2022-2023學(xué)年鳳陽縣高三一模生物考試試題與答案解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______1.選擇題1.下列關(guān)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的敘述，正確的是：A.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞核B.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA和RNAC.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)為RNA，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)為DNAD.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的細(xì)胞膜成分相同2.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用中，光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣B.光合作用中，碳反應(yīng)階段產(chǎn)生葡萄糖C.光合作用中，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.光合作用中，水分解產(chǎn)生氧氣和氫氣3.下列關(guān)于遺傳信息的敘述，正確的是：A.遺傳信息只存在于DNA分子中B.遺傳信息的表達(dá)只發(fā)生在細(xì)胞核中C.遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實(shí)現(xiàn)D.遺傳信息不參與生物體的生長發(fā)育4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是：A.生物進(jìn)化是由基因突變直接導(dǎo)致的B.生物進(jìn)化是通過自然選擇和基因重組實(shí)現(xiàn)的C.生物進(jìn)化是隨機(jī)的，沒有方向性D.生物進(jìn)化是物種適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是：A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是閉合的C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，穩(wěn)定性越低D.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者能夠直接利用太陽能2.填空題1.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別在于_______。2.光合作用的產(chǎn)物是_______和_______。3.遺傳信息通過_______和_______過程實(shí)現(xiàn)。4.生物進(jìn)化的主要機(jī)制是_______和_______。3.簡答題1.簡述光合作用的過程和意義。2.解釋孟德爾的基因分離定律。3.說明DNA復(fù)制的基本過程。4.分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)。4.實(shí)驗(yàn)題1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證光合作用中光反應(yīng)和碳反應(yīng)的關(guān)系。2.分析基因突變對(duì)生物的影響。3.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究環(huán)境因素對(duì)植物生長的影響。4.分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)過程。試卷答案1.B2.C3.C4.B5.A1.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別在于：真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，而原核細(xì)胞沒有。2.光合作用的產(chǎn)物是：葡萄糖和氧氣。3.遺傳信息通過：轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實(shí)現(xiàn)。4.生物進(jìn)化的主要機(jī)制是：自然選擇和基因重組。5.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的。1.光合作用的過程和意義：-過程：光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體膜上發(fā)生，水分子被光能分解產(chǎn)生氧氣、ATP和NADPH；碳反應(yīng)階段在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，CO2與C5結(jié)合生成C3，C3在ATP和NADPH的作用下還原生成葡萄糖。-意義：光合作用是地球上生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，它將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，為生物提供能量和有機(jī)物質(zhì)。2.孟德爾的基因分離定律：-基因分離定律指出，在生物的生殖過程中，等位基因（控制同一性狀的基因）會(huì)分離，獨(dú)立地進(jìn)入不同的配子中。3.DNA復(fù)制的基本過程：-DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，以DNA雙鏈為模板，通過解旋、合成新的互補(bǔ)鏈和連接等步驟，產(chǎn)生兩個(gè)與原DNA分子完全相同的DNA分子。4.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)：-能量流動(dòng)是單向的，從生產(chǎn)者到消費(fèi)者再到分解者，能量逐級(jí)遞減。-能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，每一級(jí)消費(fèi)者所獲得的能量只有上一級(jí)消費(fèi)者能量的10%左右。1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，驗(yàn)證光合作用中光反應(yīng)和碳反應(yīng)的關(guān)系：-實(shí)驗(yàn)步驟：設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，一組在光照條件下進(jìn)行，另一組在黑暗條件下進(jìn)行。兩組實(shí)驗(yàn)中均加入CO2和C5，觀察并比較兩組實(shí)驗(yàn)中C3的生成量。2.基因突變對(duì)生物的影響：-基因突變可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而影響生物的性狀和功能。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探究環(huán)境因素對(duì)植物生長的影響：-實(shí)驗(yàn)步驟：將植物分為若干組，分別置于不同光照、溫度、水分等環(huán)境條件下，觀察并比較植物的生