2022-2023學(xué)年臨泉縣高三下學(xué)期語(yǔ)文高考模擬試題及解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年臨泉縣高三下學(xué)期語(yǔ)文高考模擬試題及解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______1.閱讀下面的文言文,完成下列小題。王安石《答司馬諫議書(shū)》某啟:昨日蒙教,竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合,所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見(jiàn)察,故略上報(bào),不復(fù)一一自辨。重念蒙君實(shí)視遇厚,于反復(fù)不宜鹵莽,故今具道所以,冀君實(shí)或見(jiàn)恕也。躬自蹈厲,至于阻約,雖遇萬(wàn)乘之嚴(yán),累犯而不避,以為功令有時(shí),而人材難遇,不肖誠(chéng)宜以聞?dòng)诔?,而望考焉。嗚呼!念諸君之惠,不以此時(shí)捐其舊,而不欲以為別白,則或脫然有思于予與君實(shí)乎?愿聞決焉。足下聞之,亦云:“孟軻,圣人之徒也,所以離圣人之道者,特為其言性耳。”性,與圣人之道,本無(wú)涉。茍以為必若所是而后仁,則孔子不仁也。孟軻,圣人之徒也,所以離圣人之道者,特為其言性耳。2.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列小題。老屋汪曾祺童年時(shí),我住在北京后門(mén)橋邊。那是一座很大的四合院,住著好幾十戶(hù)人家。我住的那家,人口多,房子少,一共是五間,一間做廚房,一間做廁所,一間做柴房,一間做堆房,一間是祖父的書(shū)房。我們一家七口人,就住在一間屋子里。那間屋子的西邊是一溜大窗戶(hù),冬天,陽(yáng)光從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),很溫暖。夏天,窗戶(hù)敞開(kāi),風(fēng)從窗子里吹進(jìn)來(lái),也很涼爽。屋子不大,可是住得很舒適。那間屋子很老了,是祖父的屋子。屋子里的家具也很舊了,是祖父的家具。家具的顏色都暗淡了,可是都還結(jié)實(shí)。祖父的寫(xiě)字臺(tái)是紅木的,很重,一個(gè)人是搬不動(dòng)的。寫(xiě)字臺(tái)上面,擺著一座座鐘,一座座臺(tái)燈,一盞盞香爐,還有許多祖父喜歡的古玩。屋子里到處都擺滿(mǎn)了東西,顯得很擁擠。我祖父是個(gè)讀書(shū)人,喜歡安靜。每天,他總是很早起床,先到書(shū)房里看看書(shū),然后到院子里去散步。祖父喜歡花草,院子里種滿(mǎn)了花草?;ú莸姆N類(lèi)很多,有牡丹、芍藥、月季、菊花、牽牛花、雞冠花、迎春花、玉簪花……一年四季,花開(kāi)不敗。祖父每天都要到院子里去澆水、施肥、修剪,忙得不亦樂(lè)乎。我每天早上起來(lái),第一件事就是去看祖父。祖父已經(jīng)坐在書(shū)房里看書(shū)了。我走進(jìn)書(shū)房,祖父抬起頭,微笑著說(shuō):“早??!”我放下書(shū)包,就坐在祖父的對(duì)面,和他一起看書(shū)。祖父看書(shū)很認(rèn)真,我看得也很認(rèn)真。我們看的是《易經(jīng)》,是祖父最喜愛(ài)的書(shū)。我喜歡祖父的書(shū)房,喜歡祖父的書(shū),喜歡祖父的人。我喜歡祖父的書(shū)房,是因?yàn)闀?shū)房里有祖父的氣味。那是一種淡淡的、溫和的、溫馨的氣味。我喜歡祖父的書(shū),是因?yàn)闀?shū)里有祖父的知識(shí)。那是一種深邃的、博大的、豐富的知識(shí)。我喜歡祖父的人,是因?yàn)樽娓甘莻€(gè)好人。那是一種善良的、慈祥的、寬容的人。我住的那間屋子,是我童年的家。那間屋子,是我童年的樂(lè)園。那間屋子,是我童年的記憶。3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。材料一:生活中有許多美好的瞬間,它們?nèi)缤渲榘泓c(diǎn)綴著我們的生命。這些瞬間可能是一次意外的相遇,一個(gè)溫暖的微笑,或者一次心靈的觸動(dòng)。它們讓我們感受到生活的美好,也讓我們更加珍惜每一天。材料二:面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我們需要勇敢地去面對(duì),去克服。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。勇敢面對(duì),是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。請(qǐng)以“生活的美好與勇敢面對(duì)”為話(huà)題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。試卷答案:1.(1)D(2)C(3)B(4)A(5)D2.(1)C(2)B(3)D(4)A(5)C3.(1)立意:生活的美好在于發(fā)現(xiàn)和珍惜,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。(2)標(biāo)題:《發(fā)現(xiàn)生活的美好,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)》(3)文章內(nèi)容:結(jié)合材料,闡述生活的美好和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性,并舉例說(shuō)明。解析思路:1.(1)根據(jù)文意,判斷文言實(shí)詞的含義。(2)分析文言句子的結(jié)構(gòu),判斷句子成分。(3)理解文言文的內(nèi)容,判斷文言文的主旨。(4)根據(jù)文言文的文化常識(shí),判斷文化背景。2.(1)分析現(xiàn)代文的內(nèi)容,判斷詞語(yǔ)的含義。(2)理解現(xiàn)代文的結(jié)構(gòu),判斷文章的層次。(3)分析現(xiàn)代文的手法,判斷文章的藝術(shù)特色。(4)根據(jù)現(xiàn)代文的文化常識(shí),判斷文學(xué)背景。3.

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