第二章海水中的重要元素——鈉和氯第一節(jié)鈉及其化合物第一課時(shí)鈉A篇知識(shí)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1鈉的基本性質(zhì)1．下列有機(jī)溶劑中不可用于貯存金屬鈉的是A．煤油 B．苯 C．四氯化碳 D．石蠟油答案C解析鈉與煤油、苯、四氯化碳、石蠟油都不反應(yīng)；鈉的密度比煤油、苯、石蠟油的密度大，沉在煤油、苯、石蠟油的下面，達(dá)到隔絕空氣的目的；鈉的密度小于四氯化碳，會(huì)浮在其表面，不能起到保護(hù)作用，四氯化碳不可用于貯存金屬鈉；綜上所述故選C。2．鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是A．鈉的熔點(diǎn) B．鈉的密度 C．鈉的硬度 D．鈉的還原性答案C解析A．因鈉與水反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低，所以看到鈉熔成閃亮的小球，與性質(zhì)有關(guān)，A不選；B．鈉的密度比水小，所以鈉浮在水面上，與性質(zhì)有關(guān)，B不選；C．硬度大小與Na和水反應(yīng)現(xiàn)象無(wú)關(guān)，與性質(zhì)無(wú)關(guān)，C選；D．因鈉有很強(qiáng)的活潑性，所以與水反應(yīng)劇烈，放出熱量，與性質(zhì)有關(guān)，D不選；答案選C。知識(shí)點(diǎn)2鈉與非金屬的反應(yīng)3．金屬鈉在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的現(xiàn)象是A．黃煙，生成白色固體 B．黃霧，生成淡黃色固體C．黃色火焰，生成淡黃色固體 D．黃色火焰，生成白色固體答案C解析鈉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色的過(guò)氧化鈉。綜上所述故選C。4．A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去):(1)若A是一種金屬，C是淡黃色固體，則B的化學(xué)式為_(kāi)___，A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

(2)若A是一種非金屬，其常見(jiàn)單質(zhì)為黑色固體，C是最主要的溫室氣體，則C的化學(xué)式為_(kāi)___，B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。A和C能否反應(yīng)?____(填“能”或“不能”)，若能，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______(若不能，此空不填)。答案Na2O2Na+O2Na2O2CO22CO+O22CO2能C+CO22CO解析(1)A是一種金屬，C是淡黃色固體，則A為Na，B為Na2O，C為Na2O2，A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+O2Na2O2，答案：Na2O；2Na+O2Na2O2；(2)A是一種非金屬，其常見(jiàn)單質(zhì)為黑色固體，C是最主要的溫室氣體，則A為碳，B為CO，C為CO2，B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2，碳和二氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO22CO，答案：CO2；2CO+O22CO2；能；C+CO22CO。【點(diǎn)睛】推斷時(shí)要抓住要點(diǎn)，本題的要點(diǎn)一是連續(xù)氧化，再就是物質(zhì)特殊的性質(zhì)，如過(guò)氧化鈉的淡黃色，黑色固體單質(zhì)、溫室氣體等，根據(jù)這些信息可確定要推斷的物質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)3鈉與酸、水的反應(yīng)5．某學(xué)生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中，此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鈉下面4點(diǎn)性質(zhì)中的()①鈉的密度比水的?、阝c的熔點(diǎn)較低③鈉與水反應(yīng)時(shí)放出熱量④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④答案D解析鈉投入滴有酚酞的水中，鈉浮在水面上，說(shuō)明鈉的密度比水??；鈉熔成一個(gè)閃亮的小球，說(shuō)明反應(yīng)放熱而且鈉的熔點(diǎn)低；溶液變紅，說(shuō)明反應(yīng)后的溶液呈堿性，故D正確。6．在實(shí)驗(yàn)室里做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到的儀器是a．試管夾b．鑷子c．小刀d．試管e．濾紙f．研缽g．燒杯h(huán)．坩堝i．石棉網(wǎng)j．玻璃片k．藥匙l．燃燒匙A．a(chǎn)bdi B．cefk C．fghl D．bcegj答案D解析實(shí)驗(yàn)室中把少量鈉保存在煤油中，鈉和水反應(yīng)劇烈，依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析需要的儀器，取用金屬鈉用鑷子，用濾紙擦干凈表面煤油，在玻璃片上用小刀切一粒金屬鈉放入盛水的燒杯中，觀(guān)察防輻射反應(yīng)的現(xiàn)象，需要的儀器bcej，故答案為D。7．將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中，不可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是()A．溶液中有藍(lán)色沉淀生成B．有氣體生成C．有紅色物質(zhì)析出D．鈉熔成小球浮游在液面上答案C解析鈉投入CuSO4溶液中首先與水反應(yīng)：2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑，此時(shí)鈉熔化成閃亮的小球浮游在液面上，有氣體生成，生成的NaOH與CuSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀。A、B、D三項(xiàng)所指的現(xiàn)象均能觀(guān)察到。8．將金屬鈉投入到下列物質(zhì)的溶液中，有氣體放出，且溶液質(zhì)量減輕的是()A．HCl B．K2SO4C．CuCl2 D．NaOH答案C解析Na投入A溶液中與HCl反應(yīng)生成NaCl和H2，溶液質(zhì)量增加；Na投入B、D兩溶液中只與水反應(yīng)產(chǎn)生H2和NaOH，溶液質(zhì)量增加；Na投入CuCl2溶液中，Na先與水反應(yīng)生成NaOH和H2，NaOH再與CuCl2反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀，總反應(yīng)方程式為2Na＋2H2O＋CuCl2=Cu(OH)2↓＋2NaCl＋H2↑，若進(jìn)入溶液的是46gNa，脫離溶液的是98gCu(OH)2和2gH2，故溶液質(zhì)量減輕。9．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是(

)A．鈉與水反應(yīng)：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑B．鈉與CuSO4溶液反應(yīng)：2Na+Cu2+=Cu+2Na+C．鈉與鹽酸反應(yīng)：Na+2H+=Na++H2↑D．鈉與氯化鉀溶液反應(yīng)：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑答案D解析A．鈉與水反應(yīng)生成NaOH和氫氣，反應(yīng)的離子方程式為：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，故A錯(cuò)誤；B．鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉、氫氧化銅沉淀和氫氣，離子方程式為：2Na+2H2O+Cu2+=H2↑+2Na++Cu(OH)2↓，故B錯(cuò)誤；C．鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和氫氣，離子方程式為：2Na+2H+=2Na++H2↑，故C錯(cuò)誤；D．鈉優(yōu)先與氯化鉀溶液中水反應(yīng)，離子方程式為：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，故D正確；故選D。B篇綜合提升訓(xùn)練1．如圖所示，在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉，加熱至熔化時(shí)，用玻璃棒蘸取少量無(wú)水CuSO4粉末與熔化的鈉接觸，瞬間產(chǎn)生耀眼的火花，同時(shí)有紅色物質(zhì)生成。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是A．上述反應(yīng)是置換反應(yīng)B．加熱且無(wú)水條件下，Na可以與CuSO4反應(yīng)并生成CuC．上述反應(yīng)中CuSO4表現(xiàn)了還原性D．上述反應(yīng)放出熱量答案C【分析】由題意可知，熔化的鈉與無(wú)水CuSO4粉末發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鈉和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na＋CuSO4Cu＋Na2SO4。解析A.由分析可知，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，故A正確；B.由分析可知，加熱且無(wú)水條件下，Na可以與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu，故B正確；C.由分析可知，反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)降低被還原，硫酸銅做氧化劑，表現(xiàn)了氧化性，故C錯(cuò)誤；D.由題意可知，Na與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)瞬間會(huì)產(chǎn)生耀眼的火花，說(shuō)明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)放出熱量，故D正確；故選C。2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，溶液里無(wú)固體析出的是()A．MgCl2溶液中加入Na的小顆粒B．Ca(OH)2飽和溶液中加入Na的小顆粒C．CuSO4稀溶液中加入Na的小顆粒D．水中加入Na的小顆粒答案D解析A項(xiàng)，MgCl2＋2NaOH=Mg(OH)2↓＋2NaCl；B項(xiàng)，Ca(OH)2微溶于水，Na跟H2O反應(yīng)消耗了H2O，同時(shí)增大了溶液中OH－的濃度，使得飽和Ca(OH)2溶液中析出Ca(OH)2；C項(xiàng)，CuSO4＋2NaOH=Cu(OH)2↓＋Na2SO4；D項(xiàng)，僅鈉與水反應(yīng)放出氫氣，反應(yīng)現(xiàn)象只有氣體放出。3．在課堂上，老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液的反應(yīng)，同學(xué)們觀(guān)察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)生成。但某同學(xué)想：會(huì)不會(huì)因生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究，希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確。假如該同學(xué)是你，請(qǐng)你寫(xiě)一張實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師，請(qǐng)求老師提供必需的用品。(1)實(shí)驗(yàn)探究目的：___________________________________________________。(2)探究所依據(jù)的化學(xué)原理：___________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)必需儀器：小刀、玻璃片、濾紙、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)、________和________；實(shí)驗(yàn)藥品：金屬鈉、________和________。該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒(méi)有問(wèn)題，你認(rèn)為該黑色難溶物是________，生成該黑色難溶物的原因是__________________________________。答案(1)確定鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否有銅生成(2)氫氧化銅可溶于鹽酸而銅不溶[Cu(OH)2＋2HCl=CuCl2＋2H2O](3)鑷子燒杯CuSO4溶液鹽酸CuO鈉與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解[Cu(OH)2eq\o(=,\s\up17(△))CuO＋H2O]解析欲探究鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否置換出銅，應(yīng)從Cu與Cu(OH)2的不同性質(zhì)入手探究。最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)是將沉淀分離出來(lái)后用鹽酸溶解，依此方案可確定所需的儀器和藥品。至于黑色難溶物，只可能是CuO，其解釋便是Cu(OH)2分解。實(shí)際上，在實(shí)驗(yàn)中散熱不快，很容易出現(xiàn)此現(xiàn)象。4．單質(zhì)B是空氣的主要成分之一，金屬單質(zhì)A與B在加熱時(shí)生成淡黃色固體C，D是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，能使澄清石灰水變渾濁，常溫下E為液體，完成下列問(wèn)題：（1）A與B在加熱時(shí)所產(chǎn)生的火焰顏色為_(kāi)__________色，工業(yè)上冶煉A的方法是___________；（2）C的化學(xué)式為_(kāi)__________，寫(xiě)出C的任意一種用途：___________；（3）D的名稱(chēng)為_(kāi)__________；（4）F與過(guò)量的D生成H的化學(xué)反應(yīng)方程式為：___________；（5）向G的溶液中加入氯化鋇溶液___________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生沉淀。答案黃色電解Na2O2供氧劑或漂白劑二氧化碳NaOH+CO2=NaHCO3能解析由單質(zhì)B是空氣的主要成分之一，金屬單質(zhì)A與B在加熱時(shí)生成淡黃色固體C可知，A為Na、B為O2、C為Na2O2；由D是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，能使澄清石灰水變渾濁，常溫下E為液體，結(jié)合物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，D為CO2、E為H2O、F為NaOH、G為Na2CO3、H為NaHCO3。（1）鈉與氧氣在加熱時(shí)反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉，所產(chǎn)生的火焰顏色為黃色；工業(yè)上用電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉，故答案為：黃色；電解；（2）由分析可知，C為過(guò)氧化鈉，化學(xué)式為Na2O2，過(guò)氧化鈉能與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣，可以做高空作業(yè)或深水作業(yè)的供氧劑，過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，可以使有機(jī)色質(zhì)漂白褪色，可以做漂白劑，故答案為：Na2O2；供氧劑或漂白劑；（3）由分析可知，D為二氧化碳，故答案為：二氧化碳；（4）氫氧化鈉溶液與過(guò)量的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為NaOH+CO2=NaHCO3，故答案為：NaOH+CO2=NaHCO3；（5）向碳酸鈉的溶液中加入氯化鋇溶液發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，故答案為：能。5.(1)如圖1所示裝置，在平底燒瓶的底部有一塊鈉，平底燒瓶?jī)?nèi)是干燥的空氣。過(guò)一段時(shí)間后可觀(guān)察到________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。(2)某班同學(xué)用如圖2所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點(diǎn)燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀(guān)察廣口瓶?jī)?nèi)水面的變化情況。①上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。②實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq\f(1,5)，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq\f(1,5)。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是________。a．甲同學(xué)可能使用鈉的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完b．甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)c．乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，鈉燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出d．乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出答案(1)鈉表面變暗，氣球膨脹4Na＋O2=2Na2O(2)①2Na＋O2eq\o(=,\s\up17