2025年大學(xué)《新聞學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)聞考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。2.簡(jiǎn)述新聞采訪中“五W一H”原則的具體內(nèi)容及其重要性。3.簡(jiǎn)述新聞編輯過(guò)程中需要注意的三個(gè)主要環(huán)節(jié)。4.簡(jiǎn)述新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的四種核心職業(yè)道德。二、論述題1.論述實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的意義。2.論述在當(dāng)前媒介環(huán)境下，新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)新媒體帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。三、案例分析題1.某學(xué)生實(shí)習(xí)期間，在采訪一位對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件有不同意見(jiàn)的專家學(xué)者時(shí)，遇到了對(duì)方的拒絕。請(qǐng)分析該學(xué)生可能遇到的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方法。2.分析以下這則新聞報(bào)道的寫(xiě)作特點(diǎn)，并指出其可以改進(jìn)之處：>標(biāo)題：市長(zhǎng)出席科技創(chuàng)新大會(huì)>>正文：>今日上午，市長(zhǎng)李明出席了在市會(huì)展中心舉行的科技創(chuàng)新大會(huì)。會(huì)上，李市長(zhǎng)發(fā)表了講話，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)于本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。他提到，市政府將加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入，吸引更多科技人才來(lái)本市發(fā)展。大會(huì)還展示了本市近年來(lái)在科技創(chuàng)新方面取得的成果。市政府新聞辦負(fù)責(zé)人表示，下一步將繼續(xù)做好科技創(chuàng)新宣傳工作，營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍。四、材料分析題閱讀以下實(shí)習(xí)日志片段，分析該學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)、取得的收獲以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的思考：>實(shí)習(xí)日志片段：>>這周我被分配到新聞采編部，主要負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿件和協(xié)助編輯工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)新聞寫(xiě)作的規(guī)范和要求不太熟悉，寫(xiě)出的稿件經(jīng)常被編輯退回修改。通過(guò)編輯的耐心指導(dǎo)和自己的不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新聞寫(xiě)作的基本技巧。在一次采寫(xiě)關(guān)于城市交通擁堵問(wèn)題的報(bào)道時(shí)，我深入社區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，采訪了多位市民和交通部門的工作人員，最終完成了一篇較為詳實(shí)的報(bào)道，得到了編輯的肯定。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到新聞工作的重要性，也認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足之處。未來(lái)，我需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為成為一名優(yōu)秀的新聞工作者而努力。試卷答案一、簡(jiǎn)答題1.答案：報(bào)紙：優(yōu)勢(shì)在于傳播范圍廣、信息保存時(shí)間長(zhǎng)、深度報(bào)道能力強(qiáng)；缺點(diǎn)在于時(shí)效性相對(duì)較差。廣播：優(yōu)勢(shì)在于傳播速度快、收聽(tīng)成本低、具有親切感；缺點(diǎn)在于信息轉(zhuǎn)瞬即逝、缺乏視覺(jué)信息。電視：優(yōu)勢(shì)在于視聽(tīng)結(jié)合、感染力強(qiáng)、傳播速度快；缺點(diǎn)在于制作成本高、時(shí)效性相對(duì)報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒體較差。網(wǎng)絡(luò)媒體：優(yōu)勢(shì)在于傳播速度快、互動(dòng)性強(qiáng)、信息海量、形式多樣；缺點(diǎn)在于信息真?zhèn)坞y辨、缺乏深度、受眾碎片化。解析思路：此題考察對(duì)不同類型新聞媒體特點(diǎn)的理解。需要分別闡述報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并結(jié)合其傳播方式、技術(shù)特點(diǎn)、受眾群體等因素進(jìn)行分析。2.答案：“五W一H”原則指：Who（何人）、What（何事）、When（何時(shí)）、Where（何地）、Why（何故）、How（如何）。其重要性在于：它是新聞采訪的基本要求，確保新聞報(bào)道的完整性、準(zhǔn)確性和客觀性，幫助記者全面、深入地了解新聞事件。解析思路：此題考察新聞采訪的基本原則。需要準(zhǔn)確列出“五W一H”的具體內(nèi)容，并解釋其在新聞采訪中的作用和意義，強(qiáng)調(diào)其對(duì)保證新聞質(zhì)量的重要性。3.答案：新聞編輯過(guò)程中的三個(gè)主要環(huán)節(jié)包括：選擇稿件、修改加工、版面設(shè)計(jì)（或媒體呈現(xiàn)）。選擇稿件是指根據(jù)新聞價(jià)值判斷和編輯方針進(jìn)行稿件篩選；修改加工是指對(duì)稿件的語(yǔ)言文字、事實(shí)準(zhǔn)確性、結(jié)構(gòu)邏輯等方面進(jìn)行修改和完善；版面設(shè)計(jì)（或媒體呈現(xiàn)）是指根據(jù)媒體特點(diǎn)和受眾需求，對(duì)稿件進(jìn)行版面安排、視覺(jué)設(shè)計(jì)等，以增強(qiáng)傳播效果。解析思路：此題考察新聞編輯的基本流程。需要明確新聞編輯包含的主要環(huán)節(jié)，并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和作用進(jìn)行解釋，可以結(jié)合具體的編輯實(shí)踐進(jìn)行說(shuō)明。4.答案：新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的四種核心職業(yè)道德包括：真實(shí)準(zhǔn)確、客觀公正、尊重隱私、服務(wù)公眾。真實(shí)準(zhǔn)確是新聞的生命，要求記者堅(jiān)持事實(shí)第一；客觀公正是新聞工作的基本原則，要求記者不偏不倚地報(bào)道新聞；尊重隱私是新聞從業(yè)者的基本素養(yǎng)，要求記者尊重公民的隱私權(quán)；服務(wù)公眾是新聞工作的宗旨，要求記者為公眾利益而進(jìn)行新聞傳播。解析思路：此題考察新聞職業(yè)道德。需要列舉新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的核心職業(yè)道德，并對(duì)每種道德的具體內(nèi)涵進(jìn)行解釋，可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說(shuō)明。二、論述題1.答案：實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升具有重要意義。首先，實(shí)習(xí)讓學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，加深對(duì)新聞學(xué)原理的理解，提高實(shí)際操作能力。其次，實(shí)習(xí)讓學(xué)生了解新聞行業(yè)的運(yùn)作模式、工作流程和職業(yè)規(guī)范，為未來(lái)職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。再次，實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可以積累人脈資源，拓展職業(yè)視野。最后，實(shí)習(xí)可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)和不足，明確職業(yè)發(fā)展方向，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。解析思路：此題考察實(shí)習(xí)對(duì)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要性。需要從理論聯(lián)系實(shí)際、了解行業(yè)、積累經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自我等多個(gè)角度進(jìn)行論述，論證實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的積極作用。2.答案：在當(dāng)前媒介環(huán)境下，新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生面臨新媒體帶來(lái)的挑戰(zhàn)，如信息過(guò)載、碎片化閱讀、虛假信息泛濫等；同時(shí)也面臨機(jī)遇，如傳播渠道多樣化、互動(dòng)性增強(qiáng)、傳播效率提高等。為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)生需要提升信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)篩選和辨別信息；提升媒介素養(yǎng)，掌握多種媒體平臺(tái)的傳播規(guī)律；提升創(chuàng)新能力，運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行新聞創(chuàng)作。抓住機(jī)遇，學(xué)生可以利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行多元化傳播，增強(qiáng)與受眾的互動(dòng)，提升自身影響力。解析思路：此題考察學(xué)生對(duì)新媒體環(huán)境下挑戰(zhàn)與機(jī)遇的應(yīng)對(duì)。需要先分析新媒體帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，然后分別提出應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和抓住機(jī)遇的具體措施，強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要提升自身能力以適應(yīng)新媒體環(huán)境。三、案例分析題1.答案：該學(xué)生可能遇到的問(wèn)題包括：采訪對(duì)象不熟悉、缺乏信任基礎(chǔ)、提問(wèn)方式不當(dāng)、采訪技巧不足等。解決方法包括：提前做好功課，了解采訪對(duì)象背景和觀點(diǎn)；建立信任關(guān)系，展現(xiàn)尊重和真誠(chéng)；采用合適的提問(wèn)方式，從輕松的話題入手，逐步深入；提升采訪技巧，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和引導(dǎo)話題；必要時(shí)尋求指導(dǎo)老師的幫助。解析思路：此題考察新聞采訪實(shí)踐能力。需要分析采訪過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方法，可以結(jié)合新聞采訪的原則和技巧進(jìn)行闡述。2.答案：寫(xiě)作特點(diǎn)：報(bào)道結(jié)構(gòu)基本完整，包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素；語(yǔ)言較為簡(jiǎn)潔，符合新聞報(bào)道的要求?？梢愿倪M(jìn)之處：標(biāo)題過(guò)于籠統(tǒng)，缺乏新聞價(jià)值要素和吸引力；導(dǎo)語(yǔ)不夠精煉，未能突出核心信息；正文缺乏深度，只是簡(jiǎn)單羅列講話內(nèi)容和展會(huì)信息，沒(méi)有進(jìn)行分析和評(píng)論；人物形象單薄，沒(méi)有報(bào)道市長(zhǎng)或其他嘉賓的具體言行；缺乏現(xiàn)場(chǎng)感，未能生動(dòng)展現(xiàn)大會(huì)盛況。解析思路：此題考察新聞寫(xiě)作評(píng)析能力。需要先分析報(bào)道的寫(xiě)作特點(diǎn)，然后指出其可以改進(jìn)之處，可以從標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、人物刻畫(huà)、現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)析，并結(jié)合新聞寫(xiě)作規(guī)范進(jìn)行說(shuō)明。四、材料分析題答案：挑戰(zhàn)：對(duì)新聞寫(xiě)作規(guī)范和要求不熟悉，導(dǎo)致稿件被退回修改；采寫(xiě)過(guò)程中遇到困難，如采訪對(duì)象不配合、信息收集不全面等。收獲：通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了新聞寫(xiě)作的基本技巧；提升了采訪能力和溝通能力；深刻體會(huì)到新