮影響人才培養(yǎng) D.近代科學促進思想解放【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀歐洲。據(jù)材料可知，1404年處于文藝復興時期，當時人文主義思潮興起，強調人的價值和尊嚴。材料中該學者將歷史學、倫理學、詩學等定義為“文科”，認為它們對自由人有價值且比“技藝”更有價值，體現(xiàn)了對人文學科的重視，這是人文主義思潮影響人才培養(yǎng)的體現(xiàn)，C項正確；材料描述的是人才培養(yǎng)問題，僅從材料無法得出貴族階層壟斷教育權利，排除A項；中世紀的教育尚未完全擺脫天主教會束縛，排除B項；近代科學興起于文藝復興后期，1404年近代科學尚未大規(guī)模促進思想解放，排除D項。故選C項。7.哥倫布在《航海日記》寫道：彼等（美洲人）非常順從，不知邪惡，不殺人、捕人，不諳武器。彼等膽子甚小……鑒于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。臣認為，一旦發(fā)軔，毋須多久，大批居民即會信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片領土和財產(chǎn)，這里所有人皆會成為西班牙臣民。這可用于說明新航路開辟A.源于傳播基督教的需要 B.推動了美洲社會的發(fā)展C.旨在在美洲建立殖民地 D.是多種動因推動的結果【答案】D【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是本質題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：新航路開辟時期（世界）。根據(jù)材料及所學可知，從哥倫布的日記可以看出，既有傳播基督教的宗教動因，又有獲取領土和財產(chǎn)的經(jīng)濟動因，這充分說明新航路開辟不是由單一因素推動的，而是多種動因共同作用的結果，D項正確；雖然哥倫布在日記中提到希望將美洲人變成基督徒，傳播基督教是新航路開辟的一個動因，但不能僅僅依據(jù)這一段話就認定新航路開辟源于傳播基督教的需要，新航路開辟是多種因素共同作用的結果，排除A項；題干中哥倫布的描述主要側重于他對美洲人的看法以及西班牙的殖民意圖，并沒有涉及到新航路開辟對美洲社會發(fā)展的推動作用，排除B項；哥倫布的日記確實透露出西班牙有在美洲建立殖民統(tǒng)治、獲取領土和財產(chǎn)的意圖，但這只是新航路開辟的一個目的，不能以偏概全地說新航路開辟旨在在美洲建立殖民地，新航路開辟是一個復雜的歷史事件，有著經(jīng)濟、宗教、政治等多方面的動因，排除C項。故選D項。8.1593年，某殖民國家頒布法令規(guī)定了下圖所示航線的次數(shù)、載重量、價值額、關稅數(shù)額等，實行特許經(jīng)營權、許可額等制度。這一舉措A.維持了該國海洋霸主地位 B.制約了貿易地的經(jīng)濟發(fā)展C.挑戰(zhàn)大西洋三角貿易地位 D.推動印度洋貿易有序發(fā)展【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1593年（世界）。根據(jù)材料“1593年，某殖民國家頒布法令規(guī)定了下圖所示航線的次數(shù)、載重量、價值額、關稅數(shù)額等，實行特許經(jīng)營權、許可額等制度”，結合地圖信息，可知該政策針對??西班牙主導的“馬尼拉大帆船貿易”??，通過??壟斷經(jīng)營限制貿易自由??，強制殖民地服從其貿易規(guī)則，??B項正確??；1588年英國擊敗西班牙無敵艦隊后，西班牙已喪失海洋霸權，1593年政策實為??霸權衰落后的補救措施??，無法維持霸主地位，排除A項；大西洋三角貿易是歐洲—非洲—美洲間的奴隸與原料貿易，而馬尼拉航線是跨太平洋的??白銀—絲綢貿易??，兩者??分屬不同體系且無直接競爭，排除C項；印度洋貿易核心在西亞、南亞，而地圖航線聚焦??太平洋西岸，與印度洋無關，排除D項。故選B項。??9.18世紀時，大西洋兩岸的政治思想都含有以下觀念：凡依賴于他人的人必然缺乏自我意志，因而沒有能力參與公共事務，政治自由必須要以經(jīng)濟獨立為前提。這表明當時A.政論焦點在于追求經(jīng)濟平等 B.政治思想受到進化論的影響C.政治權利帶有明顯階級屬性 D.啟蒙思潮影響國際治理體系【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：18世紀（歐美）。根據(jù)材料“凡依賴于他人的人必然缺乏自我意志，因而沒有能力參與公共事務，政治自由必須要以經(jīng)濟獨立為前提”可知，18世紀時大西洋兩岸的政治思想認為政治民主的權利是建立在經(jīng)濟基礎之上的，意味著經(jīng)濟不能獨立的人就沒有政治民主的權利，這帶有明顯的階級屬性，C項正確；“政治自由必須要以經(jīng)濟獨立為前提”，材料強調經(jīng)濟獨立，而非經(jīng)濟平等，排除A項；進化論提倡物競天擇，適者生存，與材料主旨無關，排除B項；啟蒙思潮為資產(chǎn)階級革命提供思想武器，不是影響國際治理體系，排除D項。故選C項。10.法國史學家索布爾認為，從某種角度而言，法國大革命大大超過了以往的歷次革命，包括英國革命和美國革命。可以用來說明這一觀點的是，在啟蒙思想的指導下，法國大革命A.創(chuàng)建了民主共和政體 B.以暴力為革命主要方式C.根除了專制復辟危險 D.以社會平等為首要目標【答案】D【解析】結合所學知識可知，啟蒙思想家的主要主張有社會契約論、自由平等、人民主權說、三權分立等，體現(xiàn)的是以社會平等為主要目標，D選項符合題意。美國也采用了民主共和政體，無法體現(xiàn)法國革命的特色，A選項排除。以暴力革命為主要方式不符合材料主旨，美國也是暴力革命，B選項排除。法國大革命后曾出現(xiàn)多次封建王朝復辟，C選項排除。11.下表：18世紀下半葉以來歐洲部分地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)展情況。說明18世紀下半葉以來時間（時段）地區(qū)所屬國家棉紡織業(yè)發(fā)展情況1763-1785年魯昂法國棉紡廠數(shù)目增長了1800％1782-1786年布拉格奧地利新建了10家棉紡廠18世紀90年代阿爾薩斯法國印花棉布產(chǎn)量高達12萬匹A.法國棉紡織業(yè)在歐洲最發(fā)達 B.工業(yè)革命擴展到歐洲大陸C.歐洲已經(jīng)進入“蒸汽時代” D.技術革命始發(fā)于棉紡織業(yè)【答案】B【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：18世紀下半葉以來的歐洲。根據(jù)材料及所學可知，工業(yè)革命首先在英國興起，隨后逐漸向其他地區(qū)擴展。表格中顯示法國和奧地利的棉紡織業(yè)在這一時期有顯著發(fā)展，如棉紡廠數(shù)目大幅增加、印花棉布產(chǎn)量提高等，這表明工業(yè)革命中的棉紡織業(yè)技術和管理經(jīng)驗等已經(jīng)傳播到了歐洲大陸的法國和奧地利等國家，即工業(yè)革命擴展到了歐洲大陸，B項正確；表格僅列舉了法國魯昂和阿爾薩斯以及奧地利布拉格的棉紡織業(yè)發(fā)展情況，樣本數(shù)量有限，僅依據(jù)這幾個地區(qū)的數(shù)據(jù)，無法得出法國棉紡織業(yè)在整個歐洲最為發(fā)達的結論，排除A項；“蒸汽時代”的標志是蒸汽機的廣泛使用，表格中主要體現(xiàn)的是棉紡織業(yè)的發(fā)展情況，如棉紡廠數(shù)目的增長和印花棉布產(chǎn)量的提高，并沒有關于蒸汽機在歐洲廣泛使用的相關信息，僅從表格內容不能得出歐洲已經(jīng)進入“蒸汽時代”的結論，排除C項；表格重點強調的是18世紀下半葉以來歐洲部分地區(qū)棉紡織業(yè)的發(fā)展，并沒有涉及技術革命起源的相關內容，雖然棉紡織業(yè)在工業(yè)革命中是率先發(fā)展的行業(yè)，但表格信息無法支撐技術革命始發(fā)于棉紡織業(yè)這一觀點，排除D項。故選B項。12.1836年6月，英國一部分工人和手工業(yè)者組織了“倫敦工人協(xié)會”，向議會提出廢除統(tǒng)治階級剝奪人民自由權利的各種反動立法，要求改善工人生活條件，要求社會一切階級獲得平等的地位。這表明當時在英國A.工人階級的階級意識提高 B.民眾要求廢除議會制民主C.工人階級登上了歷史舞臺 D.工人運動有科學理論指導【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代英國。根據(jù)材料“英國一部分工人和手工業(yè)者組織了‘倫敦工人協(xié)會’，向議會提出廢除剝奪人民自由權利的反動立法，要求改善工人生活條件和社會平等”可知，工人群體已通過??自發(fā)組織政治團體、統(tǒng)一提出階級訴求??，表明其已形成明確的集體身份認同與政治目標，??A項正確??；材料主張廢除的是“??剝奪自由的反動立法??”，但明確提出訴求對象是議會，說明工人??試圖通過議會改革實現(xiàn)訴求，排除B項；歐洲工人階級作為獨立政治力量登上歷史舞臺的標志是??1831年法國里昂工人起義??，排除C項；科學社會主義理論誕生于??1848年《宣言》??的頒布，1836年倫敦工人協(xié)會的行動仍屬自發(fā)經(jīng)濟斗爭范疇，排除D項。故選A項。?13.下圖為某一時期歐洲主要殖民國家在美洲和非洲殖民地分布示意圖。這一時期A.拉丁美洲民族獨立運動興起 B.殖民國家掀起瓜分世界狂潮C.西、葡殖民優(yōu)勢逐漸被打破 D.傾銷工業(yè)品是主要掠奪手段【答案】C【解析】據(jù)本題題干的提示詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代世界。根據(jù)地圖可知，南美洲主要為西班牙、葡萄牙殖民地，北美洲英法荷皆有分布，結合所學知識??，18世紀中后期七年戰(zhàn)爭結束，英國擊敗法國獲得北美大部，西班牙和葡萄牙雖仍控制拉美，但已受新興殖民國家挑戰(zhàn)，??C項正確??；地圖顯示的殖民地分布格局，且拉美獨立運動始于??1810年，此時尚未爆發(fā)大規(guī)模獨立運動??，??排除A項；圖中非洲僅沿海地區(qū)有零星殖民據(jù)點，??未呈現(xiàn)19世紀末非洲被全面瓜分的態(tài)勢，排除B項；18世紀末至19世紀初處于??工業(yè)革命初期??，殖民掠奪仍以??壟斷貿易、掠奪原料和黑奴販賣??為主，大規(guī)模工業(yè)品傾銷需待19世紀中葉工業(yè)革命完成后，排除D項。故選C項。?14.1884年，英、法、比、德等歐洲15國在柏林召開會議，并簽署了《柏林會議關于非洲的總議定書》。其主要內容有：一是劃定剛果自由貿易區(qū)并保持其中立；二是維護剛果河、尼日爾河的自由航行；三是確立有效占領原則等。這一會議的召開A.標志著世界殖民體系的最終形成 B.體現(xiàn)了非洲國家的主權意識淡薄C.解決了列強殖民非洲造成的矛盾 D.反映出近代國際關系的不平等性【答案】D【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是推斷題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：1884年的世界。根據(jù)材料及所學可知，柏林會議由歐洲列強主導，非洲國家被排除在外，歐洲列強根據(jù)自己的利益對非洲進行瓜分和安排，如有效占領原則等反映出近代國際關系中強國對弱國的壓迫和剝削，體現(xiàn)了不平等性，D項正確；世界殖民體系的最終形成是在20世紀初，其主要標志是帝國主義列強將世界絕大部分土地和人口瓜分完畢，而1884年的柏林會議只是歐洲列強瓜分非洲的一個重要步驟，此時世界殖民體系尚未最終形成，排除A項；柏林會議是歐洲列強主導的會議，非洲國家并沒有參與其中，這體現(xiàn)的是歐洲列強對非洲的侵略和掠奪，而不是非洲國家主權意識淡薄，排除B項；柏林會議確立的有效占領原則等規(guī)定，只是在一定程度上協(xié)調了列強在非洲的矛盾，避免了過度的直接沖突，但實際上，列強在殖民非洲過程中仍然存在著諸多利益爭奪和矛盾，這些矛盾并沒有因為柏林會議而得到徹底解決，排除C項。故選D項。15.在《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》中，馬克思已在關注“各國人民未來的生活”。而在《宣言》中，馬克思和恩格斯進一步強調“各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失”，并提出了“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”的口號。這說明A.社會主義理論由空想到科學 B.馬克思主義具有人民性特征C.工人運動進入暴力革命階段 D.無產(chǎn)階級革命的條件已成熟【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是本質題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：19世紀的世界。根據(jù)材料概括可知：材料反映的是馬克思和恩格斯在《宣言》中強調“各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失”，并提出“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”的口號，這表明馬克思主義關注的是全世界無產(chǎn)階級的解放，體現(xiàn)了馬克思主義的人民性特征，B項正確；社會主義理論由空想到科學的標志是馬克思主義的誕生，排除A項；材料未涉及工人運動的發(fā)展階段，排除C項；材料強調的是馬克思和恩格斯的關于無產(chǎn)階級斗爭方法的論述，而非革命條件已經(jīng)成熟，排除D項。故選B項。16.19世紀到20世紀初，亞非拉國家相繼發(fā)生民族獨立運動：拉丁美洲基本完成了獨立，但仍面臨繼續(xù)進行民族民主革命的任務；亞洲掀起了反帝反封建的民族民主運動；非洲斗爭水平總體上相對落后，屬于舊式民族運動。這些運動A.推動了民族獨立和世界歷史的發(fā)展 B.完成了民族解放和民主革命任務C.屬于資產(chǎn)階級領導的民族民主運動 D.表明各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題

。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀到20世紀初亞非拉國家。根據(jù)材料可知，19世紀到20世紀初，亞非拉國家相繼發(fā)生民族獨立運動，雖然各地民族獨立運動各不相同，但都沉重打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治，推動了亞非拉的民族獨立和世界歷史的發(fā)展，A項正確；B項與材料“拉丁美洲完成了獨立，但并沒有徹底完成資產(chǎn)階級民主革命任務”不符，排除B項；非洲屬于舊式民族運動，不屬于資產(chǎn)階級領導的民族運動，排除C項；各國民族獨立運動的領導階層不盡相同，無法得出各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料一“璀璨波斯-伊朗文物精華展”于2024年1月在故宮博物院開展。其中一件展品是大流士大帝雕像。該雕像由大流士一世（公元前550-前486年）下令在埃及制作，立于埃及法老運河河畔。材料二古代波斯帝國的治國方略和政治體制承襲西亞的埃蘭、米底王國，然后經(jīng)過居魯士二世、大流士一世的完善，逐漸成熟，從而確立了以國王為首，進行行省統(tǒng)治的國家管理模式。事實上，亞歷山大帝國和后來的羅馬帝國都在不同程度上復制了波斯帝國的統(tǒng)治模式。波斯帝國通過一系列比較成熟的制度，把兩河流域文明、古印度文明、埃及文明等文明程度較高的地區(qū)同其他落后地區(qū)聯(lián)系在一起。為了軍事和行政的需要而修筑的驛路網(wǎng)，把帝國各部分緊密地連接起來?！幾越榕宄伞墩摬ㄋ沟蹏误w制的流變》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，從文明擴展的角度，提取該展品蘊含的歷史信息并加以說明。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡析波斯帝國國家管理模式確立的歷史條件及影響?！敬鸢浮浚?）說明：雕像基座刻有多個臣服國家的名稱，包括亞洲的印度、花剌子模和亞述，非洲的埃及和歐洲的色雷斯等。這反映了波斯通過不斷擴張，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國。雕像由大流士一世下令在埃及制作并立于此地，以便宣揚其對埃及的征服和統(tǒng)治。這說明大流士一世是波斯帝國的核心和最高主宰。雕像右側衣褶上有楔形文字書寫的古波斯語、埃蘭語和巴比倫語，左側刻有埃及象形文字。這反映出波斯帝國的疆域包含了多個古文明區(qū)，推動了不同文明之間的交流。（2）歷史條件：繼承西亞傳統(tǒng)政治體制；兩代波斯君主的改革完善。影響：促進了區(qū)域文明的交流交融；鞏固了帝國的統(tǒng)一；推動了商業(yè)的發(fā)展；為亞歷山大帝國和古羅馬政治統(tǒng)治提供借鑒。18.閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料一1345年，意大利的彼特拉克給古羅馬共和時期的法學家西塞羅寫了一封信。他在信中寫道：“您一定希望我跟您說說羅馬和羅馬共和國的情況吧，諸如現(xiàn)在的城市和國家面貌怎樣，社會和諧程度如何，哪個市民階層在執(zhí)掌政權，掌權者是誰以及掌權者靠什么思想來治理國家……（鑒于）您對祖國的忠心和熱愛，以及您為了祖國寧愿舍棄自身性命的精神，使我明白，您一定不愿知道國家現(xiàn)在的樣子。相信我，西塞羅，如果您知道我們今天的狀況，您會哭的，無論您身處天堂的第幾層，亦或是厄瑞玻斯暗界，您都會哭的?！辈牧隙⒚蛇\動時期兩位思想家著作目錄的摘錄書目1書目2第一章第二節(jié)論最初的社會第六節(jié)論社會公約第二章第二節(jié)論主權是不可分割的第三節(jié)論公共意志會否犯錯第四節(jié)論主權權力的界限第八節(jié)論人民第三章第十八節(jié)論如何防止政府篡權第四章第一節(jié)論公共意志是不可摧毀的第一章第一節(jié)法治概論第六節(jié)政體原則與民刑法繁簡、審判形式和刑罰第二章第九節(jié)法與防御第十一節(jié)確立政治自由之法與政體第十二節(jié)確立政治自由之法與公民第三章第十九節(jié)法與培育民族普遍精神、道德習俗之原則第五章第二十六節(jié)法與調整對象（1）材料一中彼特拉克在信中寫道“西塞羅，如果您知道我們今天的狀況，您會哭的”，請結合所學知識進行合理解釋。（2）根據(jù)材料二，概括表2所體現(xiàn)的政治主張，舉出兩個例子，說明近代西方國家對上述政治主張的實踐情況?！敬鸢浮浚?）解釋：從背景、意圖等角度分析。背景：當時意大利處于資本主義萌芽期，早期資產(chǎn)階級力量弱小，天主教會宣揚禁欲主義，阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展。意圖；彼特拉克通過贊美古代希臘羅馬，反對教會禁欲主義，宣揚人文主義。（2）主張：體現(xiàn)啟蒙思想的人民主權、社會契約、法治等政治主張。實踐：美國：1776年，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，闡述了人民主權思想；1787年，頒布《美利堅合眾國憲法》，確立三權分立原則、聯(lián)邦制原則、共和制原則等。法國：1789年，頒布《人權宣言》，提出了自由、平等、法治、人民主權和保護私有財產(chǎn)；1875年，頒布《法蘭西第三共和國憲法》，使法國的共和制得到了保障。19.閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求材料一對于工業(yè)化的歷史分期，學者們歷來眾說紛紜。比利時雅克·斯佩伊博士主張從18世紀英國工業(yè)革命開始，將工業(yè)革命階段稱為工業(yè)化第一階段，將電氣化階段稱作工業(yè)化第二階段。將工業(yè)化第一階段前的手工業(yè)時期稱為工業(yè)化前階段，將工業(yè)化第二階段以后時期，即第二次世界大戰(zhàn)以后的階段稱為工業(yè)化后階段。蘇聯(lián)斯·阿·海因曼以工業(yè)的機器體系為中心，把工業(yè)革命時期稱作機器體系的建立時期，把電氣化時期稱作機器體系的進一步擴大時期，把現(xiàn)代科技革命時期稱作機器體系的自動化時期?！幾晕呐顿Y本主義國家工業(yè)化歷史分期問題芻議》材料二工業(yè)化正像8000年前新石器時代農業(yè)的出現(xiàn)一樣，深刻地改變了人類歷史。工業(yè)化為向世界開放創(chuàng)造了最佳條件，歐洲各國可以利用商業(yè)、文化與外交影響而擴大霸權。在19世紀最后25年，新領土被納入現(xiàn)有的帝國，這些領土或是被征服的，或是被歐洲人新發(fā)現(xiàn)的——主要在非洲?！幾缘履崞潯ぜ觼啝柕戎稓W洲史》（1）根據(jù)材料一，概括學者們在工業(yè)化歷史分期主張上的相同與不同之處。（2）根據(jù)材料二并結合世界近代史知識，闡述“工業(yè)化對非洲歷史的影響”。（要求：史論結合，邏輯清晰。）【答案】（1）相同之處：都高度肯定兩次工業(yè)革命的歷史地位；都沒有把家庭手工業(yè)時期和工場手工業(yè)時期劃分在工業(yè)化分期之內，割斷了手工業(yè)與大機器工業(yè)的有機聯(lián)系。不同之處：標準不同；時限不同。（2）工業(yè)化對非洲產(chǎn)生了雙重影響。一方面，工業(yè)化使歐洲加大對非洲的侵略，通過戰(zhàn)爭、欺詐等手段，搶占大量殖民地，掠奪資源，破壞非洲原有社會結構，加劇貧困。另一方面，西方工業(yè)文明傳播到非洲，刺激了當?shù)孛褡骞I(yè)的發(fā)展。并且促使非洲民族意識覺醒，開展反殖民斗爭，同時推動部分國家進行近代化探索。20.閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料時間事件時間事件1826年西屬拉丁美洲殖民地