2025年大學《文化遺產》專業(yè)題庫——文化遺產傳統(tǒng)文化傳承考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于《世界遺產公約》中規(guī)定的世界文化遺產的評選標準？A.具有突出的普遍價值B.是古代遺留下來的偉大工程、建筑或景觀C.在歷史上具有特別重要的意義D.能夠代表一個文化群體的藝術或宗教成就2.我國《文物保護法》規(guī)定，文物保護工作貫徹的方針是？A.保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理B.保護為主、搶救第一、合理開發(fā)、加強管理C.保護為主、搶救第一、合理利用、積極發(fā)展D.保護為主、搶救第一、嚴格控制、加強管理3.下列哪項不屬于非物質文化遺產的范疇？A.傳統(tǒng)音樂B.傳統(tǒng)戲劇C.古代遺址D.傳統(tǒng)手工藝4.“活態(tài)傳承”是指？A.通過文字、圖像等方式記錄和保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化B.在社會實踐中不斷傳承和發(fā)展的傳統(tǒng)文化C.對傳統(tǒng)文化進行現代化的改造和利用D.對傳統(tǒng)文化進行系統(tǒng)的整理和研究5.中國傳統(tǒng)村落保護中，哪一項措施最為重要？A.建設博物館B.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游C.加強基礎設施建設D.保護傳統(tǒng)建筑和非物質文化遺產6.聯(lián)合國教科文組織通過的《保護非物質文化遺產公約》于哪一年生效？A.1982年B.1992年C.2003年D.2013年7.文化遺產保護的國際性公約除了《世界遺產公約》和《保護非物質文化遺產公約》外，還有？A.《生物多樣性公約》B.《氣候變化框架公約》C.《保護世界文化和自然遺產公約》D.《瀕危野生動植物種國際貿易公約》8.下列哪項不是傳統(tǒng)文化傳承的方式？A.家族傳承B.學校教育C.社區(qū)傳承D.技術改造9.文化遺產保護面臨的主要挑戰(zhàn)不包括？A.經濟發(fā)展B.城市化進程C.文化交流D.環(huán)境污染10.文化遺產的“真實性”原則是指？A.保留文化遺產的原貌和歷史信息B.對文化遺產進行現代化的改造C.對文化遺產進行商業(yè)開發(fā)D.對文化遺產進行修復和保護二、填空題（每空1分，共10分）1.我國現存最早的一部關于古代器物、制度的專書是________。2.“非物質文化遺產”的范疇主要包括________、口頭傳統(tǒng)和表現形式、表演藝術、社會實踐、儀式、節(jié)慶活動、有關自然界和宇宙的知識和實踐以及傳統(tǒng)手工藝。3.《威尼斯憲章》是________年在威尼斯通過的，是關于保護歷史性城市和地區(qū)的第一個國際性文件。4.文化遺產保護的原則包括________原則、真實性與完整性原則、保護為主、搶救第一原則、合理利用原則。5.傳統(tǒng)文化傳承的途徑包括________傳承、學校教育傳承、社區(qū)傳承。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.文化遺產2.非物質文化遺產3.文化遺產地4.文化遺產保護5.文化傳承四、簡答題（每題5分，共30分）1.簡述文化遺產保護的原則。2.分析傳統(tǒng)文化傳承面臨的挑戰(zhàn)及其應對策略。3.論述文化遺產保護與傳統(tǒng)文化傳承之間的關系。4.簡述非物質文化遺產的特點。5.說明文化遺產保護工作的重要性。6.傳統(tǒng)村落保護中，應如何平衡保護與發(fā)展？五、論述題（每題10分，共20分）1.結合具體案例，論述如何加強非物質文化遺產的保護與傳承。2.探討在全球化背景下，如何實現文化遺產的有效保護和可持續(xù)發(fā)展。試卷答案一、選擇題1.D2.A3.C4.B5.D6.C7.C8.D9.C10.A二、填空題1.《考工記》2.傳統(tǒng)口頭文學以及作為其載體的語言3.19694.依法保護5.家族三、名詞解釋1.文化遺產：在歷史上、藝術上或科學上具有價值的，由遺傳給后代的人類物質和非物質的遺產，包括物質文化遺產和非物質文化遺產。*解析思路：此題考察對文化遺產基本概念的理解，需要答出文化遺產的定義，并提及物質和非物質文化遺產兩個方面。2.非物質文化遺產：被各群體、團體、有時為個人視為其文化遺產組成部分的各種實踐、表演、表現形式、知識體系和技能，以及與之相關的工具、實物、手工藝品和文化場所。*解析思路：此題考察對非物質文化遺產定義的理解，需要答出其定義的要點，包括實踐、表現形式、知識體系、技能以及相關工具、實物、場所等。3.文化遺產地：具有特殊歷史文化價值，需要保護的自然景觀、歷史古跡、文化遺址等區(qū)域。*解析思路：此題考察對文化遺產地的理解，需要答出其定義，并強調其特殊的歷史文化價值和保護需求。4.文化遺產保護：為維護文化遺產的真實性和完整性，采取的確認、記錄、保護、管理、監(jiān)測、研究、教育、傳播等一系列活動。*解析思路：此題考察對文化遺產保護的理解，需要答出其定義，并提及保護活動的主要內容，如確認、記錄、保護、管理等。5.文化傳承：文化在時間上的延續(xù)和傳遞，是文化要素從一代人傳遞到下一代人的過程。*解析思路：此題考察對文化傳承的理解，需要答出其定義，并強調其在時間上的延續(xù)性和傳遞性。四、簡答題1.簡述文化遺產保護的原則。*依法保護原則：依據相關法律法規(guī)進行保護。*真實性與完整性原則：保留文化遺產的原貌和歷史信息，保持其完整性。*保護為主、搶救第一原則：優(yōu)先保護，對瀕危遺產進行搶救性保護。*合理利用原則：在保護的前提下，合理利用文化遺產，發(fā)揮其社會效益和經濟效益。*解析思路：此題考察對文化遺產保護原則的理解，需要答出各項原則的具體內容，并按照一定的邏輯順序進行闡述。2.分析傳統(tǒng)文化傳承面臨的挑戰(zhàn)及其應對策略。*挑戰(zhàn)：現代化進程沖擊、全球化影響、傳承人缺乏、資金不足、教育體系忽視等。*應對策略：加強立法保護、建立傳承人制度、加大資金投入、將傳統(tǒng)文化融入教育體系、利用現代科技手段進行記錄和傳播等。*解析思路：此題考察對傳統(tǒng)文化傳承挑戰(zhàn)和應對策略的分析，需要先列舉主要的挑戰(zhàn)，然后針對每項挑戰(zhàn)提出相應的應對策略。3.論述文化遺產保護與傳統(tǒng)文化傳承之間的關系。*文化遺產是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，傳統(tǒng)文化是文化遺產的載體。*文化遺產保護為傳統(tǒng)文化傳承提供物質基礎和制度保障。*傳統(tǒng)文化傳承為文化遺產保護提供精神動力和文化內涵。*解析思路：此題考察對文化遺產保護與傳統(tǒng)文化傳承關系的理解，需要從相互依存、相互促進的角度進行論述，并舉例說明。4.簡述非物質文化遺產的特點。*非實體性：以活態(tài)形式存在，依賴于傳承人。*可變性：在傳承過程中不斷演變和發(fā)展。*社會性：與社區(qū)生活密切相關，具有社會功能。*傳承性：需要通過傳承人進行代代相傳。*解析思路：此題考察對非物質文化遺產特點的理解，需要答出其非實體性、可變性、社會性和傳承性等特點。5.說明文化遺產保護工作的重要性。*保護人類文明的成果，維護文化多樣性。*傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強民族認同感。*促進經濟發(fā)展，推動文化旅游業(yè)發(fā)展。*提升社會文明程度，構建和諧社會。*解析思路：此題考察對文化遺產保護工作重要性的理解，需要從文化、經濟、社會等多個角度進行說明。6.傳統(tǒng)村落保護中，應如何平衡保護與發(fā)展？*制定科學合理的保護規(guī)劃。*加強傳統(tǒng)建筑的保護和修繕。*保護非物質文化遺產，傳承傳統(tǒng)生活方式。*發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，促進當地經濟發(fā)展。*注重社區(qū)參與，提高村民的保護意識。*解析思路：此題考察對傳統(tǒng)村落保護中平衡保護與發(fā)展思路的理解，需要從規(guī)劃、建筑、文化、經濟、社區(qū)參與等多個方面進行闡述。五、論述題1.結合具體案例，論述如何加強非物質文化遺產的保護與傳承。*加強立法保護，完善相關法律法規(guī)。*建立傳承人制度，培養(yǎng)和扶持傳承人。*加大資金投入，支持非物質文化遺產的保護和傳承項目。*利用現代科技手段，對非物質文化遺產進行記錄和傳播。*將非物質文化遺產融入教育體系，提高公眾的認知和保護意識。*案例：例如，中國非物質文化遺產保護工程、昆曲藝術傳承等。*解析思路：此題考察對加強非物質文化遺產保護與傳承措施的理解和運用，需要結合具體的案例，從立法、傳承人、資金、科技、教育等多個方面進行論述。2.探討在全球化背景下，如何實現文化遺產的有效保護和可持續(xù)發(fā)展。*加強國際合作，共同應對文化遺產保護面臨的挑戰(zhàn)。*堅持文化多樣性，尊重不同文化的價值。