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拾光同行·逐夢(mèng)遠(yuǎn)航——XX大學(xué)XX班畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃方案活動(dòng)背景大四學(xué)年是校園生涯的收官階段,學(xué)業(yè)答辯、求職擇業(yè)的壓力與同窗情誼的不舍交織,班級(jí)凝聚力面臨“畢業(yè)季分散效應(yīng)”的挑戰(zhàn)。為在告別校園前凝聚班級(jí)情感、梳理成長(zhǎng)脈絡(luò)、錨定職業(yè)方向,特策劃本次主題活動(dòng),以“回顧—賦能—聯(lián)結(jié)”為核心邏輯,為四年青春留下儀式感記憶,為職場(chǎng)新程積蓄溫暖底氣?;顒?dòng)主題拾光同行·逐夢(mèng)遠(yuǎn)航——以時(shí)光為軸,串聯(lián)青春回憶與未來(lái)期許;以班級(jí)為舟,承載同窗情誼駛向人生新岸?;顒?dòng)目的1.情感聯(lián)結(jié):通過(guò)沉浸式回憶與協(xié)作體驗(yàn),強(qiáng)化班級(jí)歸屬感,化解畢業(yè)季的離散焦慮;2.成長(zhǎng)賦能:邀請(qǐng)職場(chǎng)前輩分享經(jīng)驗(yàn),結(jié)合專業(yè)視角拆解職業(yè)困惑,助力角色轉(zhuǎn)型;3.儀式傳承:以“時(shí)光膠囊”“定制信物”等形式,留存集體記憶,延續(xù)班級(jí)文化?;顒?dòng)信息時(shí)間:202X年X月X日(周六)9:00-21:00(避開答辯、畢業(yè)手續(xù)高峰期,提前兩周確認(rèn)全班日程)地點(diǎn):校內(nèi)多媒體教室(上午)+城市近郊轟趴館/露營(yíng)基地(下午、晚間)參與人員:XX班全體同學(xué)(共XX人)、班主任XXX老師、專業(yè)任課教師代表、優(yōu)秀校友代表(1-2名,畢業(yè)3-5年,覆蓋不同職業(yè)賽道)活動(dòng)內(nèi)容與流程【上午場(chǎng):時(shí)光膠囊·憶往昔】環(huán)節(jié)1:簽到與“時(shí)光盲盒”9:00-9:30班級(jí)教室簽到,每人領(lǐng)取“時(shí)光盲盒”(內(nèi)含:大學(xué)四年班級(jí)活動(dòng)老照片1張、隨機(jī)同學(xué)手寫的“初印象卡片”1張、空白信紙+火漆印章)。老照片標(biāo)注拍攝時(shí)間/事件,初印象卡片由班委提前收集匿名書寫,觸發(fā)回憶共鳴。環(huán)節(jié)2:“我的大學(xué)敘事”書寫9:30-11:00圍繞“最難忘的班級(jí)瞬間”“想對(duì)X歲的自己說(shuō)的話”“未來(lái)職業(yè)/生活小目標(biāo)”三個(gè)主題,在信紙上自由書寫。使用火漆印章封存信件,統(tǒng)一放入班級(jí)定制的“時(shí)光膠囊”(木質(zhì)盒子,刻班級(jí)logo),由班長(zhǎng)保管,約定畢業(yè)5周年聚會(huì)時(shí)開啟?!鞠挛鐖?chǎng):專業(yè)賦能+協(xié)作挑戰(zhàn)】環(huán)節(jié)3:“職場(chǎng)通關(guān)指南”校友分享13:30-15:00邀請(qǐng)校友(如互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、教師、公務(wù)員等不同方向)結(jié)合自身經(jīng)歷,分享“校招避坑技巧”“職場(chǎng)第一年生存法則”“專業(yè)能力遷移路徑”。提前收集班級(jí)同學(xué)的“職業(yè)困惑清單”,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“快問(wèn)快答”環(huán)節(jié),校友針對(duì)性答疑。環(huán)節(jié)4:“班級(jí)密碼”團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)15:30-17:30以宿舍為單位組隊(duì)(4-5人/組),根據(jù)線索卡完成校園/場(chǎng)地內(nèi)的任務(wù)挑戰(zhàn):線索1(回憶類):找到“第一次班級(jí)聚餐的餐廳”,與老板合影并獲取“班級(jí)暗號(hào)”;線索2(協(xié)作類):用身體擺拍班級(jí)群聊里的經(jīng)典表情包,發(fā)群驗(yàn)證;線索3(未來(lái)類):每組創(chuàng)作“班級(jí)未來(lái)十年發(fā)展海報(bào)”,包含職業(yè)分布、家庭趣事等腦洞內(nèi)容。獲勝組獲得“時(shí)光膠囊優(yōu)先開啟權(quán)”+定制班級(jí)徽章?!就黹g場(chǎng):溫情晚宴·寄長(zhǎng)情】環(huán)節(jié)5:“拾光宴”與才藝時(shí)光18:30-20:00圍坐享用定制晚餐(餐品融入班級(jí)梗,如“高數(shù)及格蛋糕”“論文降重奶茶”),穿插同學(xué)自發(fā)準(zhǔn)備的節(jié)目(吉他彈唱、脫口秀、宿舍小品等)。班委提前剪輯“四年成長(zhǎng)混剪視頻”(含入學(xué)軍訓(xùn)、課堂偷拍、實(shí)習(xí)vlog等素材),晚宴中段播放。環(huán)節(jié)6:“信物流轉(zhuǎn)”儀式20:00-21:00每人攜帶一份手作禮物(如手繪明信片、定制書簽、職場(chǎng)錦囊冊(cè)),匿名放入“信物箱”,隨機(jī)抽取他人禮物并現(xiàn)場(chǎng)分享禮物背后的心意。全體合唱班歌/畢業(yè)主題曲,班長(zhǎng)宣布“時(shí)光膠囊”封存,活動(dòng)結(jié)束。組織分工組別負(fù)責(zé)人核心職責(zé)------------------------------------------------------------------------------------------------總策劃組班長(zhǎng)+團(tuán)支書統(tǒng)籌流程設(shè)計(jì)、嘉賓邀約、預(yù)算把控,協(xié)調(diào)各組進(jìn)度文案設(shè)計(jì)組語(yǔ)文課代表撰寫主持稿、活動(dòng)手冊(cè)、回憶卡片文案,設(shè)計(jì)“職業(yè)困惑清單”“線索卡”內(nèi)容后勤保障組生活委員場(chǎng)地租賃、物資采購(gòu)(信紙、火漆、定制禮物、餐食)、現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球、照片墻)宣傳記錄組宣傳委員拍攝活動(dòng)全程、剪輯混剪視頻,運(yùn)營(yíng)班級(jí)公眾號(hào)發(fā)布“活動(dòng)預(yù)熱+回顧”推文外聯(lián)接待組組織委員對(duì)接校友/老師行程、安排接送,收集“初印象卡片”“職業(yè)困惑”等前期素材預(yù)算規(guī)劃(總預(yù)算約XX元,人均XX元,多退少補(bǔ))項(xiàng)目明細(xì)金額-------------------------------------------------------場(chǎng)地租賃轟趴館/露營(yíng)基地(含設(shè)備)XX元物料制作信紙、火漆、定制徽章、信物禮盒XX元餐飲費(fèi)用晚宴+下午茶XX元嘉賓費(fèi)用車馬費(fèi)、伴手禮(定制書簽)XX元宣傳剪輯視頻剪輯外包/設(shè)備租賃XX元應(yīng)急儲(chǔ)備金突發(fā)情況備用(如天氣、設(shè)備故障)XX元注意事項(xiàng)1.安全預(yù)案:戶外活動(dòng)前確認(rèn)天氣,準(zhǔn)備急救包;飲酒同學(xué)安排代駕/宿舍護(hù)送,避免單獨(dú)行動(dòng)。2.時(shí)間管理:每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置“時(shí)間官”(由班委擔(dān)任),用鈴聲/舉牌提醒進(jìn)度,避免超時(shí)冷場(chǎng)。3.氛圍營(yíng)造:提前在班級(jí)群發(fā)布“活動(dòng)預(yù)熱帖”(如“翻出你手機(jī)里最傻的班級(jí)合照”),調(diào)動(dòng)參與熱情;晚宴備足暖場(chǎng)音樂(lè)、熒光棒等道具。4.隱私保護(hù):校友分享內(nèi)容如需二次傳播,提前征得本人同意;“初印象卡片”“職業(yè)困惑”匿名處理?;顒?dòng)延伸活動(dòng)結(jié)束后,將照片、視頻、“時(shí)光膠囊”清單整理成

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