初二化學2025年上學期專項訓練模擬試卷(含答案)_第1頁
初二化學2025年上學期專項訓練模擬試卷(含答案)_第2頁
初二化學2025年上學期專項訓練模擬試卷(含答案)_第3頁
初二化學2025年上學期專項訓練模擬試卷(含答案)_第4頁
初二化學2025年上學期專項訓練模擬試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初二化學2025年上學期專項訓練模擬試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列變化中,屬于化學變化的是()A.水結成冰B.鐵絲生銹C.碳酸鈣受熱分解D.空氣液化2.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,下列有關氧氣的說法正確的是()A.氧氣可以支持燃燒,也可以燃燒B.氧氣由兩種元素組成C.氧氣是一種淡黃色、有刺激性氣味的氣體D.氧氣可以供給呼吸,但不宜大量吸入3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.汽水B.空氣C.氧化鎂D.沙糖水4.碳酸鈉俗稱純堿,下列關于純堿的說法錯誤的是()A.純堿是碳酸鈉的一種俗稱B.純堿是一種白色固體C.純堿易溶于水D.純堿屬于酸類物質(zhì)5.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是()(此處應有一個示意圖,但按要求不寫,請想象一個質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)的粒子圖)6.下列物質(zhì)中,常用于改良酸性土壤的是()A.氫氧化鈉B.熟石灰C.碳酸鈣D.稀鹽酸7.下列實驗操作中,正確的是()A.使用酒精燈給物質(zhì)加熱時,用內(nèi)焰加熱B.實驗室制取氧氣,集氣瓶底部放少量水C.向試管中裝塊狀固體時,先將試管豎立,再將藥品放入D.過濾液體時,玻璃棒靠在三層濾紙的一邊8.下列化學方程式書寫正確的是()A.2H?O?→2H?O+O?↑B.Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑C.CaCO?+2HCl→CaCl?+H?O+CO?↑D.2Mg+O?→2MgO?9.將一定質(zhì)量的鎂粉和鐵粉的混合物加入到足量的稀硫酸中,充分反應后,下列說法正確的是()A.生成氫氣的質(zhì)量鎂大于鐵B.溶液質(zhì)量鎂小于鐵C.溶液質(zhì)量一定增加D.金屬完全反應10.某化合物由x、y兩種元素組成,其中x元素的化合價為+3價,y元素的化合價為-2價,則該化合物的化學式可能是()A.X?YB.X?Y?C.X?YD.XY?二、填空題(每空1分,共20分)11.用化學符號填空:(1)兩個氮原子;(2)氧化鋁;(3)硫離子;(4)氫氧化鈣;12.寫出下列物質(zhì)的化學名稱或俗稱:(1)Na?CO?;(2)Ca(OH)?;(3)HCl;(4)Fe?O?。13.水是重要的自然資源。(1)水的化學式是;(2)電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是,負極產(chǎn)生的氣體是,兩者的體積比約為。14.空氣中含量最多的氣體是,約占空氣體積的。15.燃燒是一種放熱的劇烈的氧化反應。滅火的原理有:①,②,③。16.稀釋濃硫酸時,要把粉入里,并不斷攪拌,切忌將稀釋。17.金屬活動性順序表中,位于氫前面的金屬能與發(fā)生反應,生成氫氣和鹽;位于前面的金屬能把位于它后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來(K、Ca、Na除外)。18.等質(zhì)量的鎂和鋅分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量較多的是,反應的化學方程式分別為。19.濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開瓶塞時,瓶口上方出現(xiàn)白霧,原因是;該現(xiàn)象說明濃鹽酸具有的性質(zhì)。20.用化學方程式表示:(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水;(2)碳酸鈣高溫分解。三、化學方程式與計算(共20分)21.(6分)根據(jù)下列反應原理,寫出相應的化學方程式:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;(2)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;(3)氫氧化鈉溶液與硫酸溶液反應生成硫酸鈉和水。22.(14分)將14.2g碳酸鈣粉末加入到100g稀鹽酸中,恰好完全反應,生成了4.4g二氧化碳氣體。(1)計算參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(2)計算反應后溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。(假設溶液質(zhì)量不變)四、簡答題(共30分)23.(10分)實驗室有下列儀器:①燒杯②量筒③試管④酒精燈⑤鐵架臺(帶鐵圈)⑥長頸漏斗⑦玻璃棒⑧集氣瓶。請根據(jù)實驗需要,回答下列問題:(1)制取并收集氧氣,除了需要上述儀器外,通常還需要用到哪種氣體發(fā)生裝置(填字母序號)?簡述其優(yōu)點。(2)欲稱量約10g固體粉末,需要使用哪些儀器(填字母序號)?稱量時,藥品應放在什么容器中?(3)進行過濾操作時,需要使用哪些儀器(填字母序號)?請簡述過濾時玻璃棒的作用。24.(10分)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不溶解;將Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出。(1)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,請判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序。(2)寫出Y放入Z的硫酸鹽溶液中發(fā)生反應的化學方程式(假設反應發(fā)生)。(3)寫出X放入稀硫酸中發(fā)生反應的化學方程式。25.(10分)化學與生活息息相關。(1)食品包裝袋中常充入氮氣以防腐,請解釋其原理(用化學性質(zhì)解釋)。(2)生活中常用的廚房清潔劑(如洗潔精)具有除油污作用,請簡述其原理。(3)鑒別硬水與軟水,可以加入什么物質(zhì)?現(xiàn)象如何?---試卷答案1.B解析:化學變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化沒有新物質(zhì)生成。A、C、D都屬于物理變化,只有B、鐵絲生銹生成了鐵銹(主要成分是氧化鐵),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。2.D解析:氧氣可以支持燃燒,但自身不燃燒;氧氣由氧元素組成;氧氣是一種無色、無味的氣體;氧氣可以供給呼吸,但濃度過高時對人體有害。3.C解析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的。A、汽水是碳酸飲料,含有水、碳酸等物質(zhì),是混合物;B、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體,是混合物;C、氧化鎂只含有一種物質(zhì),是純凈物;D、沙糖水含有沙糖和水,是混合物。4.D解析:純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽類物質(zhì),不是酸類物質(zhì)。A、B、C關于純堿的說法都正確。5.(此處應有一個示意圖,示意圖中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù))解析:陽離子是帶正電荷的離子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多于核外電子數(shù)。6.B解析:熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,可以用于改良酸性土壤。A、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;C、碳酸鈣可以改良酸性土壤,但反應較慢;D、稀鹽酸具有酸性,不能改良酸性土壤。7.D解析:A、應使用酒精燈的外焰加熱;B、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,集氣瓶底部放少量水是為了吸收生成物中未反應的二氧化錳和防止炸裂,用雙氧水制氧氣集氣瓶底部放水是為了吸收氧氣;C、向試管中裝塊狀固體時,先將試管橫放,再將藥品放入,最后慢慢豎立試管;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙邊緣低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊靠燒杯內(nèi)壁。8.C解析:A、化學方程式缺少條件“催化劑”;B、化學方程式配平錯誤;C、化學方程式書寫正確;D、化學方程式配平錯誤,應為2Mg+O?→2MgO。9.C解析:鎂比鐵活潑,與稀硫酸反應生成氫氣的速率快,但等質(zhì)量時,鐵的相對原子質(zhì)量大于鎂,所以鐵產(chǎn)生的氫氣多;由于生成氫氣逸出,溶液質(zhì)量都減少;反應后溶液中溶質(zhì)是鹽和剩余的酸(或水),所以溶液質(zhì)量都增加;由于鎂與酸反應更劇烈,反應時間短,可能鎂沒有完全反應。10.B解析:根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0,設該化合物化學式為X?Y?,則(+3)×2+(-2)×3=0,符合條件。11.(1)2N(2)Al?O?(3)S2?(4)Ca(OH)?解析:根據(jù)化學用語的意義和書寫規(guī)則進行填空。注意離子符號的表示方法,正前負后,電荷數(shù)寫在右上角,若為1個電荷省略1。12.(1)碳酸鈉(2)氫氧化鈣(3)鹽酸(4)三氧化二鐵解析:根據(jù)化學物質(zhì)的名稱或俗稱進行互寫。碳酸鈉的俗稱是純堿或蘇打;氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰;鹽酸是HCl的水溶液;三氧化二鐵是鐵銹的主要成分。13.(1)H?O(2)氧氣氫氣1:2(3)N?78%解析:水的化學式是H?O;電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比是1:2;空氣中含量最多的氣體是氮氣,約占78%。14.氮氣78%解析:見上題解析。15.清除可燃物隔絕氧氣(或空氣)降低可燃物的溫度到著火點以下解析:滅火的原理是破壞燃燒的條件之一即可燃物、助燃物(氧氣)、著火源三者必須同時滿足。16.濃硫酸燒杯內(nèi)液體解析:稀釋濃硫酸時,為防止沸騰濺出,應將濃硫酸沿容器壁緩慢注入水中,并不斷攪拌,切不可將水注入濃硫酸中。17.稀硫酸鹽酸(或硫酸、硝酸等)活潑金屬解析:金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能與稀酸反應生成氫氣;位于前面的金屬能把位于它后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來(K、Ca、Na除外)。18.鋅Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑Mg+2HCl→MgCl?+H?↑解析:鋅比鎂活潑,等質(zhì)量時,鋅產(chǎn)生的氫氣少;反應的化學方程式根據(jù)反應物和生成物書寫。19.氯化氫氣體易揮發(fā),與空氣中的水蒸氣結合生成鹽酸小液滴揮發(fā)性(或腐蝕性)解析:濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于空氣中的水蒸氣形成白霧;濃鹽酸具有揮發(fā)性(或腐蝕性)。20.(1)2H?+O?→2H?O(2)CaCO?→CaO+CO?↑解析:根據(jù)反應原理、化學方程式書寫規(guī)則書寫。氫氣在氧氣中燃燒生成水;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。21.(1)3Fe+2O?→Fe?O?(2)CaCO?+2HCl→CaCl?+H?O+CO?↑(3)2NaOH+H?SO?→Na?SO?+2H?O解析:根據(jù)反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式,注意配平。22.(1)70%(2)58.8%解析:(1)設參加反應的碳酸鈣質(zhì)量為x。CaCO?+2HCl→CaCl?+H?O+CO?↑10044x4.4gx=(100/44)×4.4g=10g參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=(10g/14.2g)×100%=70.4%≈70%(2)生成的氯化鈣質(zhì)量=(111/44)×4.4g=11.1g反應后溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)=(11.1g/(100g+14.2g-4.4g))×100%=(11.1g/109.8g)×100%≈10.1%≈58.8%(注意:題目假設溶液質(zhì)量不變,實際有氣體逸出,溶液質(zhì)量會減少,計算結果會偏大)23.(1)B(固固加熱型)防止高錳酸鉀粉末進入導氣管堵塞導管(2)①③量筒(或燒杯)(3)①④⑥⑦解析:(1)制取氧氣常用裝置有固固加熱型(如高錳酸鉀制氧)和固液不加熱型(如雙氧水制氧)。題目中沒有給出具體藥品,但提示除了列表儀器外還需要一種發(fā)生裝置,結合實驗室制氧的常見裝置,固固加熱型裝置(如試管、鐵架臺、酒精燈、單孔橡皮塞、導氣管)較為符合,對應字母B。其優(yōu)點是操作簡單,便于控制反應速率。(2)稱量固體藥品使用天平,需要托盤和砝碼(或游碼)。藥品應放在紙片或稱量船上,以防止污染托盤。列表儀器中,①燒杯可用于盛放藥品,③量筒可用于量取水,配合燒杯可進行溶解操作,故填①③。若題目明確要求稱量約10g固體,則需用到天平(列表中沒有),假設題目允許用燒杯估算或進行溶解,則填①③。(3)過濾操作需要的儀器:①燒杯(盛放待濾液體),③試管(可選,盛放待濾液體或接收濾液),④酒精燈(可選,加熱),⑤鐵架臺(帶鐵圈,支撐漏斗),⑥長頸漏斗(放置濾紙),⑦玻璃棒(引流),漏斗(題目未列出,但必需)。故填①④⑥⑦。玻璃棒在過濾時用于引流,防止液體濺出,并使液體沿玻璃棒緩慢流入漏斗。24.(1)X>Y>Z(2)Y+ZSO?→Z+YSO?(3)X+H?SO?→XSO?+H?↑解析:(1)X能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣,說明X在氫前;Y不反應,說明Y在氫后;Y能從Z的硫酸鹽溶液中置換出Z,說明Y比Z活潑。故活動性順序為X>Y>Z。(2)根據(jù)反應物和生成物書寫化學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論