高考近期大型聯(lián)考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xié）粗獷（guǎng）B.干涸（hé）靜謐（mì）C.剽悍（biāo）抖擻（sǒu）D.嗔怪（zhēn）蹣跚（pán）2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。3.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《白雪公主》是著名篇目。4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.訣別蒞臨花團(tuán)錦簇B.分岐憔悴翻來覆去C.帳蓬禱告人聲鼎沸D.安祥懲戒怪誕不經(jīng)5.下列句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他在這次選拔中脫穎而出，真是可歌可泣。6.下列詩句中，表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。D.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。7.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和比喻的修辭手法。8.下列對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表達(dá)了詩人曹操的博大胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的主旨。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”描寫了峨眉山秋天的滿月。9.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.令尊、令堂是對(duì)別人父母的尊稱，家君、家嚴(yán)是對(duì)自己母親的謙稱。10.下列對(duì)名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（）A.《西游記》中，孫悟空在太上老君的煉丹爐里煉了七七四十九天，煉成了火眼金睛。B.《水滸傳》中，林沖雪夜上梁山，是因?yàn)樗麣⒘岁懼t等人后，被迫投奔梁山。C.《駱駝祥子》中，祥子的第一輛車是被大兵搶走的。D.以上表述都正確。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，讀音和字形都正確的選項(xiàng)有（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）B.桑葚（shèn）輕捷（jié）C.油蛉（líng）攢成（cuán）D.斂（liǎn）人跡罕至（hǎn）2.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的選項(xiàng)有（）A.像這樣的教師，我們怎么會(huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？B.他餓得都可以把一頭大象給吃了。C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。D.他像一只小鳥一樣快樂。3.下列文學(xué)作品及其作者對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)有（）A.《從百草園到三味書屋》——魯迅B.《再塑生命的人》——海倫·凱勒C.《植樹的牧羊人》——讓·喬諾D.《走一步，再走一步》——莫頓·亨特4.下列對(duì)詩歌意象理解正確的選項(xiàng)有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān)，如“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”。C.大雁常傳遞游子思鄉(xiāng)或羈旅傷感之情，如“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”。D.梅花常象征高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì)，如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。5.下列關(guān)于名著的表述，正確的選項(xiàng)有（）A.《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在朱赫來的影響下走上了革命道路。C.《紅星照耀中國》真實(shí)記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。D.《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。6.下列對(duì)病句修改正確的選項(xiàng)有（）A.通過這次培訓(xùn)，使我明白了許多道理。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）7.下列詞語中，描寫人物性格特點(diǎn)的選項(xiàng)有（）A.開朗樂觀B.沉默寡言C.溫柔善良D.眉清目秀8.下列對(duì)文言實(shí)詞解釋正確的選項(xiàng)有（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之（時(shí)：按時(shí)）B.有朋自遠(yuǎn)方來（朋：朋友）C.人不知而不慍（慍：生氣，惱怒）D.吾日三省吾身（?。悍词。?.下列關(guān)于修辭手法作用的表述，正確的選項(xiàng)有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能使事物具有人的情感、行為等，生動(dòng)形象。C.排比能增強(qiáng)語勢，使內(nèi)容更加豐富，表達(dá)更有感染力。D.夸張能突出事物的本質(zhì)特征，給人以深刻的印象。10.下列對(duì)課文內(nèi)容理解正確的選項(xiàng)有（）A.《春》通過對(duì)春天的景物描寫，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。B.《濟(jì)南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點(diǎn)，描繪了濟(jì)南冬天的美景。C.《秋天》描繪了一幅幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖，抒發(fā)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。D.《雨的四季》通過對(duì)雨在不同季節(jié)的特點(diǎn)的描寫，表達(dá)了作者對(duì)雨的贊美和對(duì)生命的熱愛。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句詩運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子編寫的。（）3.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）4.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的散文集。（）5.“小心翼翼”中“翼翼”的意思是“嚴(yán)肅謹(jǐn)慎”。（）6.“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩蘊(yùn)含著時(shí)光流逝的感慨。（）7.《天凈沙·秋思》是一首詞，“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。（）8.“杞人憂天”這個(gè)成語現(xiàn)在常用來比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。（）9.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。（）10.“蒞臨”的“蒞”讀音是“wèi”。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動(dòng)物，充滿生機(jī)與活力，是“我”童年的樂園，景色美麗且富有野趣。2.簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案：一起：祥子苦干三年買新車；一落：車被大兵搶走。二起：攢錢準(zhǔn)備再買車；二落：錢被孫偵探敲詐。三起：用虎妞錢買車；三落：為葬虎妞賣車。3.簡要分析《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”所蘊(yùn)含的哲理。答案：這句詩蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物的哲理。殘夜將盡，旭日從海中孕育而出；舊年未去，新春已在江上降臨，體現(xiàn)時(shí)光交替、新陳代謝。4.請說說《論語》中“三人行，必有我?guī)熝伞钡囊馑技皢⑹?。答案：意思是幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。啟示我們要謙虛好學(xué)，隨時(shí)隨地向他人學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《西游記》中孫悟空的人物形象對(duì)我們的成長有哪些啟示？答案：孫悟空勇敢無畏、敢于反抗權(quán)威，啟示我們面對(duì)困難要有勇氣；他忠誠于師父和團(tuán)隊(duì)，讓我們明白要堅(jiān)守信念、有責(zé)任感；他不斷成長，告訴我們要在經(jīng)歷中提升自己。2.探討在現(xiàn)代社會(huì)中，《論語》所倡導(dǎo)的思想有哪些仍然具有重要意義？答案：《論語》倡導(dǎo)的仁愛思想，能促進(jìn)人際關(guān)系和諧；誠信觀念利于建立良好社會(huì)秩序；好學(xué)精神推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。這些思想在構(gòu)建和諧社會(huì)、個(gè)人成長等方面意義重大。3.說說《植樹的牧羊人》中牧羊人這一形象給我們帶來的感動(dòng)和思考。答案：牧羊人幾十年如一日堅(jiān)持種樹，他的堅(jiān)持和執(zhí)著令人感動(dòng)。他用雙手改變荒原，讓我們思考個(gè)人的力量雖小，但持之以恒就能創(chuàng)造奇跡，也提醒我們要重視生態(tài)保護(hù)。4.討論《春》中作者是如何描寫春天的景物來表達(dá)情感的？答案：作者從視覺、聽覺、嗅覺等多感官描寫春天景物，如寫春花的色彩、春風(fēng)的聲音等。運(yùn)用多種修辭手法，生動(dòng)形象展現(xiàn)春天之美，字里行間流露出對(duì)春天的喜愛與贊美之情。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.D3.