2025年國家開放大學(xué)（電大）《心理咨詢與治療》期末考試復(fù)習(xí)試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.心理咨詢的基本原則不包括（）A.自愿原則B.保密原則C.疏導(dǎo)原則D.強制原則答案：D解析：心理咨詢強調(diào)尊重來訪者的自主性，必須遵循自愿原則。保密原則是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)。疏導(dǎo)原則是指通過溝通幫助來訪者解決問題。強制原則違背了心理咨詢的自愿和尊重原則，不屬于基本原則。2.以下哪項不屬于心理咨詢的主要目標（）A.促進個人成長B.改善人際關(guān)系C.治療心理疾病D.提高工作效率答案：D解析：心理咨詢主要目標是幫助個體心理健康發(fā)展，包括促進個人成長、改善人際關(guān)系、緩解心理壓力等。提高工作效率雖然可能是咨詢的間接效果，但不是主要目標。3.在心理咨詢中，傾聽技巧最重要的是（）A.溝通技巧B.情感共鳴C.問題分析D.行為指導(dǎo)答案：B解析：傾聽是心理咨詢的核心技巧，其中最重要的是情感共鳴。咨詢師需要理解并回應(yīng)來訪者的情緒，建立信任關(guān)系。溝通技巧、問題分析和行為指導(dǎo)都很重要，但情感共鳴是傾聽的基礎(chǔ)。4.以下哪種心理防御機制屬于否認（）A.合理化B.逃避現(xiàn)實C.投射D.升華答案：B解析：否認是指個體拒絕承認現(xiàn)實或某個令人不快的事實。逃避現(xiàn)實是典型的否認表現(xiàn)。合理化是找理由解釋行為，投射是將自身特質(zhì)歸咎他人，升華是將負面情緒轉(zhuǎn)化為積極行為，這些都不屬于否認。5.人格障礙的主要特征是（）A.可逆性B.情感不穩(wěn)定C.功能損害D.自知力完整答案：C解析：人格障礙的特點是長期且固定的行為模式導(dǎo)致功能損害，通常缺乏自知力。其特征是不可逆性、情感穩(wěn)定性可能異常但非主要特征。健康人格同樣可能有情感波動，關(guān)鍵在于是否造成功能損害。6.認知行為療法的核心是（）A.識別不合理信念B.改變行為模式C.調(diào)整認知結(jié)構(gòu)D.建立支持系統(tǒng)答案：A解析：認知行為療法認為心理問題源于不合理信念，因此識別不合理信念是核心。改變行為模式、調(diào)整認知結(jié)構(gòu)和支持系統(tǒng)都是重要組成部分，但識別不合理信念是起點和關(guān)鍵。7.家庭治療的主要目標是（）A.解決個體問題B.改善家庭關(guān)系C.提高家庭經(jīng)濟收入D.增強家庭權(quán)威答案：B解析：家庭治療的核心是處理家庭成員間的互動模式，主要目標是改善家庭關(guān)系。個體問題通常是家庭關(guān)系問題的表現(xiàn)，提高經(jīng)濟收入和增強權(quán)威不是主要目標。8.心理評估的基本步驟不包括（）A.確定評估目的B.收集評估資料C.解釋評估結(jié)果D.制定干預(yù)計劃答案：D解析：心理評估的基本步驟包括確定評估目的、收集評估資料和解釋評估結(jié)果。制定干預(yù)計劃屬于心理咨詢或治療階段，不屬于評估本身的基本步驟。9.以下哪種方法不屬于心理測驗（）A.人格測驗B.智力測驗C.生理指標測量D.投射測驗答案：C解析：心理測驗主要測量個體的心理特質(zhì)和行為，包括人格測驗、智力測驗和投射測驗等。生理指標測量屬于生物心理測量學(xué)范疇，不屬于典型心理測驗方法。10.咨詢關(guān)系建立的關(guān)鍵因素是（）A.專業(yè)知識B.人格特質(zhì)C.評估技能D.治療方案答案：B解析：咨詢關(guān)系的建立很大程度上取決于咨詢師的人格特質(zhì)，包括真誠、共情、尊重等。專業(yè)知識、評估技能和治療方案都很重要，但關(guān)系建立是基礎(chǔ)，人格特質(zhì)起決定性作用。11.心理咨詢中，來訪者主動提出改變要求，但內(nèi)心猶豫不決，咨詢師最適宜的做法是（）A.直接說服來訪者必須改變B.幫助來訪者分析改變的理由和困難C.讓來訪者自行決定是否改變D.告知來訪者改變太困難，建議放棄答案：B解析：咨詢師應(yīng)尊重來訪者的自主性，但也要提供支持和引導(dǎo)。當來訪者猶豫不決時，幫助其分析改變的理由和困難，可以促進其自我探索和決策過程。直接說服或強迫改變可能破壞咨詢關(guān)系，讓來訪者自行決定可能缺乏必要的支持，告知其困難并建議放棄則是不負責(zé)任的。12.人本主義療法最強調(diào)的咨詢技術(shù)是（）A.解釋與指導(dǎo)B.共情與無條件積極關(guān)注C.對質(zhì)與挑戰(zhàn)D.行為塑造與強化答案：B解析：人本主義療法認為咨詢關(guān)系是改變的關(guān)鍵，其核心技術(shù)是共情、無條件積極關(guān)注和真誠一致。解釋與指導(dǎo)、對質(zhì)與挑戰(zhàn)更多見于其他療法，行為塑造與強化屬于行為主義療法技術(shù)。13.咨詢師在咨詢中分享自己的相似經(jīng)歷，可能帶來的風(fēng)險是（）A.增強咨詢關(guān)系B.導(dǎo)致角色混亂C.促進自我暴露D.提供專業(yè)示范答案：B解析：咨詢師分享個人經(jīng)歷可能幫助來訪者，但也存在風(fēng)險，最常見的是導(dǎo)致角色混亂，即咨詢師過度卷入個人情感，失去專業(yè)中立性，影響咨詢效果。增強關(guān)系、促進自我暴露和提供示范是潛在益處，但需謹慎把握。14.以下哪項是心理危機干預(yù)的首要目標（）A.消除危機事件的所有影響B(tài).防止危機向更嚴重方向發(fā)展C.完全恢復(fù)到危機前的狀態(tài)D.尋找危機產(chǎn)生的根本原因答案：B解析：心理危機干預(yù)的首要目標是穩(wěn)定危機狀態(tài)，防止情況惡化，保障個體安全。徹底消除影響、完全恢復(fù)或找到根本原因可能需要更長時間的治療，不是首要目標。15.在團體心理咨詢中，某成員表現(xiàn)過于突出，可能的原因是（）A.需要被關(guān)注B.團體凝聚力過強C.咨詢師引導(dǎo)不當D.成員本身缺乏自信答案：A解析：團體中表現(xiàn)突出的成員可能是在尋求關(guān)注或表達未被滿足的需求。凝聚力過強、咨詢師引導(dǎo)不當或成員缺乏自信都可能是相關(guān)因素，但需要關(guān)注成員表現(xiàn)背后的動機，其中需要被關(guān)注是一個常見原因。16.以下哪項不屬于心理治療的基本條件（）A.咨詢關(guān)系B.治療計劃C.治療技術(shù)D.治療費用答案：D解析：心理治療的基本條件通常包括良好的咨詢關(guān)系、有效的治療技術(shù)和明確的治療目標（常體現(xiàn)在治療計劃中）。治療費用雖然實際存在，但不是治療本身的基本條件。17.評估來訪者自殺風(fēng)險時，最需要關(guān)注的信息是（）A.過去的自殺嘗試B.當前的自殺意念C.可用的自殺工具D.社會支持系統(tǒng)狀況答案：B解析：評估自殺風(fēng)險時，當前是否有自殺意念是最關(guān)鍵的因素。過去的嘗試、可用的工具和社會支持都是重要參考，但直接決定風(fēng)險等級的是當前意念的強度和可能性。18.認知療法認為心理問題的關(guān)鍵在于（）A.情緒反應(yīng)模式B.個體行為習(xí)慣C.不合理信念D.家庭互動模式答案：C解析：認知療法的基本觀點是，個體的認知（特別是信念）影響其情緒和行為，導(dǎo)致心理問題。因此，不合理信念被認為是心理問題的關(guān)鍵。19.在心理評估中使用測驗工具時，最需要注意的問題是（）A.測驗的標準化程度B.測驗的信度和效度C.測驗結(jié)果的解釋D.測驗的趣味性答案：C解析：雖然測驗的標準化程度、信度和效度是重要前提，但最終使用測驗工具的目的是為了理解和幫助來訪者，這就要求咨詢師具備專業(yè)的知識和技能來解釋測驗結(jié)果。錯誤的解釋可能誤導(dǎo)咨詢方向，甚至造成傷害。因此，結(jié)果是使用測驗時最需要注意的問題。20.心理咨詢中，阻抗的表現(xiàn)形式不包括（）A.情緒困擾B.行為拖延C.缺乏動機D.角色混亂答案：A解析：阻抗是指來訪者阻礙咨詢進程的各種心理和行為的抵抗。常見的表現(xiàn)形式包括行為拖延、缺乏動機、質(zhì)疑咨詢師、轉(zhuǎn)移話題、中斷咨詢等。情緒困擾本身不是阻抗，但可能成為阻抗的原因或表現(xiàn)之一，但不是阻抗的典型分類。二、多選題1.心理咨詢的基本原則包括（）A.自愿原則B.保密原則C.客觀原則D.效果原則E.發(fā)展原則答案：ABCE解析：心理咨詢的主要原則包括自愿原則、保密原則、客觀原則和發(fā)展原則。自愿是前提，保密是基礎(chǔ)，客觀是要求，發(fā)展是目標。效果原則雖然重要，但不是獨立的原則，而是衡量咨詢成敗的指標。2.人格障礙的主要特征有（）A.長期性B.固定性C.功能損害D.自知力缺乏E.情緒不穩(wěn)答案：ABCD解析：人格障礙的核心特征是人格模式的顯著偏離，通常表現(xiàn)為長期、固定且導(dǎo)致功能損害的行為模式，并常常缺乏自知力。情緒不穩(wěn)在某些人格障礙中存在，但不是所有人格障礙的共同特征。3.認知行為療法的核心技術(shù)包括（）A.識別自動化思維B.行為實驗C.情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練D.認知重構(gòu)E.家庭干預(yù)答案：ABCD解析：認知行為療法的核心技術(shù)主要圍繞認知和行為展開，包括識別自動化思維、進行行為實驗以驗證想法、學(xué)習(xí)認知重構(gòu)技巧修正不合理信念，以及情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練等。家庭干預(yù)屬于家庭治療范疇，雖然可能整合進CBT，但不是其核心技術(shù)本身。4.心理評估的常用方法有（）A.問卷測量B.訪談C.觀察法D.作品分析E.行為實驗答案：ABCD解析：心理評估的方法多種多樣，常用的包括問卷測量、訪談、觀察法、作品分析（如日記、繪畫）等。行為實驗更多是治療過程中的技術(shù)，而非評估方法本身。5.咨詢關(guān)系建立的條件包括（）A.真誠B.共情C.尊重D.積極關(guān)注E.治療計劃答案：ABCD解析：人本主義療法強調(diào)咨詢關(guān)系的重要性，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵條件包括咨詢師的自我真誠、對他人的共情理解、無條件積極關(guān)注以及尊重來訪者的獨特性。治療計劃是在關(guān)系建立后制定的，不是建立關(guān)系的條件。6.心理危機干預(yù)的主要階段包括（）A.危機評估B.情緒穩(wěn)定C.問題解決D.重建功能E.預(yù)防復(fù)發(fā)答案：ABCD解析：心理危機干預(yù)通常包括幾個主要階段：首先進行危機評估以了解現(xiàn)狀和風(fēng)險；然后幫助來訪者情緒穩(wěn)定，緩解極端情緒；接著協(xié)助其尋找和解決問題；最后目標是重建社會功能，恢復(fù)正常生活。預(yù)防復(fù)發(fā)可能是干預(yù)后期或后續(xù)鞏固階段考慮的內(nèi)容。7.下列哪些屬于心理防御機制（）A.合理化B.投射C.逃避現(xiàn)實D.升華E.自我安慰答案：ABCD解析：心理防御機制是指個體無意識中使用的一系列心理策略來應(yīng)對焦慮和沖突。常見的防御機制包括合理化（為自己的行為找理由）、投射（將自身不被接受的特質(zhì)歸咎他人）、逃避現(xiàn)實（否認或逃避令人不快的現(xiàn)實）、升華（將負面沖動轉(zhuǎn)化為社會接受的積極行為）等。自我安慰雖然有助于應(yīng)對壓力，但不屬于經(jīng)典的心理防御機制分類。8.團體心理咨詢的優(yōu)越性體現(xiàn)在（）A.可以提供更多反饋B.成本效益較高C.促進社會學(xué)習(xí)D.適合處理個體隱私問題E.可以同時解決多人問題答案：ABCE解析：團體心理咨詢的優(yōu)點包括參與者可以從他人身上獲得多重反饋，感受到被支持和理解，學(xué)習(xí)他人應(yīng)對問題的方法（社會學(xué)習(xí)），且成本相對較低（成本效益）。適合處理個體隱私問題的說法不準確，團體涉及多人，隱私問題可能難以深入。同時解決多人問題不是其主要目的，個體問題在團體中可能難以充分處理。9.咨詢師在咨詢中需要遵守的倫理守則包括（）A.保密原則B.自我決定原則C.不傷害原則D.公平收費原則E.專業(yè)勝任原則答案：ABCE解析：心理咨詢師的倫理守則主要包括：為來訪者保密（在法律允許范圍內(nèi)），尊重來訪者的自我決定權(quán)，避免對來訪者造成傷害，保持專業(yè)勝任能力，公平對待來訪者等。公平收費是倫理要求，但更強調(diào)合理和透明，而非簡單“公平”。10.人格障礙可能表現(xiàn)為（）A.人際關(guān)系模式扭曲B.情緒反應(yīng)極端C.意志行為異常D.自知力嚴重缺乏E.適應(yīng)不良行為答案：ABCE解析：人格障礙的表現(xiàn)形式多樣，可能包括人際關(guān)系模式顯著偏離（如偏執(zhí)、分裂樣），情緒反應(yīng)不穩(wěn)定或極端（如情感淡漠或易怒），意志行為異常（如沖動、固執(zhí)），以及出現(xiàn)適應(yīng)不良的行為（如犯罪、物質(zhì)濫用）。自知力缺乏是人格障礙的常見特征，但程度不一，分裂型人格障礙的自知力可能相對較好，因此“嚴重缺乏”不完全準確，但通常自知力是受損的。11.心理咨詢中，影響咨詢效果的常見因素包括（）A.咨詢關(guān)系質(zhì)量B.咨詢師的理論取向C.來訪者的動機與期望D.咨詢設(shè)置合理性E.社會文化背景答案：ACDE解析：咨詢效果受多種因素影響，其中咨詢關(guān)系質(zhì)量、來訪者的動機與期望、咨詢設(shè)置的合理性以及社會文化背景都是重要的影響因素。咨詢關(guān)系是基礎(chǔ)，來訪者的主動性和期望直接影響投入程度，合理的設(shè)置（如時間、頻率）是保障，社會文化背景提供理解問題的情境。咨詢師的理論取向雖然重要，但并非唯一決定因素，不同理論在良好關(guān)系下都可能有效。12.以下哪些屬于認知行為療法的核心概念（）A.自動化思維B.核心信念C.功能性情緒D.認知扭曲E.行為模式答案：ABDE解析：認知行為療法的核心概念主要圍繞認知和行為展開，包括自動化思維（指無意識的、特定的想法）、核心信念（深層的、關(guān)于自我和他人的基本假設(shè)）、認知扭曲（思維中的不合理或扭曲模式）以及行為模式（重復(fù)性的行為方式）。功能性情緒雖然與認知相關(guān)，但不是CBT的核心概念，更多見于其他理論。13.心理評估報告通常應(yīng)包含的內(nèi)容有（）A.評估目的B.評估方法C.評估結(jié)果D.治療建議E.評估費用答案：ABCD解析：一份規(guī)范的心理評估報告應(yīng)清晰說明評估目的、詳細描述所使用的評估方法、呈現(xiàn)評估結(jié)果（包括測驗分數(shù)和臨床觀察描述），并基于結(jié)果提出針對性的治療建議或轉(zhuǎn)介意見。評估費用不是評估報告的核心內(nèi)容，通常在咨詢合同或單獨的賬單中體現(xiàn)。14.在團體心理咨詢中，角色扮演技術(shù)的應(yīng)用目的可能包括（）A.增強行為演練B.促進情緒表達C.提高應(yīng)對技能D.加深相互理解E.評估人格結(jié)構(gòu)答案：ABCD解析：角色扮演是團體咨詢中常用的互動技術(shù)，其應(yīng)用目的多樣，包括讓成員在安全環(huán)境中演練特定行為（增強行為演練），表達難以言說的情緒（促進情緒表達），學(xué)習(xí)新的應(yīng)對方式（提高應(yīng)對技能），以及通過互動加深對他人處境的理解（加深相互理解）。評估人格結(jié)構(gòu)通常需要更專業(yè)的個體評估方法。15.心理咨詢中，傾聽技巧包括（）A.積極傾聽B.運用反問C.情感反映D.提出建議E.適時沉默答案：ABCE解析：有效的傾聽技巧包括積極傾聽（專注、不打斷）、運用反問以澄清信息、情感反映以示理解、以及在適當時候保持沉默以給來訪者空間。提出建議通常是在建立一定關(guān)系和理解后，屬于干預(yù)階段的技術(shù)，而非純粹的傾聽技巧。16.以下哪些屬于心理危機的表現(xiàn)特征（）A.情緒劇烈波動B.行為沖動失控C.認知功能紊亂D.社會功能受損E.自我評價過低答案：ABCD解析：心理危機狀態(tài)時，個體常表現(xiàn)出情緒上的劇烈波動（如恐懼、焦慮、絕望）、行為上的沖動或失控、認知功能可能受到影響（如注意力不集中、思維混亂）、社會功能（如工作、學(xué)習(xí)、人際交往）顯著受損。自我評價過低可能是危機的原因或結(jié)果，但不是所有危機的共同特征。17.人本主義療法強調(diào)（）A.自我實現(xiàn)B.無條件積極關(guān)注C.共情D.真誠E.行為塑造答案：ABCD解析：人本主義療法是關(guān)注成長和自我實現(xiàn)的療法，其核心條件包括咨詢師對來訪者懷有無條件積極關(guān)注、共情理解，并保持真誠一致的態(tài)度。行為塑造是行為主義療法的核心技術(shù)，與人本主義強調(diào)的內(nèi)在成長和自發(fā)性的理念不同。18.咨詢師在咨詢中需要處理的關(guān)系包括（）A.咨詢師與來訪者關(guān)系B.咨詢師與自身關(guān)系C.咨詢師與同事關(guān)系D.咨詢師與家屬關(guān)系E.咨詢師與社會關(guān)系答案：ABC解析：咨詢師在執(zhí)業(yè)中需要處理多重關(guān)系。最核心的是與來訪者的咨詢關(guān)系，其次是處理好與自身的專業(yè)關(guān)系（避免將個人問題帶入工作），以及與同事的合作關(guān)系（如會診、轉(zhuǎn)介）。咨詢師與來訪者家屬、與社會的關(guān)系雖然可能涉及，但不是咨詢師直接需要處理的核心職業(yè)關(guān)系，應(yīng)保持專業(yè)界限。19.評估來訪者自殺風(fēng)險時，需要關(guān)注的信息有（）A.自殺意念的強度和頻度B.自殺計劃的周密程度C.可獲取的自殺工具D.既往自殺未遂史E.當前社會支持系統(tǒng)狀況答案：ABCDE解析：全面評估自殺風(fēng)險需要考慮多個方面：來訪者當前是否有自殺意念，其強度和發(fā)生的頻率如何；是否制定了具體的自殺計劃，以及計劃的周密程度；可獲取用于自殺的工具或方式；過去是否有自殺嘗試的歷史；以及當前擁有的社會支持系統(tǒng)是否足夠。這些因素共同決定了自殺風(fēng)險的高低。20.心理治療的效果受到多種因素的影響，包括（）A.治療師的專業(yè)能力B.治療理論的匹配度C.來訪者的期望值D.治療關(guān)系的質(zhì)量E.來訪者的依從性答案：ABCDE解析：心理治療的效果是多種因素交互作用的結(jié)果。治療師的專業(yè)能力和經(jīng)驗、所選擇的治療理論與來訪者問題的匹配度、來訪者的治療動機和期望值、咨詢關(guān)系的質(zhì)量（尤其是信任和合作）、以及來訪者對治療建議和方案的依從性，都是影響治療效果的關(guān)鍵變量。三、判斷題1.心理咨詢的目標是徹底消除來訪者的所有心理問題。（）答案：錯誤解析：心理咨詢的目標是幫助來訪者更好地適應(yīng)生活、解決心理困擾、促進個人成長，并非承諾徹底消除所有心理問題。許多心理問題是長期形成的，咨詢旨在減輕痛苦、改善功能、提升幸福感，達到"臨床顯著改善"即可，而非追求完美無瑕的狀態(tài)。2.任何個人都可以隨意進行心理治療。（）答案：錯誤解析：心理治療是一項專業(yè)性很強的活動，需要治療師具備相應(yīng)的專業(yè)知識、技能、訓(xùn)練和實踐經(jīng)驗，并通常需要獲得相關(guān)執(zhí)照或資格認證。未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練和資格認證的個人進行心理治療是不恰當?shù)?，可能對來訪者造成傷害，屬于違法行為。3.團體心理咨詢中，每個成員的問題都是獨特的。（）答案：正確解析：雖然團體成員可能面臨相似的心理困擾（如同為焦慮、抑郁或人際關(guān)系問題），但由于每個人的個人經(jīng)歷、性格特點、認知模式、家庭背景等都是獨特的，因此他們具體的問題表現(xiàn)、內(nèi)在需求和對干預(yù)的反應(yīng)都會有所不同。團體咨詢需要關(guān)注到每個成員的個體差異。4.危機干預(yù)的主要目的是幫助來訪者重建正常生活。（）答案：錯誤解析：心理危機干預(yù)的首要目標是確保來訪者的安全，穩(wěn)定情緒，防止危機惡化和發(fā)生傷害行為。在初步穩(wěn)定后，才會開始協(xié)助來訪者解決導(dǎo)致危機的問題，并促進其適應(yīng)和恢復(fù)。重建正常生活是長期目標，而非危機干預(yù)的即時目標。5.人格障礙通常在成年早期開始顯現(xiàn)，并且難以改變。（）答案：正確解析：根據(jù)診斷標準，人格障礙通常在成年早期（通常是18歲以后）開始出現(xiàn)，并且是長期、穩(wěn)定、廣泛的人格模式偏離，導(dǎo)致適應(yīng)不良。雖然人格障礙的根治非常困難，但通過心理治療仍有可能在一定程度上改善癥狀和行為模式，提高生活質(zhì)量。6.咨詢師在咨詢中可以隨意分享自己的個人經(jīng)歷。（）答案：錯誤解析：咨詢師在咨詢中分享個人經(jīng)歷需要非常謹慎，并且必須符合治療需要，以促進咨詢關(guān)系或幫助來訪者理解。隨意分享個人經(jīng)歷可能變成自我中心，干擾咨詢焦點，或讓來訪者產(chǎn)生不適當?shù)囊蕾嚮虮容^，破壞咨詢的專業(yè)性。7.心理評估報告只需要包含測驗結(jié)果。（）答案：錯誤解析：一份完整有效的心理評估報告，除了呈現(xiàn)測驗結(jié)果和分析之外，還應(yīng)包括評估目的、使用的評估方法、詳細的訪談和觀察資料、對結(jié)果的整合性解釋、以及基于評估結(jié)果的結(jié)論和建議（如治療計劃或轉(zhuǎn)介意見）。8.情緒障礙就是指情緒低落。（）答案：錯誤解析：情緒障礙（或稱心境障礙）是一個廣泛的術(shù)語，包括多種表現(xiàn)，不僅限于情緒低落。主要類型包括抑郁癥（以顯著而持續(xù)的情緒低落或興趣喪失為主）和雙相障礙（情緒在躁狂/輕躁狂和抑郁之間波動）。因此，情緒障礙涵蓋了情緒高漲、情緒低落等多種表現(xiàn)。9.來訪者對咨詢師的期望會影響咨詢效果。（）答案：正確解析：來訪者的期望值是影響咨詢效果的重要變量之一。當來訪者的期望與咨詢實際情況相符時，更容易產(chǎn)生積極效果；當期望過高或不切實際時，可能導(dǎo)致失望和不滿，甚至過早終止咨詢。咨詢師需要進行合理的期望管理。10.認知行為療法認為所有心理問題都源于不合理信念。（）答案：錯誤解析：認知行為療法認為心理問題的核心機制是認知（特別是信念和想法）與情緒、行為的相互作用。雖然不合理信念是其理論的核心解釋之一，但并非所有心理問題都完全可以用不合理信念來解釋。生物遺傳因素、生理狀態(tài)、環(huán)境壓力、人際關(guān)系等多種因素也可能在心理問題的產(chǎn)生和發(fā)展中發(fā)揮作用。CBT強調(diào)多因素模型，而非單一原因解釋。四、簡答題1.簡述心理咨詢中“傾聽”的重要性及其基本要求。答案：傾聽是心理咨詢的核心技巧之一，對于建立咨詢關(guān)系、理解來訪者、促進其自我探索和改變至關(guān)重要。有效的傾聽要求咨詢師全神貫注，專注地聽取來訪者的言語和非言語信息，不僅要用耳朵聽，更要用心聽；避免打斷和過早評價，給予來訪者充分表達的空間；適時運用點頭、目光接觸、簡單的肯定性回應(yīng)（如“嗯”、“我明白了”）來表明自己在傾聽；能夠準確地理解來訪者表達的內(nèi)容和隱含的情感，并進行適當?shù)姆答伝虺吻?，幫助來訪者更清晰地認識自己和問題。傾聽還需體現(xiàn)共情，即嘗試站在來訪者的角度去感受和理解他們的世界。2.簡述心理危機干預(yù)的主要步驟。答案：心理危機干預(yù)的主要步驟通常包括：首先，快速評估危機的嚴重程度和來訪者的安全狀況，特別是是否存在自殺、自傷或傷及他人的風(fēng)險；其次，穩(wěn)定來訪者的情緒，通過傾聽、共情、保證和提供支持性環(huán)境，幫助