2025年國家開放大學(xué)(電大)《傳播學(xué)概論》期末考試復(fù)習(xí)題庫及答案解析_第1頁
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2025年國家開放大學(xué)(電大)《傳播學(xué)概論》期末考試復(fù)習(xí)題庫及答案解析所屬院校:________姓名:________考場號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.傳播學(xué)研究的核心對(duì)象是()A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播渠道D.受眾答案:B解析:傳播內(nèi)容是傳播學(xué)研究的核心對(duì)象,它承載著信息、思想和情感,是傳播過程得以發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。傳播者、傳播渠道和受眾都是傳播過程中不可或缺的要素,但它們都是圍繞傳播內(nèi)容展開的。傳播者是傳播內(nèi)容的創(chuàng)造者和傳遞者,傳播渠道是傳播內(nèi)容傳遞的媒介,受眾是傳播內(nèi)容的接收者和反饋者。因此,傳播內(nèi)容是傳播學(xué)研究的核心對(duì)象。2.以下哪一項(xiàng)不屬于傳播過程的五個(gè)基本要素()A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播渠道D.傳播效果答案:D解析:傳播過程的五個(gè)基本要素包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾和傳播反饋。傳播效果是傳播過程的最終結(jié)果,它受到傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾和傳播反饋等多種因素的影響,但本身并不是傳播過程的要素之一。因此,傳播效果不屬于傳播過程的五個(gè)基本要素。3.在傳播學(xué)中,"議程設(shè)置"理論是由誰提出的()A.拉斯韋爾B.霍夫蘭C.盧因D.舍夫曼答案:A解析:議程設(shè)置理論是由傳播學(xué)者拉斯韋爾提出的,該理論認(rèn)為大眾傳播媒介可以通過選擇和強(qiáng)調(diào)某些議題,來影響公眾對(duì)這些議題的關(guān)注程度和重視程度。4.以下哪一種傳播方式屬于單向傳播()A.電視廣播B.報(bào)紙雜志C.網(wǎng)絡(luò)論壇D.電話溝通答案:B解析:單向傳播是指信息從傳播者到受眾的單向流動(dòng),受眾無法對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)反饋。報(bào)紙雜志屬于典型的單向傳播方式,讀者只能被動(dòng)接收?qǐng)?bào)紙雜志上刊登的信息,無法與報(bào)紙雜志編輯進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)和反饋。電視廣播和網(wǎng)絡(luò)論壇都具有一定的互動(dòng)性,而電話溝通則是雙向的。5.以下哪一項(xiàng)不屬于非語言傳播的范疇()A.身體語言B.面部表情C.語音語調(diào)D.文字信息答案:D解析:非語言傳播是指不通過語言文字進(jìn)行的傳播,包括身體語言、面部表情、語音語調(diào)等。文字信息屬于語言傳播的范疇,因此不屬于非語言傳播的范疇。6.在傳播學(xué)中,"把關(guān)人"的概念是由誰提出的()A.拉斯韋爾B.霍夫蘭C.盧因D.舍夫曼答案:C解析:"把關(guān)人"的概念是由傳播學(xué)者盧因提出的,該概念指的是在傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu),他們掌握著信息傳播的"閘門",可以決定哪些信息能夠被傳播,哪些信息不能被傳播。7.以下哪一種媒介屬于大眾傳播媒介()A.朋友聚會(huì)B.家族傳播C.電視廣播D.書信往來答案:C解析:大眾傳播媒介是指能夠向大量受眾傳播信息的媒介,包括電視廣播、報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò)等。朋友聚會(huì)、家族傳播和書信往來都屬于人際傳播的范疇,傳播范圍有限,不屬于大眾傳播媒介。8.在傳播學(xué)中,"沉默的螺旋"理論是由誰提出的()A.拉斯韋爾B.霍夫蘭C.盧因D.舍夫曼答案:D解析:"沉默的螺旋"理論是由傳播學(xué)者舍夫曼提出的,該理論認(rèn)為人們在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),會(huì)注意到社會(huì)輿論的氛圍,如果自己的觀點(diǎn)與主流意見一致,就會(huì)傾向于公開發(fā)表;如果自己的觀點(diǎn)與主流意見不一致,就會(huì)傾向于保持沉默。這種"沉默的螺旋"現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致社會(huì)輿論的兩極分化。9.以下哪一項(xiàng)不屬于傳播效果的類型()A.認(rèn)知效果B.情感效果C.行為效果D.觀念效果答案:D解析:傳播效果主要包括認(rèn)知效果、情感效果和行為效果三種類型。認(rèn)知效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾認(rèn)知的影響,情感效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾情感的影響,行為效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾行為的影響。觀念效果不屬于傳播效果的類型,它與認(rèn)知效果有重疊之處,但并不獨(dú)立于認(rèn)知效果之外。10.在傳播學(xué)中,"使用與滿足"理論強(qiáng)調(diào)的是()A.傳播媒介的社會(huì)功能B.傳播媒介的受眾分析C.傳播媒介的內(nèi)容分析D.傳播媒介的傳播效果答案:B解析:"使用與滿足"理論強(qiáng)調(diào)的是傳播媒介的受眾分析,該理論認(rèn)為受眾是主動(dòng)選擇和使用傳播媒介來滿足自身需求的,傳播媒介的傳播效果取決于受眾對(duì)傳播媒介的使用和滿足程度。11.傳播學(xué)中,將傳播過程比作"黑箱"的理論是()A.傳播媒介理論B.傳播系統(tǒng)理論C.傳播控制理論D.傳播反饋理論答案:B解析:傳播系統(tǒng)理論將傳播過程視為一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),用"黑箱"來比喻系統(tǒng)中不可見的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制,強(qiáng)調(diào)分析系統(tǒng)的輸入、輸出和黑箱內(nèi)部的處理過程。這種比喻有助于理解傳播過程的復(fù)雜性和多變性。12.以下哪一項(xiàng)不屬于人際傳播的特點(diǎn)()A.直接性B.靈活性C.批量性D.簡便性答案:C解析:人際傳播是指個(gè)體與個(gè)體之間的信息交流,具有直接性、靈活性和簡便性等特點(diǎn)。批量性是大眾傳播的特點(diǎn),不屬于人際傳播的特點(diǎn)。13.在傳播學(xué)中,"把關(guān)人"作用的實(shí)現(xiàn)主要通過()A.傳播媒介的選擇B.傳播內(nèi)容的篩選C.傳播渠道的設(shè)置D.傳播受眾的定位答案:B解析:"把關(guān)人"是指在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu)。他們通過控制信息的流通過程,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)信息的控制。這種作用的實(shí)現(xiàn)主要通過傳播內(nèi)容的篩選。14.以下哪一種傳播模式屬于線性單向傳播模式()A.香農(nóng)-韋弗模式B.拉斯韋爾模式C.互動(dòng)模式D.系統(tǒng)模式答案:A解析:香農(nóng)-韋弗模式是一個(gè)線性單向傳播模式,它描述了信息從發(fā)送者通過信道到達(dá)接收者的過程,強(qiáng)調(diào)了信息在傳播過程中的損耗和噪聲的影響。拉斯韋爾模式雖然也是線性的,但它更強(qiáng)調(diào)傳播過程的五個(gè)要素。互動(dòng)模式和系統(tǒng)模式則強(qiáng)調(diào)了傳播過程的互動(dòng)性和復(fù)雜性。15.在傳播學(xué)中,"培養(yǎng)理論"是由誰提出的()A.拉斯韋爾B.霍夫蘭C.盧因D.格伯納答案:D解析:"培養(yǎng)理論"是由傳播學(xué)者格伯納提出的,該理論認(rèn)為大眾傳播媒介長期、持續(xù)地傳播某些信息,會(huì)潛移默化地影響受眾的價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)受眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。16.以下哪一項(xiàng)不屬于組織傳播的類型()A.職場溝通B.公共關(guān)系C.大眾傳播D.內(nèi)部溝通答案:C解析:組織傳播是指組織內(nèi)部和組織之間進(jìn)行的各種信息交流活動(dòng),包括職場溝通、公共關(guān)系和內(nèi)部溝通等。大眾傳播是指通過大眾傳播媒介向大量受眾傳播信息的過程,不屬于組織傳播的類型。17.在傳播學(xué)中,"使用與滿足"理論的提出主要基于()A.傳播效果研究B.傳播媒介分析C.傳播受眾分析D.傳播內(nèi)容分析答案:C解析:"使用與滿足"理論強(qiáng)調(diào)的是傳播媒介的受眾分析,該理論認(rèn)為受眾是主動(dòng)選擇和使用傳播媒介來滿足自身需求的。該理論的提出主要基于對(duì)傳播受眾的深入分析。18.以下哪一種媒介屬于印刷媒介()A.電視B.廣播C.報(bào)紙D.網(wǎng)絡(luò)答案:C解析:印刷媒介是指通過印刷技術(shù)制作的傳播媒介,包括報(bào)紙、雜志、書籍等。電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)都屬于電子媒介。19.在傳播學(xué)中,"議程設(shè)置"理論的延伸是()A.框架理論B.認(rèn)知理論C.情感理論D.效果理論答案:A解析:"議程設(shè)置"理論認(rèn)為大眾傳播媒介可以通過選擇和強(qiáng)調(diào)某些議題,來影響公眾對(duì)這些議題的關(guān)注程度和重視程度??蚣芾碚撌?議程設(shè)置"理論的延伸,它認(rèn)為大眾傳播媒介不僅能夠設(shè)置議程,還能夠通過框架來影響受眾對(duì)議題的理解和認(rèn)知。20.以下哪一項(xiàng)不屬于非語言傳播的要素()A.身體語言B.面部表情C.語音語調(diào)D.傳播內(nèi)容答案:D解析:非語言傳播是指不通過語言文字進(jìn)行的傳播,包括身體語言、面部表情和語音語調(diào)等。傳播內(nèi)容屬于語言傳播的范疇,不屬于非語言傳播的要素。二、多選題1.傳播過程的五個(gè)基本要素包括()A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播渠道D.受眾E.傳播反饋答案:ABCDE解析:傳播過程的五個(gè)基本要素是傳播學(xué)研究的經(jīng)典理論,包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾和傳播反饋。傳播者是信息傳播的發(fā)起者,傳播內(nèi)容是傳播的核心,傳播渠道是信息傳遞的途徑,受眾是信息的接收者,傳播反饋是傳播過程的重要組成部分,它影響著傳播效果的實(shí)現(xiàn)。這五個(gè)要素共同構(gòu)成了完整的傳播過程。2.以下哪些屬于非語言傳播的范疇()A.身體語言B.面部表情C.語音語調(diào)D.空間距離E.文字信息答案:ABCD解析:非語言傳播是指不借助語言文字進(jìn)行的信息傳遞,包括身體語言、面部表情、語音語調(diào)、空間距離、服飾打扮等多種形式。這些非語言元素能夠傳遞豐富的信息,有時(shí)甚至比語言傳播更能直接表達(dá)情感和態(tài)度。文字信息屬于語言傳播的范疇,因此不屬于非語言傳播的范疇。3.以下哪些屬于大眾傳播媒介()A.電視B.廣播C.報(bào)紙D.雜志E.朋友聚會(huì)答案:ABCD解析:大眾傳播媒介是指能夠向大量受眾傳播信息的媒介,包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。朋友聚會(huì)屬于人際傳播,傳播范圍有限,不屬于大眾傳播媒介。4.傳播效果的類型包括()A.認(rèn)知效果B.情感效果C.行為效果D.觀念效果E.社會(huì)效果答案:ABC解析:傳播效果是指傳播活動(dòng)對(duì)受眾產(chǎn)生的各種影響,主要包括認(rèn)知效果、情感效果和行為效果三種類型。認(rèn)知效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾認(rèn)知的影響,情感效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾情感的影響,行為效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾行為的影響。觀念效果和社會(huì)效果雖然也是傳播可能產(chǎn)生的結(jié)果,但通常被視為認(rèn)知效果或行為效果的延伸,并非獨(dú)立的類型。5.以下哪些屬于組織傳播的類型()A.職場溝通B.公共關(guān)系C.大眾傳播D.內(nèi)部溝通E.危機(jī)溝通答案:ABDE解析:組織傳播是指組織內(nèi)部和組織之間進(jìn)行的各種信息交流活動(dòng),包括職場溝通、公共關(guān)系、內(nèi)部溝通和危機(jī)溝通等。大眾傳播是指通過大眾傳播媒介向大量受眾傳播信息的過程,不屬于組織傳播的類型。6.傳播學(xué)中,"把關(guān)人"可能出現(xiàn)在()A.傳播源頭B.傳播渠道C.傳播內(nèi)容D.傳播受眾E.傳播終點(diǎn)答案:ABCE解析:"把關(guān)人"是指在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu)。他們可能出現(xiàn)在傳播源頭,決定哪些信息可以被傳播;也可能出現(xiàn)在傳播渠道中,例如編輯、記者等;還可能出現(xiàn)在傳播內(nèi)容中,例如對(duì)信息的加工和改編;以及在傳播終點(diǎn),例如對(duì)信息的最終接收和解讀。因此,"把關(guān)人"可能出現(xiàn)在傳播過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。7.以下哪些屬于傳播媒介理論的觀點(diǎn)()A.傳播媒介即訊息B.傳播媒介具有議程設(shè)置功能C.傳播媒介具有培養(yǎng)功能D.傳播媒介具有涵化功能E.傳播媒介是信息的傳遞者答案:ABCD解析:傳播媒介理論是傳播學(xué)的重要理論之一,它探討傳播媒介的性質(zhì)、功能和社會(huì)影響。其中,"傳播媒介即訊息"是馬歇爾·麥克盧漢的觀點(diǎn),認(rèn)為傳播媒介本身比傳播內(nèi)容更重要;議程設(shè)置功能、培養(yǎng)功能、涵化功能等都是傳播媒介理論的重要觀點(diǎn),分別強(qiáng)調(diào)傳播媒介對(duì)受眾認(rèn)知、態(tài)度和行為的影響。傳播媒介作為信息的傳遞者是其基本功能,但不是傳播媒介理論的核心觀點(diǎn)。8.以下哪些屬于人際傳播的特點(diǎn)()A.直接性B.靈活性C.批量性D.簡便性E.互動(dòng)性答案:ABDE解析:人際傳播是指個(gè)體與個(gè)體之間的信息交流,具有直接性、靈活性和簡便性等特點(diǎn)。人際傳播是一種互動(dòng)性很強(qiáng)的傳播方式,傳播雙方可以即時(shí)反饋,進(jìn)行雙向溝通。批量性是大眾傳播的特點(diǎn),不屬于人際傳播的特點(diǎn)。9.以下哪些屬于傳播控制的類型()A.法律控制B.經(jīng)濟(jì)控制C.社會(huì)控制D.技術(shù)控制E.政治控制答案:ABCDE解析:傳播控制是指社會(huì)對(duì)傳播活動(dòng)進(jìn)行的各種管理和約束,其類型包括法律控制、經(jīng)濟(jì)控制、社會(huì)控制、技術(shù)控制和政治控制等。法律控制是通過法律法規(guī)對(duì)傳播活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范;經(jīng)濟(jì)控制是通過經(jīng)濟(jì)手段對(duì)傳播活動(dòng)進(jìn)行影響;社會(huì)控制是通過社會(huì)輿論和道德規(guī)范對(duì)傳播活動(dòng)進(jìn)行約束;技術(shù)控制是通過技術(shù)手段對(duì)傳播活動(dòng)進(jìn)行管理;政治控制是通過政治權(quán)力對(duì)傳播活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)。10.以下哪些屬于傳播學(xué)的研究方法()A.內(nèi)容分析B.實(shí)驗(yàn)研究C.調(diào)查研究D.案例分析E.文獻(xiàn)研究答案:ABCDE解析:傳播學(xué)的研究方法多種多樣,包括內(nèi)容分析、實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、案例分析、文獻(xiàn)研究等。內(nèi)容分析是對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的定量或定性分析;實(shí)驗(yàn)研究是通過控制變量來檢驗(yàn)傳播現(xiàn)象之間的關(guān)系;調(diào)查研究是通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù),了解受眾的傳播行為和態(tài)度;案例分析是對(duì)具體的傳播案例進(jìn)行深入分析;文獻(xiàn)研究是對(duì)已有的傳播研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié)。這些研究方法共同構(gòu)成了傳播學(xué)的研究體系。11.傳播學(xué)中,將傳播過程比作"黑箱"的理論是()A.傳播媒介理論B.傳播系統(tǒng)理論C.傳播控制理論D.傳播反饋理論答案:B解析:傳播系統(tǒng)理論將傳播過程視為一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),用"黑箱"來比喻系統(tǒng)中不可見的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制,強(qiáng)調(diào)分析系統(tǒng)的輸入、輸出和黑箱內(nèi)部的處理過程。這種比喻有助于理解傳播過程的復(fù)雜性和多變性。12.以下哪些屬于人際傳播的特點(diǎn)()A.直接性B.靈活性C.批量性D.簡便性E.互動(dòng)性答案:ABDE解析:人際傳播是指個(gè)體與個(gè)體之間的信息交流,具有直接性、靈活性和簡便性等特點(diǎn)。人際傳播是一種互動(dòng)性很強(qiáng)的傳播方式,傳播雙方可以即時(shí)反饋,進(jìn)行雙向溝通。批量性是大眾傳播的特點(diǎn),不屬于人際傳播的特點(diǎn)。13.在傳播學(xué)中,"把關(guān)人"作用的實(shí)現(xiàn)主要通過()A.傳播媒介的選擇B.傳播內(nèi)容的篩選C.傳播渠道的設(shè)置D.傳播受眾的定位E.傳播效果的評(píng)估答案:B解析:"把關(guān)人"是指在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu)。他們通過控制信息的流通過程,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)信息的控制。這種作用的實(shí)現(xiàn)主要通過傳播內(nèi)容的篩選。14.以下哪些屬于非語言傳播的要素()A.身體語言B.面部表情C.語音語調(diào)D.空間距離E.文字信息答案:ABCD解析:非語言傳播是指不借助語言文字進(jìn)行的信息傳遞,包括身體語言、面部表情、語音語調(diào)、空間距離、服飾打扮等多種形式。這些非語言元素能夠傳遞豐富的信息,有時(shí)甚至比語言傳播更能直接表達(dá)情感和態(tài)度。文字信息屬于語言傳播的范疇,因此不屬于非語言傳播的要素。15.以下哪些屬于大眾傳播媒介()A.電視B.廣播C.報(bào)紙D.雜志E.朋友聚會(huì)答案:ABCD解析:大眾傳播媒介是指能夠向大量受眾傳播信息的媒介,包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。朋友聚會(huì)屬于人際傳播,傳播范圍有限,不屬于大眾傳播媒介。16.傳播效果的類型包括()A.認(rèn)知效果B.情感效果C.行為效果D.觀念效果E.社會(huì)效果答案:ABC解析:傳播效果是指傳播活動(dòng)對(duì)受眾產(chǎn)生的各種影響,主要包括認(rèn)知效果、情感效果和行為效果三種類型。認(rèn)知效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾認(rèn)知的影響,情感效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾情感的影響,行為效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾行為的影響。觀念效果和社會(huì)效果雖然也是傳播可能產(chǎn)生的結(jié)果,但通常被視為認(rèn)知效果或行為效果的延伸,并非獨(dú)立的類型。17.以下哪些屬于組織傳播的類型()A.職場溝通B.公共關(guān)系C.大眾傳播D.內(nèi)部溝通E.危機(jī)溝通答案:ABDE解析:組織傳播是指組織內(nèi)部和組織之間進(jìn)行的各種信息交流活動(dòng),包括職場溝通、公共關(guān)系、內(nèi)部溝通和危機(jī)溝通等。大眾傳播是指通過大眾傳播媒介向大量受眾傳播信息的過程,不屬于組織傳播的類型。18.傳播學(xué)中,"把關(guān)人"可能出現(xiàn)在()A.傳播源頭B.傳播渠道C.傳播內(nèi)容D.傳播受眾E.傳播終點(diǎn)答案:ABCE解析:"把關(guān)人"是指在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu)。他們可能出現(xiàn)在傳播源頭,決定哪些信息可以被傳播;也可能出現(xiàn)在傳播渠道中,例如編輯、記者等;還可能出現(xiàn)在傳播內(nèi)容中,例如對(duì)信息的加工和改編;以及在傳播終點(diǎn),例如對(duì)信息的最終接收和解讀。因此,"把關(guān)人"可能出現(xiàn)在傳播過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。19.以下哪些屬于傳播媒介理論的觀點(diǎn)()A.傳播媒介即訊息B.傳播媒介具有議程設(shè)置功能C.傳播媒介具有培養(yǎng)功能D.傳播媒介具有涵化功能E.傳播媒介是信息的傳遞者答案:ABCD解析:傳播媒介理論是傳播學(xué)的重要理論之一,它探討傳播媒介的性質(zhì)、功能和社會(huì)影響。其中,"傳播媒介即訊息"是馬歇爾·麥克盧漢的觀點(diǎn),認(rèn)為傳播媒介本身比傳播內(nèi)容更重要;議程設(shè)置功能、培養(yǎng)功能、涵化功能等都是傳播媒介理論的重要觀點(diǎn),分別強(qiáng)調(diào)傳播媒介對(duì)受眾認(rèn)知、態(tài)度和行為的影響。傳播媒介作為信息的傳遞者是其基本功能,但不是傳播媒介理論的核心觀點(diǎn)。20.以下哪些屬于傳播學(xué)的研究方法()A.內(nèi)容分析B.實(shí)驗(yàn)研究C.調(diào)查研究D.案例分析E.文獻(xiàn)研究答案:ABCDE解析:傳播學(xué)的研究方法多種多樣,包括內(nèi)容分析、實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、案例分析、文獻(xiàn)研究等。內(nèi)容分析是對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的定量或定性分析;實(shí)驗(yàn)研究是通過控制變量來檢驗(yàn)傳播現(xiàn)象之間的關(guān)系;調(diào)查研究是通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù),了解受眾的傳播行為和態(tài)度;案例分析是對(duì)具體的傳播案例進(jìn)行深入分析;文獻(xiàn)研究是對(duì)已有的傳播研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié)。這些研究方法共同構(gòu)成了傳播學(xué)的研究體系。三、判斷題1.傳播學(xué)研究的核心對(duì)象是傳播內(nèi)容。()答案:正確解析:傳播學(xué)研究的核心對(duì)象是傳播內(nèi)容,它承載著信息、思想和情感,是傳播過程得以發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。傳播內(nèi)容是傳播學(xué)研究的核心對(duì)象,它決定了傳播過程的方向和效果。2.傳播過程的五個(gè)基本要素是傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾和傳播反饋。()答案:正確解析:傳播過程的五個(gè)基本要素是傳播學(xué)研究的經(jīng)典理論,包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道、受眾和傳播反饋。傳播者是信息傳播的發(fā)起者,傳播內(nèi)容是傳播的核心,傳播渠道是信息傳遞的途徑,受眾是信息的接收者,傳播反饋是傳播過程的重要組成部分,它影響著傳播效果的實(shí)現(xiàn)。3.非語言傳播是指不借助語言文字進(jìn)行的傳播,包括身體語言、面部表情、語音語調(diào)等。()答案:正確解析:非語言傳播是指不借助語言文字進(jìn)行的信息傳遞,包括身體語言、面部表情、語音語調(diào)、空間距離、服飾打扮等多種形式。這些非語言元素能夠傳遞豐富的信息,有時(shí)甚至比語言傳播更能直接表達(dá)情感和態(tài)度。4.大眾傳播媒介是指能夠向大量受眾傳播信息的媒介,包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。()答案:正確解析:大眾傳播媒介是指能夠向大量受眾傳播信息的媒介,包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。這些媒介具有傳播范圍廣、影響力大的特點(diǎn),是現(xiàn)代社會(huì)信息傳播的重要渠道。5.人際傳播是指個(gè)體與個(gè)體之間的信息交流,具有直接性、靈活性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。()答案:正確解析:人際傳播是指個(gè)體與個(gè)體之間的信息交流,具有直接性、靈活性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。人際傳播是一種面對(duì)面的溝通方式,傳播雙方可以即時(shí)反饋,進(jìn)行雙向溝通。6.組織傳播是指組織內(nèi)部和組織之間進(jìn)行的各種信息交流活動(dòng),包括職場溝通、公共關(guān)系、內(nèi)部溝通和危機(jī)溝通等。()答案:正確解析:組織傳播是指組織內(nèi)部和組織之間進(jìn)行的各種信息交流活動(dòng),包括職場溝通、公共關(guān)系、內(nèi)部溝通和危機(jī)溝通等。這些交流活動(dòng)對(duì)于組織的正常運(yùn)行和發(fā)展至關(guān)重要。7."把關(guān)人"是指在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu)。()答案:正確解析:"把關(guān)人"是指在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選、過濾和加工的人或機(jī)構(gòu)。他們通過控制信息的流通過程,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)信息的控制。8.傳播效果是指傳播活動(dòng)對(duì)受眾產(chǎn)生的各種影響,主要包括認(rèn)知效果、情感效果和行為效果三種類型。()答案:正確解析:傳播效果是指傳播活動(dòng)對(duì)受眾產(chǎn)生的各種影響,主要包括認(rèn)知效果、情感效果和行為效果三種類型。認(rèn)知效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾認(rèn)知的影響,情感效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾情感的影響,行為效果是指傳播內(nèi)容對(duì)受眾行為的影響。9.傳播學(xué)中,"使用與滿足"理論強(qiáng)調(diào)的是傳播媒介的社會(huì)功能。()答案:錯(cuò)誤解析:"使用與滿足"理論強(qiáng)調(diào)的是傳播媒介的受眾分析,該理論認(rèn)為受眾是主動(dòng)選擇和使用傳播媒介來滿足自身需求的,傳播媒介的傳播效果取決于受眾對(duì)傳播媒介的使用和滿足程度。10.傳播學(xué)的研究方法包括內(nèi)容分析、實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、案例分析、文獻(xiàn)研究等。()答案:正確解析:傳播學(xué)的研究方法多種多樣,包括內(nèi)容分析、實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、案例分析、文獻(xiàn)研究等。這些研究方法共同構(gòu)成了傳播學(xué)的研究體系。四、簡答題1.簡述傳播過程的五個(gè)基本要素及其作用。答案:

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