湘少版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit1教案(表格式)年級(jí)六年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、初步認(rèn)讀holiday,during,practise,learn這四個(gè)單詞，發(fā)音正確。5.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)之情并激發(fā)學(xué)生的英重點(diǎn)1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、初步認(rèn)讀holiday,during,practise,learn這四個(gè)單詞，發(fā)音正確。難點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課(1)提出這些問(wèn)題讓學(xué)生討論(假期你做什么了?)(2)提供一部分短語(yǔ)，讓學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答，過(guò)程中并積極開(kāi)展對(duì)話(huà)練習(xí)，熟悉動(dòng)詞過(guò)去式。中老師將話(huà)題自通過(guò)問(wèn)答形式引二、Let'slearn.學(xué)習(xí)動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則同時(shí)記憶該課學(xué)習(xí)短語(yǔ)和動(dòng)詞去式并請(qǐng)學(xué)生核對(duì)答案。(1)教師展示課文插圖，并介紹Thenewschool(2)教師播放動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生觀看并注意動(dòng)詞的過(guò)去式。(4)請(qǐng)幾組學(xué)生分角色朗讀課文。(5)根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。請(qǐng)幾位學(xué)生核對(duì)答案。四、Pairwork.1.用上本課的短語(yǔ)同桌兩人一組進(jìn)行問(wèn)答。五、Practice用所給單詞的適當(dāng)形式填空。和積累不規(guī)則時(shí)，模仿語(yǔ)音鞏固。觀看視頻，留下初步記憶。言就是模仿的過(guò)程。問(wèn)題。鞏固本課詞匯和句型。1.單詞duringholidaylea本課教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生能夠熟練詢(xún)問(wèn)別人過(guò)去的看法。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為中心，通過(guò)預(yù)測(cè)學(xué)讀寫(xiě)的形式實(shí)現(xiàn)該課教學(xué)目標(biāo)，以問(wèn)答的形式鞏固學(xué)生英語(yǔ)興趣的基礎(chǔ)上，才能上好英語(yǔ)課。板書(shū)1.單詞duringholidaylea年級(jí)六年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握短語(yǔ)learnwordsandsentences,learnwriting,practiselistening,playgames3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)之情并激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興重點(diǎn)1.熟練掌握短語(yǔ)learnwordsandsentences,learnwriting,practiselistening,playgames難點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一、Warm-up--…習(xí)本單元重點(diǎn)用游戲的形式使學(xué)生快速投入到本課要復(fù)習(xí)鞏固以談話(huà)的形式來(lái)鞏固句型，輕松自然的引出本課二、Let'spractise.六、Let'sread.測(cè)答案。注意找出三個(gè)問(wèn)題的答案。根據(jù)課文內(nèi)容，請(qǐng)幾位學(xué)生回答問(wèn)題。再次播放錄音并公布正確答案。4.認(rèn)真大聲讀課文。復(fù)習(xí)鞏固動(dòng)詞規(guī)則，并能寫(xiě)出動(dòng)詞的過(guò)去式并用上所給時(shí)，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并注意文，注意語(yǔ)音復(fù)習(xí)動(dòng)詞過(guò)去式的變化應(yīng)反復(fù)記言就是模仿的過(guò)根據(jù)課文內(nèi)容判斷句子的正誤。請(qǐng)幾位學(xué)生核對(duì)答案。(1)和同桌分段朗讀，比一比，誰(shuí)讀的響亮!(2)自由朗讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)!(3)齊讀。七、Followandsay.去時(shí)態(tài)句型。八、Practice用所給單詞的適當(dāng)形式填空。六、Summary1.復(fù)習(xí)鞏固短語(yǔ)2.復(fù)習(xí)鞏固句型文朗讀訓(xùn)練。游戲，并注意動(dòng)詞過(guò)去式及學(xué)習(xí)問(wèn)題，解決通過(guò)用游戲鞏固一般過(guò)去時(shí)態(tài)句型，是學(xué)生樂(lè)于的短語(yǔ)和句子，學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)表演Let'sread的內(nèi)容，能讀懂其中的趣味之處，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)句型的反復(fù)練習(xí)，使學(xué)生掌握這些句型。練習(xí)活動(dòng)主要是游戲，兩人對(duì)話(huà)，小組活動(dòng)為主，學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)到知識(shí)。板書(shū)湘少版英語(yǔ)六年級(jí)上Unit1第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)六年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)事情。2.能正確使用動(dòng)詞過(guò)去式表達(dá)自己的假期生活。3.敢于開(kāi)口，積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并在成功中體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。重點(diǎn)事情。2.能正確使用動(dòng)詞過(guò)去式表達(dá)自己的假期生活。難點(diǎn)能正確使用動(dòng)詞過(guò)去式表達(dá)自己的假期生活。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課holidays?Howwasyourholidays?說(shuō)問(wèn)題Whatholidays?并積極開(kāi)展對(duì)話(huà)練形式復(fù)習(xí)短語(yǔ)和中老師將話(huà)題自二、Let'sFunTime.九、Let'swrite.教師播放備選詞匯并要求學(xué)生讀一讀。互相談?wù)撟约嚎纯凑l(shuí)的假期寫(xiě)一寫(xiě)假期做的事情，注意談?wù)撟约旱募倨谏?，鞏固句型和?dòng)詞過(guò)去式。寫(xiě)詞匯并注意動(dòng)詞過(guò)去式，使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，同桌兩人一組練習(xí)對(duì)話(huà)。練習(xí)。十、Doasurvey.出大家暑期最常做的活動(dòng)。用所給單詞的適當(dāng)形式填空。十二、Summary復(fù)習(xí)鞏固句型