湖北省武漢梅苑學(xué)校2026屆八年級(jí)物理第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖是用木槌敲擊同一音叉時(shí)，示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，一次重敲，一次輕敲，下列說(shuō)法正確的是（）A．重敲時(shí)音調(diào)高，甲圖是重敲時(shí)的聲波圖B．輕敲時(shí)響度大，兩次敲擊音色相同C．兩次敲擊音調(diào)、音色都相同，乙圖是輕敲時(shí)聲波圖D．甲的音量比乙的音量大，甲的音調(diào)也比乙的音調(diào)高2．下列情況中，物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變的是（）A．將一塊面包捏成面包球B．一支粉筆書(shū)寫(xiě)后變短C．從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書(shū)D．一塊巧克力變軟了3．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用4．下列觀察對(duì)岸的樹(shù)木在水中倒影的光路圖，正確的是（）A． B．C． D．5．李軍家距學(xué)校600m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時(shí)，以1m/s的速度走完一半的路程，為了不遲到，他改以1.5m/s的速度走完一半路程，他上學(xué)時(shí)走路的平均速度是A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s6．物體放在凸透鏡前30厘米處；在透鏡另一側(cè)距離透鏡20厘米的光屏上成清晰實(shí)像。則（）A．焦距可能為18厘米B．此時(shí)凸透鏡成倒立放大的實(shí)像C．當(dāng)物體遠(yuǎn)離凸透鏡10厘米，移動(dòng)光屏找到實(shí)像后，此實(shí)像變大了D．當(dāng)物體靠近凸透鏡10厘米，為了在光屏上得到清晰的實(shí)像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡10厘米7．關(guān)于重力說(shuō)法正確的是A．重力沒(méi)有施力物體 B．重力的方向豎直向下C．有些物體有重心，有些沒(méi)有重心 D．漂浮在空中的氣球不受重力作用8．一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的，在討論時(shí)有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，這時(shí)有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A．論證 B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．評(píng)估9．為了響應(yīng)“低碳生活”，小明每天騎自行車(chē)上學(xué)，他看到路邊的風(fēng)景樹(shù)向后“飛過(guò)”，則他選擇的參照物是（）A．樹(shù) B．地面 C．旁邊的樓房 D．自行車(chē)10．一個(gè)豎直固定在水平地面上的管道如圖甲所示，利用拉力F將一木塊從管道的左端豎直拉進(jìn)，右端豎直拉出。已知管道中的豎直管口對(duì)木塊的擠壓作用相同，并測(cè)得拉動(dòng)全過(guò)程中拉力和木塊移動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。則下列說(shuō)法正確的是（）A．木塊受到的重力為2NB．4～6秒，木塊受到的摩擦力為8NC．0～2秒，木塊受到的合力為7ND．2～4秒，木塊受到的摩擦力最大11．如圖所示，某同學(xué)利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生了一些聯(lián)想，下列說(shuō)法正確的是（）A．光屏能顯示光路，是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射。閉上眼睛就看不見(jiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因?yàn)闆](méi)有眼睛發(fā)出的光射向被觀察的物體B．將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”。若將平面鏡換成適當(dāng)深度的平靜水面，那么折射光線、入射光線和法線也在同一平面內(nèi)C．驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈束?？梢?jiàn)光線射向凸面鏡的光路、射向凸透鏡的光路和小孔成像的光路都是可逆的D．驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí)，入射角的度數(shù)不能為0°，一條光線從空氣垂直射向水面時(shí)，它的反射角和折射角都應(yīng)該是90°12．教室里安裝的電子白板投影儀，其鏡頭的焦距為15cm，為了在白板上得到清晰的像，投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)()A．大于30cm B．小于15cm C．等于30cm D．大于15cm小于30cm二、填空題13．小明站在穿衣鏡前1.5m處，他看到自己在鏡中的像是一個(gè)等大的_________像（選填“實(shí)”或“虛”），他的像與他之間的距離是_________m．（玻璃厚度忽略不計(jì)）14．小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究“物體吸收太陽(yáng)輻射的本領(lǐng)與什么因素有關(guān)”。她用兩個(gè)相同的燒瓶，分別在燒瓶外壁涂上一層白色（左）和黑色（右）的廣告顏料（如圖所示），在燒瓶中裝入質(zhì)量和溫度都相同的水，一起放在陽(yáng)光下。用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒瓶中水的溫度。照射相同的時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)黑色燒瓶中水的溫度較高。由此可知，物體吸收太陽(yáng)輻射的本領(lǐng)的強(qiáng)弱與物體的______有關(guān)。15．甲、乙兩個(gè)物體，它們的密度之比是1:1，體積之比是2:5，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是_____．如果甲截去一半，乙截去四分之—，剩下部分的密度之比是_____．將質(zhì)量為54g的鋁制成體積為25cm1的空心球，那么空心部分的體積為_(kāi)____cm1．（ρ鋁=2.7×l01kg/m1）16．如圖1所示，葉脈在露珠中格外明顯；如圖2所示，透過(guò)露珠看到小草倒立的像。若根據(jù)像的虛實(shí)來(lái)劃分，圖1中成的是_____像，圖2中成的是_____像。（填“實(shí)”或“虛”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖1，圓形物體的直徑為_(kāi)_____cm；如圖2，秒表的讀數(shù)為_(kāi)_____s；體溫計(jì)是根據(jù)水銀的______性質(zhì)制成的，如圖3體溫計(jì)的示數(shù)是______℃。18．（8分）用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該______（選填“較亮”或“較暗”）—些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向______移動(dòng)；(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整；實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)13015①______22020倒立、等大的實(shí)像315②______倒立、放大的實(shí)像46無(wú)正立、放大的虛像③請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用______；(3)曉紅在早上9：00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)乙是凸透鏡的焦點(diǎn)。你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是______。19．（8分）小明利用圖中裝置探究光的反射定律，紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來(lái)的，可繞ON折轉(zhuǎn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡______放置，圖中的反射角是______度；(2)平行于紙板平面多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍偰茉诩埌迳嫌^察到入射光和反射光的徑跡；當(dāng)入射角增大時(shí)，反射角會(huì)______（選填“增大”或“減小”）；(3)若把一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光沿______方向射出。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)谔摼€方框內(nèi)畫(huà)出能矯正該眼睛視力的透鏡。21．（8分）如圖所示，自行車(chē)的尾燈本身并不發(fā)光，它是由許多角反射器組成的反光裝置。角反射器由相互垂直的反光面組成的，當(dāng)汽車(chē)的燈光照射到它上面時(shí)，它能將光反射回來(lái)以引起司機(jī)的注意。請(qǐng)證明入射光線與反射回來(lái)的光線平行。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水．烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.3kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石=2.6×103kg/m3），求：（1）瓶中水的體積V1；（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總；23．（12分）一輛卡車(chē)以速度v通過(guò)減速帶，司機(jī)利用擱置在儀表盤(pán)上的車(chē)載計(jì)時(shí)儀記錄汽車(chē)前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時(shí)間間隔來(lái)測(cè)量聲速。車(chē)載計(jì)時(shí)儀位于前輪軸的正上方，在前輪通過(guò)減速帶時(shí)開(kāi)始記時(shí)，在t1第一次接收到聲音信號(hào)，在t2第二次接收到聲音信號(hào)。已知汽車(chē)前后輪軸之間的距離L米，求聲音在空氣中的速度秒v0（要考慮設(shè)車(chē)載儀距離地面的高度，不考慮除空氣外其他介質(zhì)對(duì)聲音傳播的影響）。

參考答案一、選擇題1、C【詳解】由圖知道，兩幅圖中音叉振動(dòng)的快慢相同（都有3個(gè)波峰和2個(gè)波谷），物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的程度不相同（即振幅不同），所以，聲音的音調(diào)相同，響度不相同；甲振動(dòng)時(shí)偏離程度大，甲的振幅大，說(shuō)明甲的響度大，即音量大，所以，甲圖是重敲時(shí)的聲波圖，乙圖是輕敲時(shí)聲波圖。由于用木槌敲擊同一音叉，所以，音色是不變的，故C正確。故選C。2、B【解析】A．將一塊面包捏成面包球，只是形狀發(fā)生變化，所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化，質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化，A項(xiàng)不合題意；B．一支粉筆書(shū)寫(xiě)后變短，這粉筆所含的物質(zhì)多少在變小，質(zhì)量在減小，物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變，B項(xiàng)符合題意；C．從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書(shū)，只是位置發(fā)生變化，所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化，C項(xiàng)不合題意；D．一塊巧克力變軟了，巧克力所含的物質(zhì)多少?zèng)]有變化，即質(zhì)量沒(méi)有變化，D項(xiàng)不合題意。3、A【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對(duì)物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤．C．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒(méi)有力的作用，故D錯(cuò)誤．重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個(gè)力產(chǎn)生，最少有兩個(gè)物體．4、A【詳解】樹(shù)木在水中倒影，是因?yàn)閬?lái)自岸上樹(shù)木的光線斜射到水面上發(fā)生反射，是反射光線進(jìn)入眼睛，才觀察到對(duì)岸的樹(shù)木在水中的倒影。故選A。5、A【詳解】假設(shè)前半段路程為s，則后半段路程也為s，前半段路程的速度為v1，后半段路程的速度為v2，全程的平均速度為：,A符合題意．6、D【詳解】AB．由題意可知，物距是30cm，像距20cm，可知物距大于像距；而且此時(shí)光屏出現(xiàn)了清晰實(shí)像，由凸透鏡成像的規(guī)律可知，可以判斷此時(shí)的實(shí)像是倒立縮小的實(shí)像；而且則，故AB不符合題意；C．當(dāng)物體遠(yuǎn)離凸透鏡10厘米時(shí)，物距變大，由凸透鏡成像的規(guī)律可知，像距會(huì)變小，像會(huì)變小，所以移動(dòng)光屏找到實(shí)像后，此實(shí)像變小了，故C不符合題意；D．當(dāng)物體靠近凸透鏡10厘米時(shí)，此時(shí)的物距變?yōu)?0cm，由于光路是可逆的，所以為了在光屏上得到清晰的實(shí)像此時(shí)的像距應(yīng)該為30cm，即光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡10厘米，故D符合題意。故選D。7、B【詳解】A．重力的施力物體是地球，A錯(cuò)誤；B．重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，它的方向豎直向下，B正確；C．重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心，所有物體都有重心，C錯(cuò)誤；D．地球附近的物體都受到重力作用，所以漂浮在空中的氣球受到重力作用，D錯(cuò)誤。8、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作?！驹斀狻俊耙恍┩瑢W(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”僅僅局限于猜想與假設(shè)，故B正確。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用，并抓住“可能”這個(gè)詞語(yǔ)。9、D【詳解】ABC．而以樹(shù)、地面、樓房為參照物時(shí)，樹(shù)與這些物體沒(méi)有位置的變化，是靜止的，ABC錯(cuò)誤；D．小明每天騎自行車(chē)上學(xué)，他看到路邊的樹(shù)向后“飛過(guò)”，則他是以自行車(chē)或自己為參照物。D正確；故選D。重點(diǎn)是參照物和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們事先選定的、假設(shè)不動(dòng)的，作為基準(zhǔn)的物體叫做參照物。10、A【詳解】從圖乙可以看到，0~2s木塊在左端運(yùn)動(dòng)，2~4s木塊在中間運(yùn)動(dòng)，4~6s木塊在右端運(yùn)動(dòng)，并且這三個(gè)過(guò)程都是勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)在豎直管口受到的摩擦力是，在水平管口受到的摩擦力是，由題意可知可解得；在豎直管口受到的摩擦力，4~6s木塊在右端運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力為；0~2s木塊在左端勻速運(yùn)動(dòng)，木塊受到的合力為零；2~4s木塊受到的摩擦力是，木塊受到的摩擦力較小；故選A。11、B【詳解】A．光屏能顯示光路，從各個(gè)方向都能看到光路，這是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射；閉上眼睛就看不見(jiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因?yàn)闆](méi)有光線進(jìn)入眼睛，A錯(cuò)誤；B．將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，那就看不到反射光線了，這是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”，根據(jù)光的折射規(guī)律可知，若將平面鏡換成適當(dāng)深度的平靜水面，那么折射光線、入射光線和法線也在同一平面內(nèi)，B正確；C．驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)不需要用兩個(gè)激光燈束，因?yàn)樽尮饩€逆著反射光路射入時(shí)，反射角變成了入射角，這時(shí)看看反射角的大小是否等于原來(lái)的入射角大小，就可以知道光路是否可逆，在光屏上用筆畫(huà)出即可，不需要兩個(gè)激光燈；可見(jiàn)光線射向凸面鏡的光路、射向凸透鏡的光路和小孔成像的光路都是可逆的；C錯(cuò)誤；D．驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí)，入射角的度數(shù)可以為0°，這樣入射光線垂直射入平面鏡，反射光線也垂直射出平面鏡，這樣反射角也為0°，一樣可以驗(yàn)證“反射角等于入射角”；一條光線從空氣垂直射向水面時(shí)，根據(jù)光的反射規(guī)律和折射規(guī)律可知，它的反射角和折射角都應(yīng)該是0°，D錯(cuò)誤。12、A【詳解】鏡頭的焦距為15cm，為了能成清晰的像，物體到鏡頭的距離應(yīng)該滿足，鏡頭到白板的距離應(yīng)滿足，即投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)大于30cm。故選A。二、填空題13、虛3【詳解】第一空．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，物體在平面鏡中成虛像，物像到平面鏡的距離相等，所以小明在平面鏡中成的是虛像．第二空．小明到平面鏡的距離是1.5m，小明的像到平面鏡的距離也是1.5m，所以他的像與他之間的距離是3m．14、顏色【詳解】本實(shí)驗(yàn)研究物體吸收太陽(yáng)輻射的本領(lǐng)與什么因素有關(guān)，由題意，控制兩個(gè)燒瓶相同，在燒瓶中裝入質(zhì)量和溫度都相同的水，一起放在陽(yáng)光下，用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒瓶中水的溫度，而分別在燒瓶外壁涂上一層白色和黑色的廣告顏料；現(xiàn)象是：照射相同的時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)黑色燒瓶中水的溫度較高，則說(shuō)明黑色物體吸收太陽(yáng)輻射的本領(lǐng)強(qiáng)，由此可知，物體吸收太陽(yáng)輻射的本領(lǐng)的強(qiáng)弱與物體的顏色有關(guān)。15、6:52:25【詳解】[2]甲、乙兩個(gè)物體，它們的密度之比是2:2，體積之比是2:5，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比[2]密度是物質(zhì)的基本屬性，不隨體積的變化而變化，故如果甲截去一半，乙截去四分之—，剩下部分的密度之比是2:2．[2]將質(zhì)量為54g的鋁制成體積為25cm2的空心球，則鋁的實(shí)際體積為那么空心部分的體積為25cm2-20cm2=5cm2．16、虛實(shí)【詳解】[1]由圖可知，圖1中看到的是正立、放大的像，此時(shí)露珠相當(dāng)于放大鏡，所成的像為虛像。[2]圖2中觀察遠(yuǎn)處時(shí)，成倒立、縮小的像，此時(shí)所成的像為實(shí)像。三、實(shí)驗(yàn)題17、1.20337.5熱脹冷縮36.5【分析】(1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。(2)秒表中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和。(3)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直?！驹斀狻?1)[1]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm＝1mm即此刻度尺的分度值為1mm；圓形物體左側(cè)與8.00cm對(duì)齊，右側(cè)與9.20cm對(duì)齊，所以圓形物體的直徑為d＝9.20cm﹣8.00cm＝1.20cm(2)[2]在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，分針指示的時(shí)間為5.5min＝330s在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在7.5s處，秒針指示的時(shí)間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s＝337.5s(3)[3][4]液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；此時(shí)的溫度為36.5℃。物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少，刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值。18、較暗上倒立、縮小的實(shí)像30放大鏡凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光放置（太陽(yáng)光沒(méi)有平行于主光軸入射到凸透鏡上）【分析】(1)凸透鏡成像時(shí)，前后光線相差越大，實(shí)驗(yàn)效果越明顯，蠟燭的像越明顯；理解倒立實(shí)像的含義，在凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體相對(duì)于凸透鏡向下運(yùn)動(dòng)，則像向上運(yùn)動(dòng)；(2)當(dāng)物距大于像距，物體通過(guò)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)物距小于像距時(shí)，物體通過(guò)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像；物體在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí)，通過(guò)凸透鏡成正立、放大的虛像；放大鏡是利用這一原理工作的；在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的；(3)平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn)，此點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn)；由焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距，粗略測(cè)量薄透鏡的焦距時(shí)，可以測(cè)出從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即可?！驹斀狻?1)[1]為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該比較暗，這樣成的蠟燭的像更加清晰。[2]因?yàn)槌傻膶?shí)像是倒立的，所以蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像就應(yīng)該越向上移動(dòng)。(2)①[3]由數(shù)據(jù)知，當(dāng)物距為時(shí)像距為，此時(shí)物距大于像距，物體成倒立、縮小的實(shí)像。②[4]當(dāng)物距為時(shí)，根據(jù)光路的可逆性可以知道，像距為，此時(shí)物體成倒立、放大的實(shí)像。③[5]當(dāng)物體在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，成正立、放大的虛像，其實(shí)際應(yīng)用是放大鏡。(3)[6]太陽(yáng)光可以近似看為平行光源，將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，太陽(yáng)光經(jīng)凸透鏡后將會(huì)聚在焦點(diǎn)，所以改變凸透鏡與地面間的距離，直到地面上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，這個(gè)光斑便為焦點(diǎn)。測(cè)出光斑到凸透鏡的距離，便是焦距。而曉紅在早上，將凸透鏡與水平地面平行放置，此時(shí)凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光（太陽(yáng)光沒(méi)有與凸透鏡的主光軸平行），所以這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置。19、垂直40增大OA【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡垂直放置，圖中的入射角是反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，所以反射角是40°。(2)[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，反射角等于入射角，